【推薦】花三年級作文八篇
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的花三年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
花三年級作文 篇1
我喜歡雍容華貴的牡丹花，也喜歡小喇叭似的牽牛花，但是我更喜歡不畏寒冷的菊花。
菊花的莖是筆直筆直的，有一支鉛筆那么粗。葉子是深綠色的，像小手，從星捧月似的把菊花托起。它的顏色非常艷麗。紅得像火，黃得像金，白得若雪，綠得如玉，粉得好似一片片云霞，還有那白中帶綠的—————更顯得清幽淡雅了。
菊花不但顏色鮮艷，而且千姿百態。萬壽菊欣然怒放，就像一個大大的繡球似的。有趣的天人菊綻放著紅黃相間的笑臉。翠菊像小的碧綠色的玉石般美麗。百日草像一只只大眼睛正在望著這個美麗的世界。瓜葉菊的葉子像一個瓜類的大葉子，像穿著一身雪白純潔的舞裙。一陣陣秋風吹過，這幾位“少女”臺上翩翩起舞。
雖然菊花沒有牡丹那么艷麗的色彩，但是它很高尚純，不畏嚴寒；雖然菊花沒有月季花那么香，但那股淡淡的清香沁人心脾，使人心曠神怡。這香味引來了許多蜜蜂和蝴蝶前來采蜜。如果要是在這時候，能一邊喝著用菊花做的茶，一邊欣賞這菊花，那可真是愜意啊！
我喜歡菊花，更喜歡那種不畏寒冷的精神。
花三年級作文 篇2
荷花是一種美麗的花，炎熱的夏季正是它最美之時。每當夏季來臨，只要站在河岸上，就能聞到荷花那股甜甜的、淡淡的、沁人心脾的清香
看見一朵朵的荷花千姿百態，好似一位位美麗的姑娘。走近仔細一看，那一朵朵已展開花瓣的荷花
好像在綠油油的荷葉上爭艷呢！一陣陣風吹來，遠遠望去，就像是一位位身穿粉紅長裙的姑娘，在綠色的地毯上優美地舞蹈，美麗極了！
或許，人們愛荷花就愛它這一點吧！
荷花一身全是寶：它的藕和蓮子能食用；蓮子、根莖、藕節、荷葉、花及種子的胚芽等都可入藥，可治多種疾病。或許，人們愛荷花就愛它這一點吧！
荷花正如古人所說的一樣“出淤泥而不染，濯青蓮而不妖”。
這正是我喜愛荷花的原因。荷花是圣潔的代表，雖然它長在水底的`淤泥里，但卻不受淤泥的影響，長出來的花仍是那么的潔白，那么的純潔，那么的美麗，那么的神圣！
雖說它只是一種普通的植物，但從它身上找到的精神品質卻與眾不同。
它象征著正義，象征著神圣，象征著純潔！荷花的這種品質、精神，難道不正是人們愛它、贊美它的主要原因嗎？
我喜愛荷花，喜歡它的花、葉，更喜歡它的精神、品質！
花三年級作文 篇3
昨天，媽媽帶我和弟弟去巖寺觀賞菊花，我們坐上車一邊看風景，一邊唱起了歌，不知不覺就到了目的地，一下車我們就被那里的風景吸引住了，青青的綠 草，清澈見底的湖水，真是美不勝收。走在青青的草地上，一陣風拂面而過，就聞到了菊花淡淡的清香，讓我不驚感覺到秋天真的到來了。
這里的菊花可真的很美，這兒一簇，那兒一簇，到處是花團錦簇，那些菊花大多數是紅色的，于以往電視中看到的黃色的菊花有所不同，可能是另外的一些品種吧，湊近一聞果然芳香撲鼻，仔細觀察菊花的外觀，有的含苞欲放，有的競相爭艷，一棵棵不僅嫵媚動人，而且有勃勃的朝氣。
菊花的種類太多了，聽人介紹有“太白金星”、“獅子頭”、“嫦娥奔月”…….一簇簇，一片片，真是千姿百態。
不知不覺到了傍晚，我們一行人，依依不舍地離開了菊花園，再回來的車上，我的腦海中一直浮現菊園美好的景象，希望下次等到菊花再開時，我再回到這里。
花三年級作文 篇4
在我們小區有一種奇異的花，它的名字叫木棉花。
初春時節，天氣還是那么冷，我驚奇地發現光禿禿的木棉樹枝上竟長出了一個個花苞。過了一段時間，木棉花竟然開花了，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。蠻熟的木棉花白得像雪一樣。我不禁贊嘆道：“哇，真美呀！真是純潔的花呀！”過了不久，我再去看木棉花，發現了木棉花的花瓣竟然散落了一地，道路鋪上了一層皚皚白雪。而葉芽竟然悄悄地萌發。再過幾天，樹上長滿了翡翠一般的嫩葉，給樹換上了一身新裝。
為什么木棉花先開花，再長葉呢？我上網查了資料，原來木棉花的花芽生長所需的氣溫比葉芽生長所需要的低溫低，因此初春的溫度已滿足了它們的生長需要，于是花芽逐漸開放餓了。但此時的氣溫對葉芽來說，還不能滿足它生長的需要，要等以后氣溫逐漸升高才能生長。所以木棉花是先開花，再長葉。
大自然多么神奇，只要我們仔細觀察，就能發現很多有趣的事。
花三年級作文 篇5
我家有一盆水仙花，我很喜歡它。
水仙花的花瓣是水滴形的，白得像那美麗的雪花。水仙的葉子修長，長得又厚又柔軟，有點像大蒜的葉子，所以才有水仙不開花——裝蒜這樣有趣的歇后語。
水仙經過外公的精心培育，終于在一天清晨，我發現水仙開花，它像一位含羞的小姑娘，悄悄的綻放，慢慢的吐露著芬芳。在燈光的照耀下，顯得它是那么的阿娜多姿，那么美麗動人。
我不小心碰到放水仙的桌子，水仙花動動，好象幾位白衣仙子在綠波中翩翩起舞，怪不得人們都叫它“凌波仙子”呢！
花三年級作文 篇6
今天的課堂上，李老師給我們帶來了一位特殊的朋友——水仙花。
遠遠望去，綠的葉，白的花，就像一位亭亭玉立的少女站在水中央。湊近一聞，水仙花淡淡的清香撲鼻而來，讓我陶醉其中。
最引人注目的還是她的花。它們有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上就要破裂似的。外面包著一層透明的薄膜，就像一件美麗的外衣，可能是因為她媽媽不想讓它著涼吧。有的才展開兩三片瓣兒，仿佛一個個小巧玲瓏的風鈴，好像在演奏春之歌！有的欣然怒放，六片雪白的花瓣全展開了。花的中間是金黃的花芯，很像一個個金燦燦的小碗，花芯中央是花蕊，顏色是嫩黃的。
水仙不僅花美，葉子也很特別。又細又長的葉子頂上是黃的，中間是嫩綠的，下面是白的，像極了少女苗條的身體！葉子下面是像大蒜頭一樣的球莖，上面是白里帶褐色的斑紋。別看它長得難看，但它可是水仙花的營養庫！再往下瞧，那白花花的、像長者的胡子一樣的就是水仙的根了，它能吸收水分、營養，是水仙身上一個非常重要的部分。
有位詩人贊美水仙“不與百花爭艷，獨領淡泊幽香”，的確，水仙花的美，美在她的純潔和樸素，美在她的淡淡清香，我愛水仙花！
花三年級作文 篇7
我的家鄉洛陽，有“洛陽牡丹甲天下”之稱，這里的牡丹花雍容華貴，艷而不俗，柔而不媚，被譽為“國色天香”。
花的顏色很多種，有綠的、紅的、黃的、粉的……顏色各異，形態萬千。牡丹呈株型，因品種不同，有叢有獨，有聚有散……各有所異。葉子是綠色的，綠得那么新鮮，那么美艷。花是由幾十片花瓣組成，擁抱著一簇花蕊，感覺真是玲瓏剔透。
牡丹花不但顏色鮮艷，而且種類繁多，有豆綠、趙粉、姚黃……其中對我印象最深的就數魏紫了。瞧!這一大片紫色的牡丹花，有的是含苞欲放的花蕾，一朵擠著一朵，你不讓我，我不讓你，楚楚動人。還有的已即將開放，脹得像馬上要破裂似的，尤其是剛剛開放的牡丹花，羞答答地躲在葉子的后面，露出半張嫵媚的小臉，有的歪著頭，似乎在觀看著如詩如畫的風景，真是千姿百態。
一陣風吹過，花兒和葉子隨風起舞，我仿佛在觀看一場大型的花舞會。風停了，牡丹花也停止了舞蹈，幾只蝴蝶飛過來，在花叢中翩翩起舞，陶醉在這幽雅的香味中。
我愛家鄉的牡丹花。
花三年級作文 篇8
在一個陽光明媚的早晨，我到小區下面散步，發現一顆七色的種子，我急忙將它帶回家種到花盆里，等待著種子的發芽。
“沙沙沙”，在春雨的滋潤下，種子終于發芽開花了。它只有一根莖，卻有七種顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，妙不可言。我驚訝得下巴都快掉到地上了，嘴巴張得好大好大。難道這就是七色花嗎？那我許個愿看看靈不靈。
首先，我摘下了一片紅色的花瓣：“親愛的七色花，讓我考滿分吧！”下午發試卷的時候，我果然考了滿分，我高興地一蹦三尺高。
“七色花呀，七色花呀，讓我們一家永遠幸福！”我摘下一片金黃的花瓣，眼前出現了一幅畫面，那是我們一家人幸福地依偎在一起的圖畫。
我能上學學習知識，而那些災區的孩子卻只能待在家里，幫爸爸媽媽做事。于是，我決定幫助那些災區的孩子。我小心翼翼地將青色的花瓣摘下：“萬能的七色花，幫幫那些可憐的孩子們建起學校、公園和游樂園吧！”這里轉眼就成了孩子們的樂園。
我又摘下一片綠色的花瓣：“七色花呀，七色花呀，讓這個世界不再有地震，人們開心地生活著！”從此以后，地震沒有了，大家快樂地生活著，每個人的臉上都洋溢著笑容。
還剩三片花瓣，我要把它們留著，以后再給那些有需要的人。