【精品】餃子三年級作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的餃子三年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
餃子三年級作文 篇1
這個星期三，我過得很有意義，因為我學會了包餃子了。
中午，我回家，媽媽準備好了餃子皮和餡，然后，我們便開始包餃子。媽媽剛要教我，我驕傲地說：“不用，不用，這些都是小菜一碟。”我左手拿著一張餃子皮，右手用勺子往餃子皮上放餡。“放多了。”媽媽連忙說。我毫不在乎地說：“沒事。”我用盡全力捏餃子皮，剛捏完右邊，左邊的餡就冒出來了。我趕緊“補救”，我費了九牛二虎之力，終于包好了一個，我把它輕輕地放在桌子上，剛放上去，餃子又對我“開口笑”。媽媽親切地說：“你舀的餡太多了，所以會開。”
聽了以后，媽媽給我示范了一下。我照著媽媽的樣子去包，我先把餃子皮放在我手心上，然后放餡，先在中間捏了一下，再一點一點地往兩邊捏，一下子就包好了。這次餃子皮沒我開，可是這次包得餡太少了，像沒有包餡一樣。我氣得一屁股坐在椅子上，心想：為什么我包的餃子像沒有包餡一樣，要么就是“開口笑”為什么呢？。我的心情一下子由欣然若狂變得大失所望。媽媽看出我的心思說：“是你不熟練，多練一會，就好了”此時，我想起一句名言：世上無難事，只怕有心人。我不甘心地拿起餃子皮，把餡舀的不多不少，在媽媽地細心指導下，我一包一捏，還真沒有開，餡也不少，我成功地包了一個能“站”起來的“胖餃子。”不一會我包了許多餃子，雖然我沒有媽媽包得好看，但我還是很高興！
這時媽媽說：“開始煮餃子了。”說完，媽媽就把我包得餃子放進鍋里煮了一會兒，餃子熟了，媽媽把餃子盛在盤子里，我讓爸爸媽媽先品嘗一下我親手包的餃子。他們津津有味地吃著餃子并說道：“我們的寶貝長大了，會包餃子了。”此時，我心里有一種說不出來的.滿足感，高興極了。
我終于學會包餃子了，從包餃子這件事里，我懂了：不管做什么事，都不要灰心，只要堅持，就會成功！
餃子三年級作文 篇2
過年了！過年了！放鞭炮、貼春聯、穿新衣。最不能缺少的，要數吃團圓飯了！其中，最誘人的當然是餃子。
這天，媽媽買來了各種各樣的做餃子的材料，有豬肉、蔥、調料、餃子皮、水。我情不自禁開始手癢起來，便對媽媽軟磨硬泡。最后，在我一而再，再而三的要求下了，媽媽爽快地答應了。
媽媽首先把新鮮的肉攪碎，然后把青綠色的蔥切成碎末，再放一點點醬油，接著放各種調料，最后攪拌，就成了餃子餡。
我摩拳擦掌，躍躍欲試，迫不及待想要包餃子。我首先用手托著餃子皮，用右食指蘸水，往邊緣涂上水；然后舀餡，放在皮中央。溫馨提示：請適量，不然會破碎。再對折，變成半圓形，用食指、拇指捏，就會出現一條條美麗的花邊，最后排列整齊。水開了，餃子像一群小鴨子“噼里啪啦”滾下了鍋。先沉下去，后浮上來。熟了的餃子變成了彎彎的月亮，又變成了晶瑩剔透的小船。
熟了，讓人垂涎三尺的味道香飄四溢，一吃起來，油而不膩，美味無敵，令人回味無窮。再加一點醋，就更加香了。
傳統食物——餃子真香呀！你吃了嗎？
餃子三年級作文 篇3
過年的時候，我覺得奶奶自己一個人包餃子挺辛苦的，我就決定幫奶奶包餃子。
奶奶把菜、肉拌成餡，并和好面準備開始包餃子。奶奶把面團平均切成橘子塊大小，并讓我用手掌壓平。接著開始搟皮了，奶奶先給我做示范，奶奶一手拿著搟面杖，另一手拿著一小塊面團，奶奶將搟面杖對準小塊面團，熟練的搟著，另一手把面團迅速的旋轉起來。很快，奶奶將面團搟成了圓圓的餃子皮，我很羨慕。
我心想：奶奶做的這么快，肯定很簡單的。于是，我也拿起搟面杖，可是我真不會搟，搟面杖和面團總是配合不協調，結果面皮竟然破了幾個小洞。我不放棄，繼續搟，結果搟到第三次，面皮上還是有許多小洞，奶奶只好手把手教我。之后，我搟的餃子皮小洞一個比一個少，形狀也越來越規范。
搟好皮，我又開始包餃子了。依然是奶奶先示范，奶奶一手拿著一個餃子皮，一手拿筷子，夾了些陷往餃子皮里放，放滿后將兩邊對折，一點一點捏，一個漂亮的餃子就包好。我也像奶奶一樣，拿起一個餃子皮，然后夾了些餡放進去，可能是我夾的太多了，將皮對折的時候，有好多餡出來了，奶奶在旁邊笑著替我挽救。后來，我又嘗試著包了幾個，可惜都站不起來。等全部包好后，我已經累得腰酸背痛了。
這次包餃子，我體會到，我有很多東西要學習，自己包餃子這樣辛苦，奶奶以往包餃子那得多累啊！以后，我要多幫奶奶做一些力所能及的事情。