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游泳三年級作文

時間:2021-05-26 12:43:14 三年級 我要投稿

【精品】游泳三年級作文合集8篇

  在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的游泳三年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】游泳三年級作文合集8篇

游泳三年級作文 篇1

  從小,我就十分喜歡玩水。因為,沒有經歷過游泳,所以只能在家浴缸里嬉水。

  去年暑假,媽媽為了增強我的體質,同時見我喜歡游泳,就幫我在解放路實驗小學游泳館報名參加游泳學習計劃。當時的我,像小鳥一樣的歡樂。

  暑假中的一天,我第一次進游泳館。里面的人很多,游泳池比我想象中的還要大。開始學習游泳的時候,我只是趴在岸邊重復做著同一個動作。每次都累得沒有力氣。幾節課后,有一次我想跳入水中,卻滑了一跤,掉入水中———結果被嗆了一口水,等我站起來的時候,我一不小心又掉入水中,掙扎后,抓住了深水區和淺水區的隔離欄桿才在水中站穩。當時,我的鼻子難受的無法說明。同時也變得害怕起來,過后,我又很快的冷靜下來,這次的事情讓我堅定了學好游泳的決心。因為在水中遇到了害怕的時候,不會游泳的話,自己救自己也不行。

  一段時間后,在教練的帶領下,我第一次去深水區,但每次都是游幾步就靠岸了。教練見后,并沒有責怪我的偷懶,而是耐心的指導和大膽的鼓勵,使得我首次游向深水區中央,也就是那一天,我成功得學會了游泳。

  現在,我終于知道:做任何一件事情,都要全心投入,奮力拼搏——才能獲得成功!

游泳三年級作文 篇2

  這個暑假我報了個游泳班,在青少年文化活動中心學習大家熟悉的蛙泳。

  七月二十一日是學習的第一天,我們練習憋氣動作,下水之后,我們雙手扶著水線,站在水中,等教練喊過“一、二、三”,我們就深吸一口氣,鼓起腮幫子,把頭悶到水里開始憋氣,我從開始的5秒慢慢升到了20秒。這途中,我嗆了好幾口水,跟媽媽說胸口不舒服,把媽媽嚇壞了,其實沒事。

  第二天,我們站在池壁,吸一口氣,整個人倒在水里,空出一支腳來學習蹬壁滑行。第三天,我們在蹬壁滑行的動作里加上蛙泳蹬腿,雙手并攏向前游,老師教給我們的口訣是“收,收,收,反勾,蹬夾!”第四天繼續練這個。第五天我們開始練習換氣。動作要領是在雙腿外翻蹬腿收回的時候雙手向下劃水抬頭換氣。第六天到第九天都是練習換氣動作。到了第十天,我們考試了,每個人要游20米。本來我認為路太遠會失敗,可是我成功了,成功的喜悅照亮了我身上的每個角落,讓我自豪地面對困難。

  這是我從不會到會的旅程,在每個我濺起的浪花里,都有一段精彩的故事。

游泳三年級作文 篇3

  在炎熱的夏天,玩水對我們孩童來說總是充滿了樂趣。在安全的環境里,在有家長看護的淺水里,我們可以玩的非常盡興。但是,那都不是游泳。

  記得第一次去游泳館的時候,見到很多孩子在水里嬉戲,有的在自由泳、有的蛙泳、有的蝶泳,不會游泳的戴著游泳圈在水面不停地游動著,他們像魚兒一樣在水中相互追逐。看著他們盡情在水中盡情享受的樂趣,我深深地被吸引了。當時,我戴著游泳圈也下水了,真是一陣膽顫心驚,不過我很快便適應過來并很快也能游得很順暢。可是,當我去掉游泳圈后才發現游泳并沒想象中那么簡單。

  爸爸媽媽見我很失望,便對我說,游泳不是一下子就能學會的,你需要不斷的練習,不斷地熟悉水性才能學會。他們指出了我的錯誤與不足,并且告訴我游泳的.技巧。

  在他們的鼓勵下,我通過多次的努力學習,終于可以丟下游泳圈在水中自由自在的游泳了。天空屬于鳥兒,水中便是魚兒的天堂,而我就像魚兒一樣在水里輕松自在地游來游去。

  我認識的小朋友會游泳的很少,而我在今年暑假終于學會了游泳,真是太讓人興奮了。當然,我不會忘記“學生防溺水安全教育”告訴我們的危險場景。

  游泳不僅讓我感受到快樂,而且我認為它還有三大好處。第一,游泳可以自救和幫助別人,第二游泳可以鍛煉身體,第三游泳可以讓人放松。

  通過學習游泳讓我懂得了一個道理:方法總是比困難多,只要敢于面對,總會成功的!

游泳三年級作文 篇4

  我從小就有一個愿望,就是要學會游泳。每年暑假,爸爸都說我年紀太小,不讓我去學。今年暑假,我爸爸終于同意讓我參加游泳培訓班。我有機會實現自己的愿望,太高興了。

  我盼望已久的游泳班開始了,下午四點,我用背包裝了潛水鏡、泳褲、大毛巾、礦泉水,我就迫不及待地叫爸爸送我來到實驗小學的游泳池旁。來到一看,學游泳的人可真多啊。我換好泳褲后在游泳池旁做好準備運動后,就拿著浮板下水。老師教我們學蛙泳,我扶著欄桿,老師一邊用雙手拿著我的腿一邊說:“先向兩邊用力蹬水,再輕輕地合腿,合腿要直。”我學著老師的說法去練習,感覺到又累又難。老師在旁邊鼓勵我要多多練習,我反復練習了很多次,終于學會了一點點,老師說:“你要再接再厲。”兩個鐘點很快就過去了,我覺得太有趣了。

  后來,我每天都堅持刻苦訓練,經過10多天的學習,我終于學會了游泳,實現了自己的愿望,真高興啊!

游泳三年級作文 篇5

  那天下午,媽媽給我買了游泳圈,我們坐車去海邊游泳。

  到了海邊,一看,已經有很多人在游泳了。我不會游泳,爸爸來教我。爸爸先讓我套上泳圈,浮在水面上。大浪打過來,一下把我沖到岸邊。真好玩。

  爸爸又教我坐在泳圈上,手扶好,然后把我拉到水深的地方。一個大浪打過來,把我的頭發都弄濕了。我像一只小船,在海上漂呀漂。正美著,又一個浪打過來,把我的“小船”打翻了,我翻進水里——海水灌進我的耳朵里、鼻子里,嗆得我出不來氣兒,喝了一口水。哇,好咸呀!我有點害怕了,都不想玩啦。爸爸鼓勵我繼續游。

  今天,我玩的很開心!也不害怕了。通過游泳,讓我知道,勇敢、不怕困難,困難就被嚇跑了。

  再放假,我還要去海邊游泳。

游泳三年級作文 篇6

  媽媽在網上給我買了一件泳衣,已經到貨了。這件泳衣是粉色的,上面還有好多小貓的圖案,可愛極啦,我真迫不及待的想去游泳,可是天公不作美,這幾天都下雨,我想去游泳的想法可能要泡湯了!

  一天天過去了,每天都在下雨。唉,我長吁短嘆,失望至極。就在最絕望的時候雨停了,太陽出來了,我的心情也從雨轉天晴。

  傍晚,我興高采烈的跑到媽媽面前,對媽媽說:“媽媽,媽媽,你現在就帶我去河南里游泳好嗎?”現在還這么早,最起碼要等吃好晚飯再出發。媽媽溫和的說。好吧。我有點無可奈何。家里的掛鐘嘀嗒,嘀嗒,有點和我過不去,走的特別緩慢。終于熬過了吃晚飯,媽媽帶著我出發了。

  到了那里,我還碰見了好多同學呢!她們都叫我快一點,下去和它們一起游泳呢!穿上泡泡袖,戴上泳鏡和泳帽,并在岸上做了下水前的熱身運動。做好了,我撲通一頭扎進水里,身體慢慢地浮出水面,真是如魚得水,好舒服呀!以前只要一潛水就會嗆水,現在不會了。我現在可以潛水超過十秒。一直以來,我比較在行的是仰泳,比蛙泳那些要簡單得多,而且前進的速度也比較快。只要兩臂張開來回晃動,雙腿在水中一蹬,這樣能加快前進的速度。蛙泳我就不怎么懂了,但我知道一點點,先要把兩臂伸直雙手并攏向前伸直,估計像青蛙那樣游泳吧。

  和同學們邊游泳邊玩耍,不知不覺,一個小時就過去啦,媽媽在岸上催我:“楠楠,好回家了。”我裝作聽不見,貪玩了幾分鐘。最后還是依依不舍的回家了。

游泳三年級作文 篇7

  “太好了,太好了!今天有游泳課,男女生又要大戰一場了。”我興奮地給同桌嘮叨著。

  終于盼到了游泳課的時間了。來到泳池之后,我和好朋友快速換好泳裝,迫不及待地下了水,霎時間,男女生之間的潑水大戰便拉開了序幕。這時,體育老師快步走過來,毫不留情地往男生臉上潑了好多水,一場混戰才結束了。好吧!短暫的戰斗結束,打了一個平局。

  這時,我的好朋友一個個過來讓我教她們游泳。我像老師般嚴肅地說道:“要想學游泳,先得學會憋氣。”說完,便有模有樣地演示了一遍,憋了兩秒鐘。“你們試試!”可她們一個個瞪大雙眼,面露難色,沒一個人敢下水嘗試。“哎!你們能不能別那么膽小呀!憋一下又能咋了,有那么難嗎?”她們聽了我的話,終于鼓起勇氣,把頭埋進了水里。我最好的朋友來讓我幫她數著能憋幾秒,“1、2、3、4……35、36,哇塞!比我還棒哦!你太厲害了。”聽了我的夸贊,她咯咯笑了起來。我可就不服氣了,又讓她給我數著,看我最長能憋多長時間,結果,我憋了20多秒。( )

  憋氣練的差不多了,我又教她們怎么游,我一本正經地講解道:“要想游,先練好在水面上浮再說吧!”我舒展開手腳,給她們做了個示范,沒想到,下課時間到了,要上岸了。我不無遺憾地說:“下一節游泳課我再教吧!”就這樣,我們度過了一個快樂的下午。

游泳三年級作文 篇8

  我喜歡的運動有很多,有籃球、兵乓球、游泳等等,其中最有趣的要數游泳了!

  星期六,我和爸爸去游泳,到了游泳池,我和爸爸迫不及待地跑去換好了衣服,不約而同地來到游泳池邊,我以標準的360度旋轉完美跳下水,咦,好像與往常有點不一樣啊,這時我才發現我已經在深水區中間了,離岸邊很遠。我大聲對爸爸說:“爸爸,我怕,不敢游去對面。”說完我連忙逃跑,拼命往淺水區方向游去。我的游泳水平還不如爸爸,不一會爸爸就追上了我,爸爸嚴肅地對我說:“男子漢,不用怕,你閉上眼睛想象這里是淺水區,慢慢地游到對岸。”

  我只好勉強說:“好吧。”我說完,我閉上眼睛往前一沖,游向深水區的對岸。按照爸爸的指導,我想象這里是淺水區,游著游著感覺跟在淺水區也沒什么兩樣,漸漸地,我游到岸邊了,爸爸在一旁說:”成功了!“我高興地在水里亂跳了起來。

  游泳真有趣,我在游泳這件事學到了一個道理:人只要敢于嘗試,任何事情都不難!

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