改變三年級作文四篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的改變三年級作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
改變三年級作文 篇1
因為有了汽車，所以改變了我們的生活。
汽車的優點：快、便、防，快的意思是，如果你很趕時間，卻騎摩托車也趕不上，你就可以開汽車上路，它最快能用摩托車5倍還多一點；便的意思是，帶來交通的便捷性，如今講究效率和時間久是金錢的時代，交通的便捷給人類帶來的益處是巨大的減去了不須要的趕路時間：防的意思是，帶來了舒適性，不怕風吹雨打，以往的自行車、電動車和摩托車是很難抵抗惡劣的天氣，就不怎么好，而汽車一到就減少了這一麻煩。汽車的缺點是：污、堵、消，污的意思是，污染大自然，還把二氧化碳排到天空，給地球母親的眼蒙上了一層厚厚的.灰紗布;堵的意思是，因為汽車容易引起交通事故和交通堵塞，所以會有很多人傷亡；消的意思是，因為汽車消耗幾萬元人民幣，還有的甚至需要幾十萬和幾千萬人民幣，再加上每年的油費和清理費、裝飾費最少也要十幾萬，這么大的消耗量，不是一般人能承擔的起的呢！
我建議各位家長們不要買太貴的汽車，不然會消耗很多錢的。
改變三年級作文 篇2
說起讀書，我的第一印像就是抱著課本，大聲的讀，拼命地背，很無趣。可通過老師這學期對我們讀書愛好的培
我慢慢發覺讀書給我們帶來的不僅僅是知識，更多的是快樂。
有一次，我在學校的圖書館借到了一本書《淘氣大王》，我被這本書奇特的名字所吸引。“淘氣大王”指的不就是我嗎？我回家第一個小故事，就把我帶進了這本書中了。它講述了一個淘氣的小男孩在上課時，將別人的語文書藏了起來，害的人家大哭不止，然又不知什么時候把書轉移到了另一個同學的書包中，后來還扮演成小偵探一樣 ，調查那位同學，從書包中翻出了語文書。最后他居然
著說“這書是我拿的”。
這明明就是我的一個影子，我也總喜歡將爸爸，媽媽的搖控器，婆婆的老花鏡，公公的茶杯藏起來。其實我也不是想看見大人們的樣子，只是想以此引起大家的注意，可到了最后還是被大人罵的狗血淋頭，每當此時我心里就特別的委屈。我心想如果能讓媽媽看生
這本書，會不會理解我一點呢？于是，我把書放在媽媽電腦旁，還貼了一張小紙條，上面寫了：請閱讀本書！
改變三年級作文 篇3
汽車是我們人類社會科技的勞動成果，是我們人類最方便的交通工具，它可以把我們帶到世界各地。把我們國家的商品交換流通，使我們生活更加豐富，更加方便。
汽車如果用的不當，壞處還有很多,現在的工廠制造了大量的汽車，我們的道路建設跟不上，好多大城市擁堵都非常嚴重。今年初全國各地出現連續多日的重度霧霾，最大的因素就是汽車尾氣物的大量排放。汽車是一種高速的交通工具，速度越快危險就越增大，電視里經常報道因為開車不規范或失誤造成了交通事故，這些事故造成了很多家庭失去親人而悲痛，多少個孩子失去了父母。當然汽車的好處顯而易見的，它給人們出行和貨物流通節約了大量的時間，它溫暖舒適，可以幫人們擋風擋雨擋太陽。我們中國現在已是世界上的汽車大國，汽車給國家的經濟發展作出了很大的貢獻，給無數的老百姓提供了就業，它還是給我們帶來了交通方便。
汽車已進入了千家萬戶，對我們美麗的地球有傷害，所以我們人類要少開汽車，盡量選擇公共交通工具出行。
改變三年級作文 篇4
作文！作文！怎么又寫作文！聽到老師說寫作文后，我心里驀然而生一種對作文的厭倦。這個學期幾乎每個星期王老師都讓我們寫現場作文。每次寫作文，我總是嘴上說著不想寫可實際上還是得寫。真是“師命難違”呀！
經過一番抱怨后，我還是拿起了筆開始“擠牙膏”模式了。經過40多分鐘的艱苦斗爭，一篇文章就這樣完成了。
第二天，有同學和我說：“樓燚，王老師叫你去辦公室。”我心想該不會出什么事了吧。我這幾天安分守己，也沒扣分呀。我的心就像一只小鳥想逃脫籠子。一上一下的都快跳出來了。懷著忐忑不安的心態我“龜速”走到了王老師的辦公室。我走到桌前問到：“王老師，您找我有什么事嗎？”“恭喜你，樓燚，因為你這次的作文寫得特別有意思，所以我想幫你投到年級報刊上，晚上電子稿發給我”。
啊？這是真的假的，我一臉茫然的傻站著，過了好久才緩過來神來。我道了一聲“好的”后拿著作文紙飛一般的跑回教室，我像一位凱旋而歸的將軍，又好像中了百萬大獎，像一只兔子似的一蹦三尺高，心里別提有多高興了。
放學后我回到家里立刻打開電腦打起了文章。
……
自從我的作文登上報刊以后，我就對寫作文那抱怨的想法改變了。我覺得寫作文也是一種樂趣，一種藝術，作文上報了也是一件很光榮的事。所以我現在每次寫作文都十分認真投入，期盼著能再上一次作文報。
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