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想象未來(lái)三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-06-29 14:25:29 三年級(jí) 我要投稿

想象未來(lái)三年級(jí)作文3篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的想象未來(lái)三年級(jí)作文3篇,歡迎大家分享。

想象未來(lái)三年級(jí)作文3篇

想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇1

  “現(xiàn)在的房?jī)r(jià)越來(lái)越貴了!”每天都能聽(tīng)到大人們這樣的談話,連我們小孩都知道房子貴了。我心中一直有個(gè)秘密,那就是我設(shè)計(jì)的“未來(lái)房子”大家想聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)嗎?

  房子貴主要貴在地皮上,土地是不可再生資源,用一塊少一塊。我設(shè)計(jì)的房子可不用土地,那是建造在天空的房子,你說(shuō)能不便宜嗎?我想如果在每幢房子的天空造上一層空中房子,這里的房子必須是透明的,因?yàn)橄旅娴姆孔右惨?yáng)光呀!我們把地面上的商場(chǎng)、學(xué)校、辦公室等建筑全部建到天上去。這樣爸爸媽媽每天上班只要坐上特制的云梯,“嗖”的一身就上去了。而地面上就只剩下里居住區(qū),你說(shuō)土地不是多了許多了嗎?

  在充滿陽(yáng)光、四季恒溫的教室里學(xué)習(xí),不受風(fēng)吹,不受雨淋,家里的房子也越來(lái)越大,你說(shuō)我的`注意好不好?

想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇2

  未來(lái)的世界多么美好啊!各種東西都是全智能的,就連衣服也不例外。我就來(lái)介紹介紹未來(lái)的衣服吧!

  未來(lái)的衣服有許多功能,在夏日炎炎的時(shí)候,它會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度,只要穿上它,你便會(huì)感到一陣涼意襲來(lái),讓人舒服極了!在皚皚白雪的時(shí)候,它會(huì)把冷能量轉(zhuǎn)化成熱能量,就算在寒冷的冬天也會(huì)感到很暖和。這種衣服不怕火也不怕水,因?yàn)樗锩嫜b了一種特殊的芯片,那種芯片可以起到保護(hù)衣服的作用,讓衣服不受到傷害。這種衣服很實(shí)惠,和普通的衣服價(jià)格一樣,既實(shí)惠又實(shí)用。穿這種衣服還能環(huán)保呢!

  這種衣服最重要的功能就是能給人治病了。看!那里有一個(gè)老爺爺,老爺爺生病了,家里很窮,買(mǎi)不起藥,正在那里哭泣呢!我連忙跑過(guò)去,遞給他一件衣服,老爺爺把它穿上,過(guò)了五分鐘,老爺爺?shù)哪樕t潤(rùn)起來(lái)了,因?yàn)轲囸I而消瘦的身體漸漸壯了起來(lái),不出一會(huì)兒,老爺爺就變得像年輕人一樣了,他開(kāi)心地走回了家。

  未來(lái)的衣服多好啊!

  我相信我們只要認(rèn)真學(xué)習(xí),就能發(fā)明這種衣服!

想象未來(lái)三年級(jí)作文 篇3

  每次上完課后,都有值日生輪流來(lái)擦黑板。我發(fā)現(xiàn)有些個(gè)子矮的同學(xué)擦起來(lái)真有困難,他們不是站在凳子上擦,就是蹦來(lái)蹦去地夠著擦,剛擦一半就累得氣喘吁吁,黑板也被擦得黑一道子白一道子的,像個(gè)大花臉。不僅不美觀,也影響老師上課的使用。所以,我想發(fā)明一個(gè)電腦黑板,來(lái)解除同學(xué)們擦黑板的煩惱,同時(shí)能保證老師的正常使用。

  我設(shè)計(jì)的電腦黑板是這樣的:在黑板的右下方安裝一個(gè)電腦操控板,每次下了課,只要按一下清除鍵,黑板兩側(cè)的暗槽就會(huì)自動(dòng)伸出潮濕的、與黑板寬度一樣的百潔布,貼緊黑板擦過(guò)去,黑板就會(huì)變得干干凈凈,如同新的一樣。這樣的黑板不僅擦得干凈,還有特殊的功能——保留老師講課的板書(shū)內(nèi)容。如果要查找某一天、某一節(jié)課老師板書(shū)的內(nèi)容,只要按一下恢復(fù)鍵,輸入時(shí)間及節(jié)次,黑板就會(huì)立即呈現(xiàn)出那一節(jié)課的內(nèi)容。這就為我們的復(fù)習(xí)提供了方便。此外,黑板還可以當(dāng)成大顯示屏,老師將教學(xué)光盤(pán)輸入到黑板操控板中,黑板就會(huì)播放教學(xué)視頻,便于同學(xué)們自學(xué)。

  我這個(gè)發(fā)明既可以幫助同學(xué)擦黑板,方便老師的教學(xué),又能幫助同學(xué)查找老師的講課筆記。怎么樣,不錯(cuò)吧!

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