【精選】人教版三年級作文四篇
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的人教版三年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。
人教版三年級作文 篇1
比賽嘍！比賽嘍！”是誰在大喊大叫呀？嘻嘻！是我在叫！原來，我和楚琳將要進行一場默寫單詞的比賽。忘記告訴你了，這是放學時在黑板上舉行的哦！
我們規定：默寫單詞每5個就能得到一面紅旗，得到紅旗多的就勝出。
比賽就這樣拉開了。我拿起粉筆“刷刷”就在黑板上寫出自己最熟悉的單詞：goose,do,boy,bag ,Coke等，寫了十幾個后，就想不起別的單詞了。在一籌莫展中，我只好偷偷瞄了一眼楚琳寫的單詞。我看到了兩個單詞，它們是“new”與“TV”，看到了“new”我就想到“see，say” 看到了“TV”，我就想到了“AM，PM ，CD ，VCD”。這樣，一系列的單詞就形成了。忽然，我眼前一亮，心中冒出了許多單詞，有“red，blue，wind”等等。我高興極了，輕松自如地揮筆就寫，這時我側眼看看楚琳，她也在專心致志地寫呢！
我寫完后，心里很緊張， 想：究竟誰贏呢？這時，楚琳也寫完了。我趕忙對她說“現在我們交換數單詞吧。”她同意了。“好，你數我的單詞有多少個要記得給我畫紅旗哦。”“嗯”我一邊答應一邊說：“那你也要給我畫紅旗啊。”她微笑地點點頭。
得出的結果是：我默寫的單詞有39個，楚琳的有36個，也就是我得了7面紅旗，楚琳得了6面紅旗。啊！我贏了！我贏了！
比賽結束了，我與楚琳告別了。走在回家的路上，我真想大聲呼喊：“胡藝齡，你能行！你真棒！”
啊，我贏了！
人教版三年級作文 篇2
今天，老媽買了一個新手機，當時她欣喜若狂。下面我就給你們講講吧！
那個手機是直板的，屏幕是液晶觸摸式的，顏色是茶色的，很輕很薄很好看！功能有很多，我來說說看吧：除了正常的通話之外，還能看電視、照相、攝像、聽音樂、玩游戲等等等等……
其中我玩過一個游戲，名叫：“會說話的湯姆貓”，開始我說了一句“老爸”，它側著耳朵偷聽到了，然后就像復讀機一樣重復我說“老爸”我和老媽不時被逗得開懷大笑。結果又被它偷聽到了，它又哈哈哈哈哈學我們笑，然后我很生氣！點了它的左腳，它會說“哎呦”！點它的右腳，它會說“嗷嗷”！并作出滑稽的動作，點它的頭啪！！的一聲就倒在了地上，原來被我打暈了……我們又被逗得捧腹大笑！我點他的尾巴，你猜怎么著？它說“呦”原來它也生氣了，是不是我把他打生氣了？
看來只要我們說什么話，點他的什么地方，就會重復說我的話，做出動作和聲音。真神奇！
你們的媽媽有這個手機嗎？
人教版三年級作文 篇3
未來的環境是美好的，樹木郁郁蔥蔥；河水清澈見底；天空湛藍深遠；空氣清新甜潤。
未來的汽車是太陽能的。只要需要陽光照射就能開動。“如果下雨陰天怎么辦呢？”這輛車可以儲存能量，只需五分鐘的陽光，就可能跑一周。未來的手機也是太陽能的，只要需要陽光照射就可以開機使用了。這部手機和這輛汽車都使用了綠色的能源太陽光，所產生的能源消耗和排出的尾氣都沒有了，所以我們的天空就不會受到污染了。
未來的工廠和我們的生活所產生的污水和廢氣也不會直接排出來污染環境了。“那他們到哪去了呢？”他們會在工廠里直接過濾處理或直接進入現代化的污染處理廠，處理好污水還可以養魚種莊稼，做到了循環利用綠色環保。生活中也不會再有污水和廢氣了。
未來的`世界真美好啊！真想到未來的城市去看看。
怎么樣，你喜歡我設計的未來的城市嗎？喜歡你就來吧！
人教版三年級作文 篇4
一張圓圓的臉蛋上有著一雙水汪汪的眼睛。小小的嘴巴，白白的皮膚，細細的眉毛，中等個子，愛穿運動鞋，愛吃冰淇淋、臭豆腐，更愛吃絲滑爽口的德芙巧克力。
我很貪玩。只要下課鈴聲一響，我就會以風的速度飛快地跑出教室。
我愛看書。只要一進書店，我就會像看到紅蘿卜的小兔子一樣，飛奔過去，津津有味地慢慢“品嘗”。
我大度寬容。記得有一次，妹妹來我家玩，看見兩個奧運福娃“晶晶”和“歡歡”，妹妹把它們抱在懷里喜歡的不得了。想想這可是爸爸從外地買給我的禮物，我自己一直把它好好的珍藏著。但是看到妹妹這么愛不釋手，我就大方的說：“你挑一個吧”，妹妹高興地一蹦三尺高，說“哥哥你真好”。有一次，我和鄧勇杰、龔旦海在足球場玩游戲，龔旦海不小心把我的新衣服上的拉鏈弄壞了，他著急地說：“對不起。拉鏈壞了怎么辦呀？”我說：“沒有關系，我回去修修就可以了”。
這就是我，大度寬容的我。