游泳三年級作文

時間：2021-06-08 08:32:04 三年級我要投稿

游泳三年級作文8篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的游泳三年級作文8篇，歡迎大家分享。

游泳三年級作文8篇

游泳三年級作文篇1

　　放暑假了，我最期待的就是爸爸帶我去游泳。

　　爸爸帶我去的泳池設計巧妙，布局合理，感覺舒適，我特別鐘愛那個水上滑梯。人從旁邊爬上去，從頂上滑下來，飛的感覺。滑梯下面安放著兩塊泡沫板漂浮在水面，如果滑下來歪了，不在梯中央，就會掉進水里，喝上幾口，整個人都懵了。

　　初學游泳者一般不敢輕易嘗試滑梯，只能望梯興嘆。我不怕。我很喜歡玩水上滑梯。它有挑戰性，我想挑戰自己。嗆水時確實可怕，仿佛在死亡線上拼命掙扎，一旦頭露出水面，整個人欣喜若狂，好像重獲新生，這種感覺很美妙。

　　游泳時，爸爸教我潛水。我看見別的小伙伴在一旁自由自在地玩耍，有點不想學。爸爸見了嚴厲地說：“再不潛下去我就把你按下去喝幾口水！”我一聽十分害怕，渾身毛骨悚然，急忙潛下去，生怕爸爸來真的。在爸爸的監督下潛水這個動作我重復了一遍又一遍，爸爸也沒讓我休息一下，直到我能獨自很好完成才停下來。感謝老爸把我從一只旱鴨子變成水鴨子，真正享受游泳的樂趣。

　　游完泳我倆成了落湯雞。

　　我明白為什么讀書的時候我期待放長假了。

游泳三年級作文篇2

　　今年7月22日是我九周歲生日，那天，媽媽帶我去學游泳，我可開心了，因為我想學游泳很久了。

　　這是我第一次學游泳，教練首先教我學浮水。教練讓我先吸一口氣，把氣憋在肚子里，把頭埋在水里，雙臂、雙腿都并攏伸直趴在水上，自然就浮起來了。我有點怕，不敢同時伸直雙臂、雙腿趴在水上，擔心會嗆水，所以試了好幾次都沒浮起來。第五次我終于鼓起勇氣，深吸一口氣，憋住氣，伸直雙腿、雙臂快速俯臥在水里，我居然浮起來了，而且沒嗆水！浮在水上的感覺好神奇啊！我高興壞了，那個晚上我都在練浮水，感覺自己已經會游泳了。

　　我學的是蛙泳，第二天學蹬腿，這個挺簡單，我一節課就學會了。然后學換氣，這個有點難，不過我一直堅持練，練習幾天后，我換氣已經換得不錯了，教練夸我游得好。這天我正在練習，教練說：“現在我們去深水區游，從泳池一邊游到另一邊就可以了。”天吶！居然要去深水區！我的心怦怦直跳，輪到我了，我憋一口氣往前一撲，蹬三次腿換一口氣，就快到終點了！可不知為什么我換氣沒換好，開始往下沉，我努力把頭往上抬，教練趕緊過來把我救到淺水區。我又在淺水區練習了一天，然后再去挑戰深水區。這一次我成功地游了好幾個來回！深水區成了我的手下敗將，我再也不怕深水區了！

　　漸漸地我還能把雙手背在背后，從泳池一端游到另一端，我感覺自己在水里像小魚兒一樣自由、靈活，這種感覺真好啊！我為我學會游泳這項本領而自豪。

游泳三年級作文篇3

　　在假期里，有許多令我難忘的事情。其中，最令我難忘的事情是我和同學去洪澤湖游泳的事。

　　我們到了洪澤湖，哇！來游泳的人很多。有大人，有小孩，好不熱鬧。我們趕緊換好衣服，就開始下水了。

　　跳入水中，我們便像小豬下水一樣，亂撲騰。我畢竟是學過的，比黃寶和呂呈游得正規多了。我一會兒自由泳，一會兒蛙泳，快活極了。但黃寶他們就不一樣了，在水里走動，比在岸上走的慢多了。

　　我準備嚇他們一下。

　　首先，我喊他們朝我這邊看。然后，我故意大叫道：“哎呀！救命！”“咕咕······”（這是我潛下水故意吐氣的）他們立馬向前傾著身子費勁的走過來。一看，“劉宇亮呢？”接著大叫起來。我游到了他們后面，忽然蹦出水面。“崩！”“呀！媽呀！劉宇亮你嚇死我了。”

　　游泳時有一點驚嚇很正常。但是，這次有驚險了。

　　呂呈抱著個游泳卷，拼命劃水。一開始，我和黃寶就在1米水深區玩，可是玩著玩著，就聽到了呂呈的呼救。原本以為呂呈是鬧著玩的，可是扭頭一看，不好了，呂呈漂到了紅牌子那兒。紅牌子上寫著：危險！危險！水深三米區。我當時二話不說，就拼了命地游過去。正當我游不動的時候，抬頭一看，呂呈就在旁邊，抱著游泳圈掙扎。他跟游泳圈一起在慢慢下沉。我一個猛子扎下去，把他頂起來，用盡吃奶的力氣往回游。終于來到了安全地帶，呂呈還在緊張中，不停的嗚咽。我也嚇得臉色發青。原來他的游泳圈突然漏氣，太可怕了。

　　這次游泳真是有驚無險。但是，我們還是非常開心。

游泳三年級作文篇4

　　星期六，媽媽去上班前叮囑我：“你今天去跟爸爸學游泳吧，反正你在家里也閑著沒事干。”

　　來到池邊，爸爸教我做熱身運動，可我已迫不及待想要立馬跳下去，我心里暗暗地說：“游泳有什么難的。”于是，我壯起膽子跳進水里，沒想到，我感覺身體在慢慢地沉下去，我急忙向爸爸求救，我一開口，還吞了幾口水，爸爸站在水里笑呵呵地說：“你學一件事要好好學，別老是急性子。”休息了幾分鐘，我再次跳進水里，爸爸扶著我的身體說：“挺直身體、手腳并攏、要保持平靜。”我把爸爸的話一句不落地記牢，果然好多了，經過多次練習，我感覺自己可以像木板一樣浮起來了。我漸漸熟練起來，我游泳的姿勢被周圍的哥哥、姐姐看到了，他們都不約而同地說：“這個小妹妹真棒......”我感覺心里像吃了糖一樣，心里甜滋滋的。

　　我終于學會了游泳，，我還明白了什么叫熟能生巧。

游泳三年級作文篇5

　　隨著年齡的增長，我逐漸學會了游泳。

　　今天中午，爸爸媽媽說帶我去游泳，我既興奮又害怕，金本是因為這是我第一次去游泳池游泳興奮是因為我是第一次去游泳館游泳。害怕是因為怕自己溺水。

　　到了游泳池，媽媽便給我買了一個粉紅色的游泳圈。上面畫著一塊翠綠的草坪，草坪上長滿了五顏六色的花，就像一塊綠色的手帕上繡滿了鮮艷的花，栩栩如生。媽媽帶我到兒童游泳區游泳。一開始，我不敢下水，只是在泳池旁邊看著爸爸媽媽游，媽媽要我下水一起來玩，我先是把腳伸進水里，發現水并不深，我才放心的下水了，可我還是不敢游，一動不動的站在游泳池里，媽媽沒辦法，只好扶著我前進，還讓我用手刨，用腳登，我按著媽媽的方法游，不一會兒就找到了感覺。

　　我對媽媽說:”媽媽，讓我自己游一游吧！”媽媽點了點頭，算是默認，她將手拿開，媽媽放手后，我沒有多久，就嗆了好幾口水，我開始想放棄了。媽媽好像看出了我的心思，對我說，世上無難事只怕有心人！聽了這句話，我要振作了起來；不一會兒，我就學會了游泳。真是有心人，天不負啊！我高興的一蹦三尺高！

　　現在我已經可以不用游泳圈就能游泳了，但是我還是舍不得丟掉游泳圈，因為他是我學會游泳的見證，學會游泳的象征！

　　今天是我最開心的一天。因為我學會了游泳，同時我還明白了一個道理：做任何事，只要努力，認真，肯下功夫，就一定會成功如愿。

游泳三年級作文篇6

　　在森林里，今天是一年一度的游泳比賽，大家早早的來到了場地觀看游泳比賽，裁判是一位大熊貓，裁判員有：小鴨、小烏龜、小河馬，小田鼠······

　　號令響起，隊員們都拼勁全力的向終點游去，有的.蛙泳，有的蝶泳······大家的姿勢都不一樣，這時是小鴨子第一名，小田鼠第二名，小河馬第三名，小烏龜第四名。場面上頓時響起歡呼聲。

　　這時，小烏龜，不小心把腿碰傷了，小鴨子看見了，急忙游過去，背起小烏龜，往前游，可是，小河馬已經把他們甩在后面了，而且還是第一名。他無論怎么游也是最后一名，小烏龜說：“謝謝你，小鴨子，你不用管我，快去比賽吧！我不想拖累你。”小鴨子說：“沒事，大家都是好朋友，應該互相幫助。”小烏龜感動極了！

　　最終，還是小河馬贏了，小鴨看著大熊貓把獎杯給小河馬時，心里很高興，因為他雖然沒得到獎，但是卻幫助了別人。但是令他驚訝的是，小河馬把獎杯給了小鴨，小鴨疑惑不解的說：“小河馬，你贏了為什么要把獎杯給我呢？”小河馬微笑著說：“你雖然沒贏，但卻幫助了別人，所以這個獎杯應該屬于你。”小鴨子聽了，感動極了！

　　這時，場面上的歡呼聲更激烈了!

游泳三年級作文篇7

　　看到那套游泳衣，我就會想起去年暑假學游泳的情景。

　　那是學游泳的第三天，我已把游泳的第一步———憋氣掌握得差不多了，教練又開始訓練我在水中換氣。"像這樣，先蛙泳一段時間后，感覺憋不過氣來了，就把頭抬起來，吸一口氣，再這樣反復進行。"教練一邊說著，一邊給我示范。我學著教練的樣子，沒想到，我吸的不是氣，而是水。

　　這時，教練游過來對我說："你的頭抬得太低了，應該再抬高一些，你再試試！"接受了上次慘痛的教訓之后，我又嘗試了一次，仍以失敗告終。"不行，不能放棄，我不是一直夢想著游出快樂嗎？決不能向攔路虎低頭。"我握緊拳頭，再次給自己加油，重拾信心。經過幾次練習，奇跡出現了，我終于學會了換氣。

　　就是那一刻，我心情無比激動，像魚兒一樣游來游去。"我成功了！"我恨不得向全世界宣布，"我沒有放棄，我戰勝了攔路虎。"

游泳三年級作文篇8

　　午后,火辣辣的太陽炙烤著大地,知了在樹上“知了、知了……”地叫著，花草樹木都熱得耷拉著腦袋，但我卻興致勃勃地去城東體育館游泳了！

　　游泳館里可真熱鬧啊!大人、小孩都在泳池里歡樂地嬉戲著。我也迫不及待地一個箭步跳入水中。這時，就聽到陳老師大聲地對我說：“正陽，今天我們來游50米！”“啊！50米！那可是一個長長的泳道啊！”我有點不敢相信自己的耳朵,可陳老師二話不說就把我帶到了泳池的最頂端。

　　筆直的泳道好像在對我說：“正陽，加油，你一定行的！”只聽陳老師一聲令下，我就像一支離弦的箭，飛快地游了出去。我雙手用力地劃著，心中默默地念著游泳時蹬腿的口訣：“推、頂、翻、并攏……”我一會兒探出頭來吸氣，一會兒又沉入水中呼氣，就這樣，我不知不覺地游出了30多米。但是，漸漸地，漸漸地，我覺得自己的身子越來越重，好像背了一塊大石頭。，我心想：我放棄吧。這時,我聽到了陳老師鼓勵我的聲音：“正陽，加油！加油！”我頓時來了勁頭，向終點游去。四米、三米、二米、一米！我終于游到終點了！陳老師也開心地表揚了我，說我真厲害。

　　經過這次游泳，我知道了：做任何事都不能半途而廢，堅持就是勝利！

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