精選螞蟻三年級作文四篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的螞蟻三年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螞蟻三年級作文 篇1
七月，炎熱的夏天來了，哪里都散發著熱氣，白天一敢出門，晚上，實在憋不住了，便拉著爸爸出去散步，正好路過一個臺階，我突然發現一個與地面幾乎垂直的石柱上“粘”著一只死壁虎，周圍還圍著一個大黑圈，我又仔細地看了一下，原來周圍全圍著螞蟻，我蹲了下來，看螞蟻要干什么。
原來，螞蟻準備把比自己身體大上萬倍的壁虎搬至石柱上面，有的螞蟻在一群螞蟻中來回穿梭，似乎在排兵布陣，我猜它們應該就是螞蟻中的指揮員吧！那些聚集在壁虎周圍的當然就是搬運工嘍！還有一些螞蟻搖擺著觸須，它們肯定是拉拉隊員們了。
第一次搬壁虎，那些“指揮員們就來來回回地奔跑著，指揮螞蟻們，那些搬運工們一起聚集在壁虎的尾巴上，有的聚集在它的頭前，還有的到壁虎下面的肚子上，它們把壁虎從石柱上舉起來的，拉拉隊員們則擺動著觸角，奔走吶喊，在螞蟻的齊心協力下，壁虎的尾巴終于拉上了石柱，可是因力頭太重，又落了下去，螞蟻的第一次搬運失敗。
我本以為螞蟻會泄氣不干了，沒想到，螞蟻卻重整旗鼓，休息了一下，又搬了起來，而且勢頭不減，比第一次要快，拉拉隊員們也積極地跑動著，可還是功虧一簣，壁虎又掉了下去。
第三次它們終于吸取了教訓，先把它的頭抬上去，再把尾巴拉上去，果然，壁虎順利地上去了。
我自言自語：小螞蟻真了不起，這時，爸爸對我說：“螞蟻這種不泄氣的精神值得你學習。”我點了點頭，是呀，我們在日常生活中就是要學習螞蟻的這種堅持不懈，堅持到底的精神。
螞蟻三年級作文 篇2
今天老師布置了一個特殊的作業，觀察小動物。我拿了爺爺奶奶的放大鏡，到樓下仔細搜索起來。
我突然發現了一個螞蟻洞，于是我蹲下身子尋找小螞蟻，不一會兒一只出來了，我高興極了，連忙拿出放大鏡觀察，只見螞蟻是由三個芝麻大的東西組成的。頭和肚子是黑色的，像兩粒圓鼓鼓的芝麻。中間是黃褐色的，像一粒癟了的芝麻。它的身體好象上了一層油，亮亮的。腦袋上有兩根觸角，經常輕輕搖動。它的嘴像老虎鉗子，一張一合的。螞蟻的腿是細長的，一共有六條，爬的速度蠻快的，我越看越覺得有趣呢。
我把剛吃剩的小塊面包放在了洞旁，一只螞蟻發現了，馬上碰了碰，退了回去，等了會，又過來碰了碰，再退，這樣反復了好幾次，大概拖不動吧，它正想回去，湊巧剛出來三只，它們好像在交流什么，一起來到了面包旁。其中一只回去了，過了一會，成群結隊的螞蟻出來了，都爬到了面包上，終于面包慢慢地被移動了。我故意在洞口放了一些泥土，它們也不怕，就像我們爬上坡一樣，齊心協力地把面包拖進了洞里。
通過這次觀察我不但知道了螞蟻是怎樣的，還知道了螞蟻精神。我們也要像它們一樣團結、勤勞、不怕困難。
螞蟻三年級作文 篇3
今天我寫完作業覺得有些無聊就和媽媽一起下樓散步。
到了樓下，我和媽媽邊走邊聊天，突然我看到前面不遠的草地上有一條黑色蠕動的'鏈子，我很好奇急忙跑過去觀看，哦，原來是螞蟻在搬家。看著他們有條不紊的爬動著，我非常好奇，于是就蹲下來靜靜地觀看著它們，有的螞蟻銜著卵，有的螞蟻馱著食物，前面還有幾只螞蟻，他們兩手空空，沒有馱運任何東西，大搖大擺的走著。媽媽說，這些是偵探蟻，專門給工蟻它們帶路的，突然有一滴小雨點滴在了我的額頭上，這時我才意識到，螞蟻搬家要下雨了。
這時有一只小青蟲路過被它們發現了，小青蟲沒來得及逃跑就被反應敏捷的它們，立馬圍了上來，列起了方陣，一起向小青蟲發起了攻擊，在小青蟲的身上狠狠地咬了幾口，疼的小青蟲在地上打了幾個滾，拼命的掙扎著，他們趁其不備又向小青蟲發起了進攻，你一口，我一口的，不一會兒功夫就把小青蟲給咬死了。他們拖著被咬死的小青蟲，高高興興的說：“嘿嘿，這個雨天不愁沒飯吃啦!”
看螞蟻搬家真是有意思!
螞蟻三年級作文 篇4
今天，天陰沉沉的。
螞蟻爸爸對螞蟻媽媽說：“快下雨了，咱們趕緊離開這兒吧！”螞蟻媽媽連想都沒想說：“好，我們現在就離開這兒。”
于是，螞蟻一家人開始行動了，螞蟻爸爸搬了一塊重重的饅頭塊，螞蟻媽媽搬了一粒綠豆米，小螞蟻還太小，只能搬2個黃黃的小米粒，小荷葉對他們說：“加油！加油！快到新家了。”小蘑菇對他們說：“嘿！小螞蟻，米粒掉了一個。”小螞蟻回頭一看，{新學校的感受作文500字}，連忙把米粒搬了起來……
他們一家，搬來搬去，一趟又一趟，{英語建議作文結尾}，很快就把東西搬到了新家。
嘩啦啦！傾盆大雨從天而降，他們一起說：“我們真是太幸運了！”