我的老師三年級作文(精選15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我的老師三年級作文，歡迎大家分享。
我的老師三年級作文1
我的英語老師是一位小姑娘。她留著黑黑的短頭發(fā)，彎彎的眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛。
要問我喜歡老師的哪個器官，我準會說：眼睛，”因為老師的眼睛曾讓我受過感動。
記得那天，老師把我叫起來說：“梨的英語怎么講？”當時，我愣住了，一時記不起來了，我……我……，抬頭間，我看見老師的眼睛在鼓勵我，“不要著急，慢慢想想，老師相信你能行。”頓時，我記起來了并迅速的說了出來，老師露出了一絲微笑。
看！這就是我和藹可親的英語老師。
我的老師三年級作文2
王老師是我們班的班主任。她中等身材，穿著裙子，長著一頭烏黑的長發(fā)。年紀輕輕看起來應該30歲，圓圓的臉龐上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛很能看出同學們的心。顯得很精神
每當上課的時候，她的眼睛總是注視著我們每位同學，生怕我們不聽課。而放學的時候，她總是最后一個離開教室；無論刮風下雨還是炎日當頭，她總是騎著她那輛電動車，在學校到家的路上來來回回；可是，她到學校，到教室的時間總是比我們早。她為我們操了一百個心，無論是在學校、校外，她生怕我們不聽話、鬧事，她就像我們的母親一樣，每當有同學犯了錯，她總是耐心地教育他們，
啊！老師是太陽，照亮我們理想的路。
我的老師三年級作文3
我最喜歡的老師是教語文的牛老師。她長得很漂亮，皮膚白白的。牛老師的個子高高的，看上去有點瘦。她的頭發(fā)長長的，走起路來，一擺一擺的，真好看。牛老師有一雙會“說話”的大眼睛。有時，我在做小動作，老師只要一看我，她那雙會“說話”的大眼睛似乎在說：“易翰林，你在干什么呢？”我就不做小動作了，認真聽講。上課時我有時會看看牛老師的眼睛，看看它會對我說點啥？
我很喜歡上牛老師的課。牛老師講課生動有趣，讓我們在玩中學到了很多知識。
我的老師三年級作文4
今年，我上三年級，教過我的老師有很多，呂老師、莊老師、王老師……可我最喜歡的.老師——莊老師。
他長得很帥。一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的確眉毛下有著一雙明亮的眼睛，高高的鼻子，能說會道的嘴。
他愛講笑話。記得有一次，我們去上體育課，有幾個同學在講話，被莊老師聽見了，莊老師脫下鞋子，拿了起來“啪”，原來那幾個說話的人被打了，我們都笑了。可他們又說話了，莊老師說： “你們要是再說話，這節(jié)課就要改名為‘拖鞋很忙’。”我們又笑了，笑得肚子都疼了，那幾個同學再也不好意思講話了。
這就是長得又帥、說話又搞笑的莊老師，怎能不讓我喜歡呢？
我的老師三年級作文5
我的語文老師就是蔡老師。蔡老師有雙美麗的大眼睛，短短的睫毛，像搽了唇油的透明的紅。
蔡老師非常負責任——這幾天，學校有合唱大賽的活動，蔡老師用上課的時間幫我們排練，叫我們練歌。
蔡老師對同學們非常好——讓我們寫補充習題和練習與測試時都講過才讓我們做，因為蔡老師怕我們沒有學會。
蔡老師愛提問題給大家回答，不過，她更喜歡上課專心聽講、積極舉手回答問題、不插話的同學。不管哪個方面，我們班舉手的人都很多。如：讀課文、復述課文、分角色朗讀課文、默寫生字。因此，蔡老師更喜歡我們了。我們也更喜歡蔡老師、和蔡老師的語文課啦！
這就是我們班的蔡老師，既負責任而且對同學們也好！
我的老師三年級作文6
我的鄒老師長得高高、瘦瘦的，額頭上隱隱現出幾道細細的皺紋，好像時刻在為她的學生操勞著什么，一張循循善誘的嘴巴，好像隨時要告訴我們許多道理，特別是那雙微微瞇著的眼睛，充滿著認真、智慧和關愛……
我可喜歡鄒老師了，因為她對工作認真、負責，平時就像媽媽一樣對我嚴格而又關心。當我在學習生活中遇到困難時，她就會耐心地教導我，而我有了點滴進步，她又會及時鼓勵我。
記得剛上一年級時，有一次上課，鄒老師叫我回答問題，我怕回答錯，就不知所措地低下了頭。這時，鄒老師輕輕地走近我的身旁，用鼓勵的眼光看著我，笑瞇瞇地向我點了點頭，好像在說：“錢昊，勇敢點，你行的。”我受到了鼓舞，一下子就來了勇氣，響亮而又正確地回答了鄒老師的問題，鄒老師馬上朝我做了個肯定的手勢，用贊許的眼光看著我，說：“回答得真好，我就知道你一定行！”從此，在學校里我的自信心增強了許多。
還有一次，下課在和同學吵鬧時，我沒能控制住自己，把一個同學弄哭了。鄒老師很快就知道了這件事，我慢慢走到鄒老師身邊，心里緊張地“怦怦”直跳，心想這回可要挨剋了。沒想到鄒老師只是微微地皺了皺眉頭，用略帶責備的眼神看著我，語重心長地對我說：“錢昊，你是個好學生，一個好學生應該時時刻刻做同學的榜樣，可你今天這種行為對得起爸爸、媽媽、老師對你的關心，同學對你的信任嗎？該怎么做，老師相信你知道。”聽了鄒老師的話，我真比爸爸打我一頓還難受，眼淚禁不住流了下來，心中那個悔啊，我至今仍牢牢記著。
在鄒老師的關心、幫助下，我也在不斷地成長、進步。平時，遇到困難時，我總會想起她那雙關愛的眼睛在默默地鼓勵著我。我永遠也不會忘記她在我作文本上寫的那段話：記住，有付出總會有收獲，努力不會白費。
這就是我可敬的鄒老師，如果你想進一步了解她，那就請到北門小學三（3）班來看看吧。哦，忘了告訴你了，她挺忙的，整天都在掛念著她的學生，經常很晚才離開學校，不一定有時間接待你喲。
我的老師三年級作文7
我有一位好老師，她姓陳，是我們的班主任。
陳老師長得非常漂亮，高高的個子，白白的皮膚，明亮的眼睛，黑黑的頭發(fā)。她愛梳一個獨辮子，看上去象一個電影明星。陳老師對我非常好，她鼓勵我上臺主持活動，還評選我當優(yōu)秀升旗手。不過，陳老師對我也很嚴格。記得有一次，我字寫得很不好看，陳老師就狠狠地批評了我。
陳老師真是我們的好老師。
我的老師三年級作文8
我是濮陽市第一實驗小學二，三班的一名學生。我的語文老師叫李玉萍，她待人熱情，穿
著樸素，扎著馬尾辮，走路帶著勁，我們班的同學都很喜歡她。
我的李老師對同學們要求可嚴了，經常給我們布置作業(yè)，如寫生字，讀課文，連拼音，學詞語等。我從一個什么都不會的毛孩子，在李老師的帶領下，經過一年的努力，學會了寫博客，學會了用詞語說話，寫字也好看了，我有了進步。
我的李老師像媽媽一樣，同學們課間渴了的時候，她就給我們水喝，餓了的時候她就給我們吃點心，我喜歡李老師。
我的老師三年級作文9
我的語文老師姓李，李老師是我們的班主任，她高高的個子、圓圓的大眼睛、長長辮子，非常好看！
她總是那么熱情，像一架永不生息的播種機，不斷地給學生播下理想和知識的種子。如果有誰不懂這道題，我們的李老師就會不厭其煩的一遍又一遍地解釋給同學們聽，直到全班同學都聽明白為止。對于那些開小差的同學，她也會耐心的輔導，知道同學們都會了為止！
這就是我的老師李老師，又可愛又值得尊敬的好老師，真希望我以后的老師都跟她一樣這么善解人意和細心！
我的老師三年級作文10
聽，這抑揚頓挫的聲線，低回婉轉的語調，把握有度的語速，每每一進門你一定聽得到。不是班長，不是紀委，也不是課代表，他是八七的核心人物靳老師。
你一定會說：你可真聰明，靳老師那么有特點，多好描寫啊！哎，那我還就告訴你，這位犀利仁師，可沒那么簡單！接下來，就讓我?guī)惴治鏊南幇伞?/p>
首先是外在，皮膚因為常年的操勞變成了土黃色，兩道顯眼如墨線酌力繪上的眉，彰顯獨一無二的黑邊眼鏡，鏡片后面是一雙凝聚了智慧的眼睛，如鷹般銳利，任何小動作都逃不過他的眼睛。那張嘴每次都開足了馬達，開開合合仿佛世界末日也不打算停。中等身材，衣著總是黑、灰、白，優(yōu)雅的步子一邁，皮鞋便嗒、嗒有節(jié)奏的響，班里同學一聽見，立馬就安靜了十二分。
接著是平時他的表現。他明察秋毫堪比江戶川柯南，巧思才辯讓福爾摩斯都退讓三分。
一口流利的中英雙語，滿腦的班級大事和英語語法，知道的以為老師是個管理班級，教書授業(yè)的好手，不知道的還以為哪個偵探來兼職老師了呢。開學第一天，他就讓班里同學被幽默了一把，比如xx長胖了啊假期玩過頭，腦子還在玩諸如此類，空氣里的各種成分都笑翻了！
最后，是他背后的努力。
一日為師，終身為父。他不僅是七班這么多人的爸爸，而且他本身還有個孩子。在同學們感嘆他CPU（硬盤）功能強大時，他在努力備課，翻閱題集，有時連自己的孩子也顧不上。我們和他并無血緣關系，他卻也像高考備戰(zhàn)一般地拼命努力著，這一切只為了讓我們更加優(yōu)秀，考上理想院校。有人會因為他的犀利而耿耿于懷，但可曾知道他是觀察很久之后，才提醒那么一句而已。他對你的犀利，反而是在關心你，犀利，是他最大的特點。
他了解每一個同學，所以說起話來一針見血。他對你犀利更說明他了解你。他說我說話直，我并不明白那是優(yōu)點或是缺點，但我對老師一向坦白，因為我知道，我不說，老師不會懂的我在想什么，工作也沒法順利進行。
多少同學因為他的犀利受益，孔夫子弟子三千，流芳千古，也許不及他授業(yè)解惑，誨人不倦。
怎樣？這位犀利的偵探、仁師、紳士，是不是很棒？
我的老師三年級作文11
我有一個好老師。她是我的語文老師。
我一年級的時候，我什么也不懂。可是我在老師的教導下，學會了拼音，筆順、認字和寫字。
老師除了在教學方面很用心，也很關心我其他方面的發(fā)展。有時候我吃飯時吃得不多，老師會要求我多吃一些飯。
有一次我在學校摔了一跤，嘴巴都破了。老師看到了，就馬上把我?guī)У叫l(wèi)生室去敷藥，老師使我覺得溫暖，爸爸媽媽都很感謝老師。
三年級的時候我開始學寫作文了。我覺得很難。老師都很愿意在放學后，留下來幫我解決問題。
我很高興有一位專業(yè)、盡職、細心的老師。
我的老師三年級作文12
·周老師，
·你對我們可好了··
·周老師，
·你像一根蠟燭，
·燃燒了自已，
·照亮了別人，
·我們三(3)班有41位男生，17位女生，
·不知化了你多少心血。
·在班上，
·如果我們打架，
·你會叫我們不要打，
·要我如果我們作業(yè)有錯，
·你會耐心地叫我們改正，
·要我們知錯就改，
·如果我們不講衛(wèi)生，
·你會叫我們要注意身休，
·要我們關注健康。
·如果我們不講文明，
·你會叫我們要懂的禮貌待人，
·要我們從小養(yǎng)成講文明的好習慣。
·周老師，
·你對我們可真好呀！
····
我的老師三年級作文13
我們班上新轉來了一位語文老師，她姓黃，她有一付瓜子臉，櫻桃小嘴，一雙明亮的小眼睛，戴著一副厚厚的眼鏡，看起來很有學問，她平時最愛穿著連衣裙和高跟鞋，她有一手好字，我非常崇拜她。我要向她學習，天天練字。
黃老師還有一雙“千里眼”，有一次上課我和其它同學在講話，黃老師發(fā)現了，走到我面前說：“別以為你們講話我不知道，上課要認真聽講，不許講話。”我聽了，又拿起了語文書，看了起來。
我喜歡我的語文老師。
我的老師三年級作文14
她，長著一頭油亮的黑發(fā)， 高高的鼻梁上掛著一副，。雖然是這樣， 但是卻對我們全班同學學習情況看得一清二楚 、了如指掌， 這就是我的語文老師。
本來我很偏科的，不喜歡語文，但是自從上了她的課后， 她生動有趣又精彩的語言， 吸引了我們全班同學的。 她耐心的教育與淵博的知識， 深深地感動了我們， 使我們更加刻苦努力學習。后來，我們的作文水平在級還是名列前茅呢。
我的老師三年級作文15
朱老師是我們的語文老師，她有一雙有神的大眼睛，一頭烏黑的頭發(fā)，她個頭不高，但她走路挺有精神。
朱老師很有責任心，剛開始上課的時候，她總是要把以前講的內容復習一遍，然后找?guī)讉�同學回答她剛才講的是什么，如果有同學還不會，下課后，朱老師會耐心地幫助他。
老師的性格有的“兇”，但她是全心全意的教我們。我們假如有不會做的題目，老師會一一講解給我們聽，直到我們都聽明白為止。假如我們班有人不聽講，老師就會狠狠地向他瞪眼睛，讓他站起來聽課，等他認真聽講了就讓他坐下。
我非常喜歡我們的朱老師。