快樂生活三年級作文9篇
在現實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的快樂生活三年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂生活三年級作文 篇1
到了三年級,我們進入了緊張的學習中,但我們仍有豐富多彩的課余生活,尤其是畫畫,讓我的課余生活充滿了快樂。
有一次,我做完了作業,就迫不及待地拿起畫本,準備畫畫,這是腦海里飄起許許多多的大樓,我就說:畫一個世界大樓吧。我先開始畫樓,我一下就畫了三層樓,畫第四層樓的時候,不小心畫歪了一筆,正要擦的時候,我想:也許這樣也有用。就開始畫,過來一會,我把歪的這畫成了一個飛機發射臺,就這樣,我畫完了世界大樓,并涂上了顏色,我看著我畫的世界大樓,又修改了一下,我看著這張畫,開心地笑了。
后來,我打算再畫一張,我不知道畫什么,我的手拿起筆之后,我畫了一個大圓圈,這是,我一下子說:畫臺車吧!我馬上動筆,畫出了一臺跑車的車身。我想到火箭能飛那么快,又想,我給跑車加上推進器,就開地很快啦!我畫完后,我自言自語地說:我畫的這臺跑車真好看!我還給這臺車取了個名字,叫飛洋一號。
畫畫,給我的課余生活帶來了無窮的快樂!
快樂生活三年級作文 篇2
暑假的第一天,我懶洋洋的躲進被窩里,爸爸來叫我,說:“大懶蟲,起來了!蔽也荒蜔┑卣f:“今天是暑假,那么早起干什么!卑职钟终f:“你看看誰來啦!”我睜開一只眼看了看,原來是舅舅來接我們去郴州去游泳了呢?我欣喜萬分,穿好衣服,刷完牙洗好臉,我三步并作兩步跑到車上。
在去郴州的路上,我總是嘔吐不止。到了郴州繁華的市區頓時讓我大開眼界,舅舅在前面帶路,我和爸爸媽媽卻氣喘吁吁地跟在后面,然而,到了海邊,我驚嘆不已,“大海是無邊無際的,這次可要好好玩啦!蔽遗d奮地說。
游泳時,我架著爸爸的救生圈輪船出發了。我們的目光搜尋著海里的小魚小蝦,突然我看到左邊一團小魚在做游戲,追追趕趕的。我又看到右邊一群小蝦在開舞會,正開開心心地跳著迪斯科。
這個暑假玩得很開心。
快樂生活三年級作文 篇3
有的人的家庭式溫馨的,是幽默的……而我的家庭是快樂的。
吃過中午飯后,爸爸媽媽就去睡覺了,我就連忙跑了過去想讓爸爸媽媽別睡覺了,因為我怕他們打呼嚕影響我看電視。我剛走到床前正要說話的時候,爸爸就對我說:“你看一看我和你媽媽誰的腿毛長?”嗨!你說我該怎么辦呢?
媽媽催我快點,可我也不知道該說誰的腿毛長,我想了想:如果說爸爸的腿毛長,那媽媽不就很得意,爸爸就不開心,說我總拍媽媽的馬屁。如果我說媽媽的腿毛長,那媽媽就會說,我總拍爸爸的馬屁。
爸爸和媽媽好像在想:焱焱肯定要選對方。
正當我猶豫不決的時候,我腦子里突然閃過了一個辦法,那就是說一聲拜拜,然后趕緊跑出去。
于是,我就用我的辦法去做,果然有用。
當我走后,爸爸和媽媽都在大笑,我就在想有那么好笑嗎?
快樂生活三年級作文 篇4
寒假來了!寒假來了!今天就是我們“解放”的日子。最讓我難忘的日子,是那天去了一個山青水秀、空氣清新的風水寶地——大堰鎮湖邊橋村(我的外公家)。
在路上,我和媽媽兩人大呼小叫,唱歌、聊天都是我們的興趣,可開心了!不一會兒,就到了外公家,我剛進門,就看見外婆在外面曬太陽,我剛走到她旁邊,她就撲上前來,抱著我說:“哦——芊芊長高了!”我笑著說:“外婆,您長胖了!”
到了中午,一桌豐盛的午餐讓我的口水直流三千尺,有水果拼盤、蔬菜、飲料……拿起筷子,我便津津有味地吃起來,我剛吃了一塊牛肉,還沒嚼過,就吃到一股濃厚的味道彌漫開來,我嚼了一下,那味道就更加美味了我吃了一塊又一塊,那味道,不知該怎么形容。
吃完飯,我就到小阿姨家去了,在那里,我和小阿姨一起吃糖、聽歌、玩游戲……我們還在電視上看羽毛球賽單打、網球單打賽……
到了晚上,媽媽打電話給我,叫我和小阿姨去吃“年夜飯”,我們快步前行,不一會兒就到了外公家,我們拿起筷子、勺子放上桌,等大人們都到齊了,我們便開始吃了起來,羊肉、蘿卜湯……樣樣都有,我吃了這個又想吃那個,吃完了那個又想吃那個!翱蔽医K于吃飽了。
我們要走了,但我和媽媽說,我要和小阿姨睡,媽媽爽快地答應了。
快樂生活三年級作文 篇5
今天晚飯后,媽媽帶我去農業大學里鍛煉身體,大學里的操場比我們學校的大的多,大學里的操場是一個橢圓形的,周圍是紅色的塑膠跑道,大概有1000米。以我的體力堅持跑一圈下來,會累的氣喘吁吁。操場的中間是一個長方型的大足球場,足球場上的草地是由青綠色和墨綠色拼接而成,給人帶來一種神清氣爽的感覺!
按耐不住自己的心情,瞬間沖向了足球場,開始了與媽媽的足球比賽。剛開始媽媽守門,我來射門,可能是我力氣小的原因,總是把球踢到場外。害得媽媽去撿球,我還很過意不去。這時,旁邊有位叔叔告訴我,踢球的時候用腳的內側用力,這樣球才能踢更遠。我聽了叔叔的話,自己又嘗試了幾次,終于成功射門了。第二回合,媽媽射門我來守門,原來守門也不是很容易的,媽媽每次都能從我身邊把球踢進門。我一次也沒守住,反而累的汗流浹背?磥砦疫得需要多加練習,鍛煉身體增強體力!
快樂生活三年級作文 篇6
我的課余生活豐富多彩,有繪畫,有舞蹈,有轉魔方,還有集郵。而最讓我著迷的就是轉魔方了,無論多么紛繁復雜,最終都能還原如初,這正是它的魅力所在。
最早見到魔方是在愛樂文學校上魔法數學課的時候,看到美羊羊老師手指快速移動,上下翻飛,一會混亂無序的魔方就變成了整整齊齊的六面,好神奇啊。我也興奮地試了一下,結果可想而知,魔方仍舊是亂糟糟的,好難啊!我想我是學不會了。
就在上個學期,我們班的興趣活動課改成了魔方課,這太好了!全班同學都歡呼起來。我們的魔方老師走進教室,一節精彩的魔方課開始了。老師要教我們的正是我學不會的三階魔方。
我認真聽著老師的講解,理解魔方口訣。原來轉魔方是有規律的,第一步先轉黃心白瓣的“小花”;然后再轉“白十字”,棱塊的顏色要和中心塊的顏色一致;第三步就可以還原白面了,其它面作成“小T”,這時一階復原;第四步把棱塊填齊,還原二階;第五步可以找“小點兒”,可以找“三點半”,還可以找“一字”,還原黃十字;第六步對角塊,然后還原黃面,接著六面還原。真的好難啊,不過通過老師的講解和我勤奮的練習,最終我學會了三階魔方。
世上無難事,只怕有心人。魔方雖小卻很難復原,只有堅持認真學習和不斷練習才能掌握技巧。小小的`魔方給我上了一堂有意義的課!
快樂生活三年級作文 篇7
我有一個快樂的暑假生活。暑假生活真是豐富多彩,你可能游覽了風景名勝,可能參加了有意義的活動,但是,我的暑假一直呆在家里,我卻覺得十分快樂。
在家,我有一個日程表,每天干的事情分布清清楚楚。周一到周日每天都有特長班,可我總能抽出時間來看書,寫作業。
每天上午8:00——9:50,我要上特長班。上午剩下的時間,我就開始寫作業——兩張《暑假作業》,一張字帖,一面摘抄,還有上特長班留得作業。
中午睡會兒午覺,然后2:30——4:20還要上特長班,放學之后,我就會看些媽媽專門給我買的17本又厚又好的書,這些書可是媽媽從西郊圖書城精挑細選出的17本經典名著,我每天都以書為伴,而且我 每天都可以從書的海洋里獲取不少知識,俗話說:“書是永不背叛你的朋友!蔽蚁嘈,只要我用心去感悟我的這位“朋友”,它就會報答我的。
晚上,我就會看些新聞,來增長我的眼界,開闊我的視力,獲取更多的信息。
這就是我的暑假,沒有游覽名勝古跡,沒有參加有意義的活動,但是,我增長知識了,我快樂,我開心。“沒有經歷風雨,怎能見的彩虹!敝灰遗α耍欢〞惺斋@的。
快樂生活三年級作文 篇8
暑假,是我們快樂的源泉,今年暑假我回老家去度過了一個星期的暑假時光。
在老家,門口那一條潺潺的溪流給我送來了清涼。坐在溪邊,我用腳擋住溪水的去路,卻激起了白色的浪花,我興奮地擊打著浪花,時不時抓一把沙子,扔進歡快的溪水,看著它們消失在水中。穿上泳衣,我便像一條小魚一樣載水里快活地游來游去。潛下水去,一塊塊大青石沉在水底,條條石斑魚在石頭間穿梭,我向小魚游去,它們便向一支離弦的箭一樣的游走了。
在涼涼的水里游玩,游來游去,好愜意。外面的熱度退卻,剩下的是清醒的心。我在水較淺的地方,先練閉氣,然后蹬腿。我心里想:我有點明白魚在水里的快樂了,我現在就是一條魚,好開心,心里美滋滋的,是啊,上善若水,水利萬物而不爭。在水里,能讓人感到平和,寧靜,輕松,閑適與快樂。這是水給我們最大的饋贈。愛水似乎是每個人都很自然就流露的天性。剛出生不久的嬰兒,沒學過水,在水里待著,也會找到屬于自己的舒服的姿勢。
從溪里出來,夕陽已經出現,夏日的風,要多溫馨就有多溫馨,路光照出一種和諧的氛圍。我們迎著小風往回走。心里清清涼涼的,所有的感覺就是一種雍容的放松。那一夜,我睡得最香,仿佛孩子的回歸,好滿足。我的暑假生活多姿多彩,酸甜苦辣咸,都在暑假經歷,暑假,我來啦!
快樂生活三年級作文 篇9
“哀鴻遍野的大地驟然狂風四起,發出赤焰焰的紅光,令我頓失所有知覺。我彷彿在睡夢中倒下的人,就此墜落。”這是但丁《神曲》地獄篇的情景。但我認為,如果人們繼續自私、放肆的污染,世界末日的情景,會更勝于此吧!所以從自身開始,建立一種快樂的態度,是現代人不可忽視的課題。
所謂的“快樂”不單單是快快樂樂、用心生活,更是在生活單中,時時考慮到自己與家人的健康和對環境的責任。我的快樂生活中,可有以下幾點來實現。一、健康:多吃天然有機食物,而非對健康無益的加工食品。二、環境:在生活中,使用節能減碳用品,并且回收資源再利用。三、生活態度:走路代替搭車,戶外活動代替電玩;節制簡樸取代浪費奢侈。
由于環境的污染,地球暖化的問題越來越嚴重。電影“明天過后”中的場景似乎離我們越來越近。雖然我只是個小學生,為環保貢獻有限,但是只要堅持快樂生活的態度,時時刻刻為環保盡一份心力,積極落實節能省碳的生活,就可能扭轉未來,使地球更美好。