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放風箏三年級作文

時間:2024-03-29 09:29:59 偲穎 三年級 我要投稿

放風箏三年級作文(通用44篇)

  無論是身處學校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的放風箏三年級作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

放風箏三年級作文(通用44篇)

  放風箏三年級作文 1

  清明節放假,爸爸媽媽帶我去鄞州公園放風箏。一到公園門口,就看到很多小朋友拿著風箏,我心想我一定要放得最高。

  公園里的風不大不小,吹在臉上暖暖的。五顏六色的風箏爭先恐后地飛上瓦藍瓦藍的天空。啊!風箏的式樣真多:喜羊羊、蜻蜓、孫悟空、金魚、蝙蝠……他們在空中隨風飛舞,讓我目不暇接。我拿著自己的蝴蝶風箏,飛快的`跑到廣場中央。爸爸說:“你拿著線軸,我幫你拿風箏。”爸爸端端正正地舉起我的風箏。我拿著線軸迎著風一邊往后退,一邊放線。等退到十幾米的時候,爸爸說:“跑!”我轉身拉著風箏飛快地跑起來。跑著跑著,我覺得有一股力量讓風箏慢慢地往天上飛,我想:風箏已經飛上天了吧。我回頭一看,啊!風箏真在天上了。我邊跑邊拉線,不時再放一放。風箏越飛越高。看,我的大蝴蝶多漂亮啊!翅膀一扇一扇的,仿佛在空中跳舞一樣。別的小朋友都用羨慕的眼光看著我。

  放風箏的人越來越多,空中慢慢出現一片五彩繽紛的風箏大賽。特別是我的“大蝴蝶”,在天空中自由的飛翔。他東飛飛,西瞧瞧,像在告訴人們我多美麗啊!

  今天我玩得可痛快了!小小的風箏給我帶來了無限的快樂!

  放風箏三年級作文 2

  十月的深圳,雖然還是比較熱,但已經有讓人舒適的秋風了。這可是放風箏的最好時間了。假期里一個涼爽的下午,父親母親終于帶我與妹妹去海邊放風箏,這可是我盼望已久的事了。

  開車到了紅樹林,遠遠的我們就看見空中許多五顏六色的風箏,有金魚,有章魚、有鯊魚、有笑臉、有青蛙等……真是眼花繚亂。

  我們迫不及待的沖上了大草坪,我選了一只黑色的老鷹:它有黑色的翅膀,橙色的'眼睛,它展開比我還大,我期待著看它展翅翱翔的樣子。母親幫我綁好線,讓我站的遠遠的幫她托好老鷹,母親喊了“放”,我趕快放手,老鷹從我的手里騰空而起。我高興地圍著母親叫喊著,“再高點,再高點吧”。我們的老鷹越來越高,超過了“美人魚”,飛越了“章魚”,翱翔在藍天上,越來越小。母親讓我左手線箍,右手拉著線,不停地拽拽線,我明顯的感覺到線被風箏拉住的力量,那感覺真好!真希望自己也能像風箏一樣能飛起來!

  這真是一個愉快的、難忘的下午!我期待下一個假日可以再去放風箏!

  放風箏三年級作文 3

  春天的一個星期日,天氣晴朗,春風拂面,林雪,小剛和小明一起到公園的一片空地上放風箏。

  他們剛到公園,就看到天空上飛舞著各式各樣的.風箏:有蜈蚣,有金魚,有蝴蝶,還有燕子……遠處還站著一家三口,孩子手里拿著爸爸剛放飛的風箏線,興高采烈地對媽媽說:“你看我的風箏飛得多高啊!”

  小剛蹦蹦跳跳地跑來對小明說:“小明,你把風箏舉起來,我來放線。”小明一邊把風箏舉過頭頂,一邊對小剛說:“我準備好了,可以開始了。”于是小剛右手拿著線軸,左手放線,大步流星地向前奔去,只見他回頭對小明說:“放!”小明手疾眼快,立馬放手。這時,小剛加快腳步,邊跑邊放線,“燕子”便飛了起來。一旁的林雪拿著她的蝴蝶風箏興奮地說:“你們倆配合得可真默契。你們能幫我把風箏也放起來嗎?”在小明和小剛的幫助下,不一會兒林雪的風箏也在空中飛舞了起來。

  風箏終于都飛了起來,他們汗流浹背,但卻很開心。原來放風箏讓他們體會到了伙伴之間合作的樂趣!

  放風箏三年級作文 4

  秋天到了,秋高氣爽、五谷豐登、景色宜人。這種天氣最適合放風箏了。

  星期六,我和表姐去公園放風箏。走進公園,看見樹葉黃了,紛紛飄落下來,好像一只只蝴蝶在花叢中飛舞。我似乎聽到小鳥在樹上快樂地歌唱,好好像在跟我們打招呼。

  我們來到了公園里的廣場,看見放風箏的人可真多呀!藍天上放著許多風箏,有的好像小貓,有的好像小兔子,有的好像小松鼠,還有的'好像小雞……看著天空中千姿百態、五顏六色的風箏。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”風箏準備放。我一手牽著線,一手拿著線軸。表姐用手托著風箏,我說聲“放”,那線一緊一松,風箏越飛越高,在空中翩翩起舞。風箏就好像一只展開翅膀小鳥在空中自由自在的飛翔。看著天空中的風箏,我們開心地笑了。我們心里比吃了蜜還甜。

  秋天是一個五彩繽紛的季節!給我們帶來了歡樂,秋天多美啊!我愛秋天!更愛在秋天放風箏!

  放風箏三年級作文 5

  陽春三月,微風習習,我約了小軍、小紅去公園放風箏。

  來到公園里,萬物復蘇,小草長出嫩芽,小花開出美麗的花瓣。我們來到大草坪上,天空中各色各樣的風箏隨處可見,有蜈蚣風箏、有老鷹風箏,還有小金魚風箏。

  我們也拿出各自的風箏,也想露一手,不然會很后悔的。我讓小軍來拿風箏,我來放,她點點頭同意了。我牽著線往前跑,他便舉起風箏扔了出去,只見風箏越飛越高,一眨眼,風箏已經飛過了屋頂了,我和小軍可高興了。

  小紅在一邊笑著。她也拿起風箏,一邊跑著,一邊笑著,只見她的大蝴蝶也高高飛起。風箏好像在說:“我要飛得更高,要飛出白云。”就這樣,放風箏,變成了一場放風箏比賽,誰也不想落下。

  遠處有一家人,他們的孩子放著一個五顏六色的三角形的箏,美麗極了,爸爸媽媽露出了欣慰的笑容,媽媽說:“我們的.孩子長大了,懂自己放風箏啦!”他們可高興,可開心了,這是多么美妙的時光啊!

  我們在一邊也被感動了,多么希望時間能停在這一刻啊!

  我愛你風箏,你給我帶來了開心,帶來的是樂趣,我愛你!

  放風箏三年級作文 6

  今天的天氣真好,我和父親母親來到了濮水河公園放風箏。這里放風箏的人可真多呀!我的`風箏是一個很大的飛機,如果飛到天空中像雄鷹一樣。

  我們來到山上,開始放風箏。父親教給我說放風箏要一人手托風箏在前面跑,一人拿著線,手托風箏的人跑著把風箏往半空中拋上去后,牽線的人一松一緊的放線。今天的天氣雖然很晴朗,但是卻沒有風,我們放了幾次,風箏根本就飛不起來,我和父親母親失望極了。正在這時,刮來了一陣風,我急忙拿起風箏跑了起來,父親開始放線,風箏果然飛起來了!哇!我的風箏眼看就要超過樹梢了,我興奮地喊叫著:“飛起來了!飛起來了……”我看到風箏像一架真飛機似的在空中盤旋著。可是沒一會,風停了,風箏就搖搖擺擺地落了下來。我又撿起風箏繼續放,可是風箏還是像那次一樣剛飛起來又落下來了。

  父親說:“放風箏必須得有風才行,今天風箏看來是飛不到天空中去了。”看到時間也不早了,我和父親母親就回家了。

  雖然這次風箏沒有放飛起來,但是我仍然很高興,因為這是我的一次快樂體驗。

  放風箏三年級作文 7

  今天,我們老師帶我們到操場上比賽放風箏。

  同學們爭先恐后地沖出教室來到操場上,大家拿出自己心愛的風箏放了起來。不一會兒,在操場的上空出現了白色的和平鴿,灰色的'戰斗機,金黃的小蜜蜂,五彩的孔雀……

  我和王利拓放起“東方紅3號”飛機,我舉著風箏,王利拓拉著線,我們一陣狂跑,我手一松,風箏飛了起來,我高興得手舞足蹈,可是,剛生高一點就跌落下來,我們又試了幾次,可風箏就是飛不高。我們垂頭喪氣,就像泄了氣的皮球癱坐在操場上。吳我們老師走過來,對我們說:“放風箏要頂著風跑,逐漸放開線,風箏才能飛起來。”我們老師邊說邊做示范。我們按照我們老師教的方法去做,風箏果然高高地飛上了藍天。

  我們的“東方紅3號”就像一架真正的戰斗機在天空巡邏,保衛著祖國的神圣領空。我們高興極了,又蹦又跳。

  放風箏真開心,而且我還明白了一個道理:做任何事都急不得,只有按照要求去做,才能獲得成功。

  放風箏三年級作文 8

  今天風和日麗,陽光明媚,爸爸帶著我和妹妹來到龍山公園的草地上放風箏。

  哇,公園里放風箏的人可真多呀!我抬頭一望,天空上的風箏五顏六色,形狀各異,有雄偉的老鷹,有游動的小金魚,還有那長著很多只腳的蜈蚣,構成了一幅光彩奪目的圖畫。

  我拿著一只燕子風箏,妹妹拿著一只蝴蝶風箏,我迫不及待地放開了線,爸爸在我身后高高地提起了風箏,當他喊:“1、2、3、跑!”我立即像野馬似的'飛奔向前,妹妹隨后也跟著跑了起來,跑著跑著,就在風箏快飛上天時,我不小心被一塊石頭絆倒在地上,風箏也隨著落了下來。這時爸爸走過來對我說:“沒事,我們再來一次!”于是爸爸再喊:“1、2、3、跑!”我又立即向前奔跑,同時一手不停地放著風箏線,這次終于把風箏成功放飛起來了。看著風箏在天空上自由的飛翔,我們高興地跳了起來。

  通過放風箏我明白了一個道理,遇到困難不要泄氣,只要堅持不懈的努力,最終一定會成功的。

  放風箏三年級作文 9

  陽光明媚,春風拂面,今天真是個放風箏的好天氣。于是,媽媽叫我放風箏去,開始,我覺得放風箏非常簡單。我拿起風箏就放,無論怎么用力,風箏就是飛不起來。

  媽媽走過來說:“要跑起來,讓風箏能夠在空中越飛越高,接著再把線一拉一放,是風箏能夠在空中越飛越高。”可是,我跑起來的時候風箏會飛高,可是等我停下來的時候風箏也慢慢落到地上,一連放了好幾次都失敗了,氣得我說:“真難學!”

  我又回去請教媽媽,媽媽說:“你要吸取前幾次失敗的'教訓,總結失敗的原因,仔細想想為什么總放不起來?”聽了媽媽的這番話,我又信心十足放了起來,我先把風箏放在地上,看好風向,接著向上一送,風箏慢慢地升上了天。可是,風像和我做對,風向變了,風箏馬上下降了。這時我一點也不慌,想起媽媽們說的話,把線拉一下,放一下,風箏會慢慢升起。終于,我的風箏又升高了,自由自在第在空中飛翔。

  終于,我學會放風箏了,從中我知道一個道理:“只要堅持不懈,就能夠學好本領。”

  今天是我最高興,最令我難忘的一天。

  放風箏三年級作文 10

  星期六,我和小美、小帥一起去草地放風箏。哇!這里真美。藍藍的天空中,白云懶洋洋地飄著,綠綠的小草滿地都是。空中的.風箏千姿百態。看看這只“金魚”風箏,它在空中自由地飛來飛去。“蜈蚣”風箏扭動著身子像是在逃跑,往旁邊一看,原來是一只“老鷹”在追他呢!

  看著眼前高高飛起的小風箏,我說:“我們一定會越過他們的”,就開始了我們的風箏計劃。我提議:“我們先放“燕子風箏”。小美點點頭:“那我先拿著“蝴蝶”風箏在旁邊看你們吧!”小帥說:“我舉著風箏。”于是,我跑向遠處。可是,跑得太快,差點把線弄斷了。失敗是成功之母。于是,我們細致地觀察起不遠處的一家三口來,發現他們先慢慢地跑,等春風一吹,又慢慢跑。我們也先慢慢的跑,等暖和的春風一來,就大叫一聲“放”。然后,拼命向前跑,小帥用力往上一拋,風箏果然飛起來了。風箏先是搖搖晃晃地飛向天空,我見了,趕緊把線一拉,風箏立刻沖向天空,成了空中霸王。

  不知不覺到了中午,我們依依不舍的離開。今天真是美好的一天啊!

  放風箏三年級作文 11

  一個陽光明媚的星期天下午,天空像藍寶石一樣純凈透明,白云在空中悠悠飄蕩,人們不約而同地來到郊外放風箏。

  只見不遠處,小麗穿著粉紅色連衣裙,手里拿著蝴蝶形狀的風箏,微笑地看著小宇和小亮,似乎在說:“他們的燕子風箏真漂亮啊!”她身邊的小宇一邊拿著風箏線,一邊歡快地跑著,小亮在一旁把風箏舉得高高的。這時,小亮清脆的嗓音傳了過來:“跑得再快一點,我要松手了。”果然,不一會兒,他們的'風箏慢慢悠悠地飛上了天空。孩子們開心極了,又蹦又跳:“成功了,成功了!我們的風箏也飛起來了!太好了!”

  遠處是一家三口。一個小男孩在興奮地放風箏,三角形的風箏飛得很高很遠。他的父母依偎在一旁,微笑地看著天上的風箏。真是幸福的一家人啊!

  抬頭往上一看,廣闊的天空成了風箏的舞臺。有可愛的金魚在自由地游動,有威武的老鷹在展翅翱翔,有長著很多條腿的蜈蚣在得意地搖頭擺尾,好像在說:“瞧,我是最厲害的!我飛得最高!”還有其它數不盡的風箏在天空遙望更遠處……

  放風箏可真有趣啊!這真是美好的一天!

  放風箏三年級作文 12

  今天的天氣格外晴朗,微風輕輕地吹拂著,一團團棉花似的白云在空中飄蕩,草地好像鋪上了一塊碧綠的大毯子,花兒也爭奇斗艷。我和小軍,小紅約好了來到郊外的草地上放風箏。

  這可真是一個放風箏的好日子。我們來到草地上時,這里已經來了不少放風箏的人群了,他們有的在做著準備活動,有的已經把風箏放飛起來了。看著空中的一道“彩虹”,滑翔的“老鷹”,飛舞的“長龍”,游動的“金魚”,它們各有各的'樣子,各有各的姿態。我們三人已經迫不及待地拿出了手中的燕子風箏,準備放飛。我們三人分工合作,我手拿著線軸,放出了二,三米線,小軍雙手舉起風箏,隨著小紅的一聲令下“放”,小軍立刻把“小燕子”向空中拋起,我迅速地迎著風助跑起來,一邊跑一邊放線。風箏隨風飄起來,在空中自在地飛翔著……這時,我忽然覺得自己也變成了一只風箏,加入到它們的隊伍中去了,無憂無慮地在空中飛舞著。

  歡樂的時光總是短暫的,不知不覺太陽已經落山,放風箏的人不知什么時候都已經離去,我們也只好收拾東西依依不舍離開草地。我們今天玩得真開心啊!我們期待著下一個春天與你們相見。

  放風箏三年級作文 13

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,春天來了,萬物復蘇,百花齊放,適合放風箏。

  星期天的早晨,蔚藍的天空中飄著朵朵白云,好像美味的棉花糖。小剛、小明、小麗,他們一起去公園放風箏,你看,美麗的“紅金魚”正在天空中甩動著尾巴,長長的蜈蚣正瞪著大眼,老鷹在天空中展翅高飛。

  小明他們看到大家的'風箏飛的都很高,心里癢癢的,于是小明對小剛說:“不如我們一起來放飛風箏吧!”小剛爽快地答應了。于是小剛就舉起“花燕子”,小明拉著線,不一會兒風箏就飛了起來,小麗看見了,急忙對小明說:“你可以幫我嗎?”小明答應了,果然,一下子小麗的“花蝴蝶”也飛了起來,這時候,他們的風箏在天空中跳起了舞蹈,好像在說:“我在跳舞,我很快樂!”

  公園不遠處,有一家三口,他們也在放風箏,一個小男孩高高地舉著風箏,父母依偎在一起,對小男孩說:“你真棒!”

  時間過得真快!他們不情愿地收起了風箏,依依不舍地回到了家。

  放風箏三年級作文 14

  我今天很早就把作業寫完了。你知道我為什么這么積極就寫完作業了嗎?因為爸爸、媽媽說只要我寫完作業,就帶我去公園放風箏。

  我們來到公園,一進門我就看到天上有很多風箏。有兇狠的老鷹風箏,有又細又長的蜈蚣風箏,還有彩色的三角形風箏,風箏多得數都數不清。我躺在綠油油的草地上,欣賞著春的.美景。閉上眼睛,我感到,春暖花開、暖風習習,芳香襲人,令人內心無比舒暢。

  我的手上拿著一個蝴蝶風箏,我們開始放風箏了。第一次我的風箏沒有飛上天,很快就掉下來,第二次,我的風箏雖然飛上了天,但是它一會兒就又掉下來了。這時,爸爸走過來說:“放風箏可是有訣竅的,訣竅就是:放風箏要逆著風,不要順著風,不然風箏就飛不起來了。”爸爸一說,我馬上明白了。所以第三次我成功了,我的風箏飛上了藍天。

  通過這次放風箏,讓我明白了一個道理:我們做任何事都是要講究方法,要抓住要領,不要盲目去做。

  放風箏三年級作文 15

  我最近突然很想去放風箏。今天爸爸竟然提議去露營,我喜出望外。依我的經驗,露營的地方一定會有風箏買。我在口袋里偷偷揣上了20塊錢,要是爸爸不給我買風箏,哼,我自己買。我也順便帶上了高爾夫球桿,遙控小汽車。多帶些玩具,有備無患嘛。

  誰知道爸爸的目的地,竟然是二十一中旁邊的濱州公園。雖然那里綠樹成蔭,綠草如茵,環境幽美,十分干凈、漂亮。可是那里根本沒看到什么賣風箏的店小攤。我心里失望極了。媽媽說秋天放什么風箏啊,風箏應該陽春三月去放啊。哎,看來風箏是徹底放不成了。幸好,我還有高爾夫球桿呀。因為以前露營,我就和爸爸打過高爾夫球。那還是妹妹沒出生的時候。于是我拿出球桿尋找適合的草坪,之前我在草坪上發現一個小洞,一開始我還不以為然,但現在不是可以當球洞嗎?于是我拿著球桿自個兒玩起來。后來,爸爸也來了興致,說要教我打,爸爸說:“腳要站齊,手要放直,然后再把高爾夫球桿舉到頭頂,再控制好方向迅速地打下來。”說完爸爸還給我示范,只見他手一揮,球就打出10多米。我看了不禁躍躍欲試,拿過球桿舉過頭頂,狠狠地往下一甩,沒想到我這全力的'一擊,竟甩到了我自己的腳。“哎呀!”幸虧我在最后關頭,控制住球桿不至于全打在腳上,但還是很痛。我又打了一次,對準球大力一揮,結果打空了,引得大家哈哈大笑,真是有姿勢沒成績。爸爸叫我先休息一下,他再給我示范。這次,我認真的看著,雙腳并齊,肩頭放松,高爾夫桿舉過頭頂。我再試一次,這次好多了,打出了六七米。后來,我和爸爸來了場比賽,爸爸也像個孩子一樣玩得不亦樂乎。媽媽和妹妹呢,她們去旁邊的廣場玩遙控小汽車去了。

  一家人的戶外休閑時光,真是輕松好玩。

  放風箏三年級作文 16

  春天來了,天氣慢慢暖和了。樹枝上長出了嫩嫩的芽,小草也從地下探出頭,看一看外面的世界。小花兒張開了笑臉東張西望。現在正是放風箏的好時候。星期六下午,小紅、小強和小丁約好一起去公園后面的草地上放風箏。

  遠遠的,他們就看到天上可熱鬧了。一條穿著紅色禮服的“金魚”正搖擺著魚尾在游動。這時,旁邊一條兇狠的“蜈蚣”盯上了美麗的金魚。準備攻擊時,可“蜈蚣”后面盤旋著一只“老鷹”,正等待最好時機保護“金魚”。這時,遠處傳來一陣清脆的笑聲。原來是一個小弟弟在爸爸媽媽的幫助下,把他的三角風箏放上了天,他們全家人正歡呼著呢。

  小紅、小強和小丁看了無比激動,迫不及待地想把手里的“小燕子”和“小蝴蝶”也放飛到天上。可苦惱的是他們都不會放風箏。小強急沖沖地對小紅說:“小紅,我和小丁學會了再來教你好不好?”小紅高興地回答:“好的`。”小強轉身面對小丁,把手中的燕子風箏高高舉過頭頂,說“小丁,一會兒你像我這樣把風箏舉過頭頂,等我數到三,你就向上拋。”小丁爽快地答應了。等一切都準備好了,小強大聲喊:“一!二!三!放!”小丁把風箏使勁向上一拋。小強趕緊左手牽著風箏線,右手拿著線軸,一邊向前跑一邊扭頭向后看。風箏一會兒竄上,一會兒竄下。小紅和小丁激動地喊:“噢……飛起來啦!我們的小燕子飛起來啦!”“哎呀……掉下來啦!”最終風箏還是掉到了地上。在旁邊看得著急的小紅站了起來:“我明白了,小強,你跑的時候風箏的線應該一拉一收。”于是,小強和小丁又試了一次,風箏果然又飛起來了,而且越飛越高,都快要碰到云彩了。

  不一會兒,一只“蝴蝶”也飛到了天空上,和小燕子一起追逐,嘻戲……

  放風箏三年級作文 17

  春天來了,公園里鳥語花香,百鳥爭鳴,到處生機勃勃。這真是個放風箏的好日子。

  小朋友們高興極了,紛紛來到了公園里放風箏。那絢麗多彩的風箏點綴著蔚藍的天空,多美麗啊!兇猛的老鷹在天空中盤旋,長長的蜈蚣在扭動著自己的腰姿,像是在展示著自己的美麗,紅紅的小魚在擺動著自己的小尾巴,真有趣啊!

  小明也想放風箏了。于是,就對旁邊的小剛說:我們也來放風箏吧!只見小剛拿出一個漂亮的燕子風箏,拍著自己的胸脯,胸有成竹地說:我們一定能把風箏放上天空的!于是,他們開始放風箏了。

  小剛拿著燕子風箏,小明一邊牽著線,一邊向前奔跑。風輕輕地吹了過來,小剛立刻把風箏拋上了天空。

  可是,過了一會兒,風箏就像泄了氣的皮球一直往下掉。小明說:我們再試一次吧!小剛說:好啊!于是,他又再次高高舉起了風箏。

  小明又一邊牽著線,一邊向前奔跑。這一次,風大了一點。小明趕緊往一旁的小剛喊道:快放手!快放手啊!小剛一放手,美麗的燕子風箏就輕飄飄地飛上了蔚藍的天空。多么自由啊!

  小剛興奮地叫了起來:我們成功了!我們成功了!小明也高興地跳了起來。小紅也過來了,說:你們放的風箏真高啊!我也想來和你們一起放風箏,可以嗎?可以呀!小剛和小明異口同聲地說道。于是,他們就開開心心地玩了起來。

  遠處的一個小男孩也在放風箏,風箏被涼爽的風吹得高高的。它躲躲藏藏的,仿佛一個害羞的小姑娘一樣,一會兒躲到雪白的.云朵后面,一會兒又躲到別的風箏后面,真像個頑皮的小精靈似的。他的爸爸媽媽望著天空,風箏們就像小朋友們一樣,自由極了!原本蔚藍的天空,現在卻繪成了美麗鮮艷的圖畫。

  啊!放風箏多好玩、多快活啊!今天真是個難忘的日子。

  放風箏三年級作文 18

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”陽春三月,天空中的風箏逐漸多了起來

  今天,陽光明媚,萬里無云,我和媽媽一起去買了我一見鐘情的“老鷹”風箏,去氿濱廣場放風箏。來到了氿濱廣場,只見空中有幾只“蝴蝶”在翩翩飛舞,幾只“小燕子”在空中比賽飛行,同時,我也找到了我的“老鷹”風箏的同胞“兄弟”。

  開始放風箏了!我先用左手撐著“老鷹”,右手握著輪軸,然后把風箏向空中一拋,迅速向前飛奔。可這“老鷹”似乎不聽我的話,一下子從空中摔了下來。

  這時,我看見了一位老公公正嫻熟地放著風箏,他的風箏已沖入云霄。我覺得這太厲害了,便走到老公公旁疑惑地問:“老公公好,請問您放的風箏為什么那么高,而我的風箏卻還沒一會就掉下來了?”老公公和藹地笑著說:“要看好風向,不用跑來跑去,只要慢慢走就行了。”在老公公的一番講解下,我再一次舉起風箏,向空中用力一拋,我立刻跑了一段路,只見風箏飛起來了!可風兒太不給面子了,我只好拉住風箏線輕輕地抖了抖,“老鷹”又飛向了天空。隨著風力增強,我都“老鷹”超過了“喜羊羊”,超過了美麗的`“蝴蝶”,飛上了藍天。

  在我的一番詢問下,我知道了,這位老公公已經有20多年的放風箏經驗,他只要一有空,看見風勢比較大,就來到氿濱廣場放風箏。原來放風箏還有許多技巧呀!

  我望著那“老鷹”在蔚藍色的天空中展翅翱翔,心里無比高興。同時,我也明白了做任何事都要深入鉆研,才會取得成功!

  放風箏三年級作文 19

  又是一個陽光明媚的一天,“快來看呀,快來看呀,廣場上的人真多呀!”原來他們都在放風箏。

  我持著我的風箏,和我的爸爸媽媽跑去廣場上,有“蝴蝶”、“老鷹”、“奧特曼”……各種各樣,五彩繽紛,有的“奧特曼”在打“小怪獸”、有的“老鷹”感覺已經找到了食物,迅速俯沖下去,還有的“小金魚”在天空中吐泡泡,有些風箏三五成群地涌在一起,好像在商討一件事一樣。歡聲笑語響徹云霄。

  我順著小道走向廣場,樹木旁的野花早已盛開,小草也不甘示弱地探出頭來,我早已迫不及待地來到廣場上,開始放飛我的“小蝴蝶”。我首先持著風箏,然后把風箏舉過頭頂,再把風箏稍微傾斜,把風箏往天上一拋,拉著線慢慢的放線,輕輕一拉一松,風箏就飛的比較高了,我的愿望也一直跟著上升,我高興地一蹦三尺高,又用一股新的勁頭跑起來,風箏飛得更加高了,我也更加高興了。

  接下來的事情讓我很難以置信,風爺爺好像發火了似的,立刻吹來一陣狂風,把我們的風箏都吹落了,我心理頓時忐忑不安,我的風箏居然被風吹到了樹上,心里想我怎么這么倒霉,我的心立刻從山峰飛快地降落到谷底,我有些沮喪,爸爸好不容易把風箏取下來后,對我說:“孩子,不要沮喪,也不要灰心,我們一定要做什么事都要堅持,再堅持,最后會成功的.!”

  聽了爸爸的語重心長的話,我重新振作起來,拿起風箏舉過頭,把風箏向上用力一拋,再放線,然后飛快地跑起來,為了讓風箏飛得更高,我拼盡全力跑起來,看著越飛越高的風箏,我心里滿是高興,滿是自豪!

  這個風箏不禁讓我想起來我的爸爸媽媽拉著我一樣,為了不讓我調皮就會拉緊一些,如果讓我自由一些,就會放松一些。

  放風箏三年級作文 20

  今天下午,爸爸帶我去護城河公園放風箏。我聽完后,高興得一蹦三尺高。

  一到護城河邊,陣陣涼風迎面吹來,吹得我不由得倒吸冷氣,但我很高興,因為風力十足,正是放風箏的好時機呀!我迫不及待地把風箏的包裝拆開。哇!我驚訝地發現爸爸給我買的是哆啦A夢的卡通圖案,這是我最喜歡的卡通人物!我又抖出來像兩根鐵棍一樣的桿兒,心想:鐵棍兒還能飛上天?這風箏不會是二手貨吧?爸爸看著我迷惑不解的'樣子,便說:這是碳素棍。我半信半疑地點了點頭,也不知道它是怎么飛上天。

  接下來我們開始組裝風箏,首先把風箏鋪平,然后把兩根棍分別橫豎交叉在一起,再把風箏線系到風箏中心。就這樣,一只完美的風箏在我的手里就完成了。

  爸爸夸我心靈手巧,讓我抓住風箏的中心線瘋狂地向遠處跑,只聽爸爸說一聲:放手!我馬上朝天空中扔去,風箏便慢慢地飄了起來,只見爸爸舉著線團撒開長腿跑起來,我緊跟在他后面,生怕風箏掉下來。沒想到風箏越飛越高,就像安了開足馬力的馬達,爸爸依然在調整角度,風箏繼續扶搖直上。

  我也想試試,在我的軟磨硬泡下,爸爸最后同意了。我現在可是這架飛機的駕駛員了!隨我怎么擺動方向盤,風箏都在高空中自由自在地飛翔著看著飛在云端里的風箏,我仿佛覺得自己也隨著它飛上天空,與小鳥做伴,與藍天白云當鄰居,整個大同城的美景盡收眼底。

  天漸漸黑了,我們便依依不舍地回家了,通過這次放風箏,我了解到還有很多的知識需要學習,以后要不斷地探索生活中的技能!

  放風箏三年級作文 21

  春天來了,萬物復蘇。蔚藍的天空中飄著潔白的云朵,把天空襯托得更加蔚藍了。大地上,小草們睡了一個冬天,精氣神足足的,一個個都冒出了可愛的小腦袋,回到了春天的懷抱里。一陣微風吹過,小草擺動起來,好像在活動身子。這么好的天氣。誰不想來放風箏呢?

  周末,人們陸陸續續的來到草地上放風箏。剛剛叫了兩個朋友一起去放風箏。

  來到草地上,他們看到天空中已經有了很多風箏:小魚風箏在蔚藍的天空中飄蕩著,尾巴不時地動一下,真像魚兒在蔚藍的大海里暢游啊!飛到最高的是蜈蚣風箏,它那長長的身體像龍一樣在天空中盤旋著;遠處的老鷹風箏有著鋒利的爪子,大大的翅膀,在天空中翱翔,好像尋找獵物一樣,威武極了。

  剛剛看著滿天的風箏,也迫不及待地拿出自己的燕子風箏。燕子風箏有剪刀似的尾巴,還有紅色的花兒點綴著綠色的翅膀。麗麗手里拿著一個蝴蝶風箏,五顏六色的,非常漂亮。剛剛把風箏遞給亮亮,亮亮把風箏高高地舉過頭頂,剛剛右手拿著線軸,左手牽著線,側著身子,邊跑邊說:“亮亮,找準時機,拋風箏!”說完,便奔跑起來。亮亮找準了時機,使勁兒把風箏往高處一拋,燕子風箏搖搖擺擺地飛上了天空。淘氣的燕子風箏越飛越高,一會兒飛到那兒,一會兒飛到這兒,好像在和白云哥哥做游戲。

  旁邊的麗麗手里拿著一個漂亮的蝴蝶風箏,笑瞇瞇地說:“你們風箏放得真好啊!”

  遠處有一家三口,他們的兒子在放一個三角形的風箏,風箏飛得又高又遠。爸爸攬著媽媽的肩膀,高興地說:“我們兒子放的真高哇!”媽媽也自豪地說:“是啊,比我們放的.都好呢。”兒子也高興的笑了。好溫馨的一幅畫面啊!

  蔚藍的天空,雪白的云朵,碧綠的草地,微微的春風,真是放風箏的最好時節啊!

  放風箏三年級作文 22

  盼望著,盼望著,每周日游學營的日子到了。早上我和媽媽乘著車早早的來到耕讀書院。不一會兒集合了,我才發現有的同學帶著風箏,我感到奇怪,又發現院墻根靠著的一個大黑袋子里裝著許多風箏,才知道原來今天的活動是放風箏的。今天天氣晴朗,陽光明媚、萬里無云很適合放風箏。

  我們排著隊伍出發了,今天的目的地是大散原。我們走了很長時間,老師看我們走累了,于是在統一路上休息了一會兒,趁著在休息的時間,老師給我們講了清明節氣的知識和清明節的由來,就這一會功夫我也受益匪淺。

  又啟程了,我們急速前進。終于走到了目的地——路的盡頭大散原,老師先給我們講了放風箏的'注意事項,然后兩三個同學一組開始發風箏了。我和趙琦趙軒分到了一組,領到了一個蝴蝶風箏。我們找到了一個合適的場地,就開始放風箏了。趙琦拿著風箏,趙軒拿著線盤,我在指揮。我們逆風試了好幾回,風箏都沒有放起來,我們又開始順風試,還是沒有放起來。

  我們商量是不是跑道太遠了,于是物色了一個跑道,換了角色,我拿風箏,趙琦拿線盤,又開始逆風試飛,這次線長三米,趙琦說“3、2、1”我們開始助跑,我在風箏感覺有點兒飄起來的時候,把風箏使勁兒往空中一送,風箏就像順著我的心意一樣使勁兒往天上飛,趙軒邊跑邊放著線,每當風箏往下落的時候,我就使勁兒喊“拽線、拽線”趙軒也在慌亂中操作著。它每在天空中多待一秒,我們的心里就多一點自豪。然后我又試著一個人一手拿著風箏,一手拿著線盤,奮力助跑……

  正在我們玩得高興時候。老師喊“集合啦”,就這樣,我帶著遺憾戀戀不舍往老師跟前集合,啟程往回走。

  放風箏三年級作文 23

  春天來了,春天來了,這天碧空如洗,萬里無云,我和哥哥決定去野外的草坪上放風箏。

  我們把風箏拿到野外。哇!天上有許多風箏,有蜈蚣形的風箏瞪著大大的眼睛看著我們;有老鷹型的風箏在天上盤旋,好像一個真正兇悍的老鷹一樣,天空上的小鳥嚇得魂兒都沒了,都紛紛向四處亂飛;還有燕型的風箏輕盈地飛來飛去,仿佛讓我看到了一個個真正勤勞可愛的小燕子,這些五顏六色的風箏為天空增添了美麗的.色彩。

  接下來就該我們哥倆大展身手了,我在前面拿著風箏線,哥哥在后面舉著風箏跑,我時不時還轉過頭來看一看,邊看還邊問哥哥說:“哥哥風箏舉好了嗎?”,哥哥在后面大聲的喊道:“弟弟,你放心,我拿好了,加油!”。于是我們一鼓作氣向前沖去,但是當我的力量用盡了,風箏還沒飛上去,我一臉疑問,邊喘氣邊問哥哥說:“老哥,為什么我使出了全身的力氣都沒讓風箏飛上天去?”,哥哥笑了笑說:“現在又沒風,怎么能讓風箏飛上天去?”。過了一會兒,春風呼呼的刮來,我連忙按著風吹的方向,一鼓作氣向前沖,最終還是沒放上去,我又失望又生氣,大聲的責備哥哥:“哥哥,我按照你的辦了,為什么還沒有用?”,哥哥又裝出笑瞇瞇的樣子對我說:“你別生氣,是因為風箏要逆風才能飛上天!”。這一回果然和哥哥說的一樣,風箏終于飛上天了。當時我興奮無比,連地上的小草都也為我鼓掌。一旁的小女孩兒看見了,跑過來問我們:“哥哥,我的風箏飛不起來,你愿意幫助我嗎?”,我們同意了,教完小女孩后,看她們一家三口在那里放風箏,小女孩兒興奮地說:“爸爸、媽媽,你們看我的風箏多高啊!”。好像去追白云了……

  這次放風箏真開心啊!

  放風箏三年級作文 24

  春天的一個周末,小紅、小剛和小明一起去公園放風箏。

  他們來到公園的大草坪上,放風箏的人已經來了不少,天上有各種各樣的風箏,像一個風箏的海洋,長長的蜈蚣風箏在這些風箏之間冒出來,它氣勢洶洶地追趕著前面胖乎乎的金魚風箏,卻不知道后面還有一只老鷹風箏在盯著它,想來個螳螂捕蟬,黃雀在后。

  這么多的風箏,每一個都有自己的特點,看看這一個,很有趣;看看那一個,也很有趣。藍藍的天空就像風箏的海洋。

  小明他們也迫不及待地想把自己的風箏放到天上。小明的.風箏是個漂亮的燕子風箏,它的翅膀是綠色的,上面還有兩個大紅花,看起來很喜慶。小紅的風箏是個美麗的蝴蝶風箏,它的翅膀是彩色的,就像兩個小彩虹。小剛的風箏是彩色的三角風箏,還拖著兩條飄帶,又好看又有趣。

  小剛一下子就把風箏送上了藍天,彩色的三角風箏在天空飄蕩,就像一封寫給春天姐姐的信,信里寫滿了對春天的喜愛。但小紅和小明怎么也沒能把風箏放起來,他們對小剛說:小剛,你能教我們怎么放風箏嗎?小剛說當然可以!于是小剛把自己已經放起來的風箏,送給了一位沒有風箏的小弟弟玩,自己抓起小明的燕子風箏,高高地舉起來,對小明說:放風箏有兩個要點,一是要迎著風跑;二是風箏飛起來后要放線。小明說:原來如此,我馬上試試看。小明按照小剛說的方法,一下子就把風箏放起來了,他開心地對小紅說:小紅,這個方法太棒了,你也來試試,我們一起比賽,看誰的風箏飛得高。小紅笑瞇瞇地說:我的蝴蝶要和你的燕子一比高下!他們三人輪流放風箏,玩得不亦樂乎。

  遠處,小弟弟的爸爸抱著他的媽媽,看著小剛送給他們的風箏,感嘆著他們的童年,也像這春天里的風箏一樣多姿多彩。

  放風箏三年級作文 25

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”這不,陽春三月,又到了放風箏的好時節。

  星期天上午,我和媽媽、弟弟一起來到區委廣場放風箏。一進廣場,那各種各樣的風箏真是讓我大開眼界,它們像開會似的聚集在一起,有蝴蝶狀的、企鵝形的、小丑似的'……讓人看得眼花繚亂。看著它們陸陸續續地被人們放上了天空,我也不甘落后,連忙去一旁的攤點買了一個“蝴蝶”,加入到放風箏的隊伍中。

  原本我以為放風箏是一件很容易的事情,一嘗試才知道沒那么簡單。我拉著風箏線逆風跑,跑了好大一會兒,看到風箏大概飛到十多米高時就停下來,可就是因為這一下,風箏隨即就從空中栽了下來,像喝醉了酒似的。媽媽告訴我風箏沒停穩時不能停下來。我便開始第二次嘗試,這次我拽著風箏使勁跑,都快把整個廣場跑過一圈了,可風箏就像是和我作對似的不肯上天。我喘著粗氣問媽媽,這又是為什么呢?媽媽心平氣和地說:“你只扯著風箏跑,可沒有放線呀!”哦,原來是這樣啊,我吸取了前兩次的教訓,開始第三次放飛。這一次,我邊跑邊放線,在跑了大約有三分鐘時,它已經飛上了半空中。于是我停下腳步,在媽媽的指導下一點一點地放線、收線,當感覺風箏往上頂時,我就順勢放一點線,當它向下降落時,我就趕緊收線。就這樣我不停地放線、收線,過了好大一會兒,它終于在我的呵護下,穩穩地飛上藍天了。我的內心是那樣激動、那樣興奮!

  但是,令人遺憾的是它在降落的時候卡在了大樹上,我們用盡渾身解數也沒有把它取下來。我心里很難過,只好和媽媽依依不舍地離開了。

  放風箏三年級作文 26

  春天,萬物復蘇,春風拂面,是放風箏的好季節。一個陽光明媚的周末,爸爸媽媽帶著我和弟弟去濮水公園放風箏。

  一路上春風輕拂,路邊上的樹都開出了美麗的花,在風中搖曳。到了濮水公園,我們看到很多人都出來踏青游玩,非常熱鬧。我們就來到一座小山上,找到一塊平地,開始放風箏。

  爸爸先來給我們做示范,只見爸爸牽著風箏線,迎著風飛快的跑了幾步,風箏便慢慢的飛上天空。爸爸把手里的風箏線一緊一松,風箏就在蔚藍的天空中越飛越高,越飛越高,就像一條彩色的大魚在海里游來游去。

  我也躍躍欲試,興奮地對爸爸說:“爸爸,爸爸,我也要放風箏!”爸爸便把風箏線給我,我迫不及待地接過風箏線。接過來線,我才發現,風箏的力氣好大噢,我得使出很大的'力量才能拽住它。一會兒,我得力量快耗盡了,風箏線在我手中搖搖晃晃,一會兒,風箏就從天上掉了下來。我趕緊喊來媽媽,讓她幫我把風箏放上天空。“慢慢的松線!”媽媽喊道,于是我就一點一點慢慢的松開風箏線。“風箏線太松時一定要拉緊哦!”媽媽又說。就這樣,在媽媽的指揮和幫助下,我拉著風箏線,一緊一松,把風箏放得很高。看到天上高高飛起的風箏,我心里比吃了蜜還甜!

  最驚險的是媽媽放風箏的時候,風箏線突然斷了,風箏搖搖晃晃落在了遠處的樹梢上。好在風箏線從樹上垂了下來,爸爸拉著線把風箏從樹梢上拉了下來,費了很大的功夫,真是失而復得呀!

  今天,我特別開心,不僅玩得非常高興,學會了放風箏,而且也明白了做什么事情都不容易的道理。春天真是一個美麗的季節,它帶給人無盡的快樂和收獲!

  放風箏三年級作文 27

  放飛風箏,放飛夢想。古人做出了風箏后,開始是軍情信息的傳送工具,后來放風箏成為一項受歡迎的活動。

  老師讓我們自己畫一個風箏。我拿著一盒蠟筆和一個空白的風箏,心想:“我得怎么畫呢?”啊!靈光一閃。決定就畫一個中國畫——竹子。于是我用黑蠟筆在風箏上邊畫了起來。先畫竹節,再畫竹桿,最后畫上葉子,一根竹子就好啦!我畫好了全部的.竹子后,又突發奇想,如果在邊上寫一首詩——《竹石》那就更有中國畫的意韻了。于是我用紅蠟筆把《竹石》寫上去。風箏就畫好了。我給它起了一個名字叫——竹石。

  我向老師要了風箏線給風箏綁上后,便向操場上跑去。我開始邊放線邊奔跑,我以為風箏會飛高。可是風箏卻突然掉了下來。我當時不知所措,于是就更努力地跑。可是還是看見風箏擺著慵懶的身軀掉下來。我在收線的時候心中非常郁悶,為什么會掉下來呢?收到一半之后,我想,或許是我放得太快了。

  我可是不會放棄的,即使是接二連三的失敗前我也毫無放棄之心。何況在這過程中我也明白了一些放風箏的小技巧呢!這次,我放低風箏線,等狂風來臨之時,我英勇地沖了出去,看到風箏有上升的動力時,我猛地一放線,風箏快速地飛到空中去了!當我看到它飛到一定高度時就可以自己飛了,我只用在繩子上操作一下就好了。可誰知走著走著,我一不小心撞在了墻上,風箏因沒人管理就落了下來。補救也沒辦法了。我垂著頭嘆了一口氣,就準備收線,重新開始,真是一波三折啊!

  在這次的放風箏活動中,我非常努力,想把風箏放飛。雖然沒有放得很成功,但我從中得到了許多快樂。我相信,在燦爛的未來,我一定像今天這樣,用自己的努力放飛風箏,放飛夢想。

  放風箏三年級作文 28

  陽春三月,春姑娘無聲無息地來到了我們身邊。說到春天,大家腦海中一定會不約而同地浮現出一幅畫面——漫天飛舞的風箏。

  正如清朝著名詩人高鼎所說“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。我牽著爸爸的手兒,哼著歡快的歌兒,邁著輕快的步伐,興高采烈地去放風箏。一路上,春風拂面,就像母親伸出溫暖的手,輕輕撫摸著我們的.臉。

  來到一望無際的田野上,視野變得那么開闊,空氣變得那么清新。拿出我心愛的風箏——那是一只燕子風箏,上面的顏色也是令人眼花繚亂,有茄子紫、天藍、草綠、梨黃……真是美不勝收!

  我先放出了兩米左右的線,爸爸在后面拿著風箏,我拿著線。“一、二、三,跑!”隨著老爸的一聲令下,我跑了起來。可是,風姑娘好像故意跟我作對似的,那不爭氣的風箏不一會就掉了下來。第二次、第三次,還是這樣。原本滿懷的好心情都被破壞了。我垂頭喪氣地往回走。就在這時,藍天上一只美麗的風箏吸引了我。不遠處,一個小朋友在爸爸媽媽的幫助下已經把風箏送上了天空。這時,我心中涌起了一股暖流,它在我心中久久的回蕩。是呀!那么小的孩子都可以做到,我為什么不能呢?我又鼓起勇氣,拿起風箏,再次重復剛才的動作。終于,風箏飛上了天空。它隨風搖曳著,仿佛在感謝我把它送上了天空,讓它無憂無慮地在天空中飛翔。

  抬頭看空中,無數的風箏載著孩子們的夢在自由飛翔。春天,是一幅色彩絢麗的圖畫,風箏是畫中最美麗的一筆;春天,是一曲奇妙的樂譜,風箏是樂譜上最活躍的音符。

  春天,讓我們一起抬頭看空中……

  放風箏三年級作文 29

  看著天空中飛舞的風箏,我的心也隨著向遠方。

  陽春三月的一天,我們班全體去春游。同學們一個個激動萬分,我們都帶了漂亮的風箏,有的.是一輛帥氣的跑車,有的是一只美麗的蝴蝶,有的是一只蠢萌的大熊貓……各式各樣的風箏看得我眼花繚亂。坐上大巴,我們開心極了,嘰嘰喳喳地說著話,像一只只快樂的小鳥。我們一邊聊天,一邊欣賞窗外美麗的風景,不知不覺就到了目的地。

  到了郊外,大伙便熱火朝天地準備起來。同學們坐在草地上,嫩綠的草地一望無際,好像一張嫩綠的無邊的地毯。抬頭仰望天空,天空像一顆藍寶石。一朵朵的白云在天上飄蕩,像一只只綿羊在悠閑地散步。同學們開始放風箏了,瞧,天上正飛著蠢萌的熊二,那邊還飛著狡猾的灰太狼,它旁邊還飛著一個小豬佩奇。它們飛得一個比一個高,小明羨慕極了。小明也開始放風箏,他一手拿著風箏,一手拽著線,快樂地跑著。然后他把風箏往天上一拋,本以為他的風箏也能像其他人的一樣飛得高高的,結果風箏卻掉了下來。小明非常不服氣,想再嘗試一次。這一次,他飛快地跑著,把風箏舉得更高了。忽然吹來了一陣風,他一下子把風箏拋向了天空,風箏飛了起來。他開心極了,迫不及待地開始放線,突然風箏搖搖晃晃,掉了下來。小明灰心喪氣地坐在草地上。小剛看到這一幕,走過去問:“你怎么了?難道有一點困難你就想放棄?我來幫你吧!”小明同意了,小剛在后面舉著風箏跑,小明在前面拽著線跑。又來了一陣風,小剛把風箏往上一拋,風箏飛了起來。看到天上的風箏,小剛和小明開心地叫了起來。

  那次難忘的春游,我們拍下了美景,放飛了風箏,放飛了理想,也留下了記憶。

  放風箏三年級作文 30

  在現在這個春夏交際的時刻,暖暖、柔柔微風,不去放風箏簡直就是一大損失。

  既然有了強烈的愿望,就一定要去執行。拿著風箏我毅然決然的出了家門。平坦的馬路一直通到看不見的天邊、碧綠的在馬路兩側蔓延的無邊無際。下了走在地頭的小,頓時舒暢了許多。打開風箏,系上風箏線,拉著風箏跑了起來。

  沒跑兩步,風箏輕輕飄起,又慢慢落下,落在半人高的麥子上,我無論如何跑起,沒兩步,風箏便七扭八歪幾欲落下,我拽拽繩子,風箏向空中又飄兩下。好不容易飛得平穩起來,松一松繩子,放放線,它又慢慢的`往下“墜落”,急忙收回繩子,風箏卻在還沒收回繩子之前落在了地上,還又往前移動了一下。不愿心愛的風箏在地上被蹭壞。沒辦法,慢慢走向風箏,撿起、嘆氣:“真是不給我面子!”端平風箏,我靜等風來。

  風來了!微風拂面,又變的舒暢起來,這一次風箏平穩的飛了起來,線很快被繃得直直的,不斷放長的線,和漸漸升高的風箏帶著我的心也越飛越高。忽然風小了下來,剛剛有些的風箏,又漸漸往下落,風似乎無法再次拖住下落的風箏,我多么使勁地扯著風箏線,風箏都一直保持著的“節奏”,這時我才急忙開始收線。風箏正踏著微風向我飄來,風又刮了過來,風箏被新吹過來的風刮的猛地一歪,“啪”的一聲大頭朝下栽了下來。無奈……

  時間不大,風箏又重新在中“浮”了起來,忽的又落了下來。一陣風刮過,風箏又飛上了云霄,這陣風一過,又重重的一個“倒栽蔥”……

  隨著風箏,我心情乘風而上直飛云霄,并沒有和風箏一起落下,而是繼續隨風飄,這天,我倒過得也的確自在逍遙!

  放風箏三年級作文 31

  陽春三月,是春暖花開的季節,也是放風箏最好的季節,和煦的春風又喚起了人們放風箏的愛好。

  周末,我看到許多小朋友在廣場上放風箏,我便鬧著要爸爸帶我去放風箏,爸爸拗不過我,只好答應帶著我去放風箏。可是爸爸說:“廣場上人太多,放風箏的人也多,風箏之間容易纏繞,我們還是去田野里放比較好,那里比較空曠……”還沒等爸爸講完,我颼的一下,就從樓上把風箏拿下來了。

  爸爸帶著我來到了一個廣闊的田野上,爸爸說:“我們來比賽放風箏吧?”我連忙一蹦三尺高地回答:“好啊,好啊,爸爸,你一個人放,我跟媽媽兩個人放,我們比誰的風箏放的高。”

  我把線系在風箏的引軸上,讓媽媽拿著風箏的兩個小角逆風一溜小跑,我一聲令下:“放手!”媽媽馬上把高舉的風箏放開了,風箏隨風而上,越飛越高,我邊跑邊放出手中的長線,隨著線軸不斷轉動,風箏越飛越遠。爸爸那頭他也不甘落后,他的風箏也飛上了天,由于爸爸的風箏線短,風箏飛不高,只能在那里打轉轉,我的風箏遠遠的超過了爸爸的.風箏。可是樂極生悲,就在這時,由于風向的影響,爸爸的風箏和我的風箏“打起架”來,兩只風箏的線纏繞在一起,頓時我那風箏像中了彈的飛機一樣,翻著跟斗不斷往下掉。我趕緊收線,終于擺脫了糾纏,風箏又飛上去了。我重新放開長線,風箏又一次遙遙領先。正在我得意忘形的時候沒注意線已放完,突然間我的風箏像脫韁的野馬,逃離了我的控制,飛走了,我和爸爸經過苦苦尋找,終于把斷線的風箏找著了。

  通過這次放風箏,使我懂得了無論做任何事,只要你不斷地努力就會取得成功。

  放風箏三年級作文 32

  陽春三月,春滿人間。

  這天,媽媽帶我一起去廣場放風箏,樂得我是一蹦三尺高。我的風箏是只“小喜鵲”,它有又細又長的尾巴,靈活嬌小的頭,俊俏輕快的翅膀再加上一個小巧玲瓏的身體,又漂亮又活潑!廣場里,到處可見放風箏的人。抬頭間,只看到蔚藍的天空不再單調,而是一個“彩色新世界”。瞧!天空上有各種各樣的'“動物”。有展翅高飛的“老鷹”,有翩翩起舞的“蝴蝶”,有伶俐可愛的“小燕子”,有能說會道的“鸚鵡”,有撲騰翅膀的“仙鶴”,有陰險嚇人的“蜈蚣”,有能歌善舞的“百靈鳥”……都把我弄得眼花繚亂了!這天空還真像一個“空中動物園”啊!我迫不及待地把風箏的線軸拿出來,左手拿線,右手拿著風箏開始放了。我把風箏使勁往空中拋,就趕快迎風跑了起來,邊跑邊回頭看,我的小喜鵲慢慢地飛起來了。一會兒飛得高,一會兒飛得低,好像風在跟我作對似的,一會兒有風,一會兒沒風。玩了一會兒,我說:“我的風箏飛不高,不好玩,我不玩了。”

  媽媽見了對我說:“做什么事情都不是一帆風順的,要有耐心!”我聽了媽媽的話,又拿起風箏,往天上一揚,飛快地跑了起來。風箏一會兒向這邊飛,一會兒向那邊飛,但很快又掉了下來。媽媽還是一往如既地鼓勵我:不要灰心!旁邊的爺爺奶奶見了,一個勁兒地鼓勵我,“小姑娘,快跑快跑!放高點兒!”可風箏不爭氣,降了下來。我不泄氣,又往前沖,最后終于飛起來了!我高興得手足舞蹈,大聲地呼叫:“我的‘小喜鵲’飛起來了!我的‘小喜鵲’飛起來啦!……”今天,我不僅學會了放風箏,還懂得了做任何事都要有耐心,勇敢去面對現實,堅持取得勝利。

  放風箏三年級作文 33

  星期天中午,爸爸說下午帶我和弟弟去大壩上放風箏。盼星星盼月亮,好不容易盼到下午,耶!我們終于可以去放風等了!

  迎著春日的暖陽,我們走到了大壩上。一路上我們不但看見了五顏六色的鮮花,還看見了全身長滿小刺的蒼耳子,我和弟弟興奮極了,猶如出籠的小鳥一般。

  漫天飛舞的風箏在春風里忽上忽下,有“蝴蝶”、有“飛機”、有“老鷹”、還有“長龍”……看得我的心里直癢癢,巴不得早點拿到自己的風箏。到了賣風箏的地方,那些五彩繽紛、各式各樣的風箏卻讓我和弟弟眼花繚亂,我們看了好一會兒,仍不知買哪個好。突然聽見爸爸說:“你們站在那兒看什么,還不快挑,我馬上付錢!”我心想:他的性子可真急呀!弟弟挑的是“奧特曼”風箏,“奧特曼”的眼睛大大的,炯炯有神,閃閃發光。它的臉白白的,像一把扇子。最有趣的是,它臉旁有兩小“奧特曼”,一邊跳一邊笑,仿佛在說:“加油加油。”我選的是一個“火箭”風箏,它有一對長長的`翼尖,是藍色的,上有“導彈”,后面托著又細又長的尾巴,選好后爸爸付了錢,我和弟弟朝大壩飛奔而去。

  我深吸一口氣,閉上眼睛,又睜開。我把風箏打開,一手握著線軸,一手抓住風箏往天上一扔,“呼”的一聲,風箏飛起來了!我一邊奔跑,一邊拽著線,乘著東風,風箏越飛越高,它一會兒翻跟頭,一會兒在空中捉迷藏......弟弟也在爸爸的幫助下把他的“奧特曼”放上了天空。一個個五彩的風箏在天上舞蹈,大壩上處處都回蕩著歡聲笑語。

  時間過得真快,天逐漸黑下來了,我和弟弟也累得不行了,爸爸指揮我們小心翼翼地收起風箏。今天我們玩得真開心,盡享周末親子時光的快樂!

  放風箏三年級作文 34

  星期天,媽媽帶我去草坪放風箏,天空晴朗無比,萬里無云。

  草坪上非常熱鬧,我看見了許多人,有的小寶寶正在歪歪扭扭地學走路,有的老人在悠閑地散著步,有的跟我一樣要放風箏……

  天空中已經有許多風箏了,有正在展翅飛翔的老鷹,有對著我們微笑的小蝴蝶,還有擺著尾巴的大金魚……我希望我的小燕子也能飛向天空了。

  我拿著風箏的背面,撐起桿子。再把風箏翻過來,找到一個小鐵圈,用線頭穿過小鐵圈,然后綁一個死結。就這樣風箏組裝好了。

  開始放風箏了,我一手拿著線團,一手拉著線,嘴里不停地嘮叨:“快飛上去!快飛上去!”可是風箏不知道是聽不懂,還是不肯聽。我要它上去,它偏偏咕咚、咕咚兩個跟斗就掉了下來。我心里直泄氣:你這個臭風箏,太不聽話了。但是,它就像沒有耳朵一樣,還沒飛高呢又嘩啦地掉到地上,氣死我了。

  我并不氣餒,繼續拿起風箏放起來。可糟糕的'事又發生了,突然一個風箏飛過來和我的風箏纏在一起來。我費了九牛二虎之力,終于把線解開了。我又一次的放起風箏,可是一不小心,風箏就掉到地上了。

  風箏仿佛在說:“你怎么這么笨啊,放了幾次都沒把我放上天空,我到底要什么是時候才能飛上藍藍的天空啊!”聽到這句話我振作精神,所以我又一次拿起風箏放起來。這次我終于把風箏放飛起來了,我有點小驕傲,連忙喊媽媽過來看,媽媽看了,夸我很棒,我更開心了。

  這次的放風箏讓我明白了:做什么事都不能輕易地放棄,一定要堅持下去。

  放風箏三年級作文 35

  “太好了!一起去放風箏啦!”我開心地說。我和爸爸一起跑向大草坪。

  “好了,把風箏拿來吧!”爸爸說。“好的,爸爸”我把風箏拿了出來,放在了“綠地毯”上。我的風箏很漂亮,它是三角形的',中間印著許多圖案,外面還鑲著一條花邊,三角形下面系著幾條五彩繽紛的帶子,顯得絢麗多彩。

  這時,一陣大風吹來,時機到了!我抓緊線盤,突然猛地往后退,爸爸也松開風箏。哇!風箏飛起來了,我高興極了,快樂地在草坪上奔跑著,就像只撒歡兒的小羊羔一樣。

  “等一下,等一下!”爸爸急忙攔住我說,“你看,風變小了,得把線收一點。”說完,便幫我把線收了點。

  接下來,風又變小了。爸爸卻不再幫我了,他要讓我自己嘗試嘗試。我急忙往回收,可是,我弄錯了方向,導致線越來越長。我美麗的風箏弱不禁風的樣子,讓我膽戰心驚。最后,美麗的風箏終于撐不住了,搖搖晃晃地墜落在草坪上。

  “嗚……為什么我又失敗了。”我沮喪地說,“怎么辦呢?”“別泄氣,再試一次吧!”爸爸微笑著說,“說不定這次就能成功呢!”

  于是,我又試了一次。嘿!我真的成功了!我能準確無誤地把風箏送上天了,我開心極了。爸爸笑著說:“你看,你果然成功了吧!”我不停地練習,終于能把線的收起和放出掌握得了如指掌了。

  漸漸地,漸漸地,人慢慢多起來了,他們也來放風箏了。

  天空中的風箏們一起自由地“飛翔”。放風箏給我的童年添加了許多快樂。

  放風箏三年級作文 36

  星期天,陽光明媚,藍藍的天空飄著白云。我和妹妹拿著各自心愛的風箏,約表哥一起到草地上放飛。

  來到草地上,啊!這里可真是風箏的地盤。一只長龍飛得好高好高,胖胖的金魚也不甘示弱,拼命往上趕。離我們不遠的小弟弟也在爸爸的幫助下把三角形風箏放上了藍天。見他們成功了,表哥連忙拿起我的“五彩燕”,興奮地大叫:“我們快放吧!”

  表哥把“五彩燕”高高舉過頭頂,我右手拿著線軸,左手輕輕地拉著線,飛快地向前奔去。在我離表哥幾十米的'時候,我大喊一聲:“放!”表哥松開手,風箏慢慢地飛向空中。可是沒過幾分鐘,就掉了下來。我的心情馬上壞到谷底,就在我心灰意冷時,表哥走過來拍拍我:“失敗乃成功之母!”表哥跟我說,“我們再來一次!”聽了表哥的話,我又有信心了。經過我們的努力,“五彩燕”終于穩穩地飛向空中,越飛越高。“耶!我們成功啦!成功啦!”我高興得手舞足蹈,差點把風箏線甩出去。接著,表哥幫妹妹把蝴蝶風箏也放上了藍天。啊!今天多么開心,多么快樂呀!

  時間不知不覺地過去了,太陽公公下班了,我們依依不舍地收起風箏,踏上回家之路。這次放風箏使我明白了一個道理:做任何事情,一次失敗并不可怕,只要堅持下去,一定可以成功。

  放風箏三年級作文 37

  星期天,陽光明媚,碧空如洗,不時有絲絲微風吹過,是個放風箏的好天氣。小乖迫不及待地來到草坪上,和朋友們一起放風箏。

  小乖拿著她的“花蝴蝶”來到草坪上。快瞧,天空就是風箏的樂園,有可愛活潑的小金魚,機靈聰明的小燕子,威猛無比的蜈蚣,展翅飛翔的老鷹……各種各樣的風箏滿天飛舞。

  在人群中,大偉和城城一起在放“小燕子”風箏。大偉拿著線,城城拿著燕子風箏。大偉高聲一叫:“放手!”隨后就跑了起來,他們的小燕子飛起來了!突然,他們的小燕子掉下來了,他們左思右想,后來才發現他們跑錯方向了!于是,大偉拉起線,向反方向跑去,這次比上次跑得更帶勁兒了!終于,他們的燕子飛起來了!旁邊的小女孩急切地看著他們,她的眼神好像在說:“你們可真厲害呀!可以也幫我把風箏放飛嗎?”

  遠處有一家三口。那位小朋友正在放一個彩虹風箏,看著他那蹦蹦跳跳的'身影,一定很開心吧!他的爸爸媽媽在旁邊看著他們快樂興奮的寶貝,心里一定是暖暖的!

  藍藍的天空中,飄著朵朵白云。有的像蹦蹦跳跳的小山羊,有的像軟綿綿的棉花糖,有的像一只雪白的小兔子,還有的像……那些云朵可真有趣!

  天空中的風箏是同學們的好伙伴。在空中的它,就像一名飛行員,帶著我們好奇的心在探索自然的奧秘。

  放風箏三年級作文 38

  星期天早上,天氣晴朗,陽光明媚,鳥語花香,同學們來到公園里放風箏。

  公園里的小草綠油油的像一個個小衛士,天空碧空如洗,像剛洗過的鏡子,還像無邊無際的大海。在這兒放風箏的小朋友可真多啊!天空中飄著各式各樣的風箏。有帥氣的老鷹風箏,它用那犀利的'眼神觀察著地面上的每一根小草;有又細又長的蜈蚣風箏,它那長長的身子在空中隨風擺動著;還有漂亮的金魚風箏。

  小紅、小帥和小明開始放風箏了。小紅雙手拿著一個五顏六色的蝴蝶風箏,轉頭笑瞇瞇的望著小帥和小明,說:“你們加油,你們一定會成功的!”。小明手里拿著一個精致的燕子風箏,高高舉過頭頂,對小帥說:“小帥,我準備好了,你開開始吧!”小帥左手拿著風箏線,右手拿著風箏柄,回頭對小明說:“小明,我喊道1的時候,你就放手。3、2、1,放手!”小明快速地松開手。小帥一邊拉著風箏線,一邊飛快地向前跑,風箏緩慢地升起來,越飛越高,最后,成功飛上了天空。大家看見風箏飛上了空中,開心極了!小紅歡樂的就像一只小兔子,蹦蹦跳跳的。小明高興地在草地上不停地翻滾著,時不時還發出一陣陣的怪叫聲,聲音大的都傳到了半空中。

  一陣微風吹過,空氣中彌漫著一種淡淡的清香。天空中飛翔著各種各樣的風箏,真是一個多姿多彩的春天。放風箏真是太有趣了!

  放風箏三年級作文 39

  一個風光旖旎、風和日麗的星期天,爸爸帶著小穆和小春來到郊外的草地上放風箏。

  草地上的人很多,天空中飄滿了五顏六色的風箏,有金色的小魚,有巨大的蜈蚣,有兇猛的老鷹……,千姿百態,盡顯風采。

  小穆拿的是小燕子風箏,它有著剪刀似的尾巴,圓圓的.眼睛,漂亮極了!小穆接連試了好幾次,風箏卻像個淘氣的家伙,就是不愿意飛起來。小穆灰心喪氣地噘著嘴巴:“真掃興,不放了。”,小穆的爸爸撫摸著小穆的頭,說:“風箏還沒飛上天,怎能不放了呢?做事情怎可半途而廢呢?來,爸爸來幫你。”

  只見爸爸把燕子風箏高高地舉過頭頂,小穆聽從爸爸的指揮,一手拿著線軸,一手拽著繩子,逆著風兒飛快地奔跑。小穆一邊跑一邊問:“飛起來了嗎?飛起來了嗎?”,爸爸高聲喊道:“快點,加速……飛起來了,小燕子飛起來了!”,“小燕子”駕著清風越飛越高,時而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時而又翻幾個跟斗,好像在同小鳥游戲;時而又往下一鉆,但馬上又飛了起來,真是調皮!

  一會兒,妹妹小春的蝴蝶風箏也飛了起來。她瞇著小眼睛樂呵呵地看著小穆,好像在說:“哥哥,你看,我的蝴蝶比你的燕子飛得更高,飛得更穩哩!”兄妹倆高興地叫著,笑著,跑著,草地上撒滿了銀鈴般的笑聲。

  看,不遠處的一家三口,他們也正迫不及待地把一個彩色條紋的三角形風箏放上了天空。

  風在吹,人在笑,五彩斑斕的風箏滿天飛,多么美麗的一幅圖畫啊!

  放風箏三年級作文 40

  星期六,春光明媚,老師帶領著我們去防洪堤放風箏。防洪堤的格外藍,空氣特別新鮮。我望著湛藍的天空,看著一朵朵云姑娘,她們都穿著潔白的衣裳,在天空飄動著,仿佛在對我說:“現在是放風箏的好季節,趕快來放風箏吧!”我便迫不及待的`拿起風箏去放。

  我一手拿著風箏,一手拿著風箏線,準備跑了,我放了風箏,然后飛快的跑起來。風箏飛起來了,他越飛越高,在空中翩翩飛舞著。我忽然覺得自己就是一只風箏,在空中自由自在地翱翔著。雖然,有時候我的風箏會掉下來,但我還是會把風箏重新放起來。

  到了中午,要走了,我依依不舍的離開了防洪堤。

  我喜歡放風箏。

  星期六,春光明媚,老師帶領著我們去防洪堤放風箏。防洪堤的格外藍,空氣特別新鮮。我望著湛藍的天空,看著一朵朵云姑娘,她們都穿著潔白的衣裳,在天空飄動著,仿佛在對我說:“現在是放風箏的好季節,趕快來放風箏吧!”我便迫不及待的拿起風箏去放。

  我一手拿著風箏,一手拿著風箏線,準備跑了,我放了風箏,然后飛快的跑起來。風箏飛起來了,他越飛越高,在空中翩翩飛舞著。我忽然覺得自己就是一只風箏,在空中自由自在地翱翔著。雖然,有時候我的風箏會掉下來,但我還是會把風箏重新放起來。

  到了中午,要走了,我依依不舍的離開了防洪堤。

  我喜歡放風箏。

  放風箏三年級作文 41

  春天到啦,鳥語花香,春暖花開。一個星期六的上午。小明,小強和小紅來到公園的一大片空曠的草地上放風箏。

  放風箏的人可真多呀!有小孩,有大人,還有老年人。風箏的形狀也很多,有蝴蝶風箏,有蜈蚣風箏,還有汽車形狀的風箏,千姿百態,好像給春天添上了一層色彩。

  草地上,只見小紅用一張紙,只測風向,小強把燕子形狀的風箏放在頭頂,小明快快樂樂的拉著風箏線。準備放風箏。小紅在一旁說。三,二一開始放風箏。小明牽著軸線,小強拿著漂亮的燕子風箏。他們逆風而行的跑起來。小強聽到小紅的只是松開了手。他們的風箏飄起來啦,直面而上,飛的很高很高,都快跟飛機一樣高了。

  忽然一陣強風吹過,小明的風箏搖搖晃晃的“墜機”了。同伴們相互鼓勵說的風箏還會放起來的,我們不要泄氣,加油!

  大家再次放飛風箏,這次飛的`很穩。飛的鳥兒都來比賽了,大家跑著。追著,嬉戲著,歡聲笑語的感受著風箏帶來的快樂。不遠處,一家三口也在放風箏。叔叔阿姨在教他們的寶寶怎么放風箏的呢!小明,小紅,小強太喜歡放風箏啦!他們決定以后常來放風箏。這次趣事讓我想起了爸爸媽媽給我教的歌《三月三》歌詞大意是:又是一年三月三,風箏飛滿天,牽著我的思念和夢幻走回到童年。

  放風箏三年級作文 42

  我想問問同學們一個問題:“同學們,你們從上學到現在放過風箏嗎?那你們放過幾次風箏呢?”這樣吧,我先來回答一下這些問題:“我放過風箏,放過兩次。”現在,你們想不想聽一下我第一次放風箏的經歷呢?事情是這樣的。

  剛上小學三年級的時候,我們學校有要舉辦‘風箏比賽’了,前兩年我都沒有參加比賽,所以,這次我想要去參加比賽。

  有一次,我們班去上體育課了,上課時,老師說到:“王浩然,去找一個助飛手和你一起放風箏去。選完了以后,其他人就可以自由活動了。”于是,他開始了挑選助飛手之旅。他東挑挑,西找找,最后對我說了一句:“宋思雨,你來當我的助飛手吧,我們放風箏去。”

  于是,我和他走了,在放風箏的時候,我們玩得不亦樂乎,當然在玩的同時,我們也在商量,怎樣能夠更好的放飛,放高風箏。一次,王浩然跑著跑著累了,于是就說:“你也去放一下吧,讓我休息會兒。”

  然后,我就開始了我從上學到現在的`第一次放風箏之旅,我仿照著王浩然的樣子,那好了線盤,一對王浩然說放,我就拿著先跑跑了起來,很快,風箏飛了起來,然后我放線了,很快,風箏飛得又高了。

  直至后來,我們參加比賽為止。

  這就是我第一次放風箏的經歷,就是這樣子!

  放風箏三年級作文 43

  星期一清明節放假,下午,我和楊健去春光苑放風箏。

  我們開始放風箏了。楊健拿著風箏線,我在后面拿著風箏桿,飛快地跑著。因為風不大,一陣微風吹過來,我馬上一松手,“啪”的一聲,風箏掉了,可楊建拿著風箏線還在瘋跑著。我跟在后面,叫了幾十遍,他才停住。又開始放風箏了。啊!一陣大風吹來了,我抓緊時間一松手——“嗵嗵嗵”風箏飛了起來!高興地大叫起來,楊建又習慣地跑起來。

  “媽媽你看,風箏放起來了耶!”楊健開心地叫起來,只見風箏拍著翼翅,小鳥似的'飛了起來,風又大了,似乎在給我們加油。一圈下來,楊建氣喘如牛,我忙從他手中接過線,風也似的跑了起來,“小鳥”更加努力地拍著翅膀,飛地更高一點了。跑過一圈后,楊建又接了。可是,他放線的時候,一絲風也沒了,又正是力氣衰竭時,太陽的炙熱很快把風箏壓了下去,摔倒了土地。我們很快就大汗淋漓了,就坐在石階上,喝了點水,吃了點薯片,又開始放風箏了。這次我比較有經驗,抓住風箏上的一個大橫木,風一來,往上一射——又成功了!楊建高興地跳了起來。開著天上飛舞的風箏,我心里別提有多美了!風箏,是我們載著夢想的寶貝呀!長大了,我一定做許多風箏,讓更多的人分享這種快樂!

  春風時,多放放風箏吧!

  放風箏三年級作文 44

  明媚燦爛的陽光,一碧如洗的天空,小鳥在歡快地歌唱,春風拂過臉龐,讓人覺得特別溫暖。

  正是放學的時候,哥哥一路跑一路背誦著今天學校里學的一首古詩:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”那聲音聽起來特別響亮,特別有活力,在春風中傳得老遠老遠。

  今天真是個放風箏的好天氣。突然,哥哥回過頭來對身后的`妹妹說:“妹妹,我們回家放風箏吧。”“好呀!好呀!”妹妹聽了高興地連連拍著手,頭上的兩條小辮子也在幸福的晃動著。

  于是,他們快快的回到家,拿起“老鷹”風箏就往外面跑。村子邊有一條彎曲的小河,河水清澈明亮,河邊有一片綠色的大草地,絕對是放風箏的好地方。

  他們到了那里,哥哥四周看看,說:“妹妹,就在這里放風箏吧。你拿著風箏,我說放,你就放。”妹妹聽了連連點頭,響亮的回答:“沒問題。”

  就這樣,哥哥拿著線,妹妹手拿著風箏一前一后站著。這時,恰好一陣風吹來,哥哥拽著線,大聲的對妹妹喊:“放。”妹妹聽了立即松開了手,那風箏輕輕的飄動起來,搖搖晃晃的,但很快就隨著春風“呼”地一下飛上了天空。風帶著風箏越飛越高,越飛越遠,一眼望去,就像是一只真的老鷹在藍藍的天空中翱翔。

  哥哥和妹妹見了都開心地笑了。特別是妹妹,笑得連頭頂上的兩條小辮也“呼啦呼啦”地跳動起來。

  快樂的時光總是短暫的,一眨眼功夫天就黑了,他們收拾起了風箏,懷著開心的心情回家了。

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