【精選】廈門三年級作文3篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的廈門三年級作文3篇，希望能夠幫助到大家。
廈門三年級作文 篇1
我愛大海。嬌小腳丫輕輕陷入細細黃沙，雙耳聆聽朵朵浪花嘩嘩作響，小小眼睛遠遠望去茫茫大海，涼爽海風呼呼吹拂絲絲鬢發(fā)。
這是一個不安分的夜晚。我與小姨、姨丈、外婆、外公四人組優(yōu)哉游哉地漫步在白城沙灘上。踏在細沙上一步一個腳印，噢，記憶中的小腳丫，還記得五年前有個懵懵懂懂的小姑娘來過這，五年后，那個小姑娘長大了……可真令人懷念。像是又回到了五年前無憂無慮的孩童生活——感覺全身都釋放了，像只小鳥，翱翔天空。不遠處，隱隱約約可以看見一個街頭藝人擺著姿勢唱著歌，雖說看不清，但是悅耳動聽的歌聲依然可以聽得一清二楚。“你把我灌醉，你讓我心醉……”歌聲回蕩在沙灘上，深情、悠遠、自然三種感情摻和在一起，如癡如醉。——噢，良辰美景，讓如此美好的時光停留吧。
向著左邊的方向挺進，我們來到了街頭藝人唱歌的地方。愈走愈近，街頭藝人的歌聲也就愈來愈大。“走走走，我們一起走……”歌聲在天地間徜徉著，不時有人拍手叫好。
噢，這兒可真是個風水寶地。海風，海浪，歌聲，應有盡有，堪稱人間天堂。大家吹著海風，靜靜地聽著歌，都深度沉浸在幽雅的環(huán)境里邊。無論男女，無論老少，像是約好了似的，大家誰也不打擾誰，閉著眼睛，吹著海風，靜靜地聽著……
廈門三年級作文 篇2
時光飛逝，十年的時間，我已從一個愛哭鼻子的小娃娃長成一個三年級的小學生，一切都在變化著！而我生活的這座城市——廈門，也在迅速發(fā)展著，速度驚人！
20xx年臺風“莫蘭蒂”給這座城市帶來的“傷疤”恍如昨日，依稀記得臺風過后，媽媽帶著我來到小區(qū)樓下：原本挺拔的大樹一棵棵橫七豎八地倒在了地上，到處散落著被風刮落的樹枝；原來干凈整潔的小區(qū)已經“無路可走”。這時，我聽到一陣陣的有力的口號聲：“一、二、三……”，順著聲音望去，原來是幾位叔叔在合力清理擋在小區(qū)大門口的大樹干。媽媽拉著我的手說：“我們也去幫忙清理散落的樹枝吧！” “哎呦——”原來我只顧著撿拾樹枝，沒有留意樹枝上的刺，手被刺了一下。好痛啊！我不由的皺起眉頭來，可是我抬頭看著周圍忙碌的人們，大家都在默默地為這座城市“療傷”，最終我忍著沒喊出來生生憋了回去，眾志成城很快這座城市就恢復了往日的平靜整潔。
最讓我激動的是，20xx年廈門開通了地鐵，爸爸特意帶著我體驗了一回。我興沖沖地來到地鐵站，迫不及待地想看看我們廈門的“海上地鐵”長什么樣。刷卡進站后，我看看顯示屏上提示：還有一分鐘到站。我激動地問爸爸：“地鐵是不是要到站了？”話音未落，只聽見“轟隆隆”的聲音，伴隨一道光，地鐵穩(wěn)穩(wěn)地停在我們面前。哇！車廂好長啊！我都看不到它的尾巴。一上車，我環(huán)顧四周，地鐵里擠滿了人。我和爸爸說：“還是很多人喜歡坐地鐵的。”爸爸笑著說：“那是當然了，因為地鐵可以不用等紅綠燈，不僅速度快，而且還很準時，不用擔心堵車的問題。”當?shù)罔F開出高崎站的時候，爸爸神秘地說：“一會看看窗戶外，看看有什么新發(fā)現(xiàn)。”隨著一道道亮光透進窗戶，“是大海，”我激動的喊出聲來，“好美的一道海上風景線……”。
這就是我眼里的“廈門速度”，我愛我們美麗的城市——廈門。
廈門三年級作文 篇3
我有一個干凈美麗的家鄉(xiāng)－廈門。廈門是一座海灣型城市。這里的環(huán)境優(yōu)美，風景如畫，鮮花盛開。
廈門西南面是世界聞名的'琴島鼓浪嶼。整個島就像一條金光閃閃的帆船一樣。在那里千家萬戶都擁有一臺鋼琴，走在小路上常常能聽到動聽的琴聲。鼓浪嶼的最高點是日光巖。站在日光巖上，低頭一看，整個廈門的風景盡收眼底。鼓浪嶼的東邊矗立著鄭成功的雕像。鄭成功的雕像對面是像一條彩虹橋一樣美麗的環(huán)島路，道路兩旁的鮮花爭奇斗艷。在秋高氣爽的季節(jié)里，人們紛紛到這里休閑娛樂。這里頓時成了歡樂的海洋。有的來這里郊游玩耍，有的來這里欣賞蔚藍的大海，還有的來這里散步。
在市中心的白鷺洲上空有許多白鷺在空中自由自在地飛翔。廣場中五光十色地音樂噴泉最為引人注目。它總是隨著美妙的音樂跳起了歡快的舞蹈。
廈門真美啊！我愛我地家鄉(xiāng)廈門。
廈門我的家鄉(xiāng)！