收獲小學三年級作文（通用41篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的收獲小學三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
收獲小學三年級作文 1
暑假里，最有收獲的一件事就是學打乒乓球了，我請劉玉坤教練教我打乒乓球一開始我的球技很差，但自從我專心練球后，球技便有了明顯的提高，還讓我明白了一份耕耘，一份收獲的`道理。
看了教練的手和球拍，讓我明白了，只要工夫下得深，鐵杵磨成繡花針，從此，我便努力學球，這不，球技又進步了許多，這就是我暑假里最有收獲的一件事。
最后，我還采訪了我們小記者班的同學顧歆玙和林雨潔。顧歆玙：上午做作業聽英語，下午彈鋼琴，中午看電視，暑假作業多，爺爺陪她；林雨潔：8月份旅游，最想做的事就是旅游，作業不多，有時一人獨自在家。
記得剛練時，我沒有耐心，每隔十分鐘就要休息一次，教練告訴我球要多練，于是我就下了點功夫練球，但剛練幾天，指頭上就磨出了水泡，疼得我嗷嗷直叫．我一直說：＂不練了，不練了……＂這時候，教練走過來告訴我做什么事情都要付出代價的．他把手伸出來讓我看，我一看驚呆了，教練的手已經全部變形了，他又讓我看了看他的球拍，球拍上，他的無名指已經在上面深深的按下了一個＂洞＂。
這次采訪，我們組一共采訪了十二人，我采訪了8人；蘇湖采訪4人；辛璐妹妹表現很好，最后采訪的幾位中最后兩個問題都是她完成的；林澤中當了逃兵。我了解了同學們的暑期活動，很多同學都要上暑期興趣班，也會去旅游，作業一般不多，白天有的獨自在家，有的有家人陪伴。看來同學們的暑假活動很豐富……
收獲小學三年級作文 2
我的愛好非常廣泛，但要說我最喜歡的，還是要數讀書了。
我是一個非常標準的“小書蟲”。我從小學三年級開始就大模大樣地讀起了各種各樣的課外讀物。反正手中一有書，我就會一動不動地拿著書坐在一個地方一口氣的全部讀完。不是吹，即使是一本很厚的書，我用不了半天時間，就能一字不落地全部讀完。只要手中一有書，我就忘了吃忘了睡。有時在睡覺前我拿著書還在看，媽媽為了讓我早點兒睡，便關了燈。這時，我就等一會兒，趁爸爸媽媽睡著了，我再打開燈接著看，或是躲在被窩里用手電筒照著看。當然，為此我也沒少挨過“罵”。
四年級開始，我讀的書越來越多，越來越深，如中國四大名著，世界十大名著。我最喜歡讀世界名著了，亞米鍥斯通過《愛的教育》讓我們深刻的體會到同學之間的友愛、老師對同學之間的'教育之恩、父母對子女之間的養育之情；海倫·凱勒自傳《假如給我三天光明》讓我們體會到了生命的珍貴，樹立了敢于向命運挑戰的信念。每一部作品都是作者畢生思想的結晶，都給予了我們許多智慧與人生的啟迪。
希望大家能和我一樣愛讀書，因為讀書使我擁有了無窮的樂趣與快樂。
收獲小學三年級作文 3
我的書房里有好多好多書，有《十萬個為什么》、《弟子規》、《格林童話》……，如果你感興趣就聽我講。
我最喜歡的就是《愛的教育》這本書，里面最感人的一篇是《卡拉布里亞的孩子》里面有一句話深深的`打動了我，就是我們要讓卡拉布里亞的孩子在都靈好像在自己家里一樣，而一個都靈的孩 子到卡拉布里亞也像到了家里一樣。我們國家經歷了50年的戰爭，有3萬人為國捐軀。你們應該互相愛護。如果你們干出對不起他的事，這種人就永遠不配在美麗的國土下仰望三色旗。
是呀，當我們學校來了一個新同學或者看到了一個新環境，我們就應該相互尊重和愛護，而不能相互傷害。只有這樣我們這個民族將來才會變的更加美好、更加強大。
收獲小學三年級作文 4
付出了就會有收獲 付出了就會有收獲一個學期即將結束，考試也悄悄地臨近。只要我們付出，就會成功！上課要認真聽講，緊跟老師的思路，達到事半功倍的效果。課后抓緊復習，認真完成作業，合理安排時間進行復習。不懂的'地方要請教，不放過任何一個難點……
時間老人對我們是公正的，珍惜時間就會擁有充足的時間去做事，把握好寶貴的時間，做好我們每個人應做的事。有付出，就會有回報。同學們一定能交出一份滿意的答卷！讓我們抓緊現在的一分一秒，認真做好復習工作。為即將結束的一個學期畫上一個圓滿的句號！來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師！“大敵”——期末考試馬上就要向我們發“挑戰書”了。同學們，做好準備迎戰了嗎？“用努力擦亮自己，用成功擦亮班級”！
收獲小學三年級作文 5
光陰似箭，不知不覺就開學了。我從這個假期中收獲了很多，這讓我非常滿意。
首先是讀書。這個假期看的書有《水滸傳》，《呼家將》，《薛仁貴傳奇》，《隋唐演義》，《聊齋志異》�？矗易x了很多書，不是嗎？這個暑假，爸爸一直給我買書。看了一本書又一本書，我更喜歡歷史。爸爸理解我，這樣我就可以讀我喜歡的書了。普通孩子的.家長覺得《楊家將》、《岳飛傳》這樣的書就是殺生殺生，一點都不好。但在我看來，這些書對人很有用，都是人生必讀的經典，影響了無數中國人。
從學習的角度來說，這個假期我的數學進步很大。假期我會做很多題。而我也長大了，變得懂事了。我對這一切都很滿意。
在這個暑假里，我和父母都感受到了我的收獲，在學習上取得了很大的進步。
假期收獲真大！
收獲小學三年級作文 6
今天晚上，二樓的鄰居非要請我們一家三口吃飯。我感到很驚訝，因為這一棟樓上，我們認識的都沒有幾家，就是在樓道里看到了，也不說幾句話，他們怎么請我們吃飯？我非常的納悶。
到了上面，飯菜非常的`豐盛，有可樂雞腿、羊肉片……有許多都是我沒見過的菜。不管那些，先開吃吧！我暗喜沒人注意，拿起筷子夾起一個可樂雞腿就啃了起來。飯桌上，大人們有說有笑，都是一些家常話，說的就像一家人似的。我呢？正在下面埋頭大吃，不一會兒，我的肚子已經圓鼓鼓的啦！
回到了家，我們又議論起了這頓飯。媽媽說：“今天，我有一個收獲，就是學會了做可樂雞腿！”“我也有，我也有！”我搶著說，“哥哥給我了兩個爆丸，這可是我的收獲�！碧稍诹舜采�，玩爆丸的時候，我突然想到：其實收獲還不止這些，最重要的應該是我們收獲了更多的友情，了解。這或許是我們兩家共同德最大的收獲吧……
收獲小學三年級作文 7
播下一種好的習慣，收獲一種好的性格；播下一種好的性格，收獲一種好的命運。
在我們身邊有很多的例子。我們的農民伯伯在春天辛辛苦苦播下的種子，就等著秋天的好的收成。但是這期間他們的辛苦是不可少的。這好比我們在學習中努力了，到考試了就一定能獲的好成績。
從小父母就教導我們要養成好的習慣，每天早晨起來把自己的被子疊好；坐有坐像；
生活中的點點滴滴都要做好，不要馬馬虎虎的做一件事情，要做就要做好。現在學校也要求
我們培養我們的習慣，上課手和腳要放好，認真的聽老師講。因此可見我們的'習慣有多么
的重要。
播種習慣，收獲性格。如果性格不好以后的命運就不好。好的性格是用心培育的結果
在生活中無論遇到什么困難，總是把笑掛在臉上，不說不該說的話，回家幫助自己的父母
在學校認真做好每一件事。
有了好的性格，就一定有好的命運。這不是嘴上說的，而是要認真的做好。
收獲小學三年級作文 8
俗顏說：“只要功夫深，鐵杵磨成針�！崩锩嫠岛氖斋@的標準，就是把鐵杵磨成針。而我們也常說“種瓜得瓜，種豆得豆。”難道我們收獲的標準就是收獲自己所付出的一切嗎？不是的，收獲沒有標準。
對于播種與收獲，古人早就有“有意栽花花不發，無心插柳柳成陰”的說法，也就是說，我們收獲的，并不是我們播種的直接結果。收獲沒有所謂標準，收獲不是惟一的.。正如故事中的老人所說的那樣，他的播種并不是為了自己的收獲，而是為了后人的收獲，而他的行為與精神感動了旅人，于是老人“還沒有播完種，就收獲了一袋錢和一位朋友的謝意。”可見，我們播種，不一定要從中獲得些什么，當我們看到自己的播種，能帶給他人幸福、快樂，我們也就因此獲得了極大的慰籍，那也是我們生命的收獲。
收獲是沒有標準的，只要我們真誠對待他人，對待生活，對待每一次播種，那么我們就能得到意想不到的收獲。
收獲小學三年級作文 9
這個周末我有了很大的收獲，同時也過的很有意義，因為我嘗試了自己洗碗!
洗碗聽起來是最簡單的一個活了，而對于我們小男生來說還是比較有挑戰性的，通過洗碗我明白了父母的辛苦，也明白了一諾千金的'道理，還明白了不管做任何事，只要你有恒心再困難的事，你只要堅持，不放棄就能做到。
洗碗看似簡單，其實還是蠻復雜的，本來我認為干一件事，隨心所欲想干就干，不想干就不干，不是這樣的，想干好一件事，不是干完就好了，而是怎樣把它干好，還能堅持下來不放棄，不是每一個人都能做到的，我從開始感覺是好玩才干的，到了中間我又感覺沒意思要罷工，通過媽媽給我講大道理，聽得我是心服口服，最后我就一直堅持下來了。并且在洗碗的過程中找到了技巧和快樂，每次看到自己的勞動成果心里還是挺有優越感的，也挺佩服自己的。
這個周末，我品味到成功的滋味，也品嘗到勞動的快樂!
收獲小學三年級作文 10
常聽大人們說秋天的風景很美，今天好奇的我來到了花園，尋找著秋色的美麗。
花園好大��！首先映入眼簾的是一棵棵高大的柿子樹。樹上的柿子火紅火紅的，像一個個害羞的'小姑娘躲在樹葉的后面向外張望，一陣秋風吹過，柿子便飄飄蕩蕩、你擠我碰，爭著要人們去摘呢！
穿過柿子林，有片好大好大的大草地，秋風早巳給草地換上了一件厚厚的金色毛衣。有蟋蟀在草叢中彈琴，高一聲、低一聲，好像在歌頌著它們美好的生活。草地上有好多人在放飛五彩的風箏，風箏迎著宜人的秋風越飛越高。看書的、吃著水果的、玩著倒立的.好多人在秋色陽光中陶醉了。
草地盡頭，有一片鮮紅鮮紅的楓樹林，風兒吹過，楓葉發出嘩啦啦的響聲，有些楓葉隨著風兒飄在地上，好似在鼓掌歡慶，告訴人們這是一個豐收的季節！
這是絢麗多彩的時節！這是果實收獲的時節！這是欣欣向榮的時節！我迷戀著、尋找著、歡笑著，在多彩的秋色中醉了！
收獲小學三年級作文 11
這個學期快結束了，我學會許許多多的知識和人生的道理。這個學期我學會了語文的四字詞，名言，諺語，知識名言，團結四字詞，作文，詞語，數學我學會了萬以內的加減法，兩位數加減法，統計，克與千克，英語我學會了單詞，有水果和蔬菜的`單詞，我寫出四個英語單詞吧：ＡＰＰＬＥ、WATEMELON、EGG、BANANA。
知識是我們飛向天空的翅膀，思考可以構成一座橋梁，讓我們通向新知識。在紀律上我學會了，上課不說話，不打架，排隊不說話，寫字要坐端正，下課不亂跑，吃課間餐時不說話，不玩，不站起來，在家務上我學會了掃地、拖地、收拾衣服、收拾桌子、收拾床、擦桌子和窗戶、椅子，洗衣服，洗碗筷，還幫老師收拾講臺。我的收獲要真多，大家也來寫一寫你的收獲吧！大家的收獲肯定比我多得多。
收獲小學三年級作文 12
隨著時間的變化，我們的年齡也越來越大。可是我們在成長的同時，抓住了什么，學到了什么？
坐在悶熱的教室里，就聽不少同學在發牢騷。“可惡的天氣，快把我曬焦了！”“老天爺，刮點風下點雨吧！”其實，都什么時候了，天熱是很正常的自然現象，這有什么好抱怨的？如果你把心情放平和些，不是感覺好受些嗎。常言說，心靜自然涼。當然，這時候正式我們北方人的收獲季節。這不，我跟著媽媽到麥地去了。看著金燦燦的.麥穗，不得不讓人聯想的農民的含辛茹苦。想想他們付出的汗水，真讓人肅然起敬呀。望著一粒粒的麥子從收割機里流出來，我的內心忽然受到了極大的觸動。一分汗水，一分收獲。對我們同學來說，現在正是學習的重要，一旦錯過，將遺憾終生——少壯不努力，老大徒傷悲——我們還會重演古人的覆轍嗎？
收獲小學三年級作文 13
來到我做夢都想來的地方-----河北電視臺。看到“河北電視臺”五個大字，我的心情特別的激動，我們的節目安排在第三個演出，（忘了告訴大家。我們是來自“藍天藝術專修學�！钡膶W員，是來參加比賽的）。之前我們在臺下觀看，看到保定，滄州……的小朋友做的'每一個動作，都那么規范，整齊。作為領舞的我，心里更加緊張了。這時，輪到我們上臺了，我心跳加速，太緊張了，不過我馬上調整自己，心里想著臨來前爸爸說的一句話：相信自己，陳陳一定會跳好的，你是最棒的！這時響起了動聽的音樂，我微笑著面對觀眾跳了起來，出乎意料，我們的演出搏得了一陣陣喝彩。
我們獲得了“燕趙百強天才少兒節目”的證書了，我們太高興了，幾個小朋友抱在了一起歡慶勝利。
上了一次電視臺，進了一次決賽，讓我嘗到了成功的滋味。
收獲小學三年級作文 14
星期天早上我一起來想起老師布置的人文作業——為父母做家務事。
我見奶奶早已跑到廚房做飯去了，我就開始了我的秘密行動。
我先把我的被子疊好，然后又把奶奶的被子疊好。我又見我的書柜很亂，因為我寫完作業時，我總是會不時的拿出作文書和童話書來看，總是往那一放就行了。我想：這間房子干干凈凈的就是那一處有點亂，我就把大書放到中間，把小書放到最下面，把從外地我收藏的東西放到了上面，又把我的劍橋書本放到了第三層。好了，我這時已經是滿頭大汗了。我又看見奶奶正在燒水呢。我對奶奶說：“咱們吃湯圓嗎？”奶奶說：“是的。”我跑到冰箱前把湯圓拿了出來，我又把湯圓一個一個的.放到了鍋里。我又見客廳里很臟，我用抹布把茶幾、電視桌，我的學習桌都給擦了干凈，我有用拖把把地拖干凈了。我在托的過程中，發現地上有一些客人腳印，上面還帶著泥土，我用廢報紙弄濕后在上面一擦可干凈了。
通過這次的勞動我知道了家長非常辛苦。
收獲小學三年級作文 15
早上，我還在睡夢中，忽然感覺有東西在拍我的臉和頭。我以為是蚊子叮我，所以還以為是自己拍蚊子呢。當我睜開眼一看，哦！是媽媽。媽媽說：“今天我們一起去辦年貨，好嗎？”我一下跳了起來說：“好呀”。
我們來到順客隆，先打算買條褲子送給爸爸，所以先上二樓服裝區�？墒牵覀冏咧咧鴧s“迷路”了。我們來到玩具區。媽媽說：“這幾天恒恒變乖了，表現不錯，送個模型給他吧！”我可高興了，沒想到今天還有意外的'收獲。我馬上蹲在貨架邊仔細地挑選，最后我挑了一個模型叫加達姆。我們又到一樓選了很多年貨，把車子裝得滿滿的……
回到家，我迫不及待地打開盒子。里面有許許多多的零件，我先把它的雙腳裝好，再裝雙手，然后裝頭，把一個個零件按順序做，最后把它們合并就完成了！一個高大威猛的加達姆站在我面前，哈，你說我有多高興�。�
收獲小學三年級作文 16
如今，我已經五年級了，再回想以前的事，會感到非常難忘。一年級的時候我才會寫字。但話說的并不怎么好，一句完整的話都說不通順了。二年級的'時候，雖然字能寫好但是寫得很慢，到半夜晚上才能寫完。3年級的時候身子弱得很每次上體育課都會在操場上暈倒。4年級了沒什么毛病了而且還當媽媽做家務，洗碗，拖地掃地等等。五年級了長高了也長大了，經常幫助別人變得非常有禮貌。再回想起一年級時那傻又呆的我食，都覺得好可笑。連都寫不好啊。還記得有一次，我寫我去動物園那篇，打家禽也當成了稀奇的動物。雖然現在這方面我已經很拿手了，但好懷念一年級的時候的時光。所以好小時候好，但是長大了呵呵可以收獲很多。
從一年級到五年級，收收獲到了很多新的感悟到了很多。所以寫好都是日積月累的同學們加油吧我相信你們應該一定能寫出好。！
收獲小學三年級作文 17
收獲，可以是果實；收獲，可以是禮物；收獲，每個人都夢寐以求；收獲，還可以是課堂。（好！新穎！）
今天，我有很大的收獲——上了一堂關于詩文的課。這堂課很特殊，是唯一的，別人都沒上過。我很快樂，呵呵，不光是我，還有在座的所有小石子。雖然在準備的時候我有些著急，但看到課堂上同學們一張張似花兒綻開的.笑臉，我是多么地興奮。在這兒，我真的收獲了很大很大的快樂。
準備的時候，坐在電腦前，一坐就是好一陣，查資料，打草稿，寫了又刪，刪后又寫。轉眼間，便是一天。在這兒，我收獲了豐富的知識。
早晨啊,站在美文班的講臺上，眼睛盯著講稿，感覺它是那么刺眼，感覺它有著滾燙的熱量。心里就像那“倒海翻江卷巨瀾”，多么忐忑不安。但是，有石頭的鼓勵，也不再慌張。一點也不匆忙，認真翻閱講稿。在這兒，我收獲了沉著鎮定。
讓我們自己上課，石頭是想鍛煉我們。那么多同學爭取呢，只是我要求自己精益求精，想收獲更多。
收獲小學三年級作文 18
金秋時節，到處都是一片歡悅的景象，“憤怒的”西紅柿，個個紅透了臉；玉米非常興奮，露出了顆顆飽滿的黃牙齒；樹上掛滿了紅紅的.棗子，像一顆顆上等的紅瑪瑙。農民伯伯臉上掛著幸福的笑容，連動物都被感染了。姥姥家的狗天天在玉米垛上巡視，汪汪地叫著，像個威武的士兵在看守領地。
原本又寬又大的馬路卻急劇變窄，這是為什么？原來，每戶人家都要到外面曬玉米，所以鋪到了馬路上；還用酒瓶、磚頭壓著，馬路就變得又窄又小。人雖喜悅，但也要顧及別人的感受呀！
人生也有四季，有無知快樂的童年，有青春逼人的少年，有飽含收獲的中年，還有了悟人世的老年。如果在童年的時候不努力播種，少年的時候不悉心澆灌，到中老年只能兩手空空。俗話說得好：“少壯不努力，老大徒傷悲。”同學們，請從現在開始，為自己的人生之秋努力吧！
收獲小學三年級作文 19
這學期我在學校有很大的收獲，不僅收獲了很多的知識，而且收獲了很多的快樂，我很榮幸很快就要升上二年級了，我很開心很快就可以過一個休閑的暑假。
我在語文課上學到許多有趣的課堂知識和課外知識，特別是33課學到了很多科學知識，使我知道了更多的知識，同時，我們的`老師讓我們讀課外書，學到了更多的課外知識，例如《海底兩萬里》使我知道了更多的海底童話和海底科學。在數學課上，我學到了很多的加、減法、鐘表、統計、人民幣等知識，特別二年級的乘法，使我慢慢體會二年級的知識，在日常生活中，我常常利用鐘表，統計，人民幣的換算等知識去實踐生活，覺得數學的知識很有趣，最后，我給大家說一句話：”我相信二年級會收獲更多的知識。”
收獲小學三年級作文 20
清晨，森林里的小動物都在勞動，只有孔雀在慢吞吞地梳理羽毛。
小牛走來，說：“孔雀，你別慢吞吞的了，要是老天爺來了，你是得不到禮物的！”“我才不稀罕呢！”孔雀頭也不回的`走開了。小牛也不管她，跑去干活了。
過了一會兒，老天爺果然來了，他去給勞動的小動物發禮物，孔雀見到了十分羨慕。老天爺看到了就向著孔雀說：“你是不是也很想得到一個屬于自己的禮物呢？”孔雀點點頭，回答：“是的”�！澳悄憔蛻撘詣趧訐Q取自己的禮物”，孔雀聽到了，馬上跑到田里勞動，勞動完后，老天爺果然獎勵了她一個禮物。
孔雀說：我明白了，勞動才有收獲，不能好吃懶做，不僅要為自己勞動，還要幫助別人，使得大家的收獲更多。小朋友你明白了嗎？
收獲小學三年級作文 21
今天，10月11日全校二年級的同學~六年級的同學都要去南口軍訓基地區學軍了。
到了那里，我們四五年級的同學住一個宿舍里。安頓好了，大家換上軍服往那一站。��！我們真是一個小軍人。
我們每天早上都要自己疊被，中午、晚上都要自己刷碗，而且每天都要西自己穿臟了的內衣褲。像我們這些被寵壞了的`“小皇帝”、“小公主”們在家了哪干過這些活呀！平時疊被有媽媽幫著疊，刷碗有爸爸刷，洗內衣褲有奶奶洗，我們都可以不用管。可是現在只有靠自己了。想想，平常寫完了作業，趴在床上，看會電視多舒服�。∥蚁胛椰F在要是能回家，那該多好啊�？墒牵矣忠幌攵昙壍耐瑢W也來了，我還算姐姐呢，他們都不想家，何況我呢？
10月15日我們回家了。我想這次軍訓訓練了我的自理能力，這真是令人難忘的一次軍訓。
收獲小學三年級作文 22
自信是什么，自信是一種感覺。一個人的成長，然后成功，往往靠這種感，這種感覺引導了你的判斷，而收獲了自信。
那是五年級上學期的時候，班上競選班干部，我很想報名，但由于缺乏信心，我沒有報名。回家后，我對媽媽說了這件事，媽媽鼓勵我說：“去吧。”我說：“可是，我沒有信心啊�！眿寢屄牶�，微笑著摸了摸我的頭，說：“你只要在心里說：我是最棒的.，我一定能行�！蔽衣犃藡寢尳涛业姆椒�，半信半疑，但還是懷著試試看的心里報了名。到了競選那一天，我心里緊張極了，但我想起了媽媽叫我的方法就不緊張了。我一直在心里說：我是最棒的，我一定能行，我是最棒的，我一定能行……到了我上場，我胸有成竹的走上講臺，把演講稿流利地背了出來，臺下響起了雷鳴般的掌聲。
我就這樣以最好的自己展現給大家，從中我收獲了自信。
收獲小學三年級作文 23
三年前春天的時候，我回到了老家去。在那里我幫助婆婆種了好幾棵橘子樹。
我先在地里挖了個大坑。正想把樹苗放入坑中，這時，婆婆走了過來對我說：“你把樹坑挖的太深了，把樹種進去，樹會憋死的！種樹也要講方法�！蔽艺罩牌诺姆椒ㄗ觯詈笥媚_把土踩實，一棵樹就種好了，一個下午，我把樹全種好了。
去年十一長假的時候，我又回到老家給樹施了肥料，我發現橘子樹枝繁葉茂，在仲秋陽光的照射下，閃耀著碧綠的光芒。
今年的秋天我再次回到老家去的時候。我突然發現隱藏在茂盛的'枝葉下長著一個個淡青色的小橘子。我興奮及了，急忙跑過去一看，確定了那是真正的橘子。
此后的幾天，我經常去給它澆水、施肥。小橘子也一天比一天大了起來，一天比一天更黃了。終于變成了一個個黃橙橙的大橘子，看著那些自己種出來的橘子，吃著那甜津津橘子，我體會到只要你會勞動，愛勞動，收獲總有一天會來到你的身邊！
收獲小學三年級作文 24
這個學期，我收獲了很多，如知識、美德………這些讓我進步了不少。
我收獲的第一個東西是知識，它在我幼小的心中闊展在我心里流淌著……它開發了我的潛能，讓我仿佛見到了"海洋"知識讓我知道怎么介紹自己，認識自己，讓我覺得學習很重要。
我收獲的第二個東西是美德，美德是一個樂于助人的習慣。它讓我知道在別人困難中，盡心盡力地去幫助，它讓我知道做一個有益于社會的人，要做哪些，讓我的生活多出一份愉快的色彩！
我收獲的第三個東西是勇氣，勇氣讓我加速了前進的步伐，在我遇到困難時，讓我可以勇敢的和困難對戰，勇氣給了我力量，力量在我害怕時，幫我戰勝困難，勇氣是我一生中不可缺少的東西！
我收獲的'第四件東西是智慧，智慧讓我在某一個地方打不過困難時，讓我用另一個思緒來走，所以，智慧也是我不可缺少的能源。
學期短短的幾個月，讓我收獲了不少。收獲的東西，都是我不可缺少的能源。
收獲小學三年級作文 25
今天放學后，我和往常一樣，來到了人群擁擠的公共汽車上。
我被一群高個兒的人們擠到了汽車中央，便看不到窗外，看不到車子的所在地點，看不到我要去的地方。
當我正皺著眉頭，踮起腳尖往外看時，旁邊的一位叔叔親切的問我：“你怎么了？小妹妹。”
“我不知道自己乘坐的汽車到哪了�！蔽一卮�。
叔叔聽了，想一會兒后，說：“你要到哪去，到了我告訴你�！�
當我告訴叔叔我要去哪兒后，他便二話不說，抬起頭向窗外望去。
看著這位陌生叔叔吃力踮起的腳尖，我的'心里一振：雖然我們并不認識，但這位叔叔卻愿為他人犧牲，這種精神不是我們人人都能做到的。
下車后，我的心里一直惦記著那位叔叔舍己為人的畫面，這種精神值得我們學習。
收獲小學三年級作文 26
小時候，我不愛看書，要看也只看漫畫，只要沒圖的書，一概不碰。因此，無論是閱讀水平還是作文水平，都被人家踩在腳底下，想站起來都難。
爸媽經常說我，讓我不要老看漫畫，多看些對我有好處的書。可我卻總是左耳朵進，右耳朵出，在他們面前是滿口答應，背后卻依然我行我素。
天長日久，我聽爸媽說的話，耳朵快生繭了，只好把看漫畫的精力移出百分之一放到小說以及文藝書籍上。
剛開始看小說時，我也只是囫圇吞棗，一目十行。心里想的不過是早點扎進漫畫書堆中�？墒牵瑵u漸的，我開始關心小說里的人物，開始想象小說中的情節。原來對小說的那點興趣慢慢變得濃厚起來。漫畫和小說的地位也正在發生著微妙的變化。
我開始細細地品味那些好詞好句，閱讀水平和作文水平也在上升，正所謂“善讀可醫愚”，我體會到了讀書的'好處。現在，我也為當時的決定長舒一口氣，如果我還是一味的看漫畫的話，真不知道現在的我會變成什么樣。
收獲小學三年級作文 27
星期六，我和晚報的小記者們一起去挖紅薯。我們坐上公交車，一路上大家嘰嘰喳喳都很興奮。終于到了挖紅薯的地方，老師說可以開始了，大家立刻拿起鋤頭和鏟子挖了起來。有的人鏟子特別大一下子就挖出來一個大紅薯。我的鏟子特別小，挖了老半天才挖出個特別小的�？粗渌男∮浾邆儾煌]著鏟子我的心里很著急，一旁的同伴看我的鏟子不好挖，于是幫我挖了幾個。就這樣，我用湯勺和小鏟不停地挖呀挖，居然挖了小半口袋。這時，報社的叔叔走過來用喇叭說：“小記者們排成三隊，我們那里有一鍋紅薯請小記者去品嘗。”于是我們一溜煙地跑過去看,哇，真的.有一鍋熱騰騰的山芋。我們一邊吃著又甜又燙的山芋，一邊聽農民伯伯講山芋種植的過程。 這是我第一次到農田，親身感受種地的辛苦和收獲的喜悅，以后我還要多多地參加這樣的活動
收獲小學三年級作文 28
上星期三，我們上了一堂非常有意義的語文公開課。
這堂課老師帶著我們，給我們講了語文書P82的寫話。大自然是奇妙的，因此我們每個人的心中都會藏著許多的“問號”，老師告訴我們善于提問也是一種本領。老師的話音剛落，同學們一雙雙小手像小樹一樣長高了，提問非常的積極。
我也不甘落后提了一個問題，“魚兒為什么是睜著眼睛睡覺的？”老師告訴我：“這是動物的問題，因為魚沒有眼瞼，因此魚的眼睛是閉不上的，所以我們會覺得魚是睜著眼睛睡覺的�！编�！我明白了。
同學們還提了關于天上的問題、地上的`問題和植物的問題等等，老師都幫我們一一講解了。還告訴我們用各種各樣的疑問詞放在不同的位置進行提問，課堂上的氣氛相當活躍。
一堂課下來，老師教給我們非常多的知識，跟應老師上課一樣，又是一堂有收獲的語文課。
收獲小學三年級作文 29
一個美好、充實的學期已經過去，我們即將迎來一個嶄新的學期。
在這段時間里，我就像一株小苗，不斷地吮吸著書本帶來的營養，茁壯的成長著，學到了許多的知識。
在語文課上，我進一步的了解了毛澤東那偉大的情懷，詩人的風采；知道了讀書的重要性與許多名言警句；五年級時，通過《釣魚的啟示》這一課，我明白了道德只是個簡單的是與非的問題，實踐起來卻很難……
在數學課上，我們對分數又做了進一步的了解，學習了同分母何異分母的分數加減法；學會了用分數來表示可能性的大小……
在英語課上，我們有學習了許多新的單詞，對字母組合發音有了更多的'認識……
我清楚的記得著名文學家臧克家說過一句話：“讀書好似爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流的多，收獲更豐滿。”是啊，在我們的學習道路上，只有你比別人更加勤奮、刻苦，才能走在別人的前頭，先爬上最高的山峰，到達成功的彼岸！
這就是我的收獲啦！
收獲小學三年級作文 30
前天放學回家的路上，我突然發現路邊有幾個很小的蘿卜，便和兔兔約定，下午把這些小蘿卜種在我們家的后院里。
回家后，我們把書包放下，便開始了種蘿卜。我們先選了一塊自認為不錯的地，清除了垃圾、石塊。然后，又倒了點兒水，把這里的土濕潤了一下，以便一會兒種蘿卜，我們又看了一下蘿卜的長短、粗細，以免給蘿卜挖得坑太大或太小。然后，我們又挖了幾個坑，把一個個蘿卜小心地種入坑里。后來，又去找了些枯了的葉子，作為它們的腐植質，又給它們澆了幾勺水，然后就向家走去。
這時，兔兔突然被什么東西絆了一下，她仔細一看，原來是一個海螺，我也趕快湊過去，哇！這里居然有不少海螺，我們分頭找起來，我在蘿卜地邊發現了一大堆海螺，便開心地撿起來，回家一數，一共有十六個，它們都是青海螺，個個都很漂亮，我愛不釋手。
種蘿卜竟然還能撿到海螺，這真是意外的.收獲。想想今天的開心事，我心里美滋滋的。
收獲小學三年級作文 31
上學期的時候，我每次聽寫或者考試的時候都會錯許許多多的拼音，我覺得這樣下去是不行的，就下定決心必須改掉這個毛病。
從此以后，我一有時間就會去翻翻帶有拼音的書，看看哪些字是翹舌音、平舌音、整體認讀音節......我有時候也會讓媽媽在本子上寫一些字，讓我來注音，如果全對的話，還會有獎勵，那些獎勵就是對我的鼓勵，希望我再接再勵。在學校上課的時候，老師讓我們比賽讀字的`時候，我都爭取把每個字的字音讀對，這樣寫的時候才不容易寫錯，也不會為小組丟分。
我就這樣反反復復的練習，我的拼音就沒有錯的那么的多了。考試或者聽寫還有競賽的時候也就不會丟如此多的分數了，這樣子我就不會在拼音上擁有那么多的苦惱了。
這就是我勤學苦練的收獲。
收獲小學三年級作文 32
誰都有自己喜歡上的課，而我也有我自己喜歡上的課……我最喜歡的課就是研究性學習了。
我們的.課題是：花與我們的生活。第一課是：適合室內栽培的花。2是十大傳統花卉。3是花的藥用價值。4是送花的學問。5是花的照片。這么多的課，我最喜歡的就是研究十大傳統花卉。因為研究的時候，特別有意思。老師問同學：“誰知到十大傳統花卉是什么？”我們班的錢行說：“有蘭花、梅花、菊花、荷花、水仙花、月季�！崩蠋熡肿屗僬f一遍。這次錢行說了7個花名。
老師又說：“下次再說的話可能就更多了�！蔽乙灿浟艘恍刑m花、菊花、月季、荷花、水仙花、梅花、牡丹、杜鵑、茶花、桂花。我還收集了許多資料。比如送花的學問吧：玫瑰花可以送給戀人，99朵代表天長地久。
康乃馨可以送給母親，百合可以送給病人……上“研究性學習”，給我帶來了許多樂趣。我收獲了那么多的知識，你收獲了哪些呢？
收獲小學三年級作文 33
初秋的天，微涼。這幾天陰雨綿綿，天像破了個洞似的，滴答得了。
告訴你個天大的'秘密，今年暑假，我學會了一道菜西紅柿炒雞蛋。你是不是已經口水直流三千尺了？讓我來教你怎么做吧。
首先，選一個可愛的雞蛋，把它打在碗里，攪拌均勻，然后灑點鹽。接著，把西紅柿在開水里燙一下，它的皮就非常好撥，然后用刀切成大大小小的一家人。這些準備好后，就把清亮的油倒進鍋里，等油熱得冒煙了，趕緊把雞蛋兄澆在鍋里，翻炒幾下，再把西紅柿全盤倒入。這時，我就使勁地炒呀炒呀，鍋鏟發出了叮叮當當的樂曲，雞蛋和西紅柿緊緊地擁抱在一起正當我得意洋洋時，一股糊味兒撲面而來，不好，炒焦了！我無奈地看著媽媽，這時，媽媽微微一笑，和我一起整理殘局，我們還大口地嘗了一下我的杰作，雖然有點苦，但是又有點甜
后來，又經過幾次練習，我的技術越來越棒！爸爸媽媽都稱贊我，快趕上新東方的大廚了！你想不想嘗一下我的手藝呢？
收獲小學三年級作文 34
8月11日
星期六天氣多云
今天我學完了今天的圍棋課就去書店看書了，到了那里我們先把東西存放起來。我給媽媽在一樓選了一本書叫《兒子你真棒》，我們就做電梯上去了，到了二樓我看見一套《小屁孩日記》，我選了三本。我們上了三樓，找了一個地方坐了下來，我就去選書了，我選了《誰吃了幼苗》《輪子的發明》《可愛的`寶寶》三本書。其中《誰吃了幼苗》我最感興趣，是關于食物鏈的，毛毛蟲吃了幼苗，蟋蟀吃了毛毛蟲，蜘蛛吃了蟋蟀，蜥蜴吃了蜘蛛，小貓頭鷹吃了蜥蜴，狗魚吃了小貓頭鷹，魚鷹吃了狗魚，狐貍吃了魚鷹，狐貍卡住了死了，好多蛆吃了死了的狐貍，剩下一些殘渣，微型動物吃了這些殘渣，制造了養分被幼苗吃了。大自然可真神奇呀。
收獲小學三年級作文 35
雨，呼呼地下著，水，嘩嘩地流著。在教室內焦急不安的我，正在愁眉苦臉地抓耳撓腮，想：“雨下得太大了，我怎么回家呢?”
窗外，狂風夾著暴雨呼嘯著，連操場中間的兩棵大松樹都搖搖晃晃的。這么大風，我能受得了嗎?抬頭望望天空，黑云滾滾，絲毫沒有停下來的`跡象。
放學了，我自言自語道：“爸爸媽媽肯定會來接我�！比欢龊跻饬�。我走出校門，在人山人海的家長中，我就是找不到那熟悉的臉龐，我就哆哆嗦嗦的往家走。一路上，看到一個個同學都穿著雨衣，坐在自己爸爸媽媽的自行車后，唯獨我獨自一人。
風呼呼的刮著，沒有停下片刻。回到家里，我一下子撲到媽媽的懷里，委屈地放聲大哭起來。誰知媽媽說：“斐鈺，今天你冒著暴風雨，獨自回到了家，應該為自己的行為而感到偉大。”
我聽了，抬起頭來望了望媽媽，臉上露出了微笑，因為我明白了，媽媽的良苦用心——暴風雨中的收獲。
收獲小學三年級作文 36
學生們最喜歡的就是暑假，在暑假里，每個小學生都有收獲，我的收獲那更是不少。
從哪里說呢？那就說說乒乓球吧。8月中旬，乒乓球教練帶我去了深圳的六聯中心小學（體校），在那里訓練了一天，也可以說是在魔鬼的`老巢（恐怖）里待了整整一天。先說說早上。我們剛到，就打對攻，就是兩人對打，打了一個多小時。然后就打連環式比賽，是三局兩勝制的，我就打贏了一個人。時間過的飛快，轉眼間，一個半小時過去了，我們開始了結束上午訓練的體能訓練，我被那個教練打了個半折，別人做十個的我只用做五個。我們做了俯臥撐、立臥撐，還有青蛙跳。雖然累，但是收獲還是不小的。下午，我們全程打比賽，打了3個小時， 開始了魔鬼般的體能訓練。我們跑了20圈的體育場（一圈有半個操場），還跳了收腹跳，這一天就過完了。雖然很累，但是，我的收獲是莫大的。
暑假是收獲的黃金時期，大家一定要抓住這個黃金時期哦！加油！加油！加油！go！go！go！
收獲小學三年級作文 37
釣魚也是垂釣，是一項即可以健身，又能娛樂的文體活動。這就來談談我們全家一起釣魚的收獲吧！
首先，到了魚塘看魚多不多，比如水，氣泡多、風小，溫度又剛好，這一定是好的'釣魚塘了。釣魚前要找好釣位，其次要有耐心。釣魚是一種理想的休閑活動，這種活動既有動的一面，也有靜的一面，可以說靜中有動、動中有靜。在垂釣中，可以培養安靜與耐心，戒除焦躁心情，使人進入平和狀態，使大腦和身體都得到健康，有力于休息。
釣鯽魚時，在離岸四—五米遠的地方選好窩，并作好記號，要注意風向，以逆風釣效果最好。還要選擇好的釣餌，可以用喂鯽魚的釣餌或用自制釣餌。那次我釣了七、八條，足足有三斤多。
通過幾次垂釣，我的收獲真大呀！既學會了釣魚，又吃上了美味的魚。
收獲小學三年級作文 38
今天下午，在我們準備出發去媽媽單位時，忽然，我們聽見外邊有這樣一個聲音：嘩---嘩---，我們向外面一看，啊，原來外面下起了傾盆大雨呀！我想：這大概是老天爺像我們一樣覺得熱才流了那么多汗吧？我觀察到:雨因為下得太大，我們前邊那棟樓的房頂上的積水就像大海里的“波浪”從西向東涌去；因為那棟樓頂上沒有滴漏，水從樓頂流到一樓伸出去的.平臺，再從平臺流到樓后一座房子的房頂，最后直落到地上，就形成了三級瀑布；還有，前邊有條街上的積水混著泥土，就像一條小“黃河”徐徐地流淌著。
雨小了后，我們就到了媽媽單位，我看見辦公室后面的平臺里積著很多水。因為叔叔阿姨都不方便去把被一個很多臟東西堵住的水管捅開，我就把褲子往上一拉，用一根棍子使了九牛二虎之力把水管捅開了。管道一通，積水就流走了。媽媽夸我是個善于幫助人的“小幫手”。
今天，我收獲可真大呀！
收獲小學三年級作文 39
小時候，我經常纏著媽媽給我講故事，講了一個又一個，總是聽不夠。
漸漸地，我長大了，學會了拼音，認識了許多生字，我自己可以讀書了。從看漫畫到讀《三國演義》、《西游記》，我越來越愛看書了，它給我帶來無窮的樂趣。二年級時，媽媽給我在少兒圖書館辦了一張借書，我如魚得水，一有時間就到圖書館里，在書的.海洋里盡情地遨游。當我讀到《霧都孤兒》時，我為奧立弗的命運做過祈禱;當我讀到《愛麗絲漫游奇境記》，愛麗絲的勇敢讓我佩服;當我讀到《三國演義》時，諸葛亮的神機妙算讓我欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。
讀書能讓我們知道什么是好和壞，什么是對和錯，讀書使我獲得了知識，獲得了本領，獲得了力量，還獲得了樂趣。
“讀書破萬卷，下筆如有神�！蔽易x書，我收獲。
收獲小學三年級作文 40
在這個特殊的假期里，相信每個同學都有不同的收獲，下面就由我來跟大家分享一下我在這個假期里學會的其中的一項技能。
我學會了如何做飯，這個技能是我的媽媽教給我的，做飯的步驟也是非常的簡單。首先從電飯煲里拿出那個煮飯的鍋，然后去挖幾勺大米，放進那個鍋里，接著在里面倒滿水然后用手去淘，把米中不干凈的東西全部淘掉，然后用手遮住米，把里面的米水都倒出來，向里面倒滿水，再次用手去掏，再次用手遮住米，把米水倒出來，就這樣來回幾次差不多到你干凈的時候淘不出白色米水的時候就可以了，再向里面倒入一些水，水的高度只要比米高一點點就行了，這時我們就要注意鍋的'底部有沒有水，有水的話就用抹布擦干凈，再將它放進電飯煲里，然后按一下那個煮飯的鍵，然后上面會顯示時間，到什么時候它會煮好，等到時間一到，把電飯煲打開，香噴噴的米飯就出來了。
看似簡單的煮飯，可是也要付出一小部分的努力，才會有收獲。
收獲小學三年級作文 41
姜老師和音樂老師到教室宣布要在班級里挑一些同學當啦啦隊員參加《音樂伙伴》節目的錄制。
我很想參加，但是又不敢舉手，這時，姜老師好象看出了我的心思，微笑著對我說：“俞逸晨，你也來參加吧�！蔽也缓靡馑嫉匦α�。排練的那些日子可真熱鬧啊，太陽熱辣辣的，樹葉也耷拉著腦袋連知了也叫不動了，但是我們啦啦隊員們仍然認真地訓練著，汗水打濕了我們的衣服，可隊員們沒有一個叫苦叫累，心里只想著要為班級為學校爭光。我也和同學們一樣，認真地參加著每次的排練。比賽那天終于來了，參賽隊員們在場上出色的演出贏得了陣陣的熱烈掌聲，我們在場下為他們吶威助喊。
雖然我們最后沒有晉級，但是我們還是很高興，因為是我第一次代表學校參加這樣的'活動，體會到了同學們的關愛，老師的關心，我生活在這樣的集體中真的感到很溫暖。
【收獲小學三年級作文】相關文章：
關于收獲小學三年級作文07-28
我收獲了成功小學作文02-05
小學的收獲作文（通用25篇）08-04
我的小學收獲小學作文（通用18篇）01-12
我的收獲作文三年級05-15
三年級我的收獲作文07-22
關于收獲三年級作文03-15
三年級我的收獲作文04-04
收獲的作文02-05
收獲小學三年級作文300字錦集5篇07-03