小金魚三年級作文8篇
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編精心整理的小金魚三年級作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小金魚三年級作文 篇1
在我家的魚缸里養了三條可愛的小金魚。它們每天都在那里自由自在的玩耍嬉戲。小金魚的眼睛長在頭頂的兩側，圓溜溜的大眼睛，忽閃忽閃的。它的魚鰓一鼓，圓圓的小嘴巴就張開了吐出一串串珍珠似得小泡泡，媽媽告訴我它這是在呼吸。它們的尾巴就像美麗的紗裙，游動起來就像是在水底翩翩起舞。其中兩條是紅色的，紅的像火一樣鮮艷，金色的鱗片在陽光的照耀下顯得格外美麗。另外一條小金魚頭戴一頂紅色的帽子，身穿銀色的盔甲顯得威武極了。
小金魚酷愛運動。它們有時聚在一起，有時散開，有時靜靜的呆在一邊小嘴巴一張一合的吐著水泡，有時相互追逐嬉戲，有時還會側身躍出水面，盡情地玩耍。
小金魚吃食物的樣子可愛極了。吃食物的時候嘴巴一張一合，吐出大大小小的水泡。它們吃東西的時候你爭我奪互不相讓。但是如果發現有人，小金魚就會變的十分機警，不時地瞅瞅你再看看食物，如果發現有人在觀察它，它就會對食物視而不見。
我非常喜歡這些活潑可愛的小金魚。
小金魚三年級作文 篇2
我家有三只小金魚，一白一黃一花。小金魚是一種可愛的動物，它們的身子胖胖的，眼睛鼓鼓的，嘴巴圓圓的，總是有規律地一張一張的。它的小尾巴像一把小扇子，無論是冬天還是夏天，它的小扇子總是不停地扇著。
小金魚吃食物很有趣。每天我都會倒一些魚食在魚缸里，金魚們見水上漂著食物，就會先立刻扭轉身子，然后歡快地沖著食物直奔上去，再張開大嘴吸進嘴里，最后把魚食吞進肚子里。吃飽了的金魚顯得悠閑自在，和平共處。你看，小白在散步，小黃躲在缸底休息，小花比較活潑，游游停停，還不時的和小白竊竊私語。我想，它們有可能在說小黃的壞話，不然怎么一邊說，還一邊用鼓鼓的眼睛看小黃呢。小黃也真遲鈍，一點兒也沒感覺到，還一動也不動的休息。
你見過金魚打架嗎？我見過。有一天，我放學回到家，就先逗金魚玩，金魚們正在休息，我就拿一根小棒動了一下小白，小白受到攻擊，就飛快地朝別的角落游去，不小心撞上了小黃，小黃以為小白要打架，也不甘示弱，它好像把眼睛鼓得更圓更凸了，然后端起頭猛烈地朝小白撞去，兩只小金魚很快扭打起來，你撞我，我撞你，小花在一旁也不甘寂寞，也來參戰，頓時魚缸里熱鬧起來！
我的小金魚是不是又可愛又有趣呀？你家沒有吧？有機會到我家看看吧！
小金魚三年級作文 篇3
我家養了三條活潑可愛的小金魚。這本來是為了科學課準備的，可是那天我忘記帶了，然后，它們成了我的小玩伴。
它們分別是黑色的，紅色的，還有一條很奇特，只有頭上是紅的，其他都是白的。
黑色的金魚在水里劃來劃去，樣子很威武，我叫它黑將軍。奇特的金魚在水里優雅的散步，我叫它小紅帽。紅色的金魚搖搖尾巴，仿佛把水當作鏡子，正在照鏡子呢！真是個愛美的紅公主啊。
它們既然是我的好玩伴，于是我每天多了一個重要的作業，那就是喂魚糧。我放了一顆魚糧，紅公主眼疾手快地搶到了一顆，可它又像吃飽了一樣，吐了出來，小紅帽趁機搶到了魚糧，津津有味地吃了起來。
有一次，我在看《最奇怪的動物》，我看見有條魚跟黑將軍很像，那就是比目魚。他們兩個眼睛都跟黃豆一般，鼓得圓溜溜的。可是黑將軍不會變色，我這才放了心。我喜愛我家的小金魚。
小金魚三年級作文 篇4
我家養了三條活潑美麗的小金魚，它們是媽媽在市場上買來的'。因為它們全身金燦燦的，所以我給它們起了一個好聽的名字——金金。我們全家都很喜歡它們。
這三條小金魚非常漂亮。你看，它們全身長滿了金色的鱗片，就像閃閃發光的鎧甲一般。它們的頭扁扁的，就像一個小三角，嘴巴一張一張的，一有吃的，它們就會張開嘴來搶食物，有時還會吐幾個泡泡，好像在和我們打招呼。它們的眼睛就像亮晶晶的小星星，我觀察了，它們的眼睛從來不會閉上，即便是睡覺也不會合上，那是因為它們沒有眼皮兒。金魚一直喝水不會撐死嗎？告訴你們吧，它們不只是喝水，同時又在不停地吐水。它們這樣做只是在吸收水里面的氧氣。它們的背部和腹部都長著魚鰭，這些魚鰭不僅能幫助小金魚游泳，還可以幫助它們保持平衡。
小金魚最喜歡吃魚食了。有一次，我把魚食放在魚缸上面，這三條小金魚就頭朝上吐出幾個氣泡，好像在對我說：“小主人，小主人，快給我們食物，我們都餓得不行了。”看它們那有趣的樣子，我連忙把魚食投了進去，它們一口一個，不一會兒就吃沒了。
這三條小金魚多么可愛呀！它們給我帶來了無限的樂趣，我愛我的小金魚。
小金魚三年級作文 篇5
我家的小金魚一共有四條，一條條活潑可愛，真惹人喜歡。
今天就讓小魚們走模特步，并讓我給你們一一介紹吧！
先出場的是“金金”，“金金”是我去買魚的時候第一眼見到的一條魚，她像一個華貴的婦人一樣，瞧，她穿的是亮閃閃的金黃色的旗袍，她的衣服在太陽下可以發光，翅膀和尾巴都是金色的，靠近身體里面，是白色的，后面是金黃色的，夜間，還可以發出微弱的光，如果我多買幾條放在走道上就不用開燈了。
下一個登場的是小黑魚“煤煤”，雖然身體都像煤炭一樣黑，但是他很聰明，而且他跟別的魚，“魚中”不同哦！因為他有兩對翅膀，這條魚讓我想起一首詩句：“莫看江面平如鏡，要看水底萬丈深。”
現在閃亮登場的是“紅冠女王”，她可是一個又悠閑又有智慧，遇到事情也不慌張的女王 ，她也有與眾不同的地方，她是三個翅膀，尾巴是一對蝴蝶的翅膀，一個美麗的紅冠王。最后一個上場的是女王的秘書，“小白菊”她可是女王挑出來的呀，她有不同之處，就是，楓葉形的尾巴，看她穿的是金絲做成的衣服，為了贏得別人的目光，忙了幾天幾夜，你看她的眼圈變黑的呢！
一場精彩的表演結束了，這真是一場與眾不同的表演。
小金魚三年級作文 篇6
我的家里養了兩條小金魚。這兩條金魚是我和家人到花卉市場買的。
它們的樣子不一樣，最可愛的一條要數小黑魚啦！
小黑魚很是活潑，它無論什么時候，有什么人在，它都一直游啊游，好像永遠不知疲倦似的。
小黑魚還很貪吃。我每次站在那兒看它，它都會迅速地從另一個方向游過來，好像在說：“主人，你給我喂的食在哪里呀？”看它那愁眉苦臉的樣子，我不禁笑得前仰后合。
記得有一次，我給它喂魚食，小黑魚追著那魚食兒跑。老天似乎在和它開玩笑似的，小黑魚怎么也追不上那魚食兒。看著它這樣子，我忍不住又笑了起來。
另一條小白魚卻和它大不相同。小白魚不愛活動，一直待在魚缸的最底部。我喂食兒時，它仍然待在水底，動也不動一下！
我的心里一直在想：如果小黑魚是雄的，小白魚是雌的，它們會生出來小魚嗎?
小黑魚和小白魚給我的生活帶來了很多的快樂。我要好好養它們，讓它們長得快一點兒，再快一點兒，將來就可以和我一起玩兒了。
別人家的小金魚養一兩個星期就全都死了，而我家養的小金魚卻不是這樣。它們一直陪伴著我，給我帶來歡樂。
然而，一星期之后，小白魚死掉了。現在，只剩下一條小黑魚繼續陪伴著我了。我可不想再失去我最最心愛的小黑魚了!
與眾不同的小黑魚啊，快點兒長大吧！快一點兒，再快一點兒……
小金魚三年級作文 篇7
王老師帶來了兩條小金魚，大的叫胖頭，小的叫點點。要知道這兩條魚名字的由來請讓我來告訴你吧！那胖頭的頭又大又扁，所有名字因頭而生，那點點呢？膽子特別的小，如果你用手去點點魚缸，它一定會四處逃竄，樣子實在很滑稽。因此，老師喊它點點。
初看它們，身體貌似鯉魚，好像穿了一件威風凜凜的金盔甲。細看，它們的腦袋和鯉魚的樣子還是有點區別的，更像草魚的腦袋。我們先來看點點吧！一雙小得不能再小的小眼睛，像兩顆黑瑪瑙；小嘴一張一合，吐出一連串的小泡泡，像珍珠；一身橙色的魚鱗；尖尖的背鰭；肚子下方，三對三角形的肚鰭好似在鼓掌；它的尾巴箱剪刀，在水中擺來擺去。再看看胖頭吧！胖胖的身子，像個充滿氣的氣球似的，顯得特別滑稽、可笑。又長又扁的楓葉的尾巴在水中跳著歡快的舞蹈。在陽光下金光閃閃，嫵媚動人，婀娜多姿，漂亮、可愛極了！
我最喜歡點點了，每次看到點點時，它都會躍到水面上來然后再落下，好像鯉魚跳龍門一樣，每當看到這個場景，我都恨不得自己也能變成一條魚兒，和它們一起在水中自由的游來游去。
可愛的金魚，我喜歡你！
小金魚三年級作文 篇8
（頭）我家有五條可愛的小金魚。有一條紅色的，兩條黃色的和兩條紅白相間的。我分別為它們取名：紅紅，小黃黃，黃黃，花花，美美。
（身）每當早上我喂食的時候，它們都踮起腳尖跳上了水上芭蕾也吃不著，急得它們直吐泡泡也無濟于事。當我把魚食放進去的時候，速度最快的要數小黃黃和美美了。轉眼間，好朋友變成了敵人。它們互相爭奪食物，只聽見啪啪啪幾聲，魚食一會就被吃個一干二凈。
（身）中午吃完午飯彈鋼琴的時候，可愛的小金魚頓時變成了我的啦啦隊，為我伴舞，還不睡的鼓掌。好像在說：太好聽了！太好聽了！再來一個！我說：OK！沒問題，你們就洗耳恭聽吧！
（身）晚上，它們都睡覺了，想在魚缸了定住了一樣，唯有魚鰓一扇一扇的。
（腳）我喜歡我的小金魚，因為它們很可愛，也給我的生活帶來了樂趣！
媽媽感言：非常老師好！非常有幸加入了功夫作文這個大家庭，也非常感謝無私的轉播們。雖然時間不是很長，但是收獲卻很大。孩子每次預習課文的時候還經常找課文的頭身腳帽衣鞋，背起課文也快了很多。這是一篇老師留的作文寫小動物，孩子想我們家也沒養過別的小動物。就寫熟悉的小金魚吧。孩子還說寫金魚張的樣子太老套了，我要用三個對稱段早中晚來寫小魚。寫著寫著寫不下去了，想還寫些什么呢？正好當時沒有喂魚食，我們走到魚缸旁把魚食準備往魚缸里面投，這時看見把小魚們急得站成排立在那里，便有了：它們都踮起腳尖跳上了水上芭蕾也吃不著，急得它們直吐泡泡也無濟于事。這句是對稱句（孩子說的）。家長水平有限還需要不斷的學習，希望非常老師有空的時候能來點評一下。萬分感謝！不知道到時女兒會激動成什么樣。