【精品】炮手三年級作文三篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的炮手三年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
炮手三年級作文 篇1
幾年后，戰爭結束后，炮手便準備回鄉。在回故鄉的路上，炮手美滋滋的看著胸前幾枚閃閃發亮的勛章，那是國家獎勵他的。
快進村了，他臉上的表情忽然嚴肅起來。他想：房子沒了，那里曾經有我美好的回憶。回想以前，溫暖的春天，每當肚子餓了的時候，媽媽會給我做香噴噴的飯菜，讓我吃的飽飽的；夏天很炎熱，爸爸總拿把扇子，坐在門前的大樹下給我扇扇子，給我講故事……想著想著，炮手臉上就顯出了痛苦，眼睛里溢滿了淚水。可炮手轉念一想：雖然我把自己的小房炸平了，可我給了村民平安和幸福。炮手的臉上笑了起來，腳步也加快了。
回到了村子，留著長胡子，頭發花白的村長正在村口等炮手，看見炮手大步大步的走過來，村長慢吞吞的向炮手招手，顫巍巍地拉著炮手，說：“炮手，你舍小家為大家真值得我們學習，我知道你把你家炸了，沒地方去，心里肯定也不好受。所以大家為你建了一座房子，比以前的更堅固更漂亮，哦，對了，村里的媒婆還會為你介紹一個美麗的姑娘，以后你就在村子里好好過日子吧。”炮手聽了，激動地熱淚盈眶。
后來他的妻子生了一對龍鳳胎，一家人過上了美好的日子。
小朋友們，你們也要學習炮手舍小家為大家的精神喲！
炮手三年級作文 篇2
一百多年前，法國軍隊向侵入巴黎郊外的德國軍隊民動攻擊。將軍民發現了一個德軍的駐地，然而，那座房子就是炮手的家，將軍讓炮手給它一炮，炮手在猶豫中開了炮，他的家被自己親手毀了。德軍漸漸被擊退了。戰爭結束后，炮手回到了自己的家鄉。
“終于回來了……”炮手長嘆了一口氣。那棵樹依然牢牢地站在那里，你忠誠的士兵，守衛著這世世代代留下來的土地。
離鄉親們越來越近，炮手的腳步卻越來越沉重，蒼白的臉上甚至有些木然，怎么面對這一切呢？……鄉親們聽說他回來了，紛紛出來迎接。晴天霹靂，炮手看到了媽媽的墓碑，他一下了癱倒在地上。鄉親們紛紛議論：“到底是誰炸了你家的房子？！你也參戰了，你不知道嗎？”“可惜呀，老太太被折磨地奄奄一息，就是不肯離開自己的房子……”好半天，炮手似乎恢復了知覺，雙手抱住頭，號啕大哭“是我，是我炸死了自己的媽媽，毀了自己的房子！”鄉親們驚呆了：“你這到底是為什么……為什么啊”。炮手絕望地說：“因為德國人已經占領了這個房子，為了消滅更多的敵人，我向自己的房子開了炮！我以為媽媽已經撤走了，沒想到…沒想到…”剛開始，鄉親們并不理解他，都不理睬他。后來鄉親們漸漸理解了，就和炮手一起，蓋起了他的新家，過上了快樂幸福的生活。
人們記錄下了他的事跡，尊他為人民英雄，他的故事也激勵著后代人，為了國家的和平和人民的安寧，舍小家為大家。
從此，他的故事世代流傳……
炮手三年級作文 篇3
經過艱苦的戰斗，法國軍隊終于把德國軍隊趕走了，戰爭結束了。舉國上下一片歡騰。由于炮手作戰勇敢，并犧牲了自己唯一的'財產，他得到了很多勛章。炮手撫摸著自己的勛章，高高興興地坐上了火車，準備回到自己的家鄉。他是多么想念自己的家鄉啊，在夢里曾經無數次的夢到他那紅瓦白墻的房子。
炮手終于抵達家鄉了，剛下車，就看見熱情的村民們敲鑼打鼓地向他走來。啊，原來這是在迎接他回家。炮手感動得熱淚盈眶。炮手和村民們一起來到自己的家，展現在他們面前的是“紅瓦白墻”的那棟房子。這不就是我日夜所思的家嗎？炮手還沉浸在喜悅、驚訝中。村長笑著說：“孩子這座房子是村民和國家一起為你建造的，希望你能繼續幸福地生活在這里。”炮手又一次流下了感動的眼淚。
從此，炮手在充滿愛的村子里過上了幸福的生活。
教師指導：能夠根據原文展開合理的想象，并清晰地表達出來