觀察豆芽三年級作文(通用31篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的觀察豆芽三年級作文(通用31篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
觀察豆芽三年級作文 篇1
上周,老師讓我們觀察綠豆芽。我去超市買了一些綠豆,和它們來了一次親密接觸。
我把買回來的綠豆放在瓶子里,裝了一些干凈的水,然后,我在水里又放了一點紙巾。這時候的綠豆,和石頭一樣,硬邦邦的,像一個個綠寶石,又像一個個綠精靈,可愛極了!
第二天晚上,我看見“綠精靈”變大了,肚子圓滾滾的,喝足了水,有的還發(fā)了芽。綠豆的芽白白的,像一根白色的胡須一樣。我很高興,因為它們開始慢慢長大了。
第三天,我看見綠豆芽像一個個字母“G”一樣漂在水中,這玻璃瓶都快成了字母之家了,真可愛。這時的豆芽已經(jīng)很綠了,像綠色的翡翠一樣,更美麗了。
第四天,綠豆芽長得很高了,還有兩片小小的葉子,它長得很翠綠,生機(jī)勃勃的,看起來很精神。
第五天,我看見綠豆芽長得更高了,又很茂密,我現(xiàn)在不可以再常常給它澆水了,因為它長得太細(xì)了。
七天過去了,綠豆芽長得又高又細(xì),很容易就會倒下。我在想,這時的綠豆芽可以下鍋了吧?真想嘗嘗它的味道。
這次的豆芽讓我發(fā)現(xiàn)了觀察的樂趣,我以后還會觀察其它東西,一定會有更多的發(fā)現(xiàn)。
觀察豆芽三年級作文 篇2
上個星期四我回到家里,想做個實驗,看看豆芽能不能在沒有土的環(huán)境生長出來。
我找來一些綠豆、兩塊紗布、一個盆子。我先把一塊紗布打濕墊在盆子底,抓一把綠豆撒在紗布上,再用手指輕輕地把綠豆抹平,讓每個綠豆間留一點縫隙,最后將另一塊濕紗布蓋在綠豆上。對于綠豆能否發(fā)芽,我沒有抱太大的希望,畢竟它生長的環(huán)境與以往有些不同。
第二天早上,我聽了媽媽的建議,往盆子里淋了一點水,讓紗布保持濕潤就上學(xué)去了。下午放學(xué)回家,我放下書包立刻跑到盆子前,掀開紗布,呀!綠豆有的已經(jīng)膨脹,有的裂開了一個小口,露出了里面白色的肚皮。第三天,綠豆的肚皮越來越大,肚皮里吐出一根嫩嫩的小芽,煥發(fā)出一個新的生命。沒想到綠豆居然在水的環(huán)境中發(fā)芽了,真神奇呀!媽媽告訴我上面的紗布會壓住豆芽不能長高,所以我取掉了上面的紗布,直接在綠豆上淋了一些水。第四天、第五天、第六天……我每天都去查看豆芽的生長情況,發(fā)現(xiàn)豆芽越長越高,細(xì)細(xì)的身材戴著一頂尖尖的小帽子,真可愛!所有的綠豆都長出了豆芽,它們就像一棵棵小樹,筆直地站在盤子上,守護(hù)著它的“家”。
原來綠豆真的能無土栽培。
觀察豆芽三年級作文 篇3
我準(zhǔn)備自己生一次豆芽并觀察它們的生長過程。
首先我選了一些圓滑飽滿的小黃豆,然后將它們洗干凈,放到碗里浸泡。大約一個小時過后,我看見小豆子的臉上長滿了“皺紋”,好像一個個小老頭。
第二天早上,我奇跡般地發(fā)現(xiàn)那些原來滿是褶皺的小黃豆經(jīng)過一夜的浸泡,竟變得非常光滑,而且漲成了橢圓形,像一個個胖乎乎的小娃娃!我麻利地把它們撈出來,放進(jìn)一個帶網(wǎng)的容器里,然后在上面鋪上一層紗布,澆上一點水,放在溫暖的地方,因為透氣、濕潤、溫暖的條件利于小豆芽的生長。
第三天一大早,我就迫不及待地跑去看小豆芽,我驚喜地發(fā)現(xiàn)小豆子們發(fā)出了嫩黃色的小胚芽,看起來好像蝸牛的觸角!我又給它們澆了點水,為了保持小豆芽的濕潤,我每天要給它們澆三次水。
一直到今天,小豆芽都升到五厘米長了!我發(fā)現(xiàn)它們有的在變綠,媽 媽告訴我,這是因為充足的水分、光和氧氣讓小豆芽發(fā)生了光合作用,內(nèi)部生成了葉綠素,所以它們才會變綠。
小豆芽的生長過程真有趣,我還會繼續(xù)觀察。
觀察豆芽三年級作文 篇4
今天,老師布置了一項作業(yè),是一項觀察。
晚上,媽媽就拿了一些綠豆用水泡著。第二天,媽媽把泡了一個晚上的豆子放在了一個透明的瓶子里,然后把濕透的紗布蓋到豆子上面,再把瓶子放進(jìn)一個紙箱子里,不能讓光線照到豆子。第三天,放學(xué)了,我像一匹野馬沖進(jìn)了家里,我興沖沖地把紙箱子打開看了看,卻發(fā)現(xiàn)豆子并沒有什么很多變化,我很掃興。但仔細(xì)觀察一看,發(fā)現(xiàn)有的小豆子開始變胖,有的長出了像老奶奶臉上的皺紋,我傷心極了,我心里想:“是不是豆子被水泡壞了,長不出來了呀?”媽媽說:“傻孩子,別著急,你要記得每天給它澆點水,再過二天就會長出嫩芽了。”第四天,哇!我發(fā)現(xiàn)豆子終于長出了一點點淡黃色的嫩芽了,有些只有1厘米長,好像豆子長出了一個小尾巴似的,真可愛!我開心極了,給豆子又澆了一點水,再把豆子小心地放進(jìn)紙箱子蓋住。媽媽說:“你繼續(xù)觀察,到第五天豆子究竟會有什么變化,會不會長得更長一點點呢?”到了第五天,我放學(xué)回家,心里一直惦記著豆子的生長情況,沒心思做作業(yè),我快速地把紙箱子打開,發(fā)現(xiàn)所有的豆子都長出了嫩芽,有一些長得更長了,有的像一條條彎彎的小船,有的像一把小小的彎鐮刀,有的象一根長長的木棍子,還有的豆芽則蜷縮著,好像沒睡醒的樣子……我望了望豆芽,他們都探出頭來了,東瞧瞧,西望望,嘴里還不停的念叨著。啊!外面的世界可真大呀真亮啊!我高興極了,趕緊拿出水來,給它們沖沖涼。它們來到了新世界,不停地在議論著。我弄完后,很開心地去做作業(yè)了。
通過這幾天的觀察,我發(fā)現(xiàn),原來只要每天堅持給豆子澆點水,在黑暗的環(huán)境中它也可以茁壯成長,長出漂亮又營養(yǎng)美味的豆芽來啊,豆子這種堅持不懈努力生長的精神,值得我學(xué)習(xí)。
這真是一項很有趣的觀察作業(yè)。
觀察豆芽三年級作文 篇5
我是一個有愛心的孩子,家里養(yǎng)著貓、小金魚等等,今年我改行開了“花園”。不過我家的花園,可是既飽眼福,又飽口福。
我家花園有各式各樣的蔬果:有羞紅了臉的西紅柿、有碧綠的蒜苗、有滿身粉刺的草莓……不過我最喜歡的還是“花園”那最不耀眼的一角——豆芽天地!豆芽小小的,但能開花結(jié)果,而且可以盡化空氣。聽說長大的豆芽這么有用,我便種了三粒豆子。誰知,幾天下來它一點沒長。就在我準(zhǔn)備放棄的時候,卻看見了一點“苗頭”。接下來的時間,它們便像是在比賽長高一樣,以肉眼可見的速度噌噌往上長。幾個星期后,居然長出了月芽似的豆角。我便開始更細(xì)心的照料它。
夏天到來時,其它植物都垂下了頭,不過豆芽還亭亭玉立。我發(fā)現(xiàn)原來的綠豆角變成黑豆角。我以為豆芽枯萎了,但外婆說是豆角成熟了。
我喜歡豆芽,從它播種到結(jié)果,我伴它一身。我發(fā)現(xiàn)它平凡、單調(diào),卻又頑強(qiáng)、堅韌!
觀察豆芽三年級作文 篇6
今天是中秋節(jié),也是國慶長假的第一天。茅老師讓我們觀察綠豆芽的生長過程。
我抓了一把綠豆,仔細(xì)觀察,綠豆穿了一件綠色的外衣。我把它放在水里,注意它的變化。我用浸濕的紗布把綠豆包起來。
第二天早上,我就急沖沖地去看我的綠豆。綠豆發(fā)脹了,和昨天相比,明顯大了一圈,變軟了。綠豆的皮也綻開了,吐出一點帶著綠色的小芽。
第三天,綠豆芽又長高了許多,但今天它們的高低各不相同,好像它們正在比看誰長得快呢。原來吸收水分多的小豆會長得更快些,長在盆子旁邊的就矮一些。水份就是它們的糧食。
第四天,綠豆芽長得更高了,兩片葉子舒展開來,隨著芽兒越來越長,它的顏色慢慢起著變化,乳白到淡紫再到深紫,最后竟然冒出了兩片青色的葉子來。
通過這次種豆子,真讓我長了不少見識。
觀察豆芽三年級作文 篇7
老師布置了一個特殊的作業(yè)——泡豆芽。放學(xué)回家我就迫不及待地拿出一些綠豆,仔細(xì)觀察這些綠豆,圓溜溜的,穿著一件綠色的衣裳,摸上去硬硬的,滑滑的,真可愛!這時我心中產(chǎn)生了一個疑問:豆子這么硬,豆芽能不能長出來呢?
我趕緊先給綠豆寶寶洗了一個澡,然后把它們泡在水杯里。它們可真調(diào)皮,一會兒浮上來,一會兒沉下去。過了一會,它們才安靜下來,靜靜地躺在水里睡大覺。
第二天早上,我又觀察,發(fā)現(xiàn)了小豆子的皮裂開了,從黑縫中冒出了幾個小得有點看不清楚的小芽,像一個可愛的娃娃綻開了笑臉,看上去真漂亮。過了兩三天,綠豆寶寶的小尾巴越長越長,我看到這些豆芽,高興地跳起來喊道:“豆芽長出來了!豆芽長出來了!”
通過泡豆芽這件事,我明白了在生活中,只要我們留心觀察,認(rèn)真思考,就會有所發(fā)現(xiàn)。
觀察豆芽三年級作文 篇8
有一天,老師在學(xué)校宣布了一件事情,老師說:“你們回家做一個小實驗發(fā)豆芽。”首先,我回家把豆子泡起來,泡了十二個小時以后,我把水倒掉,用濕布蓋起來,我發(fā)現(xiàn)這時候豆子變胖了。又過了一天,我的綠豆長出了小芽,我每天給它換兩次水。
到了第三天,碗里的綠豆你爭我斗,好像在比誰長的高,長的快。它們把綠色的外衣脫在了一邊,換上了一身雪白的衣服。第四天,豆子猶如一棵棵即將捅破屋頂?shù)拇髽洌呀?jīng)快到碗口了,豆和莖交錯的地方變成了兩片小葉子,好像是老爺爺?shù)暮殹6寡吭介L越長,到了第六天,豆芽已經(jīng)開始枯萎了,葉子變黃了,低垂下來,顯得有些垂頭喪氣,不像往常生機(jī)勃勃,高傲地挺立著。有的掉了下來,有的搖搖欲墜……豆芽枯了。
生命如此短暫,由此,我想:“我要把生命最燦爛部分奉獻(xiàn)給祖國!”
觀察豆芽三年級作文 篇9
八月二日晚上,媽媽說要我自己動手長豆芽。
我們拿來半斤綠豆,把壞的扔掉,洗干凈后泡到盆子里。第二天早上把水倒掉,又喚了一有好多小洞的盆子。我問為什么,媽媽說;“長豆芽時每天要沖兩次水,盆里邊如果有太多的水根部會爛掉,有洞的盆子既滿足了豆芽生長需要的水分,又不會使它爛掉。
第二天早上,我發(fā)現(xiàn)綠豆變大了,還有三五個綠豆長出了很小很小的芽;第三天早晨,我發(fā)現(xiàn)許多綠豆變得像一顆顆雪白雪白的大珍珠,美麗極了。還有一條條細(xì)細(xì)的線連接著,大約有一厘米長。第四天早上,豆芽又長了一厘米長,豆瓣上還長出了兩片小葉子;第五天早上,它已經(jīng)長到三厘米長了,也變粗了。
這是,媽說豆芽已經(jīng)長好了,一會就可以吃到醋留豆芽了。
原來,豆子只要有足夠的溫度和水分,就能長出漂亮的豆芽來了。
觀察豆芽三年級作文 篇10
暑假的一天,我無意中把一個王老吉瓶子在老師的幫助下,做成了一個精美的煙灰缸,可是我并沒有把它送給爸爸,而是在這個煙灰缸里墊了一張紙,放了幾棵綠豆,澆上了水,因為我也想體驗一下“無土栽培”。
結(jié)果,到了第二天下午,我驚奇地發(fā)現(xiàn),綠豆裂開了一道口子,里面藏著一個個小小的芽,好像像媽媽將要生孩子一樣。我很興奮,趕緊給它換了換水,第三天,那些嫩嫩的芽像春筍一樣,跳出了媽媽的懷抱--那個咖啡色的殼,直直的像一個個精神抖擻的戰(zhàn)士,第四天,綠葉慢慢的大了,根也扎進(jìn)了紙里,它的莖細(xì)細(xì)的,好像支撐不了它葉的'重量,有些傾斜了,這些天,我還發(fā)現(xiàn)了它們的共同點,因為是放在陽臺上,它們所有的葉片都是向著陽光方向生長的,真是神奇啊!
大自然無奇不有,我愛大自然,我愛做實驗!
觀察豆芽三年級作文 篇11
接上一盒水,抓一把綠豆,把沙布洗濕······這是干什么?生豆芽唄!這個星期,老師讓我們觀察一件事物。正好家里有綠豆,所以,我就干它了唄。
我泡了一小把綠豆,把它裝在盒子里。過了一晚上,我發(fā)現(xiàn)綠豆“長胖”了。我把綠豆沖個“澡”,再把沙布洗濕,綠豆一定要保持潮濕,但也不能泡在水里。第二天,綠豆長出了一點細(xì)小的黃黃的芽。媽媽說,要用一塊石頭壓住豆芽,豆芽才能長得粗一些。我拿來一塊巴掌大的石頭壓住了豆芽。第三天,豆芽又長長了一點,這次長出來的豆芽真的粗了,真奇怪!第四天,豆芽把“衣服”脫掉了,哦,原來是豆芽長大了把衣服撐破了。豆芽長得真難看,一會兒粗一會兒細(xì),看來石頭壓得有點晚了。第五天,豆芽發(fā)過了頭,長出來了根和葉子。
雖然這次豆芽沒發(fā)成功,但卻讓我體驗到了觀察的樂子,以后我一定會多多觀察身邊的事物。
觀察豆芽三年級作文 篇12
我?guī)滋欤覀儼嘞破鹆艘魂嚒爸参餆帷蓖瑢W(xué)們都要種植物,同學(xué)們都把種的植物拿到學(xué)校培育。我準(zhǔn)備種幾棵小豆芽。于是晚上一回家,我就向媽媽要了幾顆綠豆。我把小綠豆埋進(jìn)小花盆里,澆上水等待種子發(fā)芽。第二天我把它們帶到班里放在“植物角”便于觀察。
我每次一下課就第一個跑過去看看我的小綠豆,看看要不要澆水,長出嫩芽沒有。
終于有一天我發(fā)現(xiàn)小豆芽的“衣裳”破了,我高興地又蹦又跳。因為我知道它要發(fā)芽了!第二天我發(fā)現(xiàn)又白又嫩的芽像一只只小天鵝彎著細(xì)細(xì)的長脖子在喝水呢!又過了幾天,綠豆芽的“小腦袋”探了出來 ,可愛極了!綠豆芽的莖越長越長,也越來越細(xì)。后來我發(fā)現(xiàn)它的莖上長出了兩片綠色的小葉子。風(fēng)一吹又細(xì)又長的莖直搖晃。慢慢的兩片葉子漸漸的黃了,最后葉子枯萎了。
這就是小綠豆芽的一生。
觀察豆芽三年級作文 篇13
星期五的下午該下學(xué)的時候,楊老師在黑板上布置了假期作業(yè),楊老師說這一次的假期作業(yè)有4樣,那時正在低頭看書的我心想:“怎么回事,平常不都是3樣作業(yè)嗎?這次怎么變多了一樣?”我好奇地向黑板看去,原來多了一樣水泡綠豆,讓綠豆泡出小芽。我特別激動,趕緊想要知道做法。老師強(qiáng)調(diào)說:“水不能多也不能少,而且水溫還得不冷不熱。”
放學(xué)回到家,我就迫不及待地想要泡綠豆。我剛一進(jìn)家就讓爺爺給我找來了綠豆和一個盤子還有一個玻璃杯子,爺爺問我為什么用盤子和杯子,我說:“我想看看哪個長得慢。”我把盤子里的綠豆泡上溫水,再用濕布把綠豆蓋住,就像蓋了一層被子。又把杯子里的綠豆也泡上了。
第二天,我看見盤子里的綠豆已經(jīng)長出了一厘米的小白芽!但是杯子里的卻還是沒有長出小芽。
之前,我一直不相信用盤子倒點水在給綠豆蓋上布會長得快,但是現(xiàn)在我相信了。
觀察豆芽三年級作文 篇14
今天理科老師給我們布置了一個課外作業(yè)。要求我們觀察綠豆芽的生長過程,并記錄下來。
然后,一到家。我問我媽要了點綠豆,選了大概十顆完整的綠豆,種皮沒有破損。我找了個鍋,把綠豆放進(jìn)去,然后放了點水,剛好蓋住了綠豆,放在桌子上。這對我的觀察是有好處的。
第二天,綠豆因為長時間泡在水里,開始發(fā)芽。綠色的皮膚上有一個小裂縫,露出了一個嫩芽。好像一個調(diào)皮的孩子在露出小舌頭。有的綠豆只是稍微破了一些皮,卻沒有露出芽來。過了幾天,綠豆芽長得更大了,一根長長的綠豆芽就像一把胡子,又細(xì)又白,真有意思。
我仔細(xì)觀察了這些綠豆芽,發(fā)現(xiàn)母豆生了小豆,每個小豆都站了起來,母豆的顏色變成了一點點粉紅色!這到底是怎么回事?我覺得這個問題只能問我們理科老師。
觀察豆芽三年級作文 篇15
這周開始,老師讓我們觀察植物的成長記。我回到家就種起了黃豆。
我先讓它們泡了一天的澡,再用布包住。
我等了一天,我看見它們在跳舞,跳完舞它們還咧著嘴笑呢!還朝著我伸出了綠色的小舌頭……叮鈴鈴,叮鈴鈴,我被鬧鐘吵醒了,原來是我在做夢,我立馬起來觀察小黃豆,樣子基本沒變,好像一側(cè)偏上方突出了一條線。
我高興得歡蹦亂跳,可是好景不長,中午我看完忘了把它們包起來了。晚上我見豆子都干了。我想:再把它們包起來也許就好了。
第三天,它們看著水靈靈的,有復(fù)活的跡象,我很高興。又過了一天,我想:已經(jīng)第四天了,應(yīng)該發(fā)芽了吧!可是我一看,傻眼了。豆子全變黑了,它們已經(jīng)上西天了。
我好傷心,媽媽安慰我說:“失敗是成功之母,愛迪生發(fā)明電燈,失敗了一萬多次呢!”
我以后會更認(rèn)真的。
觀察豆芽三年級作文 篇16
有一次,我在一個陽光明媚的夏天,種了二三顆黃豆。我用牙簽在肥沃的黑土上挖了幾個坑,把豆子放了進(jìn)去,又用牙簽小心地埋上土,澆了一些水,大功告成!
兩天后,我又興致勃勃地來觀看了,只見它們個個都長出了嫩白的莖,頭上戴著個青中帶黃的帽子,腰微微地彎曲,好像正在低頭商量著什么呢。我見了,信心大增,澆了些水高興地走開了。
有可能是忘了,下一次我過了一個星期才來看它們,只見它們個個腰桿筆直地立著,兩個豆瓣垂在下邊,張了兩片毛茸茸的愛心形的葉子,那白色的莖也變成了嫩綠的,看起來非常有活力,就像一個活力四射的小人。
幾天后,莖已經(jīng)長成了玉石一樣的綠色,兩片葉子大的像小傘似的,別子葉子也爭先恐后地長出來,原本看起來很嬌小的豆芽,現(xiàn)在已經(jīng)很大了,我像注射了興奮劑,高興地又蹦又跳,合不攏嘴。我給它們添了一杯水,開心地走了。
不久,毛茸茸的豆夾長出來了,一個個鼓鼓的,真高興!
觀察豆芽三年級作文 篇17
晚上,剛吃完晚飯,我就來到陽臺靜靜的觀察我的綠豆芽。
忽然,兩片水靈靈的綠葉映入了我的眼簾,我走近一看,原來是我的綠豆芽長出了兩片又細(xì)又長的綠葉,微風(fēng)一吹,它們在風(fēng)中搖曳生姿,可愛極了。我輕輕的撫摸著綠葉,一條細(xì)細(xì)的紋路清晰可見,我順著紋路往下看,它竟然一直延伸到了邊緣,新生的綠葉是合攏的,宛如一對相親相愛的好兄弟,每天都想黏在一起。第二天我又來到了陽臺觀察我的綠豆芽,我高興的歡呼著,才一夜的功夫,兩片綠葉就分開了,好似一把嫩綠的小剪刀,在葉子的身下還有一條深棕色的細(xì)線,在莖上蜿蜒盤旋,十分調(diào)皮。大約過了幾天,當(dāng)我再來看望它們的時候,它們已經(jīng)長成一片了,嫩嫩的葉子形狀各異,有的頭朝下,有的朝上,還有的望向天空,看向遠(yuǎn)方。
我喜歡我的綠豆芽,希望它們可以一直健康快樂的成長。
觀察豆芽三年級作文 篇18
暑假的時候,我和我的朋友在我家觀察豆芽是怎么生長的,了解豆芽的生長過。
到了晚上,我們把精心挑選的綠豆放到了一個杯子里,倒上水后,我們更仔細(xì)觀察起來。那一顆顆綠豆圓溜溜的,就像一個個胖小豆躲在杯子里,真是可愛極了。
第二天,我們一起床,急忙去看我的綠小豆。當(dāng)看到它時,我大吃一驚,水變渾濁了,還有一股臭味,我們趕緊給它換了水,不了卻發(fā)現(xiàn)綠豆中間裂了一條縫,頭上還鼓了個包。
第三天一早,我們又跑去看小綠豆。啊!小綠豆頭上長根了,黃黃的,嫩嫩的緊緊靠在綠豆頭上,就像“羊角辮。”
這些綠豆一天天變化著,瞧,昨天還留著“羊角辮”的綠豆,又長大了。它們有的都兩三厘米了,有的變“胖”了。我趕緊為它們換上了水,給它們洗了個香噴噴的“澡”。
第四天,我把綠豆移入到了泥土里,讓它們“安家落戶”了。它們的新房添加了好多新朋友,有高的、矮的、胖的。
這就是豆芽兒成長的過程。
觀察豆芽三年級作文 篇19
今天,我開始發(fā)豆芽了。我拿出一個杯子,再拿出幾顆豆子,之后扯兩張紙巾,最后拿好這些東西跑到廚房,準(zhǔn)備工作就完成了。我把一層紙巾墊在杯子里面,然后把幾顆豆子放進(jìn)去,再在上面蓋上一層紙巾,最后澆點水。豆芽就開始成長了。我期盼著豆芽快快長大。
過了半天左右,我激動地跑去廚房,看望我的豆芽。豆芽變得飽漲了。
第二天,我再次去看望我的豆芽。開始,豆芽只是變得更加飽漲了,后來,之間豆芽裂開一條小縫,隨后,他的小尾巴從豆芽里冒了出來。我高興地跳了起來。
第三天,豆芽已經(jīng)成熟了。于是,我想把它給吃了,但是又舍不得。我的心里非常糾結(jié),就像兩只老虎在打架,他們都是“王”,誰也分不出個勝負(fù)。最后,我還是決定把它吃了,因為我不忍心看到他枯萎的樣子。
我吃著我自己培育的豆芽,心里感到甜滋滋的。
“原來我種的豆芽這么甜啊!”我說“以后我一定要多種豆芽。”
觀察豆芽三年級作文 篇20
9月30日 星期六 晴
今天我和媽媽在一起泡豆子,我先拿了一大把豆子,媽媽就找來一個杯子,我把豆子放進(jìn)去,并且裝了點水,正好把豆子淹住,然后我把它放在了寬寬的陽臺上,靜靜地等待新的小生命地到來……
10月1日 星期天小雨
早晨,我起床后走到陽臺邊,驚奇地發(fā)現(xiàn)綠豆有的裂開了一條小縫,有的已經(jīng)完全裂開了,就像脫掉了綠綠地外套,露出了白嫩嫩地肚皮。我開心極了,連忙就找出一個愛心形狀的盒子,并把一些泥土放進(jìn)盒子里,然后把豆子輕輕的放在上面,再澆了點水。我心想:果然功夫不負(fù)有心人呀,綠豆一天就發(fā)芽了,真神奇!
10月2日 星期一 小雨
今天我又在觀察豆子,發(fā)現(xiàn)以前只裂開了一點點的豆子,現(xiàn)在都完全裂開了。以前完全裂開了的綠豆已經(jīng)長出了根,之前白嫩嫩的肚皮已經(jīng)有點粉紫色的了,像一位嬌嫩的小姑娘打上了腮紅,好像是在那里比美,看誰最好看。忽然,我發(fā)現(xiàn)有一位打著腮紅,又長著一雙貓耳朵的小姑娘,正在向我打招呼呢!我仔細(xì)一看,原來是綠豆長出了嫩綠的葉子呢!
觀察豆芽三年級作文 篇21
炒豆芽是我最愛吃的菜,所以生豆芽的時候,我特別留意的觀察了生豆芽的過程。
先把洗干凈的硬邦邦的豆子浸泡在水里,每天都需要為它換水。第一次換水的時候,豆子沒有什么變化,第二次換水的時候,我發(fā)現(xiàn)豆子似乎長大了一些,第三次換水的時候,豆子光滑的表面變得皺皺巴巴的,就像老爺爺長滿皺紋的臉。又過了兩天,皺紋不見了,豆子也比先前大了一倍,摸上去也軟了許多。在換水的時候我發(fā)現(xiàn)有的豆子皮裂開了。又過了兩天,豆嘴的地方鼓起一個小包。這時姥姥告訴我要把沖洗完的豆子的水控干,姥姥又拿來一塊干凈的毛巾,浸濕后蓋在豆子的上面。接下來的幾天,我每天重復(fù)著清洗、控干、蓋濕毛巾的工作。也在觀察小鼓包的變化,它一天比一天大了。又過了幾天,沖洗的時候有的豆子開始掉皮了。小鼓包也變成了小芽,彎曲著身子趴在豆嘴上。幾天后,小芽長出了兩片小葉子,也長長了,豆子也裂開了。
在我的精心培育下,我不僅吃到了我親手培育的豆芽,也觀察了豆芽的生長過程,真是一舉兩得呀!
觀察豆芽三年級作文 篇22
上周老師給我們一任務(wù)生豆芽 ,我一聽真高興。我把新買的綠豆,一個個,一顆顆地挑選出上好的顆粒來,最后準(zhǔn)備好三分之一的瓶子,一個袋子,一個碗。
我用剪子把三分之一的瓶子在下面剪開四個小洞洞,把綠豆泡在碗里,需要泡十二個小時,十二小時以后再放入瓶子里,把袋子套在瓶子上去,放在陽光下等待著奇跡出現(xiàn)。
第二天早上過水時,我發(fā)現(xiàn)綠豆長的胖乎乎的,下午過水時,綠綠的衣服已經(jīng)撕破了一道口子。露出了白色的肚皮,長的真是太快了,我高興極了,終于可以看到發(fā)豆芽了。
第三天灑水時,我發(fā)現(xiàn)白白的圓肚子露出來了尖尖的小芽,像小蝌蚪的尾巴,綠衣服又撕開了一些,我開心地跳了起來。
第四天了,我放學(xué)回來給豆芽灑水時,看到綠衣服已經(jīng)完全脫落了,豆芽長的有兩三厘米長了。
第五天豆芽成熟了,看到豆芽生長過程,我覺得太神奇了,真是一滴汗水一分收獲。
這次培育豆芽我很開心,不但讓我懂得做任何事都要有耐心,而且讓我看到眼前種子力量的強(qiáng)大!
觀察豆芽三年級作文 篇23
老師布置了一篇觀察日記,我和媽媽商量看看觀察什么好呢?我媽媽說觀察綠豆芽的生長,正好家里有材料,我爽快地答應(yīng)了!
說干就干,我媽媽給我找來一些新鮮的綠豆和一個戴蓋的玻璃杯,然后把開水冷到20度左右,再倒入玻璃杯中,再用水將綠豆清水洗干凈后,也倒入玻璃杯中,蓋上蓋子泡上一夜,然后將玻璃杯的水倒掉,把綠豆均勻的鋪平,蓋上蓋子。
第二天早上,一起床我便迫不及待地將蓋子打開。看見綠豆?jié)q大了一倍,有的綠豆皮被漲破了,露出了白色豆瓣。一夜之間竟如此大的變化,我對綠豆的生長充滿了期待。
第三天我發(fā)現(xiàn)它的外衣全部脫落了,找出一個竹簽大小的白色嫩芽,于是我又給綠豆灑了點水。
第四天了,我又打開蓋子,發(fā)現(xiàn)豆芽居然長了約三四厘米的芽,芽兒一根根朝上生長,豆芽的根朝下生長。豆芽一天天在長高,頭上長著兩片嫩葉,白白胖胖的身子努力地向上生長,一片生機(jī)勃勃的景象。我看著它們高興極了,這是我和媽媽的勞動結(jié)果。我想什么時候它們能成為我的盤中餐呢?
通過觀察綠豆的生長,讓我認(rèn)識到:“其實我們成長和學(xué)習(xí)也跟豆芽的生長一樣,需要努力和堅持。”
觀察豆芽三年級作文 篇24
我回到家里抓了一把黃豆,找了一個瓶子盛些水,把它放到盛滿水的瓶子里。過了半個小時,我看它并沒有什么變化。爸爸讓我別心急,要過幾個小時才有變化。
第二天,天剛亮,我就迫不及待的去看我的豆子,我看它并沒有什么變化。今天開始變得有些胖,像一個吃飽的娃娃。身上出現(xiàn)了一些裂紋露,出了圓圓的肚子。
第三天,我驚奇的發(fā)現(xiàn),黃豆脫掉了,淡黃色的外衣長出了長長的鏈條,像是伸出了細(xì)長的小腿,十分可愛。
第四天我聞到豆子臭了,我聽老師說豆子是要及時換。我放學(xué)回家連忙換了水,把它放到瓶子里,發(fā)現(xiàn)豆子發(fā)芽長得更粗了,于是我每天給它換水之后,我每天滿懷期待的對他念叨,長!長!長!過了一段時間后,它終于長得又細(xì)又長,成了一個豆條的要亭亭玉立的大姑娘了!
晚上,爸爸獻(xiàn)上一盤美味的豆芽炒肉,我細(xì)嚼慢咽地嘗出了美味,也嘗出了自己的勞動成果。
因為這是我自己觀察的,動手做的,所以吃起來非常可口特別好吃。
通過泡豆芽讓我明白無論做什么事情,只要留心觀察,就一定會有新的發(fā)現(xiàn)。
觀察豆芽三年級作文 篇25
有一天,媽媽下班回來后,帶回來了幾粒種子,我跑過去問:“媽媽,這是什么啊?”媽媽笑著說:“這是豆子啊,可以種豆芽的。”我見過豆芽,但我沒有見過豆芽生長的過程到底是什么樣子。于是,我拿起種子就去種豆子。我先拿著鏟子把土全部刨碎,再在土里挖了幾個小坑,小心翼翼的放入種子,再蓋上一層薄薄的細(xì)沙土,最后澆了水,種子就這樣種好了。
過了幾天,我背著書包跑回家,迫不及待的跑去陽臺,都已經(jīng)幾天了,豆子長成什么樣子了呢?走去一看,哎呀!豆子已經(jīng)發(fā)芽了,長出了兩片嫩紅色的小葉子,像一只蝴蝶站在樹枝上翩翩起舞一樣。我開心極了。
又過了幾天,我又去看豆芽,我非常驚喜,因為豆芽已經(jīng)長出很多葉子了,還長高了很多,像一個亭亭玉立的少女站在我的面前。
又過了一周,豆芽已經(jīng)長的非常高大強(qiáng)壯了。葉子像一顆顆美麗的碧玉,綠色的枝干像一根美麗的竹笛。好看極了。
我愛豆芽!雖然你沒有含羞草那樣害羞,更沒有牡丹花那樣高貴鮮艷,可我依然喜歡你!
觀察豆芽三年級作文 篇26
叮咚。叮咚,大豆快樂地跳進(jìn)冷水中,開始了它們的發(fā)芽生活。
大豆剛“跳進(jìn)”水里,就皺了,像奶奶臉上的皺紋。兩三個小時后,黃豆又嫩了,晶瑩如金珍珠。
經(jīng)過一天一夜的“游泳”,黃豆膨脹起來,腰上露出一點銀芽。他們驚訝地看著這個世界。
開心的時候我媽跟我說:“該給豆子換水了,三四個小時換一次水。”
在我媽的指導(dǎo)下,我把泡好的布放在豆子上,讓布均勻打濕。嘿!大豆貪婪地吮吸花蜜。
過了幾天,我仔細(xì)看了看這時候的豆子,已經(jīng)擴(kuò)大了兩三倍。芽葉長高了,但有幾顆豆是肥的但不發(fā)芽。這是怎么回事?
有一天,我發(fā)現(xiàn)沒發(fā)芽的胖豆從淡黃色變成了暗黃色,漸漸變成了褐色。明明一開始就把爛豆碎豆拿出來了,怎么還是出現(xiàn)了“奇跡”?
姐姐說:“那些豆子裝在塑料袋里,其他的裝在布袋里。想想為什么!”
我想了很久才意識到塑料袋密不透風(fēng),豆子在里面失去了生命力。但是布袋通風(fēng),這就是豆子發(fā)芽的原因。種豆子可以學(xué)到知識!
一周后,豆子長大了。站起來,豆瓣如金花。看著它,就像一根玉柱支撐著一個金頂,美麗動人。
我看著自己的杰作,舍不得吃。
觀察豆芽三年級作文 篇27
黃老師給我們布置了一個作業(yè),種綠豆芽。
回家后我把這件事告訴了爸爸,爸爸說:“好啊,爸爸和你一起種。”第二天,爸爸買來了一些綠豆,我抓了一把放進(jìn)碗里,倒了一些水把綠豆泡好。
過了一天,我發(fā)現(xiàn)綠豆變胖了。又過了一天,綠豆身上冒出了一點白色的小芽。我高興極了。該給綠豆芽安個家了,可用什么給它們安家呢?我和爸爸想了許多辦法,都不太好。最后我找了一個小木盒,把上面的蓋去掉,我又挖了一些沙子放進(jìn)去,綠豆芽的家總算安好了。我把綠豆芽小心的一顆一顆埋進(jìn)沙子里,還澆了一杯水。每天放學(xué)我都會給豆芽澆水,觀察它長出來了沒有。過了兩天,綠豆芽終于冒出來了,它們探著頭仿佛在朝我笑了。
五一到了,爸爸媽媽帶我去了外婆家。在外婆家,我每天都想著我的綠豆芽,它們該喝水了,不然會死的。不幸的事終于發(fā)生了,等我從外婆家回來,綠豆芽都耷拉著腦袋,有的已經(jīng)死了。我傷心的哭了。爸爸笑著說:“軒軒,別哭了。咱們再種一次,不就好了。”于是,我又開始了第二次種綠豆芽。
觀察豆芽三年級作文 篇28
去年,我看到姐姐把小麥放在一個玻璃盒子里,蓋上一層薄薄的棉花,再倒入一些水,幾天后,小麥發(fā)芽了,又長出嫩綠的、長長細(xì)細(xì)的葉子,真神奇。可我沒有小麥。
上個星期天,我和姥姥去買綠豆時,我對姥姥說:“姥姥,我想試驗一下綠豆芽是怎么長出來的?”姥姥就給了我5顆綠豆,讓我做試驗。
回到家,我就迫不及待地找來了一個大口瓶子、棉花。先把綠豆放在瓶子里,然后在綠豆上面放上一些棉花,最后往瓶子里倒上些水,放在陰涼處。
過了幾天,綠豆變得比原來胖大了許多,再仔細(xì)看看,我高興的差點跳了起來,原來有的豆子的豆綠色外衣已經(jīng)被撐破了,兩片白色豆瓣從衣服內(nèi)部鉆了出來。我又很小心地澆了些水。
第二天中午放學(xué)一看,啊!綠豆芽就長了有1寸那么高,它的身體好象是用象牙雕刻出來的,潔白如玉,美麗極了。而頭上那兩片豆瓣向下彎曲地靠在它的身體上,就仿佛是個害羞的姑娘。
又過了一天,從它們的豆瓣之間長出兩片淺綠色的小葉子,可好看了,就像是兩只小手,在給伙伴們打招呼說:“快點長吧!看誰長的快。”
我看著這個小試驗,心里甜甜的,好有成就啊!
觀察豆芽三年級作文 篇29
10月3日那天,我泡了大概100顆綠豆,泡下去的時候,只有一顆綠豆不聽話,浮在水面上,我一碰它,它才回到綠豆堆中。僅僅過了一天,我泡得綠豆不僅變大了,而且絕大部分都脫離了它的皮,露出白白胖胖的身體。還有好幾顆發(fā)出嫩嫩的、白色芽。它們泡的水都變綠了。又過了二天,綠豆又有比較大的變化。
那一天,我驚訝地發(fā)現(xiàn),所有上午綠豆都發(fā)出了芽,最長的一厘米,此時綠豆芽像一個個小蝌蚪,可愛極了。
10月13日起來,我走出房間,眼前的一幕讓我怔住了,因為壓在綠豆芽上的毛巾跟小橋一樣拱成“n”形,我把毛巾掀開一看,那些綠豆芽跟老人一樣都彎著腰,不像前幾天那樣跟一個個士兵似的,腰筆挺筆挺的。
它們的莖長得可好玩了,有一些芽向左長的,有一些卻是向右長的,但它們的葉都向有光的地方生長,從側(cè)面看,它們就好像一朵花。
我拿了一株我認(rèn)為最長的豆芽菜,和一株我認(rèn)為最短的豆芽菜用尺子測量,結(jié)果:最長的那株有二十四點五厘米,連最短的那株也有十點五厘米。比起八天前,那可真是“大有長進(jìn)”呀!
啊,綠豆芽,我真喜歡你剛長出來時的可愛,又喜歡你長高一點時,腰筆挺筆挺的樣子,還喜歡你最后“犧牲”自己供我們美餐的無私。
觀察豆芽三年級作文 篇30
今天,老師布置了一項作業(yè),生豆芽、寫觀察日記。于是回到家我就抓來一把黃豆,小小的黃豆像寶石一樣,硬硬的、涼涼的。泡到晚上,黃豆像吃了增胖劑一樣,足足大了兩倍多。
第二天中午,有些豆子脫去外衣,露出了黃黃的皮膚,摸上去也軟了許多。到了晚上,有些豆子長出了小嫩芽,像英文字母Q,還像大逗號。
第三天,它們完全把外衣脫去了,脫掉外衣的黃豆精靈們,個個精神飽滿,喜氣洋洋。媽媽告訴我拿一塊濕毛巾蓋上,我連忙問媽媽為什么呀?難道黃豆也怕冷嗎?媽媽說:“這樣可以保存水分。”
第四天,豆芽已經(jīng)有2厘米長了,換水時,豆芽像一群小蝌蚪在水中游來游去,十分有趣。
第五天,豆芽又長長了些,芽是嫩白的,感覺一碰就要出水似的。此時的豆芽像拄著拐杖的老爺爺一樣。
第六天,豆芽已經(jīng)伸展開了嫩綠的葉子,就像一對對小剪刀;又像美麗的小姑娘在風(fēng)中翩翩起舞。
這么嬌嫩,這么弱小的豆芽。但是它們也有堅強(qiáng)的毅力和頑強(qiáng)的生命力。我們小學(xué)生也要像豆芽一樣有不屈不撓的精神。
觀察豆芽三年級作文 篇31
幾天前,天空像冰一樣清澈。我饒有興趣的觀察了綠豆的發(fā)芽過程,很有意思。
首先,將綠豆放入鍋中,加水。小豆子像精靈一樣舒適地躺在水里吮吸。“什么時候發(fā)芽?”我期待沙漠中的綠洲。
第二天,皮膚像開著的綠色門一樣裂開了。有的剛開了一條縫,有的戳出了針尖一樣的頭,有的露出了白色的笑臉。“終于發(fā)芽了!”我的心興奮得跳了起來,像一只試圖飛出去的鳥。我迅速濾出水,小心翼翼地把它們移到栽培盤中。
“哇,長高了!長高!”我激動得哭了,像一個迷路的孩子聽到她媽媽的呼喚。扛著房子,走出房子,側(cè)過頭。花蕾擁擠,立正,像游行一樣。就連被豆身壓住的蓓蕾也倔強(qiáng)地從身下站到了縫隙里。雖然頭更低,但勇氣就像一只張開翅膀的鳥。它既可愛又好玩。那是第三天。
接下來的兩天,扇形的黃色小葉伸展開來,有的疊加在一起,像一把把剪刀,一把把螃蟹的大鉗子。因為綠豆太多,小葉擁擠,從整體上看不均勻,有層次感,如淡黃色的波浪,密密的一層小樹林。
豆芽菜的力量是驚人的,不服輸?shù)模蛏蠆^斗的,神奇的。觀察它們就像一條清澈的小溪流經(jīng)心臟。非常珍妮弗,非常有趣。
【觀察豆芽三年級作文】相關(guān)文章:
觀察豆芽08-10
觀察生豆芽01-13
觀察豆芽的日記09-22
豆芽觀察日記03-30
觀察豆芽的日記03-23
豆芽的觀察日記04-19
豆芽的觀察日記12-05
豆芽觀察日記04-06
觀察豆芽日記05-07
觀察日記三則:觀察豆芽06-29