小學三年級作文:保護環境 人人有責
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學三年級作文:保護環境 人人有責,歡迎閱讀與收藏。
小學三年級作文:保護環境 人人有責1
我的家在和安里,這里樹木茂盛,非常的美麗。
但是,去年的一個春天,一個巨大的聲音把我從夢中吵醒了,我趕忙起床,看見窗戶外有一臺巨大的機器把樹木一棵一棵地“吞掉”了。就這樣,茂盛的樹木變成了停車場,美麗的和安里也漸漸地出現了裸露的土地,我和傷心,為什么人類要破壞環境呢?為什么人類要把樹木一棵一棵地砍掉呢?為什么人類連一點環保意識都沒有呢?樹木是小鳥的家,森林是小動物的家,我們砍伐樹木,就相當于破壞所有小動物的家。其實樹木既可以綠化環境,也可以遮擋風沙,為什么人類就一定要砍伐呢?
森林是小動物的家,我們要多種樹,少砍伐,我相信樹木一定會為大自然增添更多的光彩。
小學三年級作文:保護環境 人人有責2
我是一只鳥,我叫小白。我生活在藍藍的天空下,碧綠的`草地上。還有清澈的小河、高高的大樹,和美麗的鮮花?煽鞓防!可是,有一天。打破了我那平靜的生活。
那一天,我像往常一樣去找小河姐姐玩。我驚訝的發現:小河姐姐不在像以前那樣清澈見底,而是骯臟無比。水上面飄浮著很多的垃圾,散發著惡臭。蚊子還在上面嗡嗡的叫。見到這樣,我連忙問:“小河姐姐,你怎么變成這樣啦?”小河姐姐一邊咳嗽一邊說:“唉!都是人類建的工廠排出的污水吧我變成這樣。污水從工廠里排出來。不僅讓我變得又黑又臟,而且還有很多垃圾!蔽矣秩フ倚〔莸艿芎托』妹谩0l現小草弟弟不再像以前一樣嫩綠,有很多都枯萎了。小花妹妹不再像以前一樣生機勃勃,大部分都死了。我問它們:“你們怎么啦?”小草弟弟和小花妹妹異口同聲的說:“這都是人類干的!”突然!我的朋友小黑急急忙忙的飛過來,說:“小白!我們快走吧!我剛才親眼看到人類砍伐樹木。不久,這片森林就會被夷為平地!我們快走吧!”我聽到了這番話,吃驚的說:“什么!小黑,我們快走吧!”小黑說:“好!庇谑,我和小黑飛向了藍藍的天空。
親愛的人類,請不要再亂砍亂伐、破壞環境了。我們只想尋找一方凈土,可供我們生存。保護環境,人人有責!
小學三年級作文:保護環境 人人有責3
每當我看見那樣干凈的小區域,和城市區都是人們造成化來到的。
可以前,小區是那樣的臟。原來我在小區里玩耍時,看見從六樓的窗戶下落了一個垃圾袋掉下來。幸好沒有人在,因為那個垃圾袋很沉重。第二次我和小伙伴們正在玩捉迷藏,又有一個垃圾處理袋落了下來,好像還是從六樓掉下來的。剛好,這時有一個小朋友走得很慢。當垃圾袋落下來時,就剛好落到那一個小朋友的頭上。正時,那個小朋友當場暈倒。她的媽媽聽到啪的一聲,連忙趕過來,問:“孩子們,這是怎么回事?”我回答:“剛才從六樓掉下了一個垃圾口袋,就剛好掉在小朋友的腦袋上,她當場暈倒了。”她媽媽主餐們把她的孩子看著,她去找住在六樓的人。過了一會,那位阿姨下來了。帶著孩子就走。我街道阿姨肯定失敗了。
我不僅看到這些東西,我還看到了另外的東西。昨天,我又看見了很不文明的事情,有一個大人正蹲在我們的小區里大便,和他的狗狗,這種事情很不文明。
經過這些不文明的事,我不由得高喊一聲:保護環境,人人有責!讓我們的家園更美。說到這句話,我又想起了一句話,我又想起了一句話:要想讓我們的家園美,就得保護我們身邊的每一處!讓我們把這句話作為鞭策自己的執政的座右銘。讓它,變成所有人的座右銘,讓我們為這句話去努力奮斗吧!只要不亂丟,就是保潔了一處。要是處處不亂丟,就是保潔了處處。像隨地大小便,亂丟紙,這些行為我們不能學。我們一定要學那些保護環境的人學習。決不向亂扔東西的人學習。朋友們,保護環境,人人有責。
親愛的朋友,趕快醒悟吧!不要在做那些不文明的事,就在這我不由得高喊:保護環境,人人有責!
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