描寫媽媽三年級作文九篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的描寫媽媽三年級作文9篇，希望對大家有所幫助。
描寫媽媽三年級作文 篇1
媽媽，多么神圣的詞語，多么親切的呼喚我們呱呱墜地，是她懷胎十月的辛勤結晶；我們逐漸成人，是她日夜忙碌的操勞結晶；我們事業有成，更是她播下的希望的結晶。母親，為了讓孩子安心，可以永遠以堅強的姿態出現；可母親又是脆弱的，看不得孩子受一點的傷害。
忙碌的一天，放學回家，開門的是媽媽。她的笑容依舊，但手肘上多了一條深深的劃痕，有幾厘米長，能清楚地看到里面血紅的肉，凝結的血反著光，那么刺眼，刺痛著我的心。我連忙詢問原因，媽媽，只是淡淡一笑，向我擺了擺手。但我看得出來，那時她的臉上流過一絲痛苦的表情，與我的目光相接后馬上消失了，她明明承受著巨大的疼痛！我的眼眶濕潤了……
飯后，我讓媽媽休息，我去切水果，可心依然停留在那紅艷艷的傷口上，沒留神，手一滑，鋒利的刀指尖溫柔地滑過，我沒有任何痛感，但鮮紅的血液頓時噴涌了出來，很快，我的手已被紅色所覆蓋。原本安詳地坐在沙發上的媽媽看到此景，一下跳起來，把我拽到了水池旁。嘩嘩的水流沖淡了血跡，可一會兒，血又漫上來了……
整個沖的過程中，媽媽一直緊緊按著我的傷口，雖然有力，但我感覺得出，那一刻她很驚慌。仿佛聽到了沉重的喘氣聲，我一轉頭才發現，她的臉上布滿汗珠，不住地喘著粗氣，用驚恐的眼神緊緊盯著我的手。頭發緊貼在沒有了光澤的臉頰上，滾落的汗珠浸濕了蒼白的嘴唇。現在的她，就如同一把鋼刀，深深地刺進她的心窩，還強裝鎮定，用極度掩蓋了恐懼的聲音不斷地安慰我……
幾分鐘后，血終于止住了，她如釋重負般長舒了一口氣，臉頰漸漸恢復了往日的紅潤，我這才意識到，剛才她的手一直在顫抖！瞬間，我的淚水奪眶而出……
為什么？媽媽明明傷得比我嚴重，但她可以那么冷靜。而輪到我時，她卻如此緊張？不錯，這就是母愛啊！
描寫媽媽三年級作文 篇2
我的媽媽長著一對水靈靈的大眼睛，鼻子尖尖的，顯得很傲氣，頭發染成了淡紅色，短短的，看起來好像小姑娘。我的媽媽從不強迫我做不喜歡的事情。因為她知道孩子的童年是天真無邪的、自由自在的。她常說：愛玩是孩子的天性，無論做任何事情都要有個度，不能無目的，無原則的去隨心所欲。所以媽媽在力所能及的情況下，總是盡量滿足我提出的合理要求。我的媽媽還是個很會教育孩子的媽媽。她知道什么時候該玩兒，什么時候該學。考試后，她更是耐心。有一次，我考砸了，媽媽不但沒有批評我，還耐心的勸我，開導我：考得不好并不是件壞事，她從另一方面給你指明了學習的方向，給你增加了動力。
最后和我一起分析了錯題的原因，還告訴我，只要用心，一次出錯沒關系，以后肯定不會再犯同類錯誤了 ！ 還有一次，我問爸爸：“世界上最漂亮的女人是什么樣子？”不知爸爸是不愿回答，還是回答不上來，他拍拍我的腦袋：“不知這小腦瓜里又在想什么？”“哈哈，讓我來告訴你吧。”我一本正經地說，“臉上帶著幸福微笑的女人是世界上最美麗的女人，就是我的媽媽現在這樣！”
這就是我的媽媽，一個像小孩子一樣，娃娃臉，學生頭，整天面帶微笑，樂呵呵的女人。
描寫媽媽三年級作文 篇3
我的媽媽總是那關心我、疼愛我。母愛是一陳微風、母愛是一棵萬年青永不老去，母愛是早晨的太陽、母愛是一汩溫泉……。
小時候，我常依在媽媽的懷里，聞甜美的氣息安然入睡;當我學習的時候，她總是削好蘋果放在桌上而那件小事卻更讓我理解了什么是母愛。
那天下午放學后，媽媽像往常一樣用自行車載著我回家，凜洌的寒風呼呼地刮著，天氣越來越冷，媽媽吃力地蹬著自行車，坐在后面我被冷得牙齒打起架來，我緊緊地摟住了媽媽。這時媽媽停下車，親切地說：“冷吧，忍著點，快到家了”。媽媽把她的手套摘下來給我戴上。媽媽又繼續吃力地蹬著車往家趕。一路上我覺好多了，沒有剛才那么冷了。
終于回到家子，媽媽顫抖著雙手拿鑰匙開門，可是沒想到鑰匙竟然掉到了地上。我拾起鑰匙開門。這才注意到媽媽的手，只見媽媽的手上裂開了很多小口子，有的還冒出了血，一雙手被凍得又紅又腫，要不是我媽媽的手套，媽媽的手也不會凍成這樣。
頓時，我的眼睛被淚水模糊了，我第一次真正體會到了母愛對我的付出，體會到了平凡而偉大的母愛。
描寫媽媽三年級作文 篇4
我的媽媽頭發短短的，有雙漂亮的眼睛。她在新華書店上班，專門賣電腦和照相機。媽媽做生意可好了，顧客都喜歡到她那里去買。
爸爸不在家，媽媽每天早上都很早送我去學校，然后再去上班，傍晚下班回來，不顧天的疲勞，首先陪我做作業。媽媽的眼睛很亮，就像孫悟空的火眼金睛，能把我做錯的每題都找出來，然后告訴我錯在哪里，耐心地教我改正。以后我就牢牢地記住，再也不會做錯了。我把作業寫好后想看電視，可是媽媽總跟我說，我們要以學習為主，然后叫我做課外作業讀課外書。
雖然，媽媽對我學習管教很嚴，但在玩的時候，我們就像好朋友樣。我們起打羽毛球，起到公園散步，起逛超市。每次到超市，媽媽都會給我買很多很多好吃的，就是從來不給自己買。
有天，我們坐公交車回家。后來上來位老爺爺，媽媽叫我給老爺爺讓座。我很不情愿地說：“媽媽，我也很累，我不想站。”媽媽微笑著對我說：“好孩子，我們要關愛老人，要做品德優秀的好學生！”我就站起來給老爺爺讓座了。老爺爺直夸我是個好孩子。我心里很開心！是媽媽教會我幫助他人是很快樂的事！
媽媽真美！我愛媽媽！
描寫媽媽三年級作文 篇5
上周星期五，我單元考試語文取得了好成績，因而，媽媽答應帶我今天去游樂場玩. 我早早地起床了，吃完早飯后，便抓緊認真地寫起了家庭作業。不一會兒功夫兒，我就寫完了作業。為了讓媽媽更開心，寫完作業，我便打……
上周星期五，我單元考試語文取得了好成績，因而，媽媽答應帶我今天去游樂場玩.
我早早地起床了，吃完早飯后，便抓緊認真地寫起了家庭作業。不一會兒功夫兒，我就寫完了作業。為了讓媽媽更開心，寫完作業，我便打掃起了自己的房間，心想:我把房間打掃得干干凈凈的，媽媽一看肯定十分高興，一定不會反悔的。
突然，門外傳來一陣“咚咚”的腳步聲，門“吱”的'一聲開了。媽媽回來了，我高興得一蹦三尺高。我仿佛已經在去游樂場的車上了，到了游樂場，我飛奔下了車;我仿佛已坐在過山車上，正玩得刺激;我仿佛在舉著相機拍照。
“媽媽，我們什么時候去游樂場?”“現在就去。”正當我和媽媽準備出門時，突然，“叮——”一陣清脆的電話聲響起了，媽媽趕緊放下包，去接電話。我想：這個時候是誰打來的?要是媽媽接電話后不去，那我就不能去游樂場了。媽媽放下電話后，連忙對我說：“女兒，對不起，今天不能帶你到游樂場去玩了。”我一聽，嘟著嘴，十分不開心：媽媽呀媽媽，你怎么能這樣不守信用了，次次都說帶我去游樂場玩，可又哪一次守信用了呢?
我生氣地問：“媽媽，今天為什么不去游樂場了啊?”“因為剛才我的老同學打電話來，讓我們出去聚一聚，所以不能帶你去了。”我聽后，更加生氣了：楊妍啊楊妍啊，你為什么有這樣一個不守信用的媽媽啊!“唉”我嘆了口氣，直奔房間，把門“啪”地一聲關上了，一下子撲到了床上，難過的嗚咽著。
“言必行，行必果”，今后，我一定要守信用，遵守諾言。
描寫媽媽三年級作文 篇6
媽媽，是母親的俗稱；媽媽，是對生你的人的尊稱。
母親如果是陽光，那我就是快樂的小草；母親如果是河流，那我就是游來游去的小魚；母親如果是火把，那我就是助她燃燒的柴草；母親如果是接力運動員，那我就是她手中的火炬，給她力量，讓她快樂！
有一天下起了雨，媽媽和爸爸商量來接我的事，媽媽說讓爸爸下班騎自行車回家，而她開車來接我。爸爸也想來，可是媽媽認為：爸爸的自行車不避雨，而媽媽的車很暖和，怕我冷，爸爸終于同意了。
下課了，但我們國旗班要訓練，媽媽不知道，就在雨中等著，媽媽沒帶傘，而我帶傘了。我剛訓練完畢就出來了，給媽媽打傘。
回到家，媽媽感冒了。我給媽媽喝藥。爸爸問媽媽：“還好嗎？”媽媽點了點頭。
后來，我聽到爸爸跟媽媽說了一句話：“其實我當時就感冒了，但怕孩子擔子太重，就一路挺過來，就沒什么事了。”
母愛真偉大。
描寫媽媽三年級作文 篇7
我的媽媽是位溫柔善良的母親，她一天到晚不停的照顧我和我的哥哥，我哥是腦癱病人，爸爸在外地工作，從來沒有說過“辛苦”兩字。
我的媽媽是交警，她在上班的時候很嚴肅，而下班的時候卻很和藹。下班回來她總是忙里忙外的很辛苦。我的媽媽是一位好母親，我放假的時候，媽媽把我領到單位去，我坐在椅子上寫著作業，我媽媽就在網上看一些資料，然后就拿起筆來寫，寫好了之后就打印來交給領導。還告訴我哪道題做得對，哪道題做得錯了。有一次我生病了，我媽媽著急的二話沒說就把藥找了出來，喂我藥，急忙給我爸打電話，我很感動，我媽媽始終照顧著我。最后我的病終于好了，可媽媽卻累瘦了。
我的媽媽是一位溫柔善良的媽媽，也是一位嚴肅的媽媽。
描寫媽媽三年級作文 篇8
我的媽媽高高的個子，瓜子臉，臉上還有幾個小痘痘呢，梳著一根粗粗的馬尾辮。
媽媽對我可好了，有什么好吃的，媽媽總會把最大最好吃的給我吃，她自己卻舍不得吃。
我在學習上遇到困難時，她總是細心地幫助我解決。記得我剛上三年級，寫第一篇作文《我的課余生活》的時候，我真不知從哪兒寫起，媽媽就把我的調整我的課余時間，星期六上午送我去學寫畫畫，下午送我去學寫字，星期天帶我去美麗的山林里走一走，邊走還邊指導我怎么寫作文，讓我在實踐中感受我的課余生活，結果我終于寫好了第一篇習作。
這就是我的好媽媽。我愛我的媽媽！
描寫媽媽三年級作文 篇9
一位中學的語文老師，頭上有一條長長的馬尾辮，一雙不大而有神的眼睛，鼻子有點象三角形，一笑起來，嘴便形成了一個彎彎的月牙兒，這就是我的好媽媽。
媽媽很愛我，媽媽知道我愛吃草莓，便整天給我買草莓。買來后她總是舍不得吃全給我吃。每當我寫作業字寫得不好時，我媽媽的臉頓時由晴空萬里變成暴風驟雨，把我的作業本一把撕了；每當我寫好作業時，媽媽的臉就變成了“清空明日”。
媽媽常常一有時間就輔導我學習。一輔導還真有效，瞧，三年級上學期我拿了個“三好學生”……我的媽媽對我的學習有那么大的幫助，我為有這樣的媽媽感到驕傲！