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植物三年級作文

時間:2021-06-06 17:42:26 三年級 我要投稿

植物三年級作文6篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的植物三年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

植物三年級作文6篇

植物三年級作文 篇1

  11月28日星期日晴

  今天早上我6點就起床了,因為要跟老爸去爬山。當然早晨起來的第一件事忘不了,一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸,今天怎么換水仙懶洋洋的?一點精神都沒有。我一看壇底,哦,原來這幾天,太陽公公出來閑逛,把水仙的養料都偷去了,怪不得無精打采的,我無奈地把壇子裝滿水看了看他,心想:但愿,他能再次挺起胸膛!

  11月30日星期二晴

  今天的音樂課真高興,我哼著小曲回家看水仙。天哪!他怎么四腳朝天掉到地上了,原來,媽媽曬衣服的時候把他弄掉了,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調理好后,又放到小壇子里了。我看了他一眼心想:還是老師說的對,養花比養動物好多了。

  12月1日星期三晴

  明天,又要上綜合實踐課了,我把水仙調理了一番,再調整的過程中,我發現許多芽里還包著小芽。我把水仙上的把薄灰擦了擦,看上去非常精神,很干凈,很有吸引力。我想,明天我的水仙在班上一定是最棒的。可能不會在有同學叫他是蔥頭了。

  12月2日星期四晴

  今天是綜合實踐日,早晨我拿著我的水仙高高興興地來到學校,一進教室我發現同學們把自己的植物都擺在南窗臺上,有許多品種呢:大蒜、芹菜、蘿卜、土豆,還有許多我叫不上名來的花,看來同學們的收獲也不小,我端著我的昂首挺胸的水仙,大步邁向我的位置,前后同學都圍上來,七嘴八舌地議論:“一星期的變化真大呀!”“哎呀!長這么高哪!”看我表面滿不在乎,在心里還在沾沾自喜呢!我拿出尺子翻了翻水仙看,哎呀!新芽又長了半厘米呢!真是讓人高興呀!

  12月4日星期六陰

  今天早上起來晚點,本來打算去同學家寫作業,媽媽不讓,只好觀察水仙了。呵!昨天還病了,今天好的這么快呀!嘿!又長高了,昨天的休息是為今天大基礎嗎?心眼還真多!

  12月5日星期日晴

  今天天氣變冷了,水仙凍得縮成一團,只好把他帶到爸爸單位,到中午,他又重新舒展起來,有陽光沐浴著,看起來比我還幸福呢!

  12月8日星期三晴

  明天又是綜合實踐日,一星期了也不知到同學們的植物怎么樣了,我一定精心護理好,明天拿出真本事給他們看,等著瞧吧同學們,你們會輸的很慘的!

  植物是生命的主要形態之一,包含了如樹木、灌木、藤類、青草、蕨類、及綠藻地衣等熟悉的生物。

植物三年級作文 篇2

  我家種了一盆南非萬壽菊,我來介紹一下吧!

  南非萬壽菊是一種花,原產南非,非常美麗。葉子是綠色的,周邊有一圈小小的刺,小小的葉子非常脆弱,一折就斷了。花瓣有白、粉、紅、藍、紫色等,花徑5~6cm,上面能看出有幾根條紋。花蕊外圍一圈是黃色的,中間是藍色的。遠看覺得南非萬壽菊開得非常茂盛,鮮艷的花朵非常美麗,近看原來有一些還只開出了兩三瓣,有的還是一些花骨朵兒,散發出一種淡淡幽香。

  我忽然覺得自己就是南非萬壽菊,穿著藍盈盈的衣服,一陣青風吹來,我就翩翩起舞,感覺自己和所有的花朵一起在舞蹈,風停了,我也停止了舞蹈,靜靜的站在那兒。小鳥飛過來告訴我早晨飛行的快樂,小蟲子爬過來告訴我今天吃了多少飯,小螞蟻走過來告訴我昨日的好夢……

  過了好一會兒,我才記起,我不是南非萬壽菊,我是在看南非萬壽菊!

植物三年級作文 篇3

  今天天氣晴空萬里,我們學校組織秋游活動,去上海植物園。

  同學們懷著興奮而又好奇的心情來到了植物園。走進植物園,眼前一亮,艷麗的鮮花,碧綠的小草,亭亭玉立的樹木。一片生機勃勃的景象,讓人感覺自身于世外桃源。看!近處的花姹紫嫣紅。粉得像嬰兒的臉龐;藍得像寶石;黃得像小太陽——————五彩繽紛,艷麗奪目。瞧!那遠處,一座座用不同品種的花草做成的花籃、旗子、戴著帽子的假人——————各個活靈活現,生動有趣。同學們議論紛紛,有的說:“這些工作人員手真巧,能做出如此漂亮的作品。”有的說:“真好看,像真的一樣。”還有的說:“快點,下面肯定還有更好的。”大家你一句,我一句都贊不絕口。

  不一會兒,草坪上頓時熱鬧起來,我們坐在這片青青的、松松軟軟的草坪上。身后大樹懷抱著,在綠蔭下追逐著、奔跑著,感覺非常愜意,自在。

  我們依依不舍地離開了上海植物園,真希望我們身邊能多些綠色。

植物三年級作文 篇4

  春天到了,百花齊放,百鳥爭鳴,一朵朵美麗的鮮花,一只只機靈的鳥兒,都在為美麗的春姑娘增添一分分春機。 我們校園有一個小小的植物園,那里的各類花草也在綻放出自己的美麗,就像同學們一樣釋放出自己學習的精力。 植物園的門前有一棵大榕樹,好像一位老爺爺在向你招手,還親切地問候:“這是我的花園,你們快來看看吧!一旁還有一棵葉子已經掉光的大樹,雖然我不知道它的名字是什么,但是我知道這棵大樹和這棵榕樹是好朋友。我這樣猜測:曾經是大樹幫助這位“孤獨的老人”找回了信心,最后這位老人培養出了植物園。

  走進植物園,第一眼看到的是大片大片的鮮花和小草;幾棵盆栽悄悄長出了新芽,同學們也要像那翠綠的嫩芽破枝而出,不斷的在知識的海洋吸取營養;接著就是杜鵑花、桃花和等等不知名的花面對著你微笑;還有就是那蔥郁的梨樹,那梨樹開出的梨花有一股淡雅的清香,真是讓人感到神清氣爽。

  這美麗的植物園還將伴著我三年的'成長,我會好好珍惜這段美好的記憶,植物園也將伴著我的成長更加美麗。

植物三年級作文 篇5

  我家有一盆滴水觀音,它雖然不如牡丹嬌艷,不如茶花瑰麗,也不像菊花那樣千姿百態,但是它開的花,在我的心目卻是最美的。

  滴水觀音長著許多像八角扇的葉子,遠遠望去,又好似許多荷葉。春天的時候,它就會開花,剛立春不久,滴水觀音就長出了兩個花骨朵兒,那花骨朵兒像一枝枝毛筆似的,遠遠望去,就像一只小鳥立在葉子上,斜著看,像一只老鷹的嘴巴,尖尖的,從上面看,像一個葫蘆似的,又像兩個親兄弟一樣,緊挨在一起,可親密了!

  過了一個禮拜之后,其中,一個花骨朵兒慢慢地長大了,開出了一種非常奇特的花,如同一枝蠟筆,那花朵被分為兩節,上面一節是白色的,帶著彎彎曲曲的條紋,讓花朵變得更加奇異。下面一節是綠色的,像一個個小米粒緊緊地貼在一起,不留一點縫隙。

  這盆滴水觀音可真神奇呀!每次我澆完水的時候,葉子的底部就像人類的血管似的,一個勁地吸收水分,過了一會兒,一個晶瑩的小水珠從葉子的頂端冒了出來,“啪”得一聲落到了地上。這或許就是它名字的由來。

  我喜歡這盆富有奇特、神奇的滴水觀音!

植物三年級作文 篇6

  我家養了一株植物,它的名字叫雛菊。

  它的葉子又綠又長,是橢圓形的,像一個勺子,越往上越寬,很多片葉子交措在一起,像是在爭搶一樣東西。

  它的莖是綠色的,圓圓的莖像一根圓圓的小木棍。

  莖的上面頂著一朵粉紅色的小花。遠遠望去,像一把粉色的小傘,仔細地看,粉紅的花瓣里還藏著那黃黃的花蕊呢!越往外顏色越深。它的花瓣與眾不同。它的花瓣是筒狀的,像無數根小吸管。聞一聞它的花,有一股淡淡的清香,能讓人流連忘返。

  小雛菊沒有玫瑰花那么香,也沒有其它的花那么漂亮,那么引人注目。但是,它非常耐寒,在百花盛開之前,就已經開放了,裝點著這個美麗的世界。

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