盼三年級作文10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的盼三年級作文10篇，歡迎大家分享。
盼三年級作文 篇1
清風拂過臉龐，旭日當空，傾灑下光芒為這美麗的夏日鍍一層金色的光輝。十二歲的我水平張開雙臂，享受這一刻的美好，朝天空高呼一聲：“來吧，我的青春。”
美滿的家庭、親人的關懷、堅固的友誼、優(yōu)異的成績和一些現(xiàn)在看來多么可笑無聊的糗事，組成了我的童年，在我的人生畫冊中，畫出濃重的第一筆。不過，執(zhí)掌青春的天使已悄然來到我身旁，向我輕聲靠攏。比起對童年的留戀，我更傾向于對青春的期待。
十二歲，正是青春的開始，如果稱二十歲是如花開般的年紀，那么十二歲，就連花苞都不及吧。學習吧努力吧，將所有對青春的期待與幻想都化為前進的動力、學習的沖勁兒，才會使你未來的青春更加活力四射，絢麗多彩�？茨切⿲χR頭笑靨如花的明星、成功人士。又有哪個是沒經歷過風雨就見到彩虹，沒走出荊棘，就踏上康莊大道的呢?先苦后甜，路人皆知。
青春，一個令人向往的詞匯。卓越的創(chuàng)造力、堅強的意志、艷陽般的熱情、毫不退縮的進取心以及舍棄安逸的冒險心，都是青春心態(tài)的一種。當這些特點出現(xiàn)在我們身上時，那將是多么鮮活的體驗，將會產生多少奇跡發(fā)明;當那些耀眼的光環(huán)照耀在我們頭上時，那將多么激動人心;使那一切誕生于眾人眼前的是青春的面龐、青春的心態(tài)。
我將用自己演繹出青春，演繹出精彩!
盼三年級作文 篇2
光陰似箭，不知不覺，20xx年離我們而去，20xx年的春節(jié)即將來臨。我企盼春節(jié)的到來。
回想以前的春節(jié)，年前我爺爺總是從老家大老遠地跑到廣元火車站接我們。一見到我們，便沖上去，把大包小包全從我們肩上卸下來，自己扛著。一回到家，我和爺爺忙前忙后貼對聯(lián)、買爆竹、祭祖宗，不到一天庭院收拾得干干凈凈、對聯(lián)、窗花都貼上了，一片紅紅火火。
年三十就是放爆竹了。我先把一根蠟燭用火柴點燃，然后點燃爆竹的導火線，隨后趕緊把爆竹扔進一個罐子里。我和其他來圍觀的小朋友便不管三七二十一，捂緊耳朵，趕緊跑遠了，然后緊緊地盯著罐子，心里忐忑不安，生怕是啞炮。過了幾秒鐘后，突然，“砰”的一聲，雖然我們早做好了心理準備，但聽到這聲音后卻仍著實嚇了一大跳。過了一會兒，煙霧散盡，我們都懷著好奇的心情跑過去看看罐子怎么樣了。爆了，我們歡呼跳躍，再點一個，一直玩到新年的鐘聲敲響。
正月初一廣場上的舞龍舞獅隊來了，鑼鼓聲聲，吸引了大街小巷人群前來觀看。舞龍、舞獅的人個個神采飛揚。瞧！那些人拿著支撐龍、獅的棒高舉過頭頂，隨著那些人手臂的擺動，龍和獅也開始擺動起來，好看極了，周圍還有一些人吹嗩吶，他們昂著頭，挺著胸，鼓著腮幫，吹奏著嗩吶，隨著鏗鏘有力的聲音，舞龍舞獅的人舞動得更加有力量，有節(jié)奏。嗩吶聲聲、龍騰獅躍，大街上一片歡樂的海洋，真是年味濃濃。
往事如煙，令人陶醉。我真希望今年的春節(jié)快點來到哇！
教師點評：嗩吶聲聲、龍騰獅躍，讓人看到了中國傳統(tǒng)文化，聽到了民間歡慶新年的樂音，真是年味十足。
盼三年級作文 篇3
中學時代的我們，因為有了期盼，才會變成了一個懂事的孩子，讓父母的生活更安心；因為有了期盼，我們漸漸變成了一個勤勞、熱愛學習的人，讓父母生活的更輕松；因為有了期盼，面對逆境，我們才會勇敢拼搏，實現(xiàn)我們的夢想。
對未來有一個期盼，對明天有一個期盼，讓我們的人生更精彩。
愛迪生因為期盼世界在夜間更明亮，他在嘗試了幾百次失敗后，仍堅持到最后發(fā)明了電燈，因為期盼，使他面對他人的譏諷無動于衷；因為期盼，使他面對困難堅忍不拔；因為有了期盼，使他面對失敗仍能積極進取。愛迪生就是因為有了期盼，他才會對世界做出了如此大的貢獻，我們的夜間才到處充滿著光明。
文天祥因為期盼收復祖國河山，才有后來的為民族獻身的愛國主義精神，他在民族危亡的時刻，堅持抵抗，并以身相拼。他明知道只憑自己的力量不可能挽救民族的，但他讓堅持斗爭直到生命的結束。是什么使他有這樣的堅強的毅力？是因為他有了期盼，期盼自己國家的統(tǒng)一，人民的安居樂業(yè)。
先人們因為有了期盼，對未來的憧憬，對光明的未來，他們才會頑強拼搏，積極進取，為我們后人立下了不朽的榜樣，成為我們后人的敬佩和追求。
在現(xiàn)代的我們，生活水平比先人們更高更好，可以憑借自己的勤奮與努力去獲得成功，但為什么他們卻不去努力呢？現(xiàn)代人往往各個方面都得到了滿足，失去了盼頭，失了前進的動力。
請對明天有個期盼，對未來有個期盼，因為有了期盼，人生才會更精彩；因為有了期盼，我們的內心才會更知足；因為有了期盼，我們才會堅持不懈，實現(xiàn)自己的人生目標。
盼三年級作文 篇4
我相信世間萬物都會有一件盼望的事情，比如樹兒盼望在春天的雨露下葉滿枝丫，在和煦的陽光下傲首挺姿；稻谷盼望農民伯伯趕快收割，用豐收的喜悅裝扮他們滄桑的臉龐；垃圾盼望講衛(wèi)生的人們把它們安全送回家——垃圾回收站，好再一次奉獻它們的光和熱；而我盼望的是快快長大。
很多人感覺歲月如梭，時光如流水，感嘆時間的腳步太快！可在我小小的盼望里，時間就像蝸牛一樣，慢悠悠的腳步讓我心生焦急。五年級的我多么盼望時間可以再快點快點過去，讓我快快長大，那樣我就可以在快樂中不知不覺迅速長大，就不用每天寫那么多的作業(yè)和試卷啦！
我盼望著長大后，就不會像小時候那樣每天因為寫作業(yè)慢被媽媽嘮叨。也不用考試的時候，為了一道道難題絞盡腦汁。不會在考試的時候成績不理想被父母責罵，不用每天大清早就要起床去上學，更不用每天早上起床的時候身體在動，靈魂卻還在沉睡中……我盼望著快快長大，減去我年少時光里成長的煩惱。
我盼望快快長大以后，每天就可以過著快快樂樂，開開心心的生活。我就可以像大人一樣自主安排自己的生活，做一個快樂瀟灑自如的人了。
盼三年級作文 篇5
漸漸的，漸漸的，冬來了。她帶著雪，紛紛揚揚的降臨到人間，帶給人們快樂和一年的開始。
雪，悄悄的來到田地里，默默的落到麥苗上。麥苗睡的更香，更甜了。農民伯伯望著雪，露出白白的牙。雪，在麥苗上莞爾一笑，輕輕地說到：＂又是一個豐收年呀！”
雪，轟轟烈烈的飄到公園里。小朋友們圍著雪，歡樂的玩啊，跑啊。一會堆個雪人，一會又玩玩雪仗，在這雪的世界里，他們全都忘記了煩惱，忘記了壓力，用真情感受雪帶來的歡樂。
雪，落在了醫(yī)院的窗子上，病人們看見了，就忘記了疼痛，傷好的更快了。
雪，和著風，吹到工廠里。工人們見了，紛紛停下手中的工作，想想一年的收獲，不由地發(fā)出感嘆：“我要在這新年更加努力的工作！”
雪，這個使者，總在新年的前夕，給我們帶來無限的動力，領著我們度過一個個豐滿的新年。
漸漸的，漸漸的，冬來了。她帶著雪，紛紛揚揚的降臨到人間，帶給人們快樂和一年的開始。
雪......
盼三年級作文 篇6
凌晨三點五十分。我清楚地記得，我忽地醒來了，在這一刻，眼前一片漆黑。一切仿佛融化在這黑夜里了，沉寂，安詳。距離天明還有兩個小時。為什么要在這個時候醒來?
黑夜給原本憂愁的我增抹了一絲煩躁。靜謐原本應該讓我沉醉，讓我安然入睡，可是這同樣靜寂的夜晚卻使我不安。靜呆了一刻，依然沒有絲毫睡意。還有兩個小時呵!也許，黎明還沒有準備好讓我看到吧!我于是干脆不睡了。因為這個原本美好的夜晚竟然給予我如此的悲愁。這個時候我的心情突然變糟。因為想起了過去的許多失意。莫名其妙地，感覺就好像在往深淵里掉，直到不見天日。
我忽然發(fā)覺黑夜的恐怖。本來，黑夜會賜予我心靈的眼睛，但這個夜晚，夜的神靈卻給了我只看到黑暗的眼睛。于是，我竭力想忘掉這一切。我想，再黑暗的世界，只要等到陽光出現(xiàn)的那一刻，也會燦爛起來。
我便帶著憧憬來到陽臺上，期待感受到第一縷射進黑夜的陽光。樹影婆娑。在黑夜里，遠方的一盞夜燈顯得格外光明，給了我些許希望。只剩一個小時黎明就可以到來了。我想，許許多多的生靈也和我一樣，在期盼著天明，等候著清晨的花露吧?我想太陽一定在山的那一邊整裝待發(fā)吧?可惜我看不到它。但是我可以看到地平線。突然想起了一句話：想要飛得更高，就應該忘了地平線。我想我要忘了過去的傷痛，忘了這地平線。因為我想飛得更高。我豁然開朗。因為看見天邊在開始慢慢變亮。于是天明了。遠方一聲清遠的雞鳴。
盼三年級作文 篇7
今天學校組織家長會，是全校的，一大早我就來到學校，來到女兒的在八角樓上的教室。這是一次我盼望已久的家長會，自從女兒上了小學，我每次都盼望著家長會，在家長會上，我能聽到專家的精辟指點與引導，能聽到老師對孩子的客觀評價，還能和更多的家長交流一下育子的感受，所以，每次家長會我都很珍惜，很重視。
今天在大家長會上聽到了北師大素質教育研究所陳建輝專家的指導，他提到的一些具體的教育方法我感到很受用，讓家長至少讓我走出了以前教育的誤區(qū)，如告訴孩子要細心，要認真聽課，要認真寫作業(yè)，對于我們來說很平常，幾乎成了口頭禪，可對于孩子來說她很難去理解，更難去做到，所以這就要求我們要給孩子，特別是低年級的孩子要求的要更具體些，祥細內容回頭我要把聽課的筆記認真做一下整理，發(fā)在這里和大家共勉，也讓自己多學學。
回到教室里的小家長會更精彩，數(shù)學教師李老師首先發(fā)言，簡單的幾句話讓大家明白了這次數(shù)學考試的難度及深度，讓家長不要過于重視孩子的分數(shù)，大多數(shù)孩子的基礎知識掌握的都很好，這次平均分數(shù)80.12分，還名列全年級第一，還有的班級平均分為61分，李老師的一席話讓我們如釋重負。李老師還對孩子的作業(yè)提出了新的要求，讓家長不必在家過多地輔導孩子，讓孩子養(yǎng)成自查的習慣，避免考試中出現(xiàn)做完后在那玩也不會自查的現(xiàn)象。最后還建議家長只負責檢查孩子的作業(yè)完成與否，對錯讓老師來評價，來講解。我聽完不禁為李老師捏了一把汗，要知道這樣她的工作量會增加幾倍呀�。τ诿總�孩子的錯誤，老師都要對他進行重新的講解，我想如果我們家長提出這樣的要求，教師不一定能答應，沒想到李老師主動提出了這樣的條件，真的讓我佩服她的敬業(yè)與嚴謹。
語文老師賈老師的精辟發(fā)言更讓我們耳目一新，她的快言快語、抑揚頓挫、飽含激情如珠落銀盤、如潺潺清泉，根本沒有時間做筆記，以前孩子回家說過語文老師說話特別快，根本不敢走神，一不小心就會講了很遠。賈老師對孩子要求很嚴格，也很專業(yè)，很多提示都是我們家長想不到的，如讓孩子觀察秋天，從樹葉、小草開始，讀課外書每天至少要記住兩個成語并學會用，這些都是我們沒有想到的，只會要求孩子讀課外書。特別是賈老師對于后進生的態(tài)度和急切的心情讓我們看到一個公平、慈愛的.母親身影。賈老師還精心選讀了幾篇范文給大家聽，家長中不時傳來嘖嘖的驚嘆聲，從這些優(yōu)美的詞句中我們看到了差距，我的孩子的確和別人有很大的差距，孩子能取得97分的好成績已經是不錯的了，我不能再怪孩子了。會議結束后，我問了兩位老師孩子的表現(xiàn)，兩位老師的評價讓我更加佩服老師對孩子的愛是多么細膩和專注。語文老師說孩子很有個性，也很活潑，還說孩子學習很認真，上課也能坐得住。我要把這些表揚再加以修飾傳遞給孩子。我告訴李老師對孩子不要太溫柔，要嚴厲，并反復強調。最后李老師的一句話讓我如夢初醒，李老師說淏鈺是個自尊心很強的女孩子，如果批評地狠了她會再也不喜歡我了，再也不喜歡數(shù)學了�。∈茄剑罾蠋煹囊痪湓捥崾玖宋�，我一直對孩子嚴厲，怎么沒想到如果真?zhèn)撕⒆拥淖宰�，她放棄了努力我該怎么辦呢？？老師真的比我們家長還要了解孩子呀�。�
開完家長會，我真的感覺收獲很大，但更多的是感動.....
盼三年級作文 篇8
盼，是一種迫切的心情，是一種期待的感覺，在同學們的生活中、想象中無不充滿著不同的“盼”的情景。
我盼我是一棵小草，我不愿永遠待在人工栽培的草坪中，整天為了比誰更健壯、更秀氣而爭得生氣；也不愿永遠待在主人細心澆灌的花盆里，每天享受著主人無微不至的照顧。
我盼我是一棵小草，我愿生長在醫(yī)院的病房前后。生病的小姑娘看到我勃勃生機的樣子，忘了身上的疼痛，露出了美麗的微笑；生病的老人們看到我，想起了自己幸福、快樂的童年往事，又重新燃起對健康生活的希望。
我盼我是一棵小草，我愿生長在貧瘠的山崗上。讓光禿禿的山坡披上綠裝，讓樹木能因為看到了我，而增添了對幸福生活的渴望；讓那兒的孩子們能天天在我身上玩耍嬉戲，快樂成長。
我盼我是一棵小草，我希望能在四季生長。溫暖的春日，在小鳥悅耳的歌唱聲中，我和花兒開始裝扮世界，讓世界變成一個美麗的大花園；嚴寒的冬天里，我把單調的山川打扮得像畫一樣，讓嚴寒不復存在。
我盼我是一棵小草，我要生長在黃土高原上。用身體擋住水土的流失，讓黃河變得清澈見底；讓沙塵暴不再橫行霸道，不再影響我們的正常生活；讓藍天更藍，白云更白。
我盼我是一棵小草，我愿意盡我的一切力量，讓地球披上綠裝，讓人們生活得更快樂，更幸福！
盼三年級作文 篇9
在班上的很多同學心中我是個“好學生”，也許我真的是個好學生，可我卻不喜歡這所謂的“好學生”。
雖然我在班上成績還好，但是沒人知道，在很多時候我都不得不努力：平時在學校的作業(yè)做得又快又好，其實我也可以不認真做，慢吞吞地寫，或者不寫，放學留下來補，為什么不呢?有時老師的回家作業(yè)很多，但是我熬夜也會寫完，其實我也可以偷工減料，帶到學校里去做，或者根本不做，為什么不呢? ……有兩個原因，第一，是我自己想考好，好好做作業(yè);第二，是來自他人的壓力。每次考試都如同走向斷頭臺一樣，生怕有什么題沒答好。考完試，我有不確定的題就會去問別人，如果對了，我就舒一口氣;如果錯了，我就欲哭無淚。發(fā)試卷時就好像我的頭架在了斷頭臺上，頭頂?shù)拇蟮抖茧S時會落下�？荚嚪謹�(shù)與父母老師的臉色成正比，考得好，臉上是晴天;考得不好，臉上就是陰天。
記得五年級的期末考試，我“慘敗滑鐵盧”，三門分數(shù)都不理想，三門主課老師用極其失望的語氣，對我“轟炸”了一番。回家后，雖然媽媽總說她不看重成績，雖然回家后她什么也沒說，但我還是感覺到媽媽的不高興。
難道成績真的能代表一切，幾乎年年都有因為沒考上心儀大學的學生選擇自我毀滅…… 雖然與成績沒有直接關系，但是不得不說，這是由成績引起的悲劇。
讓孩子努力取得好成績，以后在社會上有立足之地沒錯，但事實證明，結果已經遠離了他們的初衷，我盼望這個社會不再那么看重成績。
盼三年級作文 篇10
盼望著，盼望著，一棵小小的樹苗盼望著。
盼望，是一個個音符，總是有人會去彈奏它，總是有人會去實現(xiàn)它。
我盼望著長成一位又強壯又有力的壯年。
當我長大了，我要買一輛最新最新的大房車，帶著家人，到外地去旅行。一路上，可以看見那綿綿不絕的山巒，奔流不息的江河；那無邊無際的大草原和平原，郁郁蔥蔥的森林；我最想去美麗的西沙群島了，在那里，我可以撿撿貝殼，抓抓小魚，曬曬日光浴。在那里，我最想去大海游泳了，潛到水下，我可以看見五彩斑斕的魚兒在水里無憂無慮的玩耍，有的在水里慢慢的“散步”，還有的大口大口地享受著美味。
游完國內景點，我們又到了國外。
在國外，我們可以看看英國著名的大笨鐘；我們可以和埃及的金字塔和獅身人面像合影一張完美無瑕的照片，到巴西看一看精彩的足球比賽，我想，巴西的球賽一定很好看。走進大球場，只看見周圍的座位上人山人海，只聽見雷鼓般的響亮的掌聲和歡呼聲，球賽開始了，只見一個個球員爭先恐后地接球，這球踢得真是精彩啊……
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間一日一日的過去，人慢慢長大�？傆幸惶�，我就會長大成人，去實現(xiàn)一個個令人陶醉的美夢……
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