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我的三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-24 16:55:34 三年級(jí) 我要投稿

我的三年級(jí)作文三篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的我的三年級(jí)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的三年級(jí)作文三篇

我的三年級(jí)作文 篇1

  我叫姚子睿,生于20xx年亥豬年,今年10歲了。可能就因?yàn)槲覍儇i吧,所以特能吃,每天放學(xué)一回家,我便在屋里屋外來一次大“掃蕩”,眼睛滴溜溜一轉(zhuǎn),一個(gè)“獵物”也逃不出我的法眼,即使被媽媽藏起來的零食,也能被我吃個(gè)底朝天。

  你會(huì)說我能吃肯定很胖,那你就錯(cuò)了。雖說我這么能吃,但我一點(diǎn)都不胖,反過來還有點(diǎn)瘦。瘦長的臉蛋上有一雙圓溜溜的大眼睛,還有那張大大咧咧的嘴巴特別愛吃,還特別還笑。能吃不胖為什么?我想大概是我太好動(dòng)了吧。

  媽媽經(jīng)常埋怨說,我這個(gè)好動(dòng)是從娘胎里帶出來的,從胎兒時(shí)起,我就在媽媽肚子里折騰,以至于媽媽每天只有四五個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間。上星期天我去小外婆家喝地喜酒,我們和哥哥興奮得手舞足蹈。我倆一會(huì)兒把一個(gè)個(gè)氣球打爆得噼里啪啦響,一會(huì)兒又去拉充氣門的繩,看著整個(gè)門在風(fēng)中搖晃,我們越拉越有勁,而大人們早已嚇得沖過來拉住繩索,結(jié)果老媽過來把我們罵到田野里去了。哈哈,這時(shí)的我們在田野里玩得更瘋狂。一會(huì)兒用腳去踩泥灰,一會(huì)兒又去拔野草,這野草也長得太結(jié)實(shí)了,一不小心我用力過猛,整個(gè)腳掉進(jìn)旁邊的泥糊里了。這下好了,小外婆忙活了半天把我收拾干凈,她既怕我凍著又怕我再去搗亂,就用衣服把我的雙腳裹住了。可我這猴子屁股哪里坐得住,一眨眼功夫又開始像青蛙一樣,一蹦一跳得玩開了,惹得大人們哭笑不得。

  我就是這樣一個(gè)好動(dòng)愛玩的男孩子,尤其喜歡熱鬧,哪里人多就往哪里鉆。大家認(rèn)識(shí)我了嗎?

我的三年級(jí)作文 篇2

  我特別喜歡牽牛花。聽了“牽牛花”這個(gè)名字,你們并不陌生吧?我家院子門口就有許多的牽牛花,都是我種的。

  牽牛花全身上下顏色是紫白相間的,里面的花蕊外表是粉紅,里面是金黃色。我覺得牽牛花特別的美。

  一天晚上,我摘了兩朵牽牛花放在家里。媽媽很不喜歡牽牛花,就讓我把牽牛花給扔了,我非常不甘心和不情愿地把牽牛花扔出了門外。等媽媽不注意的時(shí)候,我跑出門外把兩朵牽牛花撿了回來,又采了幾片綠樹葉。回到家,我的小心臟“噗通、噗通”跳個(gè)不停,幸好沒有被媽媽發(fā)現(xiàn)。如果發(fā)現(xiàn)了,后果不堪設(shè)想。

  之后,我悄悄地用樹葉把牽牛花包起來,然后把它放在我的保險(xiǎn)柜里。這下,媽媽就看不到了,我終于可以睡一個(gè)安心的好覺了。

  有一次,我發(fā)現(xiàn)牽牛花是在晚上的時(shí)候開放的。我以前用的牽牛花還都保存了呢!我告訴你們一個(gè)小秘密:牽牛花是可以用來當(dāng)喇叭吹得,可好玩了。牽牛花還可以入藥,黑色的種子可以消腫,還有很好的'驅(qū)蟲的效果。不信你們可以試一試哦!

  牽牛花的好處那么多,我非常喜歡和喜愛牽牛花。

我的三年級(jí)作文 篇3

  在我成長的足跡中,有許多人值得我尊敬,而我最尊敬的是她,她就是我們一二年級(jí)的班主任——胡老師。

  她是一位普普通通的教師,她終日為我們操勞,臉上布滿了皺紋,兩只小小的眼睛,卻那么有神。胡老師只教過我們兩年。雖然在班里,我的學(xué)習(xí)成績不是最出色的,但是胡老師在我們的心目中是最偉大的。她教導(dǎo)按我們,有時(shí)就像教練訓(xùn)練運(yùn)動(dòng)員一樣一絲不茍。她對(duì)我們有體貼入微,就像媽媽那樣和藹可親。

  記得有一次,胡老師布置了很多作業(yè)。我在家里做到很晚,快到九點(diǎn)鐘了,還剩下最后一樣,我就很不耐煩,干脆“不做了”我想:明天再做也不遲。

  早上到校,我背著書包來到學(xué)校,還沒進(jìn)教室,我看見胡老師在檢查作業(yè)。我的心跳得很厲害。我心想:完了,這次真的玩樂。我正在想著。突然,胡老師說:“王玥你怎么不進(jìn)來啊?”,胡老師的話打斷了我的沉思。馬上跑到座位上坐了下來,胡老師來到我面前,說:“把作業(yè)拿出來我就檢查。”我迅速把作業(yè)拿出來給老師,老師檢查過后說:“還有一個(gè)作業(yè)呢?”我羞愧的低下頭吞吞吐吐地說:“我……我沒做”胡老師接著說:“下課了到我辦公室來。”

  “ 叮鈴鈴…… ”下課了,我心驚膽顫地跑到辦公室里,胡老師見我來了,先請我坐下,然后語重心長地說:“時(shí)間就是金錢,不要浪費(fèi),不要因?yàn)樽鳂I(yè)太多而不做作業(yè)。知道了嗎?”我難為情的低下頭。我向胡老師保證今后再也不犯這樣的錯(cuò)誤。

  這件事雖然過去了很久,胡老師也已經(jīng)不教我們了,但在我的心里,她是我永遠(yuǎn)值得尊敬的人。

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