關于落葉三年級作文九篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的落葉三年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
落葉三年級作文 篇1
秋天來了，這是落葉生命結束的時刻，也是它一生最美好的時刻。
隨風飛舞，在空中揚來揚去，落下又飄起。我來到了一個孤獨而寂寞的世界，大家都離我而去，只有我一個，在這里不知去哪兒。
風兒輕輕地推著我，推我來到了一個環衛工人的肩上，他并沒有發現我，他認真地工作，將我的小伙伴們都掃到一起，但沒有和垃圾一起，而是把我的小伙伴放進一條袋子里。我從他的肩上滑落，他慢慢地撿起我裝入袋子。我們沒有被拋棄，而是被這位好心的環衛工人送到了一位讀書人手中。
這個讀書人是個小姑娘，她將我們洗凈整理好，輕輕地對待我們。我們在水中開心地玩耍，她將我們做成了一張張精美的書簽。我們的身上多了許多優美的文字，雖然我們被做成了另一樣東西，但它讓我們變得更加美好。這些文字使我們變得如此優美，即使是生命結束了，但還是值得的，我們能讓你們更方便、更開心，所以我們也是開心快樂的。
就在這一刻，我們的生命從此結束了，但我們并沒有遺憾，因為我們給你們留下的是一片美好，我帶走的也是一片美好，沒有絲毫遺憾。
落葉三年級作文 篇2
臺風過后，校園里的水泥路上、花壇邊，都是一個個的小水坑，最讓同學們感到討厭的是，校園里到處是枯黃的落葉。
打掃包干區的同學可忙碌了，他們一大早就拿著掃把，認真地清掃著地上的落葉。不一會兒，晨讀開始了，值日生們陸續回到了教室。
這時，遠處走來了一個人。當他來到花壇邊時，腳步停了下來。只見他彎著腰，蹲下身子在忙著什么。他是誰？一大早在干什么？仔細一看，哦，是我們的校長！原來他路過花壇時，發現地上有一片落葉，這片落葉牢牢地粘在濕漉漉的地上，學生一時掃不掉。于是，校長就把它瞼起來，扔進了垃圾桶……
校長的這一舉動，感動了正好路過的老師，也感染著我們每一位同學。也許，當校長彎下腰的時候，覺得這是理所當然的事。但我們知道，校長已經把學校當作了自己的'家，他希望自己的“家”永遠整潔漂亮。
落葉三年級作文 篇3
呼！一陣風吹過，一片片葉子開始跳舞了，又來一陣風吹來，滿地的葉子都在空中飛舞起來，好美啊！
我喜歡我家屋后的那片小樹林，一到秋天，就會有一地的落葉。我和幾個好友常常三個一群的圍起一堆落葉，腦袋里想著各種新奇古怪的玩法。記得有一次，我們玩“天女散葉”，我偷偷在樹葉上點了點膠水，雖然不多，但也很難拿下來。看來害人終害己，有幾片沾了膠水的葉子沾到了自己的頭發上。
還有一次，我創造了一個別具的新玩法，用膠水把落葉沾成一把劍的樣子，看誰的落葉劍先“粉身碎骨”誰就輸，贏了的人可以懲罰輸家。我偷偷放了幾根小小的棍子在里邊，結果我贏了，我懲罰了輸家唱歌跳舞。
我總會收集幾箱落葉，鋪在地上踩的沙沙響。有人說：落葉是嫩綠的葉子衰老死亡后的遺體，本就可憐，可你卻還踐踏他們的遺體。其實，凡是都有好壞兩面，你們只想到了壞的一面，我卻想到了好的一面，你想啊，如果他不掉下來，下一代就不會再有，春天就沒有嫩枝嫩芽，他這種犧牲自己點亮別人的精神難道不值得我們學習嗎。落葉掉到地上是為大樹做肥料，讓大樹有更加肥沃的土地，長得更加茁壯。
我愛秋天的落葉，他帶給了我們歡樂，同時也在落葉的身上學到了奉獻的精神。
落葉三年級作文 篇4
夏天過去了，秋伯伯揮動一下魔法棒，炎熱的夏天馬上變成了秋高氣爽的秋天了。
一天中午，小明和小紅吃完午飯來到小天路，抬頭看見葉子翩翩飛落，又看看地上已經堆積很多葉子了。小紅說：“小明你看，有一位環衛工人在掃地。”小明看了看說：“中午了大家都在吃午飯，他還在這里辛苦地工作，我們去幫他吧！”他們找來掃把、簸箕，彎下腰去賣力地掃著落葉。環衛工人看到他們說：“謝謝你們小朋友。”“不用謝，叔叔，這是我們應該做的。”說完他們又開始仔細地掃起來，一會兒就掃完了。環衛工人走過來對他們表示感謝：“小朋友們，要不是你們幫我，我就不能這么快掃完，可能吃不上午飯了，你們真是太好了！”“叔叔，能幫助您我們很高興，您快去吃飯吧，再見。”說完他們向叔叔招招手，開心地走了。
這個故事告訴我們要像小明、小紅那樣助人為樂。
落葉三年級作文 篇5
我喜歡秋天，但我更喜歡秋天的落葉。
我喜歡獨自一人坐在秋千上看秋的落葉，一片一片的慢慢飄落，隨風飄蕩，像一個個小精靈一樣無憂無慮的飛在空中。它們沒有思想沒有肢體卻代表秋的降臨與消逝。我坐在秋千上偶兒一陣風微微吹過，一片葉子離開枝頭，透過旋轉的葉片，我看到自由，我看到它們解脫的模樣。葉子依舊盤旋著，但它告訴我它不留戀枝頭，不埋怨自己，它在等冬的葬禮，化作春泥，經歷生命的又一次輪回。
秋葉被我踩在腳下，不是在粉碎它的希望，因為來年，這里又是一片春綠之地。秋千的環繞，風兒帶來了集藏已久的哀怨和彷徨，尋覓燦爛，抓住即逝的美麗，讓它閃亮，在記憶中存香。我愛那靜麗的秋天落葉，它在我心中代表美好。
落葉三年級作文 篇6
我喜愛春天的花朵，夏天的碧水，冬天的銀雪，但我更喜愛秋天的落葉。
先前，我并不喜歡落葉，不過一次偶然的機會，使人徹底改變了看法，對落葉由不喜歡到喜愛，由瞧不起到敬重。
那是一個星期天的清早，我閑著無事，漫步于郊外。這時節正好是秋天，田野里一片金黃，天空中一群大雁正向著南方飛去。路邊的樹葉黃了，不斷地凋落。在旭日的照耀下，地上像鋪上了金黃的地毯，好美啊！一陣瑟瑟的秋風吹來，只見一片片樹葉打著旋兒。像一只只金黃的蝴蝶在飛舞，最后，它落了下來，恰恰在這時，一片金黃的帶露珠的樹葉落在我頭上。我輕輕地拿下樹葉放在手掌心里，只見這片樹葉在太陽下閃著光。如果說那金黃的樹葉是一頂金色的王冠的話，那么露珠就是一顆鑲嵌在王冠上的寶石。我非常喜愛，于是又把它放在了頭上，哈！我成了帶王冠的“公主”。我不禁漸漸陶醉了！……
一下子，我好像來到了另一個世界，我仿佛聽見了一些人在談話，“葉子，你掉下來抱不抱怨？”“我不抱怨，因為我雖落了，但我卻成為樹木的養料，落葉歸根嘛！”一陣秋風，又把我吹回到了原來的世界，“落葉歸根……”我口中反復讀著這句話。啊！我明白了！
的確，葉子落了，還要歸根，更何況人呢？我愛落葉的美。
落葉三年級作文 篇7
我愛百花盛開的春天，我愛綠樹成蔭的夏天，我愛白雪茫茫的冬天，我愛果實累累的秋天，更愛秋天的落葉。
我來到公園里尋找喜愛的落葉。那旁的樹被刮的東搖西擺，樹上的葉子也被風刮下來。秋天的樹葉千姿百態，走在樹葉上發出“沙沙沙”的聲音。有的像羽毛，有的像扇子，有的像手掌，還有的像桃子……真是形態各異。
我來到銀杏樹旁，凝望這樹上的樹葉，啊！大自然中的樹葉比我想象的還美。銀杏葉整個被陽光照射，發著金光，像是金扇子掛在樹上。風一刮銀杏葉飄落下來，像跳扇子舞一樣，滿滿的落下來。我上前揀了幾片銀杏葉，仔細一瞧，銀杏葉有些黃里透綠，認真看葉脈，像數學里的線段。葉柄有些彎曲，是綠色的。葉邊有點像波浪形，和葉脈，葉柄成一個完美地天然組合。
秋天，萬物凋謝，樹葉也飄落下來，但我并不難過，二位它們高興。因為落葉總要歸根，待來年從新長出。我愛秋葉。
落葉三年級作文 篇8
秋風瑟瑟地吹著，樹葉上便響起了交響樂，抬頭一望，在樹葉中間，似乎有星星在閃爍，一片片落葉直往下墜，我不假思索地拾起一片落葉，認真地端詳著。
這篇落葉整體呈褐色，上面點綴著小小的斑紋，夕陽照落在葉子上，便給落葉添加了一絲秋天的氣息。仔細看看，這篇落葉上竟然還發出了隱隱的青光，我知道了。它一定是想保留一絲生機，保留一些春天的氣息。看看那古樸的顏色和那奇異的形狀，好似一幅精美的油畫。
觀察那片樹葉的邊緣，波浪翻卷，蜷縮在一起。哦！一定是它自己太冷了，所以便給自己鋪上一層綿綿的被。無意中瞟到落葉中細小的坑洞，難道是螞蟻將它踏碎，難道是雨大猛烈了，竟把它打出了一個個小坑，難道還是蚜蟲把它當做了自己的晚餐？觀察葉脈，它的顏色多種多樣，有巧克力色的，有土黃色的，還有棕紅色的，它一定是想與眾不同，所以才穿了一身紅袍。
聞到那濃濃的茶香，我頓時豁然開朗，一定是老爺爺坐在樹蔭下喝茶時，落葉剛好掉入了茶杯！
看著那落葉，我沉默了，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”落葉難道沒有向我們表達這樣的奉獻精神嗎？它幼年時，爭先恐后地為我們遮風擋雨，可我們去任意地砍伐它，難道我沒不應該悔改嗎？
落葉三年級作文 篇9
沙沙——沙沙——小落葉離開媽媽的懷抱和大地叔叔一起玩。
落葉躺在一朵高傲的玫瑰花旁，用那稚嫩的聲音問道：“花姐姐你這么美麗，而我，卻平凡得不能再平凡，似乎沒有一個人需要我，你知道我有什么用處嗎？”玫瑰花說：“其實你的用處可大了，只是你沒發現，森林里有很多小動物需要你。”
這時調皮的風弟弟把小落葉吹到了一只螳螂身上，于是它問：“螳螂叔叔，我有什么用，你看你有那么威武的武器，而我呢？什么都沒有。”“小落葉你可以當我們的被子呀？讓我們在冬天時不會冷。”
這時小螞蟻從他們身邊經過，“你對我來說也很有用，比如，在我要經過那咆哮著的河流時，你可以當我的小船，在下雨天時你可以當我的雨傘，所以說你的用處非常大。”
一個人從小落葉身旁走過，伸出手輕輕地把小落葉拿起來，“這片落葉真好，在熱時可以給我扇風又可以給我當書簽。”
這時小落葉來到了一個它從來沒有去過的世界。
小落葉終于知道了：原來再平凡的東西，也有他獨特的用處。