【精品】游三年級(jí)作文10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的游三年級(jí)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游三年級(jí)作文 篇1
這個(gè)星期五，我們學(xué)校組織去車溪春游。這天下著淅淅瀝瀝的小雨，但這小雨絲毫沒有掃去我們對(duì)春游的一絲熱情。
來到了車溪，我仔細(xì)地欣賞起周圍的風(fēng)景。山頂仿佛浸在乳白色的濃霧里。農(nóng)民們的菜田煥然一新，這里萬木吐翠、芳草茵茵、百鳥爭(zhēng)鳴，真美啊！
我們玩了許多景點(diǎn)，令我最難忘地方的是水車博物館。我來到一個(gè)水車旁，雙手緊握把手，掄起胳膊，雙膀一較力，水車飛快地轉(zhuǎn)起來了。隨著水車的轉(zhuǎn)動(dòng)，水嘩嘩地直往下流。我比班上的一些男生都厲害，王老師說我是“女漢子”。有幾個(gè)男生在河溝里捉螃蟹，他們捉到了一只螃蟹，高興地叫起來。那邊還有一頭牛，它不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，隨著它的轉(zhuǎn)動(dòng)，水車也轉(zhuǎn)起來了。
在前不久我和爸爸媽媽來過這里，但和爸爸媽媽玩遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有和同學(xué)們玩得開心。當(dāng)我們玩完所有的項(xiàng)目后，戀戀不舍地離開了車溪。
游三年級(jí)作文 篇2
我在一本書上看到一篇作文，名字叫游光霧山，看了那篇作文，我忍不住想去哪個(gè)地方。有一天，一個(gè)叔叔打了一個(gè)電話說："小朋友，請(qǐng)問你爸爸在家嗎？"我說："你找我爸爸干嘛？"他說："我是你爸爸的好朋友，叫你爸和你媽媽一起到光霧山玩"。叔叔講完了電話，我就對(duì)爸爸說"我也去光霧山玩"，爸爸說"可以呀！等單位放了假就去"。想著光霧山，是一個(gè)我還沒有去過的美麗的地方，我興奮不已，哪天晚上我高興得睡不著覺了。我天天數(shù)著日子，期待著這一天早些到來。
出發(fā)的日子終于到了，7月25日7：30，我們興高采烈的背著旅行包出發(fā)了，坐了幾個(gè)小時(shí)的車，我們來到了光霧山的山腳下，從下面向上看，好高呀，一眼也望不到頂，我按捺不住此時(shí)激動(dòng)的心情，就像一匹脫韁的野馬到處蹦蹦跳跳。對(duì)我來說，這里一切都是新鮮的，一路上我發(fā)現(xiàn)山上枝葉茂密，景色迷人，是個(gè)旅游的好地方。上山的路彎彎曲曲的，就想一條蛇一樣，我和爸爸媽媽小心翼翼地往上爬，到了山頂，到處是飄浮的云朵，好像踩在云層上面一樣。山頂非常涼快，在炎熱的夏天，真是個(gè)避暑的好地方。
那里的景點(diǎn)很多，我們整整游了2天，還未游完。比"仙女峰，仙猿巖，巨蟒出洞，狐假虎威，鯉魚躍龍門等。"
"仙女峰"相傳是瑤臺(tái)專為光霧山編織彩霞的仙女化身。曾有人如此形容到"絕代有佳人，幽居在深谷，焦家河岸絕壁緣，翹首而立的石柱像，像古裝少婦"。"狐假虎威，鯉魚躍龍門"，此景點(diǎn)是說焦家河兩岸萬物有靈，峭壁色彩斑斕，紋絡(luò)交錯(cuò)，形成了千奇百怪的圖案。左巖狐假虎威，右壁鯉魚躍龍門栩栩入生。"仙猿巖"是西南巖璧，力經(jīng)千年風(fēng)華，顏色深淺不一，凹凸有紋，恍如一群猿猴，姿態(tài)萬千，故稱"仙猿巖。""巨蟒出洞"的由來是在東南相對(duì)平整的壁畫中間凸起圓弧形的石樓，好象巨嶙出洞。據(jù)介紹光霧山到了秋天滿山的楓葉紅了的時(shí)候比北京香山的紅葉還好用看。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們馬上就要下山了，我依依不舍的離開了，坐在車上，我向光霧山揮手，再見了！光霧山，等秋天楓葉紅了我還會(huì)再來玩的。
小朋友們，聽了我的介紹，你們是不是也想去呀。我下次有機(jī)會(huì)一定再來！！
游三年級(jí)作文 篇3
都說茶遼的秋天楓葉美不勝收，我半信半疑。今天上午，我和爸爸媽媽一起去看個(gè)究竟。
我們的車開到茶遼山腳下，在最窄的地方堵得死死的，不過這也是有好處的，讓我們看見了五輛酷得不能再酷的摩托車，一飛下山。
到了楓葉山邊，我一下子奔上去，被一塊圓圓的石頭吸引住了，上面寫著四個(gè)字：樟篁交翠。石頭后，我們看到有一顆樟樹一年四季都是綠的，原來這些樹能表示出字的含義啊!還有一個(gè)“和而不同”更有意思，兩顆不同的樹長(zhǎng)在一起了。
到了山頂，我們買了一些紅糖麻糍，坐在椅子上，享受著微風(fēng)。到了外面，景色就不一樣，群山一座又一座，有的山，遠(yuǎn)看就是三角形的。一陣打架的聲音打斷了我，嚇我一跳，虛驚一場(chǎng)，原來是兩只狗打得起勁!
下山了，落葉鋪成的花毯美麗無比，一陣風(fēng)拂過，下起了紅、黃的楓葉雨，真美!
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”我不禁想起《山行》，此時(shí)此景，不正是這首詩(shī)的寫照嗎?
游三年級(jí)作文 篇4
今天是星期天，也是清明長(zhǎng)假的第一天，天氣特別的好，到處都是春暖花開，春光明媚的景象。
下午我們?nèi)ノ魈瓮妫宦飞希筒嘶ㄩ_了，挨挨擠擠的，像鋪了一地的金子。柳樹換上了綠衣裳，在微風(fēng)中翩翩起舞。到了西太湖，我們到瀾月廣場(chǎng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到很多人在放風(fēng)箏，有魚形狀的，鳥形狀的，卡通動(dòng)漫形的等等，好多小朋友一邊跑，一邊放，臉上掛滿了笑容，開心極了。我們來到湖邊的“米蘭游艇會(huì)”坐上美式“游艇”，剛坐上去隨著波浪起伏搖搖晃晃的，我趕緊抓住媽媽的衣角，坐了會(huì)兒才好一點(diǎn)。船開了，向湖中心出發(fā)，湖面上微波鱗鱗、銀光閃閃，有長(zhǎng)滿蘆葦?shù)男u，還有各種各樣的房子，坐在船上，隨著微風(fēng)迎面吹來，頓時(shí)感覺心情特別舒暢。坐完了船，我又來到“滆湖之星”塔上看風(fēng)景，這座塔仿佛是一個(gè)大大的獎(jiǎng)杯，有152米高，站在“滆湖之星”塔的最高處，整個(gè)西太湖風(fēng)景盡收眼底，真是太美了！
西太湖的風(fēng)景真美啊！我喜歡這美麗的西太湖，下次我還會(huì)再來的！
游三年級(jí)作文 篇5
今天的天氣雖然有些冷，可是我卻一點(diǎn)兒都不覺得，反而感覺心里熱乎乎的。因?yàn)榻裉煳覀円藉a惠公園去秋游啦！
一大早，我就背著心愛的旅行包來到了學(xué)校。一走進(jìn)教室，看見同學(xué)們臉上都洋溢著燦爛的笑容。過了沒多久，等我們都到齊了，老師就領(lǐng)著我們，排著整齊的隊(duì)伍去停車場(chǎng)準(zhǔn)備出發(fā)。
上了汽車，或許是我昨天晚上太興奮了，睡得有點(diǎn)晚，不一會(huì)兒我就睡著了。等我醒過來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)汽車已經(jīng)到達(dá)目的地了。下了車，我看見公園里人山人海，十分熱鬧。老師說：我們先去參觀泥人博物館，好嗎？同學(xué)們都說好。于是，我們就向泥人博物館進(jìn)發(fā)。到了泥人博物館，映入眼簾的是許許多多、大大小小、形態(tài)各異、色彩艷麗的泥人。有姿態(tài)優(yōu)美的嫦娥仙子；有鐵面無私的包公；還有機(jī)智勇敢的孫悟空不過，我最喜歡的還是我們無錫娃娃阿福和阿喜。瞧他們那圓圓的腦袋，胖乎乎的身體，穿著喜慶的花棉襖，可真討人喜歡呀！看著這些生動(dòng)逼真的泥人，我真佩服那些心靈手巧的泥人工匠們，他們把泥人做的是那么的活靈活現(xiàn)。
參觀完泥人博物館，我們來到寄暢園。在寄暢園里，我們發(fā)現(xiàn)了一棵四百多歲的古樹，她比我爺爺?shù)臓敔數(shù)臓敔斶�老呢！接著我們又游玩了美麗的映山湖，熱鬧的惠山古鎮(zhèn)等好多好玩的地方。
時(shí)間過得可真快呀！不知不覺就到了該回家的時(shí)間了，我們依依不舍地離開了錫惠公園。
游三年級(jí)作文 篇6
在一路的歡聲笑語之中，我們終于來到了期盼已久的地方—桐廬。
首先咱們先來到了美麗的瑤琳仙鏡，洞內(nèi)非常寬敞，石鐘乳鋒利又挺拔，石筍高高的非常美觀。咦，你看唐代著名詩(shī)人李白正在雄偉又高大的瀑布前詠詩(shī)呢。瀑布似一條銀白色的綢帶從高處掛下來，形成了一條清澈的小溪，真美!在不知不覺中上午的旅程結(jié)束了。
下午是讓我期待的地方，因?yàn)槲覀円e行拓展訓(xùn)練。到了大奇山后，我們?cè)诮叹毜闹笇?dǎo)下分成了兩隊(duì)。我們組叫牛隊(duì)，隊(duì)長(zhǎng)李圣杰，秘書胡逸凡，隊(duì)花我，口號(hào)是：牛隊(duì)，牛隊(duì)，我們最牛!隊(duì)歌是《牛仔很忙》。他們隊(duì)叫勇往直前對(duì)，不一會(huì)兒，比賽就開始了。
“請(qǐng)你們?cè)陉?duì)中找出六只不同顏色的襪子。”教練嚴(yán)肅的說到。我的襪子是白的，我毫不猶豫的把襪子脫了，連忙去找另外顏色的。每個(gè)家長(zhǎng)的襪子我?guī)缀跞空冶榱耍墒且话愣际前椎模蝗晃异`機(jī)一動(dòng)，為什么不找同學(xué)的呢?接著我又一雙一雙的找，終于找出了另外四雙不同顏色的襪子。有紅的、粉的、黑的、黃的，但是還差一只，怎么辦呢，這時(shí)戚沈逸媽媽趕緊跑來把自己的襪子借給我們。終于六雙不同顏色的襪子找到了。
接下來是踩毯子游戲。那塊毯子大概有兩張報(bào)紙的大小，一隊(duì)的`人數(shù)站上去剛剛好。教練幫我們把毯子折了一下，我把一只腳放到外邊，只留一只腳在里邊，同學(xué)們也照著我的樣，就這樣我們牛隊(duì)順利過關(guān)了!接下來也難不倒我們，教練又折了一次，我們?nèi)颗涝谕饷妫涣魞芍荒_在毯子中，這樣也就通關(guān)了。可是最后一項(xiàng)讓我們難倒了：須要我們站在毯子上，腳不能動(dòng)，但是要把毯子換一面。我們想盡了許多方法可是都行不通，勇往直前隊(duì)也是一樣，這次游戲兩隊(duì)成了平手。
啊，桐廬真好玩兒!
游三年級(jí)作文 篇7
星期四中午，東方紅四年級(jí)的全體同學(xué)，在老師和導(dǎo)游的帶領(lǐng)下，前往長(zhǎng)沙游覽生態(tài)動(dòng)物園。
到了長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園，我們坐上了觀光車。一路上，我看到了老虎、白虎、黑虎、東北虎、豹子、狼、獅子、熊貓、猴子、梅花鹿……東北虎在綠油油的草地上曬著太陽，懶洋洋的！還有我最喜歡的駱駝，它的背像一座彎彎的山，還有很多有趣的小動(dòng)物……
我們來到了森林劇場(chǎng)，看見四只猴子，分別穿著粉紅色、黃色、藍(lán)色的衣服，看上去很可愛。穿著藍(lán)、紅、黃色衣服的猴子都騎上了單車，由穿著粉色衣服的猴子推著單車走，看到這里，大家都笑了。接下來，是黑羊在一根鋼線上走來走去，真厲害。再后來是老虎，老虎神氣洋洋，它的演出是有兩個(gè)圈，中間有兩三米的距離，大虎跳了過去，啊，跳過了！這么多的表演可少不了馴獸師，如果不是訓(xùn)獸師。我們就沒有這么多快樂和喜悅。然后，我們來到大象表演劇場(chǎng)，這里人山人海。這個(gè)節(jié)目是讓大象坐下做動(dòng)作，第二個(gè)我最喜歡，就是請(qǐng)一位美女，然后讓兩頭大象做一個(gè)搖搖車。讓美女坐在大象的搖搖車上面，搖啊搖！第三個(gè)表演是請(qǐng)四個(gè)小朋友，然后大象的鼻子上面放一個(gè)帽子，最后讓大象選一個(gè)小孩把帽子放在頭上就可以了。
這一天的游覽到此結(jié)束了，我們戀戀不舍地走了，希望下次還能和大家一起去玩。
游三年級(jí)作文 篇8
今天天氣真好，藍(lán)藍(lán)的天空飄著幾朵白云。我們?nèi)A美全校師生去長(zhǎng)隆歡樂世界玩，坐著校車很快地來到了秋游的地方。
我與伙伴們一起高興地下車。當(dāng)我們從入口進(jìn)去的時(shí)候，那些打扮機(jī)靈古怪的小丑熱情地向我們打招呼。隨后我看到可愛的小兔子，我與小兔子一起照相。
拍完照之后，我和同學(xué)們一直往里走，看到很多人在那里排隊(duì)騎單車，我和一個(gè)伙伴跑到那后邊排隊(duì)等著玩騎單車，過了幾分鐘才輪到我們玩，我們玩得很高興，隨著時(shí)間慢慢流逝，我依依不舍地離開單車游戲。
今天，玩得非常開心，從中我也得到了前所未有的快樂，這次課余生活我過得很開心。
游三年級(jí)作文 篇9
清明小長(zhǎng)假，我們?nèi)铱倓?dòng)員去了象山影視城游玩，那是一個(gè)奇妙的旅程。
大清早，我們就收拾好東西，出發(fā)了。汽車在高速公路上穿過了長(zhǎng)短不一的隧道，開過了氣勢(shì)雄偉的象山港大橋，終于來到了象山影視城。大門口，迎面是一只展翅欲飛的神雕塑像。我立馬上前和它來了個(gè)合影。
走進(jìn)影視城，我們一路上參觀了一些仿古建筑，有作坊、染坊、酒坊、竹樓等，這些都是用來拍電影的場(chǎng)地。啊！前面好香呀，原來是一大片花的海洋。左邊是一片金黃的油菜地，一朵朵嬌艷的黃花爭(zhēng)先恐后地開放著，在陽光下和風(fēng)兒?jiǎn)柡茫兔鄯滏覒颍貌粺狒[。右邊是一片桃林，雖然說有些花已謝了，但仍有一些粉色的花兒在風(fēng)中搖擺，似張張嬌羞的笑臉。我迫不及待地和它們來了幾張合影，媽媽說那是“人面桃花相映紅”呀！
我一路上蹦蹦跳跳地經(jīng)過了古榕樹林，陸家大院等地，來到陰森森的“活死人墓”，我小心翼翼地跟在爸爸后面，膽戰(zhàn)心驚。出了洞口，就是水簾洞了，原來這就是西游記里的水簾洞啊！水嘩啦啦地從上往下沖，像瀑布似的。最后，我們來到了古襄陽城，可真熱鬧。古城街道兩旁，有賣蔬菜的，有賣水果的，有賣面食的，吆喝聲此起彼伏。我們還爬上了高高的城墻，城墻上插滿了旗子。從上往下看，能看到下面的跑馬場(chǎng)，護(hù)城河和吊橋，我們似乎穿越到了古代，真有意思。
這次象山影視城一日游，可真是一次奇妙的旅程。爸爸說下次我們?cè)偃ビ瓮娲呵飸?zhàn)國(guó)城，我好期待呀！
游三年級(jí)作文 篇10
以前我還上一年級(jí)的時(shí)候，我就想學(xué)游泳了，可是又不是很敢嘗試。有一天我下定決心要學(xué)了，爸爸告訴我這太危險(xiǎn)了，我卻回答：“爸爸不用擔(dān)心，只要有大人在邊上看著點(diǎn)我就行了。”爸爸無奈的同意了，并囑咐我一定小心。
我開始要準(zhǔn)備下水了，活動(dòng)了一下筋骨，往水里一跳感覺就快被淹死了，爸爸急忙下水把我托起來。爸爸不開心的說：“以后你別學(xué)了，太嚇人了！”我卻堅(jiān)持要練習(xí)，而且在一個(gè)暑假我都每天下水練習(xí)憋氣和劃水，還要手腳的動(dòng)作……可是頭剛想浮出水面就要沉底，我想放棄了，很灰心。回家躺床上就不想動(dòng)了。
媽媽走到臥室問我怎么了，是不是被欺負(fù)了，我把訓(xùn)練游泳的事情跟媽媽說了。媽媽又開始安慰我，并且讓我掌握方法后反復(fù)練習(xí)，我又開始找到信心，連續(xù)練了2個(gè)月終于會(huì)游泳了。爸爸說：對(duì)不起，我開始小看你了。
從那時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)越來越多的事情對(duì)我也不是很難，因?yàn)槲抑懒艘粋�(gè)非常重要的道理，就是掌握方法堅(jiān)持到底。