【熱門】春雨三年級作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的春雨三年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春雨三年級作文 篇1
春雨飄飄灑灑，顏色千變?nèi)f化，讓我來給你們講解一下吧！
顏色一：綠色
陽春三月，春雨來到了田野里洗出了大地萬物的嫩綠。你看，樹木正在美美地吮吸著地球媽媽的乳汁，小草正在歡快地洗著澡，唱著歌，好開心啊！莊稼在春雨的滋潤下，探出頭來，伸了個懶腰，蓬勃生長。所有生物好像在說：“春雨真好啊！”
顏色二：粉紅色
春雨轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)來到了桃花林里。桃花林經(jīng)過春姐姐用粉紅色的畫筆一畫，一棵棵桃樹染成了一張張姑娘的臉蛋，游人經(jīng)過都要忍不住贊嘆一句：“好美的桃花呀！”
顏色三：五彩繽紛
春雨游完了田野、桃花林，走到了城市里。上街的人少了，雨傘多了。太陽公公在家休息，不出來值班。一把把雨傘聚攏在一起，交錯著，形成了一朵朵五彩繽紛的“花”，美麗極了。
春雨的顏色永遠(yuǎn)也說不完，需要大家一起去探究。
春雨三年級作文 篇2
就在今天，我急急忙忙的寫完了作文，又一次來到了螞蟻的家。在無限的靜謐中，螞蟻世界再一次在我的視野中變大了。
在螞蟻家旁的墻壁上，正由幾只螞蟻正匆匆地爬著。我拿起一杯水，潑到上面，想看看會怎么樣，當(dāng)水怪正要撲上去的時候，它們都四處逃散，可是，他們細(xì)小的腿怎么也跑不快，所以，所有小螞蟻的身上都粘到了水，水就像萬能牢一樣把它們貼到了墻上，怎么也動不了了。雖然，小螞蟻都被困在水中，但他們不肯放棄一絲一毫的希望。他們張開比針還細(xì)的小腿，拼命的不斷向外爬，可還是爬不動，他們好像有些灰心喪氣了。突然，一只小螞蟻好像想到了辦法。他告訴了同伴，我真想聽聽他們在說些什么，可惜我不懂他們的'語言。小螞蟻們手牽手，齊心協(xié)力，一齊用勁，終于逃出了魔掌。
我望著這群螞蟻，感嘆著；團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)起來，才能化險為夷，戰(zhàn)勝困難。人心齊，泰山移。團(tuán)結(jié)就是生命，團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是勝利。
這么美麗的景觀，我想你一定也想看看吧！如果可以，我愿熱情的帶你去參觀螞蟻的家！
春雨三年級作文 篇3
一年四季都會下雨，我最討厭無休無止，又綿綿不斷的“梅雨”，可我就是偏愛春天的雨。
春天的細(xì)雨，正在淅淅瀝瀝地飄灑著，它輕拂我的臉頰好涼好涼，卻又是清新飄逸，沁入心脾。春雨輕吻著小草和麥苗，使它們變得碧綠碧綠的，在細(xì)雨中爭相拔高。春雨灑落在桃樹上，染紅了桃花，像一把把小紅傘支撐在一片又一片的桃樹林里。春雨飄落在小河邊的柳樹上，柳樹抽出了嫩芽，它舒展著枝條隨著和煦的春風(fēng)在輕歌曼舞。
春天里的雨落到哪里，哪里就呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)，一片昂然。它給予人們春天里的溫馨和新一年的祈盼。
春雨三年級作文 篇4
“下春雨了！”一聽見這句話，我就想到充滿希望的春天，想到春雨那美妙的聲音。
春雨打在房頂上，發(fā)出啪啪聲；打在樹葉上，發(fā)出沙沙聲；滑落屋檐，嘀嘀嗒嗒；匯成小流，嘩嘩啦啦……，于是，春雨的聲音就有了高低不同的音符，因為春雨有時下的大，有時下的小，有時下的快，有時下的慢，有時下的密，有時下的疏，所以就有了強(qiáng)弱和快慢，滴滴答答、叮叮咚咚，合起來就成了一首首完美無缺的樂曲。
我常常聽這些樂曲，走在路上聽，站在窗前聽，望著雨景聽，閉上眼睛聽，聽著聽著我就陶醉在這美妙的音樂中了。
春雨聲喚醒了春天，萬物復(fù)蘇，所有的土地都懷抱著種子要呵護(hù)它們發(fā)芽生長，所有的花兒都要開放，所有的鳥兒都要鳴叫起來了。
我愛春天，我愛大自然，我更愛喚醒它們的春雨和春雨的聲音。