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描寫人物的三年級作文

時間:2021-07-06 09:14:48 三年級 我要投稿

描寫人物的三年級作文

  在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的描寫人物的三年級作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫人物的三年級作文

描寫人物的三年級作文1

  大家好,我叫陳子言,小名叫鬧鬧。

  為什么叫鬧鬧呢?因為我在媽媽肚子里的時候給媽媽帶來了很多的麻煩。雖然我叫鬧鬧,可是很多時候我都很安靜的。我現在經常一個人覺覺了,不像以前那樣要摸著大人的鼻子才能睡覺;坐車的時候我也很安靜,我還跟姑姑說,開車的時候要少說話,要注意安全的。

  我有許多家,我外公、我爺爺、我姑姑那里都是我的家,我不上學的時候經常去玩。最喜歡哪里?我也不知道,反正哪里好玩就喜歡哪里了。

  這幾天我有一個煩惱,為什么大人會說謊呢?爸爸說要做個誠實的孩子,可姑姑昨晚說好了我睡著的時候她不走的,等我醒來時她早已溜回家了,為什么呢?這就是我,在慢慢長大、什么又不曉得、又總喜歡問為什么、又總喜歡安靜的小男生。以后我爸爸媽媽會經常把我的生活成長故事寫在上面的。你喜歡嗎?介紹一下你吧。

描寫人物的三年級作文2

  我的媽媽愛時尚。她一頭卷發,如果要吃卷菜,隨時可以摘。胖胖的她,圓圓的腦門上架著一副橢圓形的眼鏡,濃濃的眉毛,長長的睫毛下是一對小小的眼睛。又高又挺的鼻子,尖尖的嗓門,兩條粗粗的大腿像兩根柱子,媽媽還堅持說自己很苗條。

  有一次,我和媽媽母女倆準備一起逛超市。老媽邁著輕盈的腳步走到化妝臺前坐下來,拿起化妝品,畫畫眉毛,翹翹睫毛,涂涂口紅,抹抹胭脂,噴噴香水……戴上金光閃閃的耳環,戴上銀光發亮的項鏈。又在高大的衣柜前“地毯”似的搜查。

  終于,媽媽的目光落到一條粉紅色連衣裙上,媽媽穿上后還很臭美的走了幾個貓步,這才滿意。我們剛要出門,媽媽還自言自語地說:“要配哪雙鞋子好呢?”說著試了又試,終于下決心拿出了一雙橘紅色的平底鞋。我們終于出門了。

  這就是我家愛時尚的媽媽。

描寫人物的三年級作文3

  我喜歡的人很多:爺爺、奶奶、爸爸、媽媽。但我最喜歡的還是我的媽媽。

  熟悉媽媽的人都知道媽媽特別愛干凈、勤勞。奶奶不在昆山的日子總是媽媽每一個起床為我們精心準備早餐;晚上也總是媽媽最晚睡,總是先檢查完我的作業后她才開始洗碗、拖地和洗衣服。每到周末除了這些以外還會把樓梯從三樓打掃到一樓,住我們這幢的人家都知道是我媽媽義務掃樓梯。

  媽媽不僅勤勞對自己的工作也很認真。連爸爸接到媽媽公司貨運的生意也是沾了媽媽的光,聽爸爸回來說到媽媽公司的副總告訴他:公司有個美國的客戶一過來就在他們副總面前夸媽媽工作如何認真負責。

  媽媽對我的學習要求也很嚴格。每天的作業一定會給我認真檢查,發現錯誤讓我及時改正,即使題目有時她也不確定答案總是會讓我查電腦找出正確答案。英語老師還問我:“陶駿杰,為什么你的英語作業從沒有錯的?”我說:“媽媽都幫我檢查過了!

  我愛我的媽媽!

描寫人物的三年級作文4

  我有兩個姐姐,分別叫冬冬和陽陽。她倆一個活潑,一個文靜,一個愛吃肉,一個愛吃菜,一個學鋼琴,一個學古箏。雖然有很多不一樣的地方,但她們有一個最大的相同點就是喜歡看書。

  她倆的家里都有很多書柜,各種書籍琳瑯滿目,從漫畫書到故事書,從人物傳記到百科知識,真是應有盡有。她們倆無論到哪里總是書不離手,到飯店吃飯等著上菜時,她們看書;外出旅游乘火車時,她們看書;去公園玩累了,座著休息時,她們還是看書。冬冬愛看網絡小說,厚厚的《魔獸》,一本之后一本地看。而陽陽愛看古典文學,從《紅樓夢》到《水滸》她也總是百看不厭。由于她們愛看書,所以她倆的作文寫得都不錯,她倆的這個習慣也感染了我,讓我對書籍也產生了深厚的感情,每晚睡覺前必看一個小時的書。

  她們倆今年同時從小學進入初中,一個上二十九中,一個上鄭和外校,聽大人說,這兩所學校都很好,暗暗的祝福她倆,也期望明年我也能上一所理想的初中。

描寫人物的三年級作文5

  我的同學劉蘊緯是一名品學兼優的好學生。她白凈的臉上有一雙黑黑的眼睛,粉色的鼻頭和一張櫻桃般的小嘴,她還長著一頭棕色的頭發。她不僅是老師的好幫手,還是我們的好榜樣。

  每天早晨我一來到學校,就能看到她那忙碌的身影。她總是早早地來到學校,檢查值日生的值日情況。中午吃完飯,我們都出去玩了,她還是在教室默默地工作。她總能把事情打理地井井有條。她做事也很細心,有一次,她發現在講臺與墻壁之間的細縫中,夾著幾根粉筆頭,她就用板尺將粉筆頭一根一根地摳出來,扔進垃圾桶。她若是發現班級里有什么東西要用完了,就會立刻補上。

  劉蘊緯不但工作認真,學習也是名列前茅,成績一直保持在班級前十名,學習上,如果遇到了困難,不管是問別人還是問家長,都要把這個困難解決,不帶絲毫馬虎。

  我很高興有這樣的同學,我會學習她的優點,繼續努力。

描寫人物的三年級作文6

  如果有人問我,你最崇拜的人是誰?我會毫不猶豫的回答:“我最崇拜我的爸爸!

  我的爸爸是一個才不出眾,貌不驚人,五十歲左右的普通醫生。他橢圓臉,掃帚眉,大眼睛,經常穿一身半舊的中山服,一雙總不離腳又打著補丁的鞋。

  爸爸是一個簡樸的醫生,他常說:“現在咱們生活好了,但仍需要簡樸,沒聽到歌中唱‘勤簡節約是咱們傳家寶’嘛!”

  吃飯的時侯,總能看到爸吃剩飯剩菜。瞧,別人都在吃香噴噴的米飯,還不住的往碗里夾雞蛋花生炒芹菜,爸爸卻啃著昨天的剩饅頭,我又開了腔:“您這是何苦呢?放著現做的飯不吃,吃剩飯!卑职中χf:“沒關系,饅頭也?好吃的,再說,這剩菜沒人吃,扔了怪可惜的!闭f完,他又開始啃起干饅頭來。

  啊,爸爸的形象是那么深刻的在我的心里打下烙印,它督促我永遠做一個簡樸的人。

描寫人物的三年級作文7

  我的媽媽著一頭黃發,中間依稀可見斑白的頭發,那是為我操勞而至的。蒼老的額頭多了許多深深的皺紋,一個靈巧的嘴的時刻“嘮叨”我,還有那小巧的手每天為我洗衣服,顯得粗糙不堪。

  媽媽不算胖,但總是以減肥的借口把好吃的讓給我吃。人們常說吃魚聰明,所以媽媽每個星期都會給我買魚吃,而且給我做最愛吃的蒸魚。每次等我吃完一半,媽媽才坐下來吃飯,爸爸喝了一碗湯。媽媽看到魚的這一面吃完了,于是把魚翻了過來。我瞅準了魚肚子,弄下一大塊肉放到嘴里,用嘴吧唧吧唧,真香。爸爸吃了一點魚尾,而媽媽只弄了一塊土豆放到嘴里,滿意的說了聲:“太好吃了!”我看到媽媽只吃了一塊土豆,于是讓她吃魚,可媽媽說:“我吃過了,你們吃吧,你看我胖的,還得減肥呢!”

  在我的印象中,這句話不下千遍,一開始我真的以為媽媽想減肥而且吃過了,可后來我才知道媽媽是為了讓我吃好的,媽媽您為了我而消瘦,為了我而操勞,我拿什么來報答您呢?

描寫人物的三年級作文8

  我愛我的媽媽,媽媽也很愛我,媽媽對我的學習要求很嚴格,她非常關心我的學習,經常耐心的給我輔導功課,有時還會給我留一些課外作業。尤其是英語,總是一個單詞,一個單詞的教,我學習上的每一點進步,都滲透著媽媽的心血,媽媽對我的付出太大了。媽媽希望我快些長大,希望我在學習上有很大的進步,希望我門門功課都取得好成績。雖然,媽媽有時也會著急,甚至會發脾氣。我知道,媽媽是為我好,我懂得媽媽的心,媽媽是恨鐵不成鋼啊!

  媽媽,您放心,我一定不會辜負媽媽的期望,我一定要努力學習,按時完成作業,爭取在期末每門功課都取得好的成績。

描寫人物的三年級作文9

  我有一個好兄弟,記得第一次遇到他是我們在新組籃球校隊時。

  那一次我們都到了,就還差一個人,那時就聽到一個聲音“嘿,我來遲了!”我們轉身一看,引入眼簾的是一張痞痞的笑臉,給人帶來一種放蕩不羈的.感覺。兩道濃密的眉毛泛起小小的漣漪,仿佛從剛才到現在他的臉上一直都帶著絲絲笑意,眉毛彎彎的,像是夜空里皎潔的上弦月。眉毛下是一對清澈透明的帶淺咖啡色的眸子,仔細一看,那兩只漂亮的眸子帶著一些孩子氣。光潔無瑕的皮膚襯托著薄厚適中的紅唇,俊美突出的五官,把人的眼球完全吸引住了。完美的臉型,穿著球服顯得特別的陽光帥氣。

  他是個很善良的人,有一次我們隊里的隊員受了傷,那段時間,總是看到他無微不至的照顧那個同學的,每天都會送他回家,并且會笑著鼓舞受傷的那個同學,幫他按摩。他總是很體貼我們籃球隊里的隊員,我們大家都很喜歡他。

描寫人物的三年級作文10

  我有很多朋友,有愛寫作文的王沛霖和馬浩銘,還有自以為事的的胡峰喻,但我還是喜歡我們的李老師。

  李老師身高1米75厘米,大鼻子、小眼睛,頭發烏黑烏黑的,體重130多斤。

  李老師講課可有趣了。有一次他說:“今天我教你們寫一首詩,以后你們都可以自己寫詩,當詩人了”。我們不信,老師真的說了一首詩,內容是:“天上的云真白呀,賊白賊白的,真他娘的白”。同學們哈哈大笑,笑完后每個同學都仿照這首詩寫了一首詩,哈哈,我們都成詩人了。

  李老師很愛講故事,給我們講神話故事、歷史故事、科學故事……有八仙過海,有程咬金賣扒子,還有水滸傳中的《智取生辰岡》……同學們聽的可專心了。

  李老師真是世界上的老師了。

描寫人物的三年級作文11

  我的老爸是個讓我又愛又頭疼的人。你們想知道為什么嗎?我來跟你們講一講。

  每天,爸爸無論多晚回家,都要仔細地檢查我的作業。只要發現一道錯題,就絕對不放過我。而且,他不指出具體錯題,要讓我自己找錯題。有一次,我做完作業,時間已很晚,睡覺了,不知道爸爸什么時候回的家。第二天一大早我一起床,老爸就叫我改錯題,我問:“爸爸,哪里錯了?”“自己找!”爸爸沒有商量的說。我一聽,傻眼了。

  “天,三頁口算,我不是要一道一道題地檢查吧?”

  “是的!”

  我心里非常生氣,心想:“真是個壞爸爸!讓他幫我找出錯題不行!笨墒牵也桓易雎,只能乖乖地檢查作業。爸爸這般專橫做法,開始我非常不服氣。可是幾次的魔鬼訓練下來,我發現自己的作業錯誤越來越少了?磥恚习值挠柧毞椒ㄟ是很不錯的。我越來越愛我的老爸了。

描寫人物的三年級作文12

  我的同桌王晗光是一個天真可愛、聰明善良的男孩。他的作文寫得聲情并茂,幽默詼諧,因為他十分愛好讀書,我經常看見他入神地閱讀探險書、偵探書。

  在學習方面,他是很優秀的,當然不免也會犯粗心的毛病,但他總是努力改正。王晗光有一顆善良的心。班里的愛心藥箱,有許多藥品都是他捐獻的。我問他,舍得捐這么多東西嗎?他總會告訴我:我家窮得只剩下東西了。他還十分關心有困難的同學。

  當我有不懂的題目的時候,他就裝出一副大師的樣貌,清清嗓子,把解題思路告訴我。因為我們都是同齡人,所以我很快都能聽懂了。當我們倆都處于空閑的時候,他就會裝出番茄小丑的樣貌,來個即興笑話,引得我捧腹大笑。有時,我們也會挑一個主人公,編一個驚險迷離的故事,這著實鍛煉了我的口才!有了這么好的同桌,我十分開心!

描寫人物的三年級作文13

  大家好,我叫俞淇淇。我非常時髦,經常穿名牌久久的衣服,我雖然人胖嘟嘟的,但是穿起來別提有多俏麗哩!

  我特別喜歡唱戲,去年11月份時還在長河政府里辦過一次專長呢!那時爸爸為了我請了成千上萬的戲迷票友和觀眾來參加我的專長,我真是又高興又激動了。當然我也為那場專長付出了3年的時間,要付出多么大的心血和多么多的汗水,但我覺得也是值得的。

  開始表演了,我穿著漂亮的印度衣,演起了印度舞,可惜那胖嘟嘟的肥肉給露出了,把觀眾和票友們都被我逗得眉開眼笑,情不自禁地鼓起掌。

  第二個節目又開始了。這次可特殊,幾個小學同學和我一起表演了《手心手背都是肉》因我腰帶沒系好,跳了幾下就掉了,于是我就一直拉腰帶,拉一下腰帶,臺下就發出了一陣笑聲把整個晚會氣氛搞得非常熱鬧,又是迎了一陣陣雷鳴般的掌聲。

  現在你應該認識我了吧!有空的話我可以給你秀一段哦!

描寫人物的三年級作文14

  她,一個天生黑皮膚的女孩子,一張瓜子臉,大大的眼睛上一對黑黑的眉毛,一個筆挺的鼻子,再加上一個櫻桃小嘴。在同學眼里除了有點暴力以外,簡直就是個完美的淑女。 她,一個百年難得一見的小氣鬼。由于玩了兩個月的電腦,眼睛已經高度近視。開學沒多久,我就和她成了“鄰居”愛漂亮的我不想戴眼鏡,所以經常問她。她心情好的話就告訴我,心情不好懂得話就跟我“攤牌”她會生氣的說:“去死吧,你自己不去戴眼鏡,關我什么事啊。你少來煩我,否則有你好看!”每當這時,我總是想:“天理何在!”因為她經常向我借東西,我不借的時候她就會“拳腳相加”的來逼我,直到我借給她才肯停手。

  每當這時說她以小欺大也不是,以大欺小也不是,真不知道說她什么好! 她,一個同學懼怕,班長也禮讓三分,老師面前的乖乖女。這都是因為她的學習方式與人大不相同。在教新課的時候她聽一扁就知道中心思想很主要內容。所以歷史格外的疼她,所以你別指望到老師的面前去告“御狀”那后過將不堪設想。

  她會很流利的為自己開脫然后毫不留情的的把你的壞事全捅出來。到時,她將會笑著看你哭她,好的一面。一個自信的學生,她在考慮完問題后總是堅持自己的意見,不管別的同學怎么誤倒她,她也不會改變自己的答案,即使自己錯了,她也不會覺得不可思意而是專心的研究為什么會錯,然后不會再犯雖然現在我們已經分班了,但是我們卻還是無話不談的死黨。只要一想起她就讓我哭笑不得。真想再和你成為前后桌啊—李婉玲。

描寫人物的三年級作文15

  她,長得矮矮胖胖的,她住在我的樓下,雖然成績并不名列前茅,但是她很勤快,善良,助人為樂……

  在學校里,中午時,她總是留在教室幫助老師和同學們打掃教室,幫助老師刷碗,從來不厭倦,也不像一些同學那樣,中午只顧著去玩,一玩起來沒完,她從不在工作時想著玩,干干就歇著了,也不是應付了事,總是認認真真地把屬于自己的工作干好,默默無聞,也不抱怨。

  在家中,她也很勤快,也會幫父母分擔一些家務,收拾書包,收拾房間……有時,我看到她忙碌著,都感到她是一個“小大人”一樣。她不但勤勞,而且也很守時。

  有一次,我有幾首題不太會,找她研究,可她卻沒在家,我在門上留了一張字條。九點多時,我以為她不會再來了,可到了十點多,她回來了,還是來找了我,我非常驚訝。

  她就是我的好伙伴,她身上的品質令我敬佩,也想多多向她學習,她的優點和品質,讓我們互幫互助。她就是我的小伙伴,冷思璇。

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