有關小鴨子三年級作文3篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小鴨子三年級作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小鴨子三年級作文 篇1
我非常喜歡小動物。前幾天，我跟爸爸去市場，看見有人在賣小鴨子，于是我讓爸爸給我買了一只。
這只鴨子全身長著白色的絨毛，像一個白色的絨球。我用手一摸，毛絨絨的，真好玩！它的鼻子長在扁嘴上，兩只黑灰色的眼睛很有神，像扇子一樣的腳掌是土黃色的。
小鴨子睡覺的時候，總愛臥成一團，它愛吃的食物非常多，有小魚、小蝦、玉米等等。它吃起東西的時候，扁嘴不停地直向下戳，就像有誰和它搶似的。
我每天放學回家，它總是會跑到我面前，用嘴叨我的腳，顯得很高興。
我喜歡這只可愛的小鴨子！
小鴨子三年級作文 篇2
在一個陽光明媚的早晨，小鴨子去河邊游泳，不小心掉進坑里。它害怕地大聲呼救：“嘎嘎嘎，誰來救救我呀？”正在森林巡邏的'播報員小鳥聽到了呼救聲，趕忙飛了過來，看見小鴨子掉進坑中，小鳥喊道：“嘰嘰喳，小鴨掉進坑里了，快來救救它呀！”
聽到了小鳥的呼救聲，同伴們都急匆匆地跑來了，小猴先來救小鴨子，他一縱身，用尾巴纏在了樹枝上拿出一條長竹竿，想要把小鴨子給拽上來，可是小鴨子的腳根本抓不住竹竿，急得小猴抓耳撓腮。
“讓我來吧！”大象翹起長鼻子說。大象彎著腰伸長鼻子，想把小鴨子給卷上來，可是坑太深，大象的鼻子夠不著，急得大象直跺腳。
小熊愣在那，突然靈機一動，“我想到了，我們可以用水把坑注滿！小鴨子會游泳，跟著水他不就上來了嗎！”小熊笑嘻嘻地說。小熊拿著桶跑到河邊，灌滿水，把水倒進坑里。大象也忙活起來了，它跑到河邊，吸了一口水，走到坑邊，噴了下去。不一會兒坑里的水就滿了，小鴨子得救了。
小鴨子撲到同伴的懷里說：“謝謝你們！”大象對小鴨子說：“不用謝，朋友之間就應該互相幫助。”
小鴨子三年級作文 篇3
今天放學的時候，我在校門口看到了一些可愛的小鴨。正好媽媽來接我，就硬要她幫我買了二只。
我回了家仔細觀察小鴨，發(fā)現(xiàn)它帶了一頂小黑帽，下面有兩只點點大的黑眼睛。嘴巴又尖又長而且還是肉黃色的，它披上了黃色的羽毛，遠遠看上去還真像個小絨球。我把它抱在手上感覺很舒服， 因為它的毛軟綿綿的。我把它放到地上，它提起小腳丫左搖右擺地離開了我，找它的同伴去了。“吃飯了。”我拿了米飯加了點水，放在地上的小盆里，它們還吃得津津有味，邊吃邊跳，好像在說：“ 好久沒吃這么好吃的美味了。”
看著小鴨想到了外婆家的那些笨重的大黑鴨，它們的顏色怎么有這么大的區(qū)別呢？媽媽告訴我：小鴨也會隨著成長變成黑鴨子的。
原來小鴨也這么有趣，我一定要把精心地養(yǎng)它，保護它。
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