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三年級(jí)寫人作文：我的好朋友（精選47篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的三年級(jí)寫人作文：我的好朋友，歡迎大家分享。
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 1
我的好朋友名叫小曉，她呀中等身材，皮膚白白的，經(jīng)常扎著馬尾辮，她穿著那身漂亮的衣裳，就像一位可愛的小公主。
小曉是個(gè)非常樂于助人的小女生。在一個(gè)陽光明媚的上午，我們到公園去玩，玩得正開心，忽然，聽到一陣哭聲，我和小曉立即跑了過去。原來是一個(gè)小女生被石頭絆倒了，小曉剛要去扶，我卻攔住了她，搖著頭，擺擺手說：“我們快去玩吧，管她呢！別浪費(fèi)時(shí)間。”
只見她眉頭緊皺，生氣地對(duì)我說：“要是你摔成這樣沒有人管你，你心里是什么滋味？”
聽了小曉的話，我感到非常慚愧，走上前去，把小女孩扶了起來，又安慰了小女孩幾句，小女孩開心的走了，我也感覺好開心。小曉真是一位助人為樂的好女孩。
記得還有一次，我忘記拿畫筆，而無法畫圖，小曉看見了，就把畫筆借給了我，可是老師看見她沒有畫筆，就批評(píng)她一頓，我看見了以后，就更加慚愧了。
放學(xué)后，我來到小曉的家，我低下頭，對(duì)她說：“對(duì)不起，小曉，我不應(yīng)該那么的自私，你還在生我的'氣嗎？”
小曉說：“沒有，我并沒有生你的氣，而且這些事都已經(jīng)過去了，不用計(jì)較。”
從此以后，我改掉了自私的毛病，謝謝我這位樂于助人的好伙伴，是她教會(huì)了我?guī)椭鷦e人。
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 2
剪著短發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，一張能說會(huì)道的嘴，她就是我的好朋友小玲。
她能說會(huì)道很討人喜歡。每次來我家，她一進(jìn)門就用驚訝的語氣說：“呀！你家真干凈！”我領(lǐng)她到我的玩具房玩，她又用驚訝的語氣說：“哇！你的娃娃真漂亮啊！”媽媽叫我們吃飯。飯菜端上來了，只見她一邊吃得津津有味，一邊夸媽媽廚藝好，還夸媽媽長(zhǎng)得漂亮。就這樣，她就成了我們家最受歡迎的小客人。
她還愛逞能。暑假里她剛學(xué)會(huì)了騎自行車，晚上看見有許多人在樓下乘涼，就想展示一下自己的本事。她對(duì)大家說：“看我多能！”只見她飛快地騎著自行車，到了拐彎的時(shí)候不僅沒有減速，反而得意地抬起一只腳來，但她沒有留神車下的水，結(jié)果從自行車上摔了下來。我跑過去一看，只見她身上、臉上濺滿了泥水，變成了一個(gè)小非洲人。她媽媽生氣地說：“叫你逞能，變成泥人了吧？”小玲邊哭邊說：“誰知道那兒有水呀！”
這就是我的.好朋友小玲，一個(gè)能說會(huì)道、愛逞能的可愛小女孩。
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 3
她是一個(gè)“調(diào)皮蛋”。她的同桌在講臺(tái)上管紀(jì)律，她會(huì)把同桌的筆盒扔在地上，然后，用腳踩，最后，放回書包里。我們?nèi)喽夹α耍伤耐肋�不知道我們?cè)谛κ裁础?/p>
中托上，她把同桌的筆盒扔在地上，然后用腳踢了出去。這時(shí)，我捂住嘴呵呵地笑了起來。誰知，她前面的同學(xué)把筆盒撿了起來。他應(yīng)該會(huì)還他吧！應(yīng)該會(huì)，但是他沒還給他，反而扔了出去，那時(shí)我們?nèi)喽夹α恕Ｋ耐肋�不知道是怎么回事？于是就悄悄地問我：“你們笑啥呢？”我笑著回答：“你的筆盒。”“我的筆盒怎么呢？”他疑惑不解地追問。“被他扔了出去啦！”我笑著回答。
還有一次，她趁同桌在在講臺(tái)上，她伸出手，把板凳轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，然后把書包倒了下來。她的同桌回來之后，就把她打了一頓！
她是我的好朋友，她長(zhǎng)得是個(gè)什么樣子呢？她個(gè)子高高的'，眼睛像會(huì)說話一樣。鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)的，嘴巴彎彎的，有力氣，手臂和腿都是粗粗的。
她真得很調(diào)皮，每次都能使我們哈哈大笑。我希望她能改掉一些壞毛病！
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 4
我的好朋友是我的爸爸。
我的爸爸長(zhǎng)得很帥，他有大大的眼睛，高高的鼻梁，短短的頭發(fā)。他有一雙大耳朵，圖圖式的大耳朵。他還有一個(gè)強(qiáng)健身體，更有一雙溫暖的大手掌。每次我的小手放在爸爸的手心里，我都感覺無比的開心幸福！
我的爸爸有一份光榮的`工作。他是做電力工程的。他能為千家萬戶送去光明和溫暖。記得去年暑假，爸爸在廣西省做工程，媽媽想讓我和弟弟體驗(yàn)一下工作的辛苦和生活的不容易，就帶我和弟弟去廣西看爸答。站在高高的鐵塔下，我覺得我的爸爸是如此的偉大。我更愛我的爸爸了。
爸答喜歡喝茶。在家休息的時(shí)候，我會(huì)經(jīng)常陪著爸爸。在爸爸的教導(dǎo)下我認(rèn)識(shí)了茶具，學(xué)會(huì)了泡茶。只要爸爸在家休息，他總會(huì)接送我和弟弟上下學(xué)。有一次我放學(xué)比較晚，爸爸在門口的寒風(fēng)中足足等了30分鐘，讓我非常心疼也讓我很感動(dòng)。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，爸爸教我不要被困難壓倒，我學(xué)會(huì)了迎難而上，找到解決問題的方法；每當(dāng)我做的不對(duì)時(shí)，爸爸不生氣的指正我，我學(xué)會(huì)了做事情要有耐心；當(dāng)我生病時(shí)，爸簽無微不至的顧顧我，我學(xué)會(huì)了要有愛和責(zé)任。
這就是我的爸爸，一個(gè)不平凡的爸爸，一個(gè)愛我的爸爸，一個(gè)好朋友式的爸爸！
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 5
世界上最好的是朋友，世界上最美好的感情是友誼。今天我就給你們講講這個(gè)在我傷心時(shí)安慰我、遇到困難時(shí)幫助我的好朋友------小丹。
她個(gè)頭很高，有點(diǎn)瘦，像竹竿一樣；她的眼睛雖然小，卻炯炯有神，仿佛能洞察一切；她的頭發(fā)很長(zhǎng)，直直的，像飛瀉的'瀑布一樣直垂腰際；她有燦爛的笑容，仿佛能驅(qū)趕所有的不愉快；哦！差點(diǎn)忘了，她還有一個(gè)紅得像蘋果一樣的臉蛋，粉嫩嫩的讓人有一種咬一口的沖動(dòng)。她還有一副好嗓子，可算是天籟之音啊！這就是十全十美的小丹。
我和她成為好朋友的過程一點(diǎn)也不離奇。記得那是開學(xué)的第一天，因?yàn)槲覄倎恚瑢?duì)周圍的一切還很陌生，心里很害怕，所以哭個(gè)不停，她為了安慰我，竟然拿出了自己的錢給我買吃的，慢慢地我就適應(yīng)了，開始喜歡上了這里。從此以后我們就成了形影不離的好朋友。
小丹喜歡收藏小東西，她還特別喜歡畫畫。在一次全年級(jí)的美術(shù)比賽上她還得了第一名呢!她不僅畫畫超級(jí)棒，連智商也是NO.1。，記得在一次數(shù)學(xué)課上，我正在冥思苦想一道難題，而后面的小丹早就做完，已經(jīng)在檢查了。叮鈴鈴，下課鈴響了，頓時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻，滿頭大汗。什么都不記得了。這時(shí)后面的小丹走到我的面前，她認(rèn)真地給我講解，非常有耐心，在她的幫助下我終于攻克了這道難題，得到了老師的肯定。這里面少不了小丹的功勞啊!
這就是我的好朋友------既多才多藝又樂于助人的小丹。
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 6
朋友是一滴水，一縷陽光。我就如一棵幼苗，在朋友的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)朋友是一塊棒棒糖，是一杯濃濃的咖啡是一心靈的雞湯。在我需要幫助的時(shí)候，朋友就挺身而出，我的這個(gè)朋友。濃濃的眉毛，水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，她可是一個(gè)熱于助人，守誠(chéng)信人，你們是不是很想知道她的名字呢，就是朱奕妃。
那天，老師讓中午到校時(shí)拿上臉盆，抹布打掃衛(wèi)生，我約了朱奕妃讓她在家等著我。我那天在家多耽誤了一下，我一看時(shí)間，快遲到了，于是我趕緊出發(fā)。在路上的.時(shí)候，我想：她肯定都已經(jīng)走了，結(jié)果我到了她家門口，見她還仍然在家門口等著我的時(shí)候我問她:“上學(xué)都快遲到了，你怎么還在等我呀!”我們約好了要等你，怎么能失信呢！”她不但講信用，而且樂于助人。
有一天下午放學(xué)，我和她在路上走著走著，迎面走來一位老奶奶，這位老奶奶不小心跌倒了，她立即跑上前去扶這位老人，這位老奶奶感激地說:你真是個(gè)好孩子呀!
快樂的泉水，正在潺潺而流，在快樂的泉水中，快樂的仙子——小飛，將快樂傳遞給我，傳遞給身邊的每一個(gè)人。
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 7
暑假的一天晚上，我吃完晚飯就和媽媽一起去散步了。
我們走著走著，聽見有一個(gè)人在叫我，我們就過去了。原來是一個(gè)女孩，她有一頭金黃發(fā)亮的頭發(fā)，灰色的'眼睛，尖尖的鼻子，一張櫻桃小嘴，模樣長(zhǎng)得很秀氣，也非常的可愛。
她來自西班牙，是混血兒，今年滿九歲了。她爸爸是西班牙人，媽媽是四川人，所以她長(zhǎng)得很特別。女孩對(duì)我說：“我們可以一起玩嗎？”我很爽快地回答了一聲好。
女孩說：“我們來玩捉迷藏吧！”我說：“好啊。”我們玩了一會(huì)兒，我看得出她很開心，因?yàn)樗齽倎硭拇ǎ�沒交到朋友，今天有我陪她玩，她很高興。過了一會(huì)兒，我們又來比賽，比賽跑步、單腳跳、雙腳跳......很多次都是她贏。她好開心呀！
接著，我和她聊了一會(huì)兒天。我問她：“你為什么要來我們這里，漢語是誰教你的？”她說：“因?yàn)槲乙粋�(gè)人在家，很悶，所以來這里。漢語是我媽媽教的，我的西班牙名叫格勞帝婭，中國(guó)名字叫王蓉蓉。雖然她常年住在西班牙，但是她的中文講得很好。我又讓她說了一句西班牙語，我聽都聽不懂。我看到天黑了，也該回家了，于是，我們就回家了。
后來，她經(jīng)常和我一起玩，一起寫字，一起騎車，滑冰。還經(jīng)常到我家里來玩，每次都不想走。現(xiàn)在，暑假都快完了，她很快就要回西班牙了，我們互相贈(zèng)送了禮物，彼此作為留戀。我多么舍不得她離開啊，我的好朋友。
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 8
從小班到三年級(jí)的時(shí)候，我的朋友不計(jì)其數(shù)，但是我有一個(gè)最要好的、整天和我形影不離、談笑風(fēng)生的好朋友，他就是機(jī)靈鬼——小然。
小然長(zhǎng)著一雙散發(fā)著靈氣的'大眼，還有一雙千里耳，任何細(xì)微聲響都逃不過他的千里耳。一頭黑黑的頭發(fā)。但是小然還想剃光頭呢！為什么呢？他說：“聰明的腦袋不長(zhǎng)毛啊！”
小然又勇敢又有趣。事情是這樣的：有一天，小然和他的爸爸去爺爺家玩，在公交車停下的時(shí)候，他看到一個(gè)人鬼鬼祟祟，心想肯定是小偷。他故意朝那人一撞，那個(gè)人倒了，小然本以為會(huì)掉下什么東西，可沒有。他說出心里想法，那個(gè)人不但沒有生氣反而哈哈大笑地說：“我是在找手機(jī)，不怪你，勇氣可嘉！”小然不好意思地說：“嗨，嗨…”
還有一次，我考了85分，我低著頭心里悶悶不樂地想：壞了！不知道哥哥會(huì)怎么樣對(duì)我呢？這時(shí)，小然跑來說：“考多少分？”我沒回答，他知趣地不說話了，過了一會(huì)他說：“別灰心，失敗乃兵家常事，失敗乃成功之母！振作一點(diǎn)嘛。”我聽了這話又高興起來了。
這就是我的好朋友——小然。
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 9
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，扎著一個(gè)馬尾辮，一雙水汪汪的大眼睛炯炯有神，閃爍著智慧的光芒，高高的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴。她還特別愛笑，你知道她是誰嗎？她就是我的好朋友小楚。
也許是我們都喜歡畫畫的緣故吧，從一年級(jí)起，我們就成了一對(duì)心有靈犀的好朋友。記得上周三的一節(jié)美術(shù)課，老師要求我們畫一個(gè)卡通人物。這可把大家難倒了。有的同學(xué)埋頭苦想，有的畫了幾筆又擦掉，還有的.干脆就不畫了……我也冥思苦想，不知該怎么畫。可我一看小楚，她卻是一臉的輕松，只見她的筆尖在紙上跳來跳去，一會(huì)兒在這里描描，一會(huì)兒在那里勾勾，不一會(huì)兒，兩個(gè)漂亮的小女孩就躍然紙上。我一看，那不是“巴拉拉小魔仙”里面的雙子星座的公主嘛！哇，太漂亮了！我真有點(diǎn)愛不釋手了。我盯了一會(huì)兒，她們好像在對(duì)我打招呼，“Hello，邵希元！”真像呀！我忍不住地在心里為她鼓掌。
小楚不僅畫畫得好，她還是我們班的珠心算高手呢！這就是我的好朋友小楚，你們想認(rèn)識(shí)她嗎？
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 10
嗯，是的。細(xì)心的你一定發(fā)現(xiàn)了，好朋友這個(gè)詞語加了雙引號(hào)。哎，你又問為什么了，聽我把“故事”娓娓道來，你就知道了。
我的“好朋友”有一雙美麗的、黑黑的小眼睛，短短的.胡子，脖子上有長(zhǎng)年帶著玉墜而留下的痕跡……沒錯(cuò)，他就是我的爸爸，幽默、古道熱腸、還是“釣魚高手”呢！我記得有一次，自稱“釣魚高手”的爸爸帶著媽媽、我和阿龍叔叔一家人去一個(gè)景色美不勝收的公園里釣魚。剛開始，事情似乎很順利。我就和妹妹開始“大快朵頤”。過一會(huì)兒，好吃的都被我和妹妹吃光了。吃飽喝足后，我和妹妹著玩一會(huì)兒，那玩一會(huì)兒。話說倆頭，爸爸和阿龍叔叔釣了許多魚，爸爸還怕魚會(huì)餓死，就放了一些紅紅的、粘粘的魚食進(jìn)去。不看不知道，一看嚇一跳，一大堆魚爭(zhēng)先恐后地爭(zhēng)搶魚食，有的吃完還在爭(zhēng)搶魚食，好像怎么也吃不飽。我和妹妹很憐憫那些沒吃到食物的魚，就放許許多多魚食，然后就和倆位媽媽一起去別的地方玩。一直玩到下午才回到爸爸那。
咦？魚呢？我問了爸爸，他心不在焉地答道：“死了，扔湖里去了。”我先是一驚，然后悲哀地說：“小魚呀，你為什么死了呀？”爸爸安慰道：“沒關(guān)系，沒關(guān)系！至于怎么死的嘛…”他冷笑一聲，說：“撐死的！”啊！我頓時(shí)羞紅了臉。但是，過了好久好久，保證會(huì)釣許多魚的“釣魚高手”一條魚也沒釣到。妹妹還以為魚被“釣魚高手”釣完了，便自豪地說：“魚都被“釣魚高手”釣完了！”大家聽了以后，哈哈大笑，不能自己。一個(gè)下午就在歡聲笑語中結(jié)束了……
這就是我的爸爸，你寫的是誰？是讓你感動(dòng)，是讓你捧腹大笑，還是讓你對(duì)他（她）用千言萬語也表達(dá)不出感情的人呢？
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 11
這天，同學(xué)們都坐在教室里，靜靜地等吳老師宣布考試成績(jī)。本以為這次考試一定名列前茅，所以我信心十足地聽著老師念成績(jī)。誰知，只有44分。失望的我接過老師給的那張仿佛千斤重的考卷，回到了座位上。
放學(xué)后，我一聲不吭地坐在教室里。想到第一次考這么差的成績(jī)，自尊心極強(qiáng)的我，不愿面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，便哭了起來。
“孫芮，你怎么啦？”小興沖沖地跑到我的座位前問。見我一臉苦相，她還是笑瞇瞇地看著我。
“你是不會(huì)明白的。”我哽咽著說道。
“你不就為了個(gè)44分傷心嘛！我才考了35分都沒哭，你哭什么呀？”
“可是……”
“可是這次是你考得最差的一次，對(duì)吧？作為一個(gè)女達(dá)人，應(yīng)該向前看，而不是留在失敗的困境中止步不前，應(yīng)該向下一個(gè)更高的目標(biāo)前進(jìn)，而不是在這兒哭鼻子！要知道，只有不努力的人，沒能克服不了的'困難！”姚瑤打斷了我的話，長(zhǎng)篇大論了起來。
我沉思了許久，覺得姚瑤說得有道理，便點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“嗯！”說罷，我看著姚瑤，笑了起來。
見我已被“治療”成功，姚瑤的臉上露出了滿意的笑容。然后，她拉著我出去跳繩了。
姚瑤就是這么一位會(huì)安慰人的陽光女孩。她總會(huì)給你的生活添上一絲歡樂，添上一點(diǎn)色彩，添上燦爛的陽光。有了她，我自己也變得勇敢、刻苦、向上了。
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 12
小妍比我小，我的家和她的家是挨著的，是鄰居，因此，每天上學(xué)出發(fā)和放學(xué)回家我都和她一起去，一起回。有時(shí)候沒到星期天我們就互相大對(duì)方家去玩，一起學(xué)習(xí)，一起討論問題……
暑假里，我還和她比賽種蔥，比比看，誰的蔥長(zhǎng)得又快又好。我們先在家門前的花地里的空地方先松好土，鋤掉野草，把蔥種了下來，并且每天定時(shí)澆水。后來，我和小妍又定了一個(gè)計(jì)劃，兩個(gè)人互相澆兩地的水，今天我來澆，明天她來澆，雖說是比賽，但是我倆還是互相幫助。日子一天天過去了，我們的蔥也已經(jīng)有好大一把了，我們還拿去給家長(zhǎng)們炒菜呢！我們這一次比賽打了一個(gè)平局，不分勝負(fù)。
在同學(xué)們表面看來，我和小妍的關(guān)系非常好，從來不鬧別扭，也不吵架。可事實(shí)并不是這樣，我和她常常因?yàn)槟承┬∈露场１热缱鲇螒蚍噶艘?guī)，耍賴；看到自己喜歡的東西只剩下一個(gè)，兩人都想買，各不相讓。當(dāng)然，其實(shí)小妍也有很多優(yōu)點(diǎn)，她膽子大，活潑開朗，會(huì)主持節(jié)目……而這些，卻全都是我的.缺點(diǎn)，短處。我應(yīng)該多向她學(xué)習(xí)，讓我的缺點(diǎn)變成我的優(yōu)點(diǎn)，從她身上，我可以取長(zhǎng)補(bǔ)短。
這就是我的好朋友，一個(gè)活潑開朗又聰明伶俐的女孩——小妍。
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 13
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫小鑒。
他長(zhǎng)著一張瓜子臉，五官端正，眉清目秀，一雙炯炯有神的大眼睛更是錦上添花。他還有一雙大耳朵，一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，一個(gè)小小的鼻子和一張能說更道的嘴巴。他的胳膊又細(xì)雙長(zhǎng)，腿又粗又壯，所以跑的很快。忘了告訴你們，小鑒的身高有1.4米，體重27公斤，平時(shí)特別愛笑。
他有點(diǎn)性急，也很幽默，很喜歡說笑話。他也很愛玩電腦，只要有一絲玩電腦的機(jī)會(huì)他都不會(huì)放過，但是他家的.電腦有密碼，他總是想方設(shè)法破密碼，可是只有一次成功了。
小鑒最喜歡的運(yùn)動(dòng)算是跑步了，每一星期五，我小鑒、郭簡(jiǎn)語和彭登云我們四個(gè)在大操場(chǎng)舉行長(zhǎng)跑比賽，發(fā)令槍一響，小鑒和彭登云就沖出了起跑線，我和郭簡(jiǎn)語就在后面氣喘吁吁地追著。到了最后，小鑒用出了最快的速度，超過了彭登云，取得了勝利。但是他的耐久力沒有我強(qiáng)，每一次短跑總是我勝利。今后我要學(xué)習(xí)小鑒的耐久力，相信他也會(huì)學(xué)習(xí)我的爆發(fā)力吧。
這就是我最要好的朋友――小鑒。
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 14
我有一個(gè)好朋友，他總戴著一副白藍(lán)混色的眼鏡，身材矮小。別看他矮小，他會(huì)的可多了：會(huì)騎自行車、會(huì)打籃球、會(huì)玩游戲、組織能力強(qiáng)、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異……總之，他是個(gè)多才多藝的'人。
這個(gè)周末，我想學(xué)會(huì)騎自行車，他就十分主動(dòng)地把他的自行車借給我，還主動(dòng)當(dāng)我的免費(fèi)陪練練習(xí)。我因?yàn)闆]有接觸過這種兩輪的東西，所以功底很差，練習(xí)的時(shí)候因?yàn)閾?dān)心自行車不聽使喚而倒向一邊，所以一直盯著地板看，導(dǎo)致每次都是騎個(gè)一兩米就下車。每當(dāng)這時(shí)候，他就提醒我，告訴我不要看向地面。但我一直克服不了恐懼，一直練不好。就在我以為我這輩子都不可能學(xué)會(huì)騎自行車時(shí)，他堅(jiān)定地告訴我：“不要因?yàn)樾±щy抵擋住了前進(jìn)的道路就放棄了，要相信自己，你行的！”我仔細(xì)地想了想，也對(duì)，我不想當(dāng)一只容易放棄的“蟋蟀”。于是扶起自行車?yán)^續(xù)練習(xí)，他也一直陪著我。
功夫不負(fù)有心人，在他不斷的鼓勵(lì)、指正下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。那一刻，我高興得一蹦三尺高，不住地向他道謝，他只是微微地笑著說：“不用客氣，這是好朋友該做的事。”
他就是我的好朋友小洋——一個(gè)讓我敬佩的人。
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 15
我有許多好朋友，但我還有一個(gè)特殊的朋友——書
小時(shí)候，我喜歡看那種插圖占了十分之九的書。那種書一面只有兩三句話。比如說《烏鴉喝水》，《三只小豬》，等……這種書讓我沉迷。我還喜歡看一種識(shí)字的小書，那種小書是幾片硬紙片用一個(gè)塑料環(huán)扣在一起的。它一面一幅插圖帶三五個(gè)字，內(nèi)容非常少。但它可以教給我知識(shí)，告訴我識(shí)字，讓我認(rèn)識(shí)數(shù)字和數(shù)學(xué)，給我快樂。
一年級(jí)時(shí)，我開始看帶拼音的故事書，比如《365夜故事》等……那時(shí)候不只是故事書，我也對(duì)其它書充滿好奇。有一天，爸爸將他的數(shù)學(xué)教材帶回家來，我感到非常新鮮，左翻翻，右看看，不懂裝懂地翻看著這本數(shù)學(xué)教材。而爸爸卻笑瞇瞇地看著我，說：“看得懂嗎？”
二三年級(jí)，我開始看《格林童話》《安徒生童話》等……理解能力也變強(qiáng)了，開始寫作文。當(dāng)我寫了一個(gè)結(jié)尾：小船里承載的不止是我們美好的愿望，也是我們一起很久的友情。這結(jié)尾被老師贊賞，得到了老師的好評(píng)，這都是看書的好處呀！
四五年級(jí)，我可以看沒有注音的書，比如《笨狼的故事》《查理九世》等……這些書勾起了我好奇的心，他們到底會(huì)遭遇怎樣的`命運(yùn)，我都不會(huì)少看。
這就是我的好朋友書，它就是我知識(shí)的源泉。
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 16
我和“董董”從小就認(rèn)識(shí)，他和我的友誼就像一串鐵鏈永遠(yuǎn)分不開，現(xiàn)在我們又在一個(gè)班級(jí)，一個(gè)奧數(shù)班、一個(gè)英語班，我跟他像課文里的知音；他能明白我心里的一切。
“董董”的性格很開朗愛說愛笑，有一次音樂課上老師讓同學(xué)講笑話，“董董”講了一個(gè)笑話，逗得我們哈哈大笑，我跟他同學(xué)兩年多了，我發(fā)現(xiàn)“董董”是一個(gè)樂于幫助他人的同學(xué)。
有一次我忘記帶鉛筆袋，他把他的鉛筆袋借給我并告訴我，愿意使那支筆就使那支筆，可是到了最后一節(jié)課，只剩下了最后一支尖鉛筆，他讓給了我，他使我用過的粗鉛筆，他就是這樣一個(gè)熱心腸的人。
董董還是個(gè)愛勞動(dòng)的.的人。自從三年級(jí)我們開始有室外分擔(dān)區(qū)，到了他值日，他就會(huì)把樹葉等各種雜物掃干凈，還把灰塵用水沾一沾，可干凈了！他就是這樣一個(gè)愛勞動(dòng)的人。
我和他在學(xué)校已經(jīng)生活了兩年多，我覺得他是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的、助人為樂的人。我也要向他學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)、幫助同學(xué)的精神。
董董可真是我的好朋友！我一定要珍惜這份友誼。
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 17
書是我的好朋友，老師告訴我們說：“書是人類的良師益友，是人類進(jìn)步的階梯。”而我說：“書是我最好的朋友，他是我不能離開的伙伴。”
他教會(huì)我很多道理，比如飯前要洗手，飯后要漱口，這樣可以保證我們有健康的身體，還有到了別人家做客，要先向別人家里的主人問好。
除了這些道理，書還可以幫助我提升生存的能力。有一次爸爸媽媽不在家，到了中午，我覺得很餓，就想著自己做飯吃，可是我不知道怎么做，我想了想，想起我們書柜里的那本食譜，我趕快跑到書房，找到了我的那本食譜，我看了看，就照著書上哪種內(nèi)容做了起來。前兩次我都把菜炒糊了，第三次我終于把菜做好了，嘗了嘗，味道還不錯(cuò)，果然還是覺得自己做的飯菜最好吃。
我雖然沒有環(huán)游世界，但是我也從書中體會(huì)了外面的.美麗風(fēng)景，我讀《三國(guó)演義》的時(shí)候，我就感覺自己好像進(jìn)入了這個(gè)書中一樣，看到老百姓戰(zhàn)亂的苦難，佩服諸葛亮一樣的英雄人物，為老百姓鞠躬盡瘁，建立了幸福的生活。我看神話故事的時(shí)候，常常為里面的人物有出神入化的技藝而驚嘆……
總之，書是我的好朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)和他在一起。
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 18
從小，我就愛讀書，只要有一點(diǎn)時(shí)間也要讀書，讀書使我增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，我愛我的好朋友——書。
說起書，我書柜里的書總是整整齊齊的“站”在那里。每次讀書，我總會(huì)把手用肥皂洗得香香的，然后拿出書來和它散發(fā)出的墨香比一比，這也應(yīng)該算得上是尊重書吧。接著我會(huì)認(rèn)真地開始讀書，哪里發(fā)出任何聲音都聽不見，有時(shí)讀書如癡如醉，一讀就是一個(gè)上午。讀書的'時(shí)候，我好開心。
有一次，我和媽媽去書店買了書，我邊走路邊讀，那部書的情節(jié)深深地吸引了我。忽然，幾個(gè)雨點(diǎn)滴落在我的書上，我頓時(shí)有了一個(gè)反應(yīng)：下雨了。我連忙把書裝進(jìn)一個(gè)自帶的塑料袋里，把它放在我的防雨外套里，抱得緊緊的，揣著它叫媽媽快點(diǎn)，我們快步走著，不一會(huì)兒，雨更密了，我把書包的更緊了。媽媽叫了一輛出租車，我趕快上了車，把我的寶貝書拿出來一看，完好無損，這才放下心，津津有味地讀起書來。我不知不覺又進(jìn)入了故事中。到家了，我才知道雨已經(jīng)停了，媽媽說：“你真是個(gè)小書迷。”
讀書讓我快樂，讓我親身體驗(yàn)故事中人物的經(jīng)歷，我愛讀書，我永遠(yuǎn)感到讀書是我最大的快樂!
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 19
我最要好的朋友是我們班上的中隊(duì)委——小欣。她是一個(gè)對(duì)人寬容的好女孩。
他又瘦又白，長(zhǎng)著一頭烏黑烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一顆瓜子臉恰當(dāng)?shù)匕苍诙潭痰?脖子上。一對(duì)小耳朵像是兩個(gè)半月，可愛極了。她那君君有神的眼睛上長(zhǎng)著一對(duì)“柳梢眉”，光看眉毛就知道她以后一定是個(gè)大美女。小巧玲瓏的鼻子下面長(zhǎng)著一張能說會(huì)道的嘴巴。她的身材更是好得不得了。
小欣對(duì)別人非常寬容。那天，我和小欣一起到大操場(chǎng)玩，我騎自行車，她玩滑板。由于小欣自己上不了滑板，我扶她上。但我扶她，上了好幾遍，他都沒上去。我無能為力了。這時(shí)，他對(duì)我說：侯朋君，我放一塊石頭在中間，把你的自行車推過來，扶著你的自行車，我應(yīng)該就可以上去了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，照辦了。可就在小欣放石頭的時(shí)候，我的自行車把手像中了魔法似的，輕輕地敲到小欣的發(fā)夾上，小欣的發(fā)夾頓時(shí)“咔嚓”一聲斷了。當(dāng)我正要向她說聲“對(duì)不起”時(shí)，小欣想會(huì)讀心術(shù)似的，揮揮手說：沒事，侯朋君。這個(gè)啊，是在龍口買的，反正它本身就不結(jié)實(shí)！然后，小欣把發(fā)夾給扔掉了，我們又開開心心去玩耍去了。
看，這就是我的好朋友小欣。
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 20
我的好朋友叫小琪，她今年八歲，個(gè)子和我差不多一樣高，但身子瘦瘦的。圓圓的臉上鑲嵌著兩顆水靈靈的.大眼睛，就像兩顆水晶葡萄，高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃似的小嘴。頭發(fā)卷卷的，像個(gè)外國(guó)小朋友。
小琪心靈手巧。我和她在美術(shù)班學(xué)畫畫的時(shí)候，老師讓用水果和蔬菜做一些可愛的小動(dòng)物，小琪用土豆、黃瓜和豆角做了一個(gè)栩栩如生的小烏龜，小朋友們一個(gè)個(gè)都發(fā)出嘖嘖的贊嘆聲，我也打心眼里羨慕她。
小琪還是一個(gè)樂于助人的好孩子。有一次，我們?cè)跇窍绿唠ψ樱咧咧液退匆姼舯诘耐醮鬆斖现淮渍粤Φ貜倪h(yuǎn)處慢悠悠地走來。她對(duì)我說：“走，我們?nèi)蛶屯醮鬆敗！蔽覕r住她說：“我們繼續(xù)玩吧，反正王大爺自己會(huì)把米抬上去的。”她對(duì)我說：“不，我們做鄰居的得互相幫助，王大爺腿腳不利索，我們應(yīng)該幫助王大爺。”說著她便朝王大爺走去。我想：小琪說得沒錯(cuò)，左鄰右舍就應(yīng)該互相幫助，如果以后我遇到困難，誰來幫我呀！想到這里，我也朝王大爺走去。“讓我倆一起幫您把米抬上去吧！”我對(duì)王大爺說。王大爺笑呵呵地說：“好，好，你們都是好孩子！”
我為有這樣一位好朋友而感到驕傲和自豪！
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 21
我有一個(gè)學(xué)霸朋友，她叫小 疑，人送外號(hào)學(xué)霸。
她長(zhǎng)著一張瓜子臉，有著一雙炯炯有神的大眼睛，在明亮的眼睛上還掛著一雙彎彎的柳葉眉，鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴還有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。
她跑步非常快。記得在一次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她在賽場(chǎng)上就像一只狂奔的獵豹，最終以第一名的完美成績(jī)完美的結(jié)束了比賽。頓時(shí)，我班全體同學(xué)給予她熱烈的學(xué)聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)上的觀眾都在為他盡情的歡呼著。
她是刀子嘴豆腐心，說過的話一會(huì)兒就忘了。有一次，我到她家去玩，不小心把水掃在地上，她就大發(fā)雷霆，因?yàn)樗龐寢層袧嶑保圆蝗趟鸭依锱脕y七八糟。過了一會(huì)，她把我叫到她的房間里，跟我笑瞇瞇的說話，還把玩的和好吃的都分給我。你說她是不是刀子嘴豆腐心。
她最喜歡畫畫。有一次，我們上美術(shù)課，我們都拿的是水彩筆，但是她卻拿了一大袋彩鉛，還沒等美術(shù)老師講完，她就開始快速的'畫起來，不一會(huì)兒就畫出了一出完美的畫。
她還是我們班的小學(xué)霸。那天，老師給我們出了十道非常難的題，當(dāng)我們都還在思考當(dāng)中時(shí)，她舉起手來說：“我會(huì)。”她站起來，說出這道題的原理后，再把算式說了出來。
這就是我們班的小學(xué)霸，我的好朋友――張笍凝。
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 22
我的好朋友是我們班的副班長(zhǎng)—小業(yè)，在我的眼中，偉業(yè)是個(gè)特別的人。
一次老師有事，叫他管一管班上的同學(xué)。老師這一走，班里可就沸騰了，同學(xué)們七嘴八舌地說了起來，你一句我一句可真熱鬧，跟路邊攤的茶館一樣，我坐在里面感同身受著……正當(dāng)同學(xué)們聊的起勁的時(shí)候，突然一聲“巨響”，就好像被燒紅的鑄鐵澆上一盆冷水，霎那間全班鴉雀無聲。我驚慌失措地抬起頭來，原來副班長(zhǎng)小業(yè)正拿著文具盒朝桌上猛拍，以示安靜。恰恰就是他這一拍，同學(xué)們不僅在感受著許副班長(zhǎng)的威信，也從中知道自己的行為是不正確的.，我環(huán)視了一周，同學(xué)們都?xì)w于平靜認(rèn)真學(xué)習(xí)起來，此時(shí)此刻，我內(nèi)心跌宕起伏，我由衷地覺得作為一名學(xué)生，就應(yīng)該遵守紀(jì)律，努力學(xué)習(xí)，以自己的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)班級(jí)利益，不要因?yàn)榻庾约旱囊粫r(shí)“話癮”而影響了其他同學(xué)的正常學(xué)習(xí)，管好了自己就是在為班集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。
老師不在，一件看似平常的事，卻折射出了同學(xué)們所表現(xiàn)出的一種狀態(tài)，我很高興班里能有好像小業(yè)這樣的同學(xué)，嚴(yán)于律己，恪盡職守，以身作則。我要向他好好學(xué)習(xí)，以他為榜樣，不斷進(jìn)取！
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 23
他有一頭烏黑烏黑的短發(fā)，炯炯有神的大眼睛，一張能說會(huì)道的`嘴巴，我覺得綠色衣服最配他，那么他是誰呢？他就是我的好朋友——小軒。
他的優(yōu)點(diǎn)數(shù)不勝數(shù)，就拿他樂觀的優(yōu)點(diǎn)來說吧。一次數(shù)學(xué)模擬測(cè)試，小軒只考了80分。下課了，我看見他和同學(xué)們有說有笑，我萬分驚嘆，悄悄地問他：“小軒，你就不怕你的媽媽修理你嗎？”他笑嘻嘻地說“媽媽說考不好會(huì)說我，可是這都會(huì)過去了，沒有必要想了，下一次我一定會(huì)考好的。”我在心里暗暗佩服，我也要像小軒一樣做一個(gè)樂觀開朗的人。
他學(xué)習(xí)好，也十分喜歡運(yùn)動(dòng)，對(duì)于打乒乓球，他喜愛有加，每每都能聽到他在樓下叫我去打乒乓球呢，我也是滿口答應(yīng)。打乒乓球的技術(shù)數(shù)他，每次打乒乓球他都會(huì)贏我的。這不，現(xiàn)在他又來找我打乒乓。來到球場(chǎng)，我們飛快的打起球來，哇——哇——哇，一會(huì)一個(gè)旋風(fēng)球，一會(huì)一個(gè)吊高球，一會(huì)一個(gè)猛抽……居然打了23：20，他果然是高手。
我喜歡我這個(gè)好朋友小軒，他和我一起開開心心的每一天，我們要做的朋友……
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 24
我有一位與我形影不離的好朋友，他就是樂樂。
樂樂不胖也不瘦，圓圓的頭，有著一頭烏黑的頭發(fā)，濃濃的'眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮而又炯炯有神的眼睛，笑起來露出一對(duì)深深的小酒窩。
樂樂喜歡看書，全神貫注地盯著書中的文字，很入迷。他還喜歡寫字，特別是美術(shù)字，走進(jìn)他家，一幅幅漂亮的字呈現(xiàn)在眼前，可好看了。
在校園里，我和樂樂是一對(duì)好伙伴，誰有難處，我們倆總是互相幫助，互相關(guān)心。下課時(shí)，我們總是形影不離，如親兄弟一般。有一次，做練習(xí)題，我忘記帶涂改液，樂樂知道了，連忙把他的遞給我，使我能夠按時(shí)完成作業(yè)。放學(xué)了，我們經(jīng)常一起回家，有說有笑，好開心呀！
還有一次，我跑步的時(shí)候，一不小心，摔倒在地上，樂樂看見了，馬上跑過來，小心地把我扶起，帶我回教室，拿出藥品，用棉花給我的傷口涂上藥水。樂樂問我：“現(xiàn)在好些了嗎？”我說：“好些了。”然后他讓我在座位上休息，叫我不要亂動(dòng)。
我為有這樣的一位好伙伴而感到自豪！
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 25
我的好朋友是圍棋班的同學(xué)，名字叫小徐，他個(gè)子不高，瘦瘦的，耳朵像一座黑黑的'山洞，無論你再怎么小聲說話他也都能聽見，他的發(fā)型很有意思，喜歡留小平頭，剪頭發(fā)每次剃的都像平底鍋一樣。因此，我們圍棋班的同學(xué)經(jīng)常還打趣地說：“博士的頭上有把平底鍋，像一個(gè)黑色的托盤。
他喜歡下圍棋，有一次，他跟丁老師下棋，賭了50積分，剛開始下的時(shí)候，他一直遙遙丁老師。到中盤了，我看了一下，他頓時(shí)面露難色，緊鎖眉頭，原來，丁老師把他的一塊棋吃掉了，他心想：落后這么多可不行，得想辦法趕回來。突然，他好像發(fā)現(xiàn)了什么，臉上露出了勝利的微笑，把棋子高高舉起，又落到了棋盤上。丁老師一看，現(xiàn)在變成小徐吃丁老師一塊棋了，盤面了接近30目，雖然丁老師官收得很好，但是，丁老師還是輸了4目。只見丁老師離開了座位，若有所思地走到了小徐跟前，心情沉重地對(duì)他說：“下得很好，請(qǐng)繼續(xù)努力，小徐同學(xué)。”小徐答道：“好的，丁老師，我會(huì)繼續(xù)努力的。”
有他這樣的好朋友，我很高興。
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 26
我的好朋友叫小然，今年9歲了。 她，是個(gè)高個(gè)子，有一張瓜子臉，彎彎的眉毛下面鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，而且有很長(zhǎng)的睫毛，一直有人說：“呀！你的眼睫毛怎么這么長(zhǎng)呀？”她還有一張櫻桃小嘴，笑起來露出了兩排白又整齊的牙齒。她平時(shí)喜歡扎馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可愛極了！
她可喜歡看書了。家里的書架上整齊地?cái)[放著許多好看的書，有《笑貓日記》、《昆蟲日記》等等。看到好笑的地方，她會(huì)笑得前仰后合；看到難過的地方，她就想流淚；看到緊張的地方，她就會(huì)為里面的主人公擔(dān)心。有一次，她媽媽給了她一本書《海底兩萬里》。她剛拿到書便讀了起來，里面的'主人公是阿龍納斯，最后抓住了海怪，它很勇敢，我很佩服他！中午吃飯了，媽媽把饅頭端到書桌上，她看書入了迷，舍不得放下，就一邊看書一邊吃了，她拿起饅頭就吃，剛要咬，媽媽大喊：“別咬。”等她回過神來，發(fā)現(xiàn)原來她把放在旁邊的字典被她當(dāng)成了饅頭。媽媽說：“你這個(gè)小書呆子，怎么吃起書來了。”媽媽笑了，她了跟著哈哈大笑了起來。
這就是她，一個(gè)文靜愛讀書的女孩兒。
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 27
我有一個(gè)調(diào)皮學(xué)習(xí)好的朋友，他叫小霄。他學(xué)習(xí)很用功，但也從不耽誤玩。他有一雙大眼睛，小鼻子、大耳朵，一幅斯文的模樣，可是骨子里的`他卻是很調(diào)皮。
有一次，他耳朵通紅，臉紅得像紅番茄，頭上大汗淋漓，興致勃勃地從外面跑回來上課。他回到座位上“哈、哈”地喘著粗氣，這時(shí)他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)調(diào)皮的計(jì)劃。他嘴上哼著小曲，把腳伸出桌子外，正巧一個(gè)同學(xué)走來，被絆了一跤，摔在了地上，我慶幸還好沒磕到桌角，否則就完了。他這調(diào)皮的動(dòng)作，嚴(yán)重到了被老師請(qǐng)家長(zhǎng)的地步。最后他同時(shí)被老師和家長(zhǎng)狠狠地訓(xùn)了一頓，聽說還差一點(diǎn)挨了皮肉之苦。
他雖然很調(diào)皮，但是學(xué)習(xí)也很好。有一次老師出了一道奧數(shù)題，我思考了很長(zhǎng)時(shí)間，同學(xué)們也都面面相覷，誰也沒能站起來回答。只有小霄一會(huì)就做了出來。
他滔滔不絕長(zhǎng)篇大論地在講臺(tái)上給同學(xué)們講了起來。我雖聽不懂，但我能感覺到他講的很有道理。唉，與之相比我是理解不了這種深?yuàn)W的題的！在他門前我的知識(shí)甘拜下風(fēng)。
這就是我的朋友，一個(gè)調(diào)皮可愛、學(xué)習(xí)優(yōu)異的男孩——小霄。
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 28
我的朋友，他叫小周，他今年8歲，他的頭發(fā)黑黑的，皮膚白白的，很可愛，他長(zhǎng)的有點(diǎn)象鋼琴王子朗朗，尤其是臉圓圓眼睛。他的.愛好是：騎自行車、看書、彈鋼琴。他一個(gè)月看三本書，有時(shí)候看的多點(diǎn)吧。他鋼琴?gòu)椀暮芎茫绕涫撬漳翘鞆椀摹兑婚W一閃亮晶晶》那個(gè)曲目彈的很好聽。他的自行車也騎的很好，技術(shù)很好速度也快。
有一次我和他比賽騎單車，我差一點(diǎn)點(diǎn)就贏了，可是他用超級(jí)速度一下就到終點(diǎn)了，可我不認(rèn)輸，但第二次我還是輸給了他，說真的我真的不敢和他比賽騎單車了。他有一次讓我坐他的單車，他竟然要從15層高的樓梯上沖下去，我嚇的閉上眼睛，可是我還是摔的我屁股開花，可是他還在哈哈大笑，氣的我火冒三丈，怒氣沖天。他這個(gè)人呀，你如果坐在他車上氣他，你想下來他也不給你下來，要不然他就帶著你轉(zhuǎn)圈讓你暈頭轉(zhuǎn)向，氣死你，呵呵。
看——這個(gè)就是我的朋友！很有個(gè)性吧！我每個(gè)周末會(huì)和他一起讀英語，一起去圖書館看書，跟他一起玩……他是我的好朋友，我們開心的在成長(zhǎng)。
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 29
父母說，朋友就是知音，任何小事情都可以跟朋友說；師長(zhǎng)說，朋友就是老師，任何不能解決的問題找朋友幫忙；而我說，朋友是避風(fēng)港，無論在什么時(shí)候，那里都是歡迎你的地方。
我有一個(gè)好朋友，她長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛、小巧的鼻子、烏黑的頭發(fā)。她性格外向，十分直爽，她就是——曾佳。有一次，數(shù)學(xué)測(cè)試成績(jī)我只考了87分，她看見我垂頭喪氣的樣子，問我怎么了？我告訴了她事情的原因，她聽后說：“這次考不好還有下次，只要努力就一定會(huì)考好的！”這雖然只是一句小小的鼓勵(lì)話，卻給了我極大的鼓舞。在下次考試的時(shí)候，我一直記得這句話，竟然真的取得了不錯(cuò)的成績(jī)。我十分高興，她也很開心，并且對(duì)我說：“我說的沒錯(cuò)吧，只要努力就一定會(huì)取得好成績(jī)的。”雖然，這只是一件小事，卻處處體現(xiàn)出她樂于助人的品質(zhì)，也體現(xiàn)出了友情的.珍貴！
朋友是快樂日子的一把吉他，盡情的為你彈奏生活的愉悅；朋友是憂傷日子里的一縷春風(fēng)，輕輕的為你拂去心里的愁云；朋友是成功道路上的一位良師，熱情的將你引向陽光地帶；朋友是失敗苦悶中的一盞明燈，默默的為你驅(qū)趕心靈的陰霾！
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 30
今天，我要向你介紹一位和我形影不離、無話不談的好朋友。
他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，炯炯有神的小眼睛，笑起來像陽光下的一朵小花，非常可愛。
他有著超強(qiáng)大腦。一次語文課上，老師拋出了一個(gè)問題，一個(gè)個(gè)勇敢的同學(xué)嘗試回答后，紛紛被老師否定，興致勃勃的課堂上一下子鴉雀無聲。就在老師要公布答案的時(shí)候，只見他果斷地舉起了手，老師微笑著請(qǐng)他回答，答完之后，老師開心地說：“恭喜你，答對(duì)了！”大家都熱烈地為他鼓掌，瞬間，他讓我明白了一個(gè)道理：不要怕被嘲笑，哪怕錯(cuò)了，也是向成功靠近一步。
他是個(gè)坦蕩的人。一次，我從教室回到座位，忽然發(fā)現(xiàn)書皮和書身分家了。我氣壞了，心想要是知道是誰干的'，非和他打架不可。正在我怒火沖天的時(shí)候，他輕輕拍著我的肩膀，靦腆地說：“對(duì)不起，都是我的錯(cuò)，剛才挪桌子不小心碰著了，明天我給你買本新的吧！”“人不知而不慍，不亦君子乎？”想起這句話，我笑了笑說：“沒事，回家粘粘算了。”
他就是——小韜，我學(xué)習(xí)的好榜樣！
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 31
我有一個(gè)最好的朋友，他叫小明。
他有一對(duì)雙眼皮，黑黑的頭發(fā)，長(zhǎng)得帥氣極了！他的耳朵小小的，兩只眼睛炯炯有神。
他為什么會(huì)成為我最好的朋友呢？這里有個(gè)還有個(gè)故事呢。
我們都是中年級(jí)學(xué)生，每學(xué)期都有50米短跑達(dá)標(biāo)，我是第五個(gè)出場(chǎng)的。平時(shí)，我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)都是第一名，可這次我正在跑的時(shí)候，忽然有個(gè)搗蛋鬼一下子把我絆倒了。我哭爹喊娘地大叫：“啊！疼啊！”小明聽到了我的叫聲，一看，原來是我摔倒了。他特別著急，像乘著風(fēng)火輪一樣迅速跑到了我的身邊，卷起了我的`褲腿，驚訝地說：“啊！出了這么多血！”我聽了這句話，哭得更起勁兒了。小明說：”我送你去醫(yī)務(wù)室吧！”到了醫(yī)務(wù)室，校醫(yī)給我包扎一番后，小明又把我送回了教室。
當(dāng)他再回到班級(jí)的考核現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)一切都已經(jīng)結(jié)束了，這次自己也沒有成績(jī)了。我曾借給他一支筆，這次是我害得他沒了成績(jī)，所以我答應(yīng)他可以用三天，以表示我的感激。
到了他應(yīng)該還我筆的那天，當(dāng)我問他的時(shí)候，他卻吞吞吐吐地說：“我忘記帶了。”我頓時(shí)火冒三丈，說再也不跟他玩兒了。
第二天，他又給我買了一支筆——原來那支筆丟了。這讓我很感動(dòng)。我們倆個(gè)又和好了。
這就是我的好朋友——小明。
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 32
他是個(gè)很固執(zhí)的人，不管是對(duì)還是錯(cuò)都不聽勸，他還是個(gè)有話直說的人，不管是否會(huì)傷到別人的自尊心他都照說不誤，不過他我和周家祥是好朋友。一開始我們剛認(rèn)識(shí)的時(shí)候他對(duì)我來說還是很陌生的，但慢慢的我們成為了好朋友，這使我跟了解他了，特也是刀子嘴豆腐心，有的時(shí)候他柔弱的一面也會(huì)展現(xiàn)出來。他令我最討厭的地方是他總覺得別人每天都得圍著他轉(zhuǎn)。他的記性也很差，剛剛說出去的.話立馬就忘了。
還記得有一次，我們正在玩游戲的時(shí)候，忽然我和周家祥之間發(fā)生了一點(diǎn)矛盾，使得我們大打出手，結(jié)果兩個(gè)人決定絕交，但這事過了幾天后，我們兩都有點(diǎn)后悔做出這樣的決定，所以我們都找到了對(duì)方互相道歉之后解除了之個(gè)愚蠢的約定，后來我們成為了有難同當(dāng)，有福同享的好朋友。
后來不管我們之間發(fā)生了什么事我們都是大事化小，小事化了。不會(huì)傷了之間的和氣。從那件事之后，我們之間互相來往更密切了，看來這件事是拉緊我和他關(guān)系的紐扣！如今我們已經(jīng)六年級(jí)了，眼看就要小學(xué)畢業(yè)了，馬上就要跟自己多年相處的朋友說再見了，真是非常舍不得啊！
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 33
哈哈哈哈，又是周六，又可以和好朋友“約會(huì)”啦！不過，我說的好朋友不是孩子，而是我最喜歡的書！我拿起一本《獲獎(jiǎng)作文》讀起來津津有味。一、二……我貪婪地讀書，忘記了時(shí)間，忘記了一切！
我對(duì)書有多著迷！小時(shí)候，我經(jīng)常請(qǐng)爺爺奶奶給我講有趣的故事。我漸漸長(zhǎng)大，上了學(xué)，也學(xué)會(huì)了讀書。爸爸給我買了《格林童話》，里面有有趣的故事，也有偉大的道理。后來，連環(huán)畫和童話故事對(duì)我來說已經(jīng)不夠了。我讀了所有適合我的書。因?yàn)槲蚁矚g提問，爸爸給我買了一套（四本）《十萬個(gè)為什么》，里面的短篇小說像磁鐵一樣吸引著我。在不斷的'閱讀中，我很快樂。
“菁菁，幫媽媽洗衣服。”媽媽喊道。 “行了行了，我來了，又開始工作了。”我忍不住放下手中的書，走到洗手間，腦子里卻全是書里的情節(jié)。剛干完活，媽媽又喊：晶晶，幫媽媽看看軒軒，媽媽要上班了。我手里拿著一本書走到弟弟身邊，撫摸著他的頭，給他讀短篇小說。 ......書籍可以開闊我們的視野，讓我們了解更多的知識(shí)。讓我們一起走進(jìn)書海，沐浴知識(shí)吧！我喜歡閱讀！
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 34
友誼，是人世間最溫暖的東西。友誼，讓我結(jié)識(shí)了更多的小伙伴。今天，我就給大家介紹一位朋友吧！
她的頭發(fā)很有個(gè)性，像男生的頭發(fā)，她有一雙濃濃的眉毛，她有一雙明亮的眼睛，她的鼻子不大不小，她的嘴巴紅紅的，有趣極了！她是典型的.女生男相。同學(xué)們都很喜歡她！
她愛好畫畫，畫什么都栩栩如生，像真的一樣，我看過她畫漫畫人物，非常生動(dòng)，她的作品經(jīng)常拿到區(qū)里、市里去評(píng)比！榮譽(yù)證書都有十幾本呢！
她科目都很好，特別是奧數(shù)，她還參加奧林匹克，但是后來也不知道結(jié)果怎么樣了，她自己也沒有跟我們說過了！至今，我還是沒有知道結(jié)果！她的畫畫是一流的，我們有時(shí)還稱她為“陳大畫家”。我們說一次，她就害羞一次。
她性格穩(wěn)重，做什么事情，做什么事情都不浮躁，她非常冷靜。有一次，我邀請(qǐng)她來我家做客，她來了之后，我們左玩玩，右跑跑，前抓抓，后摸摸，玩得上氣不接下氣，一不小心，我們把媽媽剛剛做完的英語報(bào)給弄得一團(tuán)烏黑，是她想出了辦法，“救”了手抄報(bào)。我媽媽還特意表揚(yáng)她呢！我倆開心死了！玩得更加起勁了。
她就是——陳姝彥，我的好朋友！希望我倆的友誼地久天長(zhǎng)！
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 35
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫小悅，我們?cè)谟變簣@的時(shí)候就是好朋友了。
她高高瘦瘦的，腿很細(xì)而且很柔軟，跳起舞來像天鵝一樣優(yōu)美。她的眉毛彎彎的，像小月芽?jī)骸ｃ@石般的眼睛，閃閃發(fā)光，好像會(huì)說話。她的`頭發(fā)細(xì)細(xì)軟軟的，有點(diǎn)點(diǎn)黃，經(jīng)常梳成一個(gè)馬尾辮。她的牙齒不整齊，因此，一直戴著牙套矯正，笑起來時(shí)牙套就會(huì)露出來，我希望她快點(diǎn)好起來，把牙套摘掉，像以前一樣美麗。
小悅唱歌像百靈鳥一樣動(dòng)聽，每周都會(huì)去少年宮合唱團(tuán)參加訓(xùn)練，還經(jīng)常到處演出。有一次她穿著禮服還化著妝，像公主一樣在臺(tái)上唱歌，我覺得很驕傲，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)這么出色的朋友。昨天，我們一起去了江東村，在油菜花田里，她把那些散落的花瓣放在塑料袋里，站在小亭子上，散開裝滿花的塑料袋，油菜花就爆開了，從空中飄落下來，一場(chǎng)美麗，這就是她想出來的“油菜煙花”，她經(jīng)常有這樣的“金點(diǎn)子”，帶我一起玩各種新奇的游戲。
這就是我的好朋友小悅，她會(huì)發(fā)現(xiàn)、會(huì)思考。
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 36
悄悄地告訴你，雖然我是家里的獨(dú)苗，卻一點(diǎn)也不覺得孤單，因?yàn)槲矣性S多好朋友呢！
我最好的朋友叫《古詩文誦讀》。他才華橫溢，出口成章。他會(huì)為我描繪古老美麗的傳說，會(huì)帶我領(lǐng)略祖國(guó)壯麗的河山，會(huì)賦予我許多深刻的人生哲理。每當(dāng)和他在一起，我都會(huì)無比地崇敬，深深地迷戀。
我的另一個(gè)好朋友叫《世界童話故事精選》。她是個(gè)很會(huì)講故事的.小姑娘哦！《白雪公主》、《灰姑娘》、《綠野仙蹤》……一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事讓我沉浸在曲折離奇的幻想世界之中。在她的熏陶之下，我也學(xué)會(huì)想象，學(xué)會(huì)了講故事，因?yàn)椤敖煺叱唷毖剑?/p>
我還有一群好朋友叫《兒童大百科全書》。這是一個(gè)大家庭，有十二個(gè)兄弟姐妹。他們各有所長(zhǎng)，有的精通植物，有的精通動(dòng)物，有的精通自然科學(xué)，還有的精通民俗文化……與他們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)玩耍，我增長(zhǎng)了見聞，開闊了視野。現(xiàn)在，我了解的一些知識(shí)，有的連爸爸媽媽都答不上來呢！
我還有好多好多這樣的朋友。他們?yōu)槲掖蜷_了一扇窗，讓我領(lǐng)略到一個(gè)個(gè)精彩世界。他們就像一盞盞明燈，為我引路；又像一面面有魔力的鏡子，讓我時(shí)刻保持正確的生活姿態(tài)，健康地成長(zhǎng)著！我的好朋友棒不棒，你羨慕嗎？
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 37
我的好朋友有一個(gè)大大的歪鼻子，走起路來一晃一晃的，配上那蒲扇般的招風(fēng)耳，常會(huì)讓人忍俊不禁。但他辦起事來卻十分嚴(yán)謹(jǐn)，大家都叫他“小包公”。他就是小沈。
有一次，我的.數(shù)學(xué)作業(yè)落在了家里。這可是要扣數(shù)學(xué)章的呀！可轉(zhuǎn)念一想，嘿嘿，小沈是數(shù)學(xué)課代表，又是我的好同桌，鐵哥們，一定會(huì)給我“特殊待遇”的！
我嬉皮笑臉地央求小沈不要?jiǎng)澣ノ业膶氋F數(shù)學(xué)章。沒想到，小沈一聽完我的敘述，搖了搖頭，堅(jiān)決地伸出手，示意我給他書。我又苦苦哀求，他卻完全不理會(huì)我的話語，想奪我的書。
俗話說天下無難事，只要肯付出。我拿出三國(guó)閃卡呂布，這可是他最喜歡的卡片呀！我把閃卡在他眼前晃了晃，小沈便雙眼放光，喜悅之情顯而易見，可他還是擺了擺手，堅(jiān)決不讓步。
我只好忍痛割愛，又掏出一張曹操閃卡。不料，小沈猶豫后又堅(jiān)定地說：“你沒帶作業(yè)已經(jīng)是錯(cuò)，現(xiàn)在還想逃避懲罰，真是錯(cuò)上加錯(cuò)！”小沈從我手中搶過數(shù)學(xué)書，在上面劃去了一個(gè)章。
瞧，這就是我的好朋友，一個(gè)大公無私的人。
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 38
早上，小刺猬和朋友們?cè)诠珗@里玩，一不小心小刺猬背上的刺扎到了朋友們，把朋友們?cè)戳耍谑谴蠹叶疾辉敢飧〈题妫〈题謧挠譄o聊。
突然，它看見小羊身邊有很多朋友。小刺猬好奇地問：“小羊你為什么有那么多朋友，而我一個(gè)朋友都沒有。”小羊說：“因?yàn)槲疑砩系拿职子秩彳洠闵砩夏敲炊啻蹋苋菀状痰饺耍阅銢]有朋友。”
小刺猬聽了小羊的話，覺得身上的刺太刺人了，所以才沒有朋友。于是，它來到河馬大叔的理發(fā)店，對(duì)河馬大叔說：“河馬大叔我要把刺弄成小羊那樣。”河馬大叔說：“你把刺弄成卷，那豈不是沒有傷害力了。”小刺猬不聽河馬大叔的話，繼續(xù)要燙像小羊那樣的刺，河馬大叔只好給它弄成小羊那樣。
小刺猬高興的`走出了理發(fā)店。一只狐貍見了口水直流三千尺。于是，狐貍上前一撲，小刺猬被狐貍按倒在地，狐貍正要把小刺猬吃掉時(shí)，小刺猬的好朋友來了，把狐貍趕走了，小刺猬又有了一群好朋友。
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我們要發(fā)揮優(yōu)點(diǎn)，讓朋友們更加的喜歡我們。
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 39
光陰的車輪伴著我走過了十個(gè)春秋，在漸行漸遠(yuǎn)中，遇到過那么多的人，遇到過那么多的事情，可是總有那一個(gè)人令我難忘。
他圓圓的頭，長(zhǎng)得高高的，瘦長(zhǎng)的手腳上，長(zhǎng)滿了毛發(fā)，就因?yàn)檫@，我們?cè)诒澈笸低到o她起了個(gè)外號(hào)——猴子精，這雖然不好聽，但即便是后來他知道了，也沒有生氣。
他跑步很快。有一次，體育老師讓我們四個(gè)人比賽跑步，他專注地盯著終點(diǎn)，凝神聽著老師的口哨聲，就在老師吹響口哨的.那一瞬間，他像風(fēng)一樣沖了出去，我們仨都被他這突如其來的舉動(dòng)給嚇蒙了。不用說，他得了第一名。
他還很喜歡爬桿，爬到桿頂后還喜歡捉弄同學(xué)。一到體育課自由活動(dòng)時(shí)間，他就飛快的爬到桿子上，悠閑地坐在那里，一手拿著沙子，一手拿著樹枝，一見有人過來就用沙子往那人頭上灑。別人如果不會(huì)爬桿，就只能生氣地走開了。而他呢，看著同學(xué)氣惱的神情，卻是嘻嘻地笑，顯得很開心。
光陰如梭，“猴子精”留下的印記，卻早已鏤刻在我的記憶里，揮不去，也抹不掉。如果可以，我真的愿意終其我的一生努力去懷念。
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 40
我有一個(gè)好朋友，她就是我的同班同學(xué)小琳。
小琳和我差不多高，比我瘦一點(diǎn)。她喜歡梳馬尾辮，上面戴著蝴蝶結(jié)，走起路來一甩一甩的，可愛極了。她瓜子形的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，宛如兩個(gè)大大的黑玻璃珠，閃耀著智慧的光芒。一張嘴能說會(huì)道，笑起來露出一嘴整潔的牙齒，十分好看。她是個(gè)活潑可愛的小姑娘，愛穿粉色的衣服。
小琳可關(guān)心同學(xué)了。每次只要誰一有困難，她就熱情地幫助他。有一次，我流鼻血，全班同學(xué)有的使勁幫我拿紙，有的馬上去找老師，還有的`嚇得對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)………但只有小琳站起身來，幫我倒水，小心地為我擦滴到其他地方的血，然后關(guān)切地問:”現(xiàn)在鼻子還流血嗎?要不要去醫(yī)院看看?”后來，老師打電話讓媽媽把我接走了.第二天，我來上學(xué)時(shí)，她幫我傳本子、拿飯、洗抹布……并時(shí)不時(shí)問我感覺怎么樣.除了我，她還幫過很多人，我問她:”你幫助這么多人不累嗎?”
她笑瞇瞇地說:”每個(gè)人都有遇到困難的時(shí)候，現(xiàn)在我?guī)退院笏麕臀遥绻巳硕歼@樣，那我們班不就成了愛愛大家庭了嗎?”聽了她的話，我感動(dòng)極了.
這就是我的好朋友小琳.一個(gè)活潑可愛，關(guān)心同學(xué)的小姑娘，我愿意永遠(yuǎn)和她在一起學(xué)習(xí)生活.
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 41
——我的好朋友之五俗話說得好：最好的朋友也會(huì)變成敵人，敵人也會(huì)變成朋友。我和孫燁煒之間曾經(jīng)也發(fā)生過一個(gè)“化敵為友”的小小故事。
小學(xué)一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的我，什么都不懂，只知道關(guān)心自己。剛好，我被老師安排和孫燁煒成為同桌。有一次，孫燁煒不小心把垃圾丟到我這邊桌子上了，我生氣的用腳踢他，他也生氣的踢我。我們互不相讓，一場(chǎng)小小的“戰(zhàn)爭(zhēng)”爆發(fā)了。
有一次，我放學(xué)回家趕車的時(shí)候，忽然碰到剛認(rèn)識(shí)的好朋友——何婉月，也看見了我的“仇人”——孫燁煒，我心里生氣的想：上次帳還沒算完，今天來得正好，我要教訓(xùn)他一下。正當(dāng)我怒發(fā)沖冠時(shí)，何婉月卻說：“他也是同住我們加州花園的鄰居。”在何婉月的`勸說下，我消了一肚子的怒氣，終于和他和好了。
孫燁煒的臉蛋圓圓的，活像一只小皮球。他是班上數(shù)一數(shù)二的笑話家，動(dòng)作、神態(tài)生動(dòng)有趣，常常逗得我們哈哈大笑。他也是體育尖子，跑步、足球，誰都不是他的對(duì)手。
他就是我的好朋友孫燁煒。
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 42
我的朋友叫吳雨璇。她的頭發(fā)像一個(gè)小蘑菇，眉毛很淺，眼睛水靈靈的，笑起來時(shí)眼睛就瞇成了一條線，高高的鼻子下面，有一雙能說會(huì)道的小嘴，她很瘦，也很喜歡畫畫，每次我去她家時(shí)，墻上都貼滿了一幅幅畫。
記得有一次，她的`媽媽要去上班，家里就剩她一個(gè)人了。所以，她的媽媽讓她到我們家寫作業(yè)，她拿著作業(yè)，到了我們家，她坐到了學(xué)習(xí)桌上，我坐到了茶幾前。我們先寫語文作業(yè)抄的“一字三詞”，寫的時(shí)候，我扭頭時(shí)，發(fā)現(xiàn)了她把“惹”寫成了“若”，忘了寫“心”，可她還在繼續(xù)寫，我心想你可真粗心啊！我連忙說：“你的惹字忘了寫心了。”她不好意思地說：“謝謝你，幸虧你發(fā)現(xiàn)了，要不然我又要改三遍了。”
我心想：如果我不告訴她，她肯定會(huì)改三遍，但她那么粗心，如果在考試時(shí)她錯(cuò)了一道題，我該怎么告訴她呀！我告訴她：“考試的時(shí)候，你一定要細(xì)心，做完試卷再檢查一遍有沒有漏題，這道題做對(duì)了沒有。”她了后就點(diǎn)了點(diǎn)頭。“放心吧！我以后一定會(huì)很細(xì)心，改掉粗心這個(gè)壞毛病！”
她媽媽來了以后，她就跟著回家了，以后再到我家寫作業(yè)的時(shí)候，就不那么粗心了，但還是會(huì)有錯(cuò)題，我以后要多幫助她。
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 43
裊裊檀香，氤氳了滿屋芬芳，昔日的浮華已成過眼云煙，一聲聲斷腸的哀嘆使書案旁蠇首古鼎上的騰龍也潸然落淚。時(shí)光的催促生銹了入煙的往事，漫長(zhǎng)的歲月淡漠了以前的豪情。你站在憂郁的床邊，顰眉淚眼，默默望著天邊那抹緋紅隨著時(shí)光的推移化為蒼涼。南唐早已成為青史，玉宇瓊樓如今只是空城，往日的輝煌怎能掩蓋你夕陽下的憂傷？
你憤懣地質(zhì)問蒼天：這不公平！為什么趙匡胤那一介武夫能征服天下，我滿腹經(jīng)綸去落得一個(gè)寄人籬下的下場(chǎng)？！因?yàn)樽晕业呐橙酰恳驗(yàn)樽晕也粔驁?jiān)強(qiáng)？還是因?yàn)榧槌颊`國(guó)？……你開始明白南唐頹廢的原由。
囚于深宮中的你依舊醉生夢(mèng)死。一杯苦酒沉淀無數(shù)往事，吞斷了無數(shù)苦吟。青衫磊落，你帶著醉意上西樓，望斷遠(yuǎn)山，洗卻蕭笛聲里無數(shù)怨愁。一曲《相見歡》吐出心中的.積郁，卻吐不盡那剪不斷理還亂的相思。時(shí)光的碎片，再也拼不成鎏金的歲月，空寂的南唐皇城飄浮著淡淡的怨幽，薄底鞋踏上光滑的青石階，滿眼盡是殘眉，誰又能看到你筆下的點(diǎn)點(diǎn)淚跡……
不經(jīng)意間，你將你的名字鐫入永垂的文學(xué)史冊(cè)，人們提及你時(shí)可是“問君能有幾多愁？”，你的愁恰似“一江春水向東流。”
哦，明月依舊，何時(shí)才能回首？滄海桑田，只怕早已換了人間……
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 44
一本新書，就是一位新朋友，我有很多的新朋友和老朋友。
在我小的時(shí)候，我總喜歡依偎在媽媽的懷里聽好聽、有趣的故事。有一次，我好奇地問媽媽：“媽媽，你怎么有這么多故事，都是從哪兒來的呀？”說著，媽媽就拿給我了一本書。原來，這么多故事都是從書里來的呀！從那時(shí)起，我認(rèn)識(shí)了書，對(duì)神奇的書充滿了向往。
書是我無聲的老師，伴隨我成長(zhǎng)。小時(shí)候教我學(xué)會(huì)數(shù)：一、二、三……上學(xué)了，教我認(rèn)識(shí)許多字和懂得了許多道理。書是我每一天生活中必不可少的'一部分，只要一做完作業(yè)，我總是拿起書來看，吃飯和睡覺的時(shí)候聽手機(jī)里講故事，上廁所我都會(huì)拿著書看。媽媽就會(huì)吵我，說讓我保護(hù)好眼睛。書中的世界可真是豐富多彩啊!一會(huì)兒把我?guī)У奖煅┑氐谋睒O， 一會(huì)兒把我?guī)У进B語花香的春天里。我會(huì)隨著故事里的主人開心、傷心，看著驚險(xiǎn)的部分心都會(huì)緊張起來。原來我的生日禮物是芭比娃娃，現(xiàn)在的生日禮物是買書。
我的好朋友-——書，就像是海里的一朵小小浪花，雖然它是那么的平凡，但它給我?guī)砹酥R(shí)和快樂。書，是知識(shí)的源泉，更是我一生的朋友。
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 45
要說好朋友，在我心目中，有許多。但是最近讓我印象深刻的是比我大兩歲的豆豆，他身上有一種不服輸?shù)木瘛Ｔ瓉硭臄?shù)學(xué)不是很好，他說要成為班里的數(shù)學(xué)第一，于是，他努力學(xué)習(xí)，刻苦練習(xí)，現(xiàn)在他的數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)是班里的'第一、第二名了。他這種不服輸?shù)木瘢谖覀冎g的游戲中也體現(xiàn)了出來。
國(guó)慶期間，爸爸媽媽帶我去豆豆家玩，他熱情地邀請(qǐng)我和他一起玩“韓國(guó)大富翁”。他將游戲規(guī)則告訴了我，待我明白之后，開始發(fā)鈔票，每人發(fā)五千元。我們用石頭剪刀布決定誰先走。我輸了，所以他先擲骰子。他高興地跳起來，拍著手說：“太棒了，運(yùn)氣真好！”他先擲出個(gè)“四”，于是走了四步，買下了一片地。然后我擲了，骰子上出現(xiàn)一個(gè)“六”，我也買下了一片地。他擲出一個(gè)“三”，又買下一片地。“糟了，他的地比我多了！”我非常著急，開始猛烈地反擊。在我以為快輸時(shí)，他走到了我的別墅區(qū)，要付很多錢，他錢不夠，破產(chǎn)了！他不服氣，于是我們接著又開始第二、第三局，可惜他都輸了。第四局開始了，石頭剪刀布他又贏了，他一開始就對(duì)我發(fā)動(dòng)了猛烈的進(jìn)擊，我還沒反應(yīng)過來就輸了！
通過這件事情，我學(xué)會(huì)了，如果輸了也要有這種不服輸?shù)木瘢?/p>
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 46
看書，是我最喜歡干的一件事，因?yàn)榭磿軐W(xué)到許許多多的知識(shí)，所以，我一直把書當(dāng)作是自己的好朋友。
俗話說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”我讀書，就像這句話說的那樣，抄了許多好詞好句好段。書是知識(shí)的海洋，我讀書時(shí)，不會(huì)受周圍的影響，總是目不轉(zhuǎn)睛地看，看著看著便入了迷。
記的有一次，我寫完了作業(yè)，正在看書。我旁邊的一個(gè)同學(xué)被一道題難住了，于是，他小聲問我：“這道題怎么做呀？”可是，我沒反應(yīng)。于是他又放大聲音問我：“這道題怎么做呀？”但是，我還是沒反應(yīng)。那個(gè)同學(xué)生氣了，使勁撞了我一下，既然把我手中的書撞掉了，我見了，慌忙撿起書，拿紙擦掉頁面上的.灰塵。然后，我生氣地問：“你干嘛撞掉撞掉我的書？”那名同學(xué)聽了，連忙向我講述事情的經(jīng)過。我聽了，耐心向他講解了題目，然后繼續(xù)看書。書能帶給我的知識(shí)多得數(shù)不清，課外積累時(shí)，我這一肚子的知識(shí)就有了用武之地，我的筆就像箭一樣快。語言就像小溪一樣流暢，一會(huì)兒就能寫完。書不但能給我許多知識(shí)，還能告訴我日常生活中所需要的一些誠(chéng)實(shí)·勤勞·團(tuán)結(jié)友愛等道理。
書，是我的好朋友。我愛你，喜歡你，敬佩你！
三年級(jí)寫人作文：我的好朋友 47
我有一個(gè)非常要好的好朋友，她有一個(gè)像櫻桃一樣的小嘴，一雙小巧玲瓏的眼睛，和一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，非常可愛。
她不但長(zhǎng)得可愛，性格也很可愛。有一次，下課啦！原本非常安靜的`操場(chǎng)忽然變得非常熱鬧。我和她一起在玩，我們班里好幾個(gè)女生也在，我們一起玩過家家，可是已經(jīng)有了“媽媽”“姐姐”和小寵物“貓咪”，就只剩下“寶寶”了，我和她都想當(dāng)“寶寶”，然后，我們就出現(xiàn)了一個(gè)小矛盾。這時(shí)，有個(gè)人幫我們出了個(gè)注意：讓我們來比誰最可愛。我先來，我先假裝像小寶寶一樣哭。旁邊的女生都搖搖頭說不喜歡。她也來裝可愛，首先她睜開小巧玲瓏的眼睛，再把她那像櫻桃一樣的小嘴巴翹起來，彎得像月亮一樣，非常可愛，我們班的女生都喜歡。結(jié)果，還是她當(dāng)了“小寶寶”，我們的矛盾也解決了。
還有一次，我去她家，我們一起玩，我們一起看電視的時(shí)候，她看到了電視劇一個(gè)人做出一個(gè)可愛的動(dòng)作，她也學(xué)著做，她做出來的動(dòng)作比電視上演得還要可愛。等到吃完了飯，我們一起玩角色扮演游戲，她當(dāng)“皮卡丘”，嘴里一直喊：“皮卡!皮卡!”演得很可愛又好笑，很惹人喜歡。
這就是我的一個(gè)好朋友。
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