爬山三年級(jí)作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的爬山三年級(jí)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
爬山三年級(jí)作文1
萬(wàn)里無(wú)云的鳥語(yǔ)花香的日子，爸爸帶我登上了五峰山。
從山下往上看，是一條高高在上、看不見(jiàn)山頂?shù)纳铰罚议_始感到頹廢。爸爸對(duì)我說(shuō)：“不要退縮，我們一定能登上山頂！”來(lái)鼓勵(lì)我。聽到這句話，我恢復(fù)了自信，開始了艱難的旅程。
走了一會(huì)兒，背著背包的我開始有點(diǎn)累了。我氣喘吁吁地說(shuō)。“爸爸，我們還要走多久？”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)說(shuō)。“還早呢！累了就把包給我！我點(diǎn)點(diǎn)頭，把包扔給爸爸，突然輕松多了。
快到山腰的時(shí)候，我真的走不動(dòng)了。我對(duì)爸爸說(shuō)：“不能不爬嗎？”哀求說(shuō)。“爸爸說(shuō)：“孩子，你不能什么事都半途而廢。那么最終你將一事無(wú)成。以后是徒勞的。要記住“世界上沒(méi)有難事，只要下定決心就行了”！“聽了爸爸的話，我知道了其中的道理，我重新振作起來(lái)，爬上了山頂。我終于登上了山頂站在山頂往下看，我又看到一座大山，看到我爬山的困難，我開心地笑了起來(lái)。
通過(guò)那次登山，我不僅嘗到了山頂?shù)臒o(wú)限風(fēng)景，而且得到了做事必須堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，不能輕易放棄的啟示。那次爬山使我真正體會(huì)到了“世界上沒(méi)有難事，害怕心態(tài)”的意思。只要你努力，你有信心完成那件事，再加上自己的努力，你一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，成功的！
爬山三年級(jí)作文2
外婆家的四周都是山，一次空閑之余，我和小姨媽、弟弟和兩個(gè)哥哥一起組成一個(gè)小隊(duì)，去爬外婆家后面的那座高山。
來(lái)到山腳，抬頭望，依然覺(jué)得它特別高。沿著山路，我們慢慢地走，這山路的坡度有點(diǎn)大，所以我們需要依托著身邊的大樹和巖石前進(jìn)。弟弟耐不住性子，在陡坡上奔跑。盡管小姨媽再三囑咐他慢點(diǎn)慢點(diǎn)，他還是改不了孫猴子性子，依然我行我素，結(jié)果不一會(huì)兒，他就累得氣喘吁吁了。爬山之余，我們也不忘欣賞路旁的風(fēng)景。山路兩旁全是不知名的植物，但也特別美，為這條小山路添上了畫龍點(diǎn)睛之筆。
走著走著，便走到了半山腰。我們從上往下看，一座座房子就像積木堆成的玩具小房子一樣小。真想在這多停留一會(huì)兒啊，不過(guò)山頂?shù)木吧溃俏覀兝^續(xù)向上行走。
不知走了多久，我們的腿都酸極了，個(gè)個(gè)累的上氣不接下氣。別說(shuō)弟弟索性一屁股坐在地上耍賴不走，就連小姨媽也吃不消了，坐在一旁的石頭上大喘氣。的確，走了這么長(zhǎng)，這么陡的山路，不累才怪呢！
終于，在我們走走停停下，爬上了山頂，山頂有個(gè)高壓線塔。站在山頂眺望遠(yuǎn)方，視線停留在前方的高山上，他們一座連著一座，似濃似淡，正如丹青大師的一幅大作。
山上的空氣真好啊，我們坐在巖石上，眺望著四周的風(fēng)景，心中透出絲絲喜悅和深深的自豪感。
爬山三年級(jí)作文3
一陣微風(fēng)吹過(guò)，那一墻的爬山虎便開始搖曳起來(lái)。他們像一群小精靈在翩翩起舞，那一個(gè)個(gè)動(dòng)作是多么靈動(dòng)，多么飄逸。又像一陣陣漣漪，那么綠，把燥熱的陽(yáng)光都染綠了。 堅(jiān)持就是勝利！加油，加油！你一定可以的，沖上去！在這一陣陣的加油聲中，一片綠油油的爬山虎在慢慢地前進(jìn)著。今天，是一個(gè)盛大的日子，是爬山虎一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。而我，是一個(gè)擁有六塊腹肌的運(yùn)動(dòng)員，人送外號(hào)常勝將軍。 go比賽開始了，我努力地爬行著，只見(jiàn)我先迅速地將一只腳（吸盤）抬起，又牢牢貼在墻壁上。頭上那一顆顆豆大的水珠啪嗒啪嗒地滴在我身上，滋潤(rùn)著干渴的莖葉。時(shí)間一分一秒地流逝，其他運(yùn)動(dòng)員都紛紛放棄，只有我一人在場(chǎng)上奮斗。我快支撐不住了，我感覺(jué)我的根莖越來(lái)越細(xì)，開始發(fā)紅發(fā)紫，身體在慢慢枯萎。這時(shí)，螞蟻跑來(lái)為我助威吶喊，微風(fēng)來(lái)為我擦汗，青蛙來(lái)為我送水，每一個(gè)目光都在注視著我。
我閉上眼睛，心頭仿佛有一股力量在涌動(dòng)，我用盡全身力氣向終點(diǎn)沖刺。我獲勝了，我一如既往的站在頒獎(jiǎng)臺(tái)的最高處，和以往不同的是，我明白了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利，做事情不能半途而廢。當(dāng)你堅(jiān)持住了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，你得到的遠(yuǎn)比想象的要多。
爬山三年級(jí)作文4
爬山虎的具體檔案是什么，我不清楚。不過(guò)我認(rèn)為它的名字的由來(lái)是這樣的——爬是它的長(zhǎng)勢(shì)條件，爬山虎枝條的頭會(huì)向兩邊長(zhǎng)出一種有三個(gè)吸盤的小枝條，緊緊粘在墻上；山即是石頭或土組成的，無(wú)論是什么東西，只要有地方可以抓住，它就可以生存；虎，我想應(yīng)該是由于它長(zhǎng)勢(shì)兇猛把！因?yàn)橹齻�(gè)原因，所以就命名為爬山虎了。 爬山虎在四季的任何一季里都是極為討人喜愛(ài)的。 春天，爬山虎枝上會(huì)長(zhǎng)出稚嫩的淡青色的小葉子，給人以一種生命再現(xiàn)的感覺(jué)，讓人堅(jiān)信這個(gè)春天一定會(huì)是四處充滿蓬勃生機(jī)的。
夏天，被枝條所占的那一片，長(zhǎng)滿了一片綠色的葉子，由深及淺，只要你說(shuō)得出的'綠色，無(wú)所不有，美妙極了。這一片地方，就好像穿上了一件由夏姑娘精心縫制的衣裳，偶有一陣涼風(fēng)吹過(guò)，就會(huì)輕輕拂動(dòng)，給人以一種動(dòng)感美。
秋天，葉片被粗心的秋姑娘不小心打翻的原料染成了紅色，但它們一點(diǎn)也不氣惱，因?yàn)樗鼈冋J(rèn)為紅色是秋的代表，它們可以為向人們傳遞秋天到了的信息，有啥好氣的呢？
冬天，葉落歸根的場(chǎng)景往往是一種凄涼，但這種凄涼卻被它們演義得無(wú)比美妙：急于投入大地?fù)肀У暮⒆樱h落于地；下嬉戲的孩子，化作蝴蝶，在風(fēng)中似在翩然起舞，又似乎在重現(xiàn)梁山伯與祝英臺(tái)美倫美渙的愛(ài)情；撒嬌的孩子，久久不肯離開枝干，化入未知的世界，但終究不肯離去......
爬山三年級(jí)作文5
也許很多人不知道我的名字，我叫爬山虎，是一種美化環(huán)境的綠色植物。在一些高雅的的建筑樓房外，那里就有我們的存在。我用我的藤蔓布滿建筑物的外墻上，給建筑物裝上一層綠色的幕墻。我能給人們隔熱保暖，我用我的藤蔓和綠葉，給房屋布置得更高雅和寧?kù)o。
在遠(yuǎn)處我爬滿墻壁，人們也許會(huì)不可思議，我是怎么爬上這直立而光滑的墻呢？但只要細(xì)看，就能看見(jiàn)，我就是用我的細(xì)絲緊貼著墻壁。就像壁虎的腳一樣，緊緊地貼住墻而生長(zhǎng)，在每片葉子下面都有我的腳，我就是這樣一步一步地爬上高墻。在高處我享受著陽(yáng)光的照射，風(fēng)雨的洗禮，我就能長(zhǎng)得碧綠碧綠的。我雖然沒(méi)有艷麗的花朵，但我卻擁有獨(dú)特碧綠，給人們留下美好的贊揚(yáng)。我不像大樹，大風(fēng)吹來(lái)，無(wú)法抗擊而折斷。大風(fēng)只是從我的身上吹過(guò)，就像給我清理塵土一樣，絲毫不能損傷我。即使損傷一點(diǎn)，我也就像蜥蜴的尾巴一樣，不幾天我又長(zhǎng)了出來(lái)。
我就是爬山虎，是人們美化環(huán)境的藤蔓植物。如果你們有興趣，不妨在你們的房前屋后種上幾株。我就能幫你們美化環(huán)境，給你們的家?guī)?lái)溫馨。
爬山三年級(jí)作文6
我的課余生活豐富多彩，有看書、畫畫、唱歌……其中我印象最深的是爬山。
放暑假的時(shí)候，我和爸爸媽媽又爬了一次外婆家對(duì)面的高山，開始爬山了，外婆快速地往上爬。因?yàn)樯缴嫌懈鞣N各樣的植物和可愛(ài)的動(dòng)物，還有奇形怪狀的石頭。它們深深的吸引了我，讓我感到很快樂(lè)、很興奮。很快，我就把爸爸媽媽甩到后面，我站在上面對(duì)他們喊：“你們太慢了，像一只蝸牛。”可是，好景不長(zhǎng)，我就已經(jīng)累得滿頭大汗，手腳并用了。這時(shí)，我看見(jiàn)旁邊有一塊大石頭，于是，我坐在了大石頭上休息，爸爸媽媽很快就追上了我。爸爸說(shuō)：“兒子，你怎么爬不動(dòng)了呢？”我說(shuō)太累了，實(shí)在是爬不動(dòng)了，改天再來(lái)爬哦。“爸爸對(duì)我說(shuō)：”兒子，你不要泄氣呀！堅(jiān)持就是勝利。來(lái)，我拉著你爬吧。“在爸爸的鼓勵(lì)和幫助下，我咬著牙向上爬，終于爬到了山頂，我從上往下看，外婆家和其它事物都變小了，好像所有的事物都在我的腳下。真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”爸爸問(wèn)我：“兒子，現(xiàn)在感覺(jué)怎么樣？”我說(shuō)：“感覺(jué)太棒了！”
這就是我的課余生活之一，爬山，讓我知道了堅(jiān)持就是勝利。
爬山三年級(jí)作文7
星期六，陽(yáng)光明媚。我和阿姨興高采烈地去爬山，我們爬的是寶俶山。
我們開汽車去，到了寶俶山。我第一眼看見(jiàn)的是楓葉，它們正在空中跳舞呢！我們開始爬山了，我?jiàn)^力向山頂爬去。一路上我看見(jiàn)了一塊大石頭上刻著一個(gè)綠字，你不知道它多么吸引人，有七十多個(gè)人都在拍照呢！走著走著，看見(jiàn)了一個(gè)山洞里面坐著一個(gè)好像很有法力的一個(gè)人。還看見(jiàn)一個(gè)池子，池里的水可清了，有許多小魚在玩抓人的游戲。爬啊爬，終于爬上了山頂。我滿頭大汗，心都快要跳出來(lái)了。阿姨說(shuō)：“擦擦汗，休息休息，吃點(diǎn)水果。”我說(shuō)：“謝謝！”
山頂?shù)娘L(fēng)景就是不一樣，滿山的霧，象一朵朵棉花。山下就是西湖了。西湖邊的揚(yáng)柳正在梳頭發(fā)。湖面上有人在劃船，我想他們被湖面的風(fēng)吹過(guò)，應(yīng)該很涼快吧！
一眨眼，天慢慢黑了下來(lái)。不是阿姨說(shuō)要回家了，我真不想離開這美麗的風(fēng)景。
爬山三年級(jí)作文8
五一勞動(dòng)節(jié)，我和外公、媽媽還有爸爸一起乘車去爬楊家山。
到了楊家山腳下，我抬頭仰望哇，真高，真陡啊！正因?yàn)檫@座山高而陡激起了我的興趣。我們順著彎彎曲曲的羊腸小道 奮力向上爬。可在我們的前面有一些婆婆、爺爺、阿姨擋住了我們的去路。我多么想：他們快點(diǎn)往上爬，可他們都是老人和婦女爬不動(dòng)。我就要超過(guò)他們正在這時(shí)我前面的一位婆婆踩到了石沙沒(méi)站住就要滑倒了，我立刻拉住這位婆婆，讓她站穩(wěn)。婆婆表?yè)P(yáng)了我，讓我們走在他們前面。
爬到了半山腰，就累得不行了。但是我們還繼續(xù)向前走。突然，外公說(shuō)：我已經(jīng)不能在走了休息一會(huì)兒。我想：別人已經(jīng)讓我們走在他們前面，要是外公在這里休息別人一定會(huì)超過(guò)我們的：外公，快走吧，我不讓別人超過(guò)我們，我?guī)湍惚嘲夹小?/p>
在我的努力催促下，外公和我們一起第一個(gè)爬上了山頂。我們居高臨下伏視山下面的風(fēng)景。一條長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)江像巨龍?jiān)诼呐佬小＿h(yuǎn)遠(yuǎn)的文峰塔似乎在山風(fēng)中向我們招手。山中的樹木的枝葉在微風(fēng)之中輕輕的飄蕩。
看到這一切，我體會(huì)到爬上山頂?shù)男缾偂?/p>
爬山三年級(jí)作文9
星期三，天氣晴朗，老師帶我們?nèi)W(xué)校操場(chǎng)邊的墻上觀察爬山虎。在上課時(shí)把爬山虎的特點(diǎn)和樣子說(shuō)出來(lái)。
我們一到操場(chǎng)，同學(xué)們便迫不及待地跑到墻壁前。我一眼就看到墻上是滿滿一大片的綠葉，像綠色的瀑布從天而降，又像是整面墻穿上了一件綠衣裳，這就是葉圣陶爺爺手下生機(jī)勃勃的爬山虎。
接著，我們擠到墻前仔細(xì)觀察，你一言我一語(yǔ)的討論著。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)爬山虎“葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得那么均勻，沒(méi)有重疊起來(lái)的，也不留一點(diǎn)兒空隙。”莖的兩邊就是爬山虎那細(xì)小的腳。我順著莖仰頭向上，爬山虎的腳一直爬到墻壁的頂端。
我覺(jué)得很好奇，這么細(xì)小的“吸盤”，真的可以牢牢地吸在墻壁上嗎？我伸手拉住一只腳，竟怎么拉也拉不下來(lái)。這時(shí)我的一個(gè)同學(xué)告訴我，只要抓住爬山虎的莖，就可以把莖周圍所有的腳都拉下來(lái)。我半信半疑地伸出一只手，一用力，整個(gè)人差點(diǎn)向后倒去。原來(lái)，我已經(jīng)把一小半的爬山虎莖從墻上拔下來(lái)了。
觀察完爬山虎回到教室，我想這么渺小的爬山虎卻能這么堅(jiān)強(qiáng)地一步一步往上爬，不懼風(fēng)吹雨打，那么我呢？在今后的學(xué)習(xí)生活中，我也應(yīng)該會(huì)像爬山虎一樣，腳踏實(shí)地、勇攀高峰，一步一步、不畏艱險(xiǎn)朝著我理想的目標(biāo)前進(jìn)！
爬山三年級(jí)作文10
爬山的啟示生活中，我們會(huì)遇到許多困難，但從這些困難中，我們也會(huì)獲得一些啟示，其中，讓我最難忘的就是爬山的經(jīng)歷：暑假里，爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下大姨家玩，站在大姨家的小院里，我向四處看看，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一座小山，山不算高，但坡卻很陡。
我問(wèn)：爸爸媽媽，我看到了一座小山，咱們?nèi)ヅ郎胶脝幔堪职謰寢屗实鼗卮鸬溃簺](méi)問(wèn)題，吃了飯就去！吃完飯，我和爸爸媽媽去爬山，望著高高的山峰，我心想：這么高，我能爬上去嗎？爸爸回頭朝我使了個(gè)眼色，好像在對(duì)我說(shuō)：兒子，加油！你一定行！我們每人戴上了一副手套，防止爬山途中劃傷手。我們開始爬山了，起先爸爸在最前面，媽媽在中間，我在最后。爬著爬著，媽媽追上了爸爸，而我還跟在最后，爬到一半時(shí)，我已經(jīng)氣喘吁吁，汗流浹背，衣衫都濕透了。
爸爸扭頭看看我，對(duì)我說(shuō)：兒子，別放棄，堅(jiān)持就是勝利！我咬咬牙，繼續(xù)爬，太陽(yáng)熱辣辣的，烤得我頭昏昏呼呼，像是中暑了一樣。但每當(dāng)我想放棄時(shí)，就會(huì)想起爸爸說(shuō)的話：堅(jiān)持就是勝利！所以不論太陽(yáng)多么毒辣，天氣多么炎熱，我都把它們當(dāng)空氣。終于，在我的不懈努力和爸爸的不斷鼓勵(lì)下，我總算到達(dá)了山頂，在上頂上，我呼吸著清新的空氣，享受著涼爽的清風(fēng)，好高興啊！爬山給我的啟示是：遇到困難要勇敢面對(duì)，還有爸爸那句話：堅(jiān)持就是勝利！
爬山三年級(jí)作文11
今天上午思品課上，董老師為了培養(yǎng)我們班的合作精神，特地帶我們?nèi)ヅ滥喂派健?/p>
我們來(lái)到山下，啊我望著陡峭的山路，心里“怦怦”地直跳！可嘴里小聲地說(shuō)：“怕什么！男子漢大丈夫。”說(shuō)到做到，不放空炮。說(shuō)到這兒，我向山頂沖去……
一路上十分艱苦，可這沒(méi)磨滅同學(xué)們的決心，個(gè)個(gè)都像能吃苦的士兵，不停地往上爬，王毅將撐著胖乎乎的身子，滿頭大汗，滿臉通紅，可是依然向上爬著。我和欒宇軒在一個(gè)陡坡，我先爬了上去，轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一手拉了欒宇軒，哎喲！怎么這么重，幸好我抓住了一根樹根，才爬山了上來(lái)。
到了山頂，老師說(shuō)：“你們都跑在前面，只有葉凌威一群個(gè)人在幫助女生。我們是一個(gè)集體，要互幫互助！”
這次爬山，使我知道了什么事都得想到集體，更何況我是班長(zhǎng)！
爬山三年級(jí)作文12
今天我和爸爸去爬山，我特別激動(dòng)。來(lái)到山腳，望著湛藍(lán)天空下高大巍峨的青山，令人敬畏，山上郁郁蔥蔥的樹木像堅(jiān)強(qiáng)的哨兵守衛(wèi)著祖國(guó)山河，山腳下的噴泉清澈見(jiàn)底。
我像只快樂(lè)的小鳥繞著噴泉飛來(lái)飛去。噴泉里的小金魚好可愛(ài)，我小心翼翼地走進(jìn)水里想跟金魚親密接觸，沒(méi)想到腳底一滑摔倒了，衣服也濕透了。爸爸看見(jiàn)了哈哈大笑，我覺(jué)得瞬間魚兒也躲著我，樹葉搖擺著，太陽(yáng)特別刺眼。
爸爸為了安慰我，提議比賽爬山。我一聽，反正每次爬山都是我最快，就應(yīng)了一聲，立馬拔腿往前跑。
一路上，我遙遙領(lǐng)先，路旁的樹葉沙沙作響，鳥兒嘰嘰喳喳歡唱，風(fēng)兒撫摸著我的臉，仿佛都在為我加油。
很快我就爬到半山腰了，天氣晴朗游玩的人特別多，我找了個(gè)高地得意地往下看爸爸，可是尋了好久都沒(méi)瞧見(jiàn)那熟悉的身影。糟了，我跟爸爸走岔路了，怎么辦？陽(yáng)光特別強(qiáng)烈，炙烤著我通紅的小臉，汗水淚水混合成一條小溪，鳥兒在耳旁聒噪。我坐在大石頭上，抽噎著，盯著每個(gè)過(guò)往的人。風(fēng)輕輕地擦著我的淚水，路邊的野花笑了，人群中一只大
手用力地朝我揮舞，是爸爸。
大手拉著小手繼續(xù)向山頂前進(jìn)，眼看就要到山頂了，可我實(shí)在爬不動(dòng)了。太陽(yáng)躲進(jìn)云層，階梯似乎在不斷變長(zhǎng)，眼前的樹耷拉著。爸爸給我補(bǔ)充了能量，拉著我，給我講有趣的笑話。
終于我們爬上山頂了，山下景物一覽無(wú)余，藍(lán)天仿佛觸手可及，夕陽(yáng)美麗極了，一陣微風(fēng)吹來(lái)讓人神清氣爽。
爬山三年級(jí)作文13
今天，我和王藝璇、曲明碩還有林雨桐、袁隆基一起去爬鄒平杏林園的摩訶山。
除了袁隆基和林雨桐是七點(diǎn)的車 中小學(xué)生優(yōu)秀作文精選_，我們?nèi)齻�(gè)竟然是六點(diǎn)半的車他們兩個(gè)在博物館上車，我們?nèi)齻�(gè)在大潤(rùn)發(fā)上車，我早上六點(diǎn)就起來(lái)了他倆挺幸福，但我們不能一起玩。
我們因?yàn)槟禽v車上多了兩個(gè)人，但我們上的算是比較晚但是還有位子，但只有最后面了，我們好不容易擠進(jìn)去，開車到了山腳我們激動(dòng)的互相抱著。到了峰底導(dǎo)游說(shuō)這里海拔800多米我想林雨桐要是去我就去要是不去我就不去，林雨桐猶豫了一會(huì)最終還是不去，我問(wèn)林雨桐：“不是還要挖野菜嗎？”林雨桐說(shuō)：“那不”林語(yǔ)桐的爸爸鋪上了毯子，我一看有這么多野菜我?guī)Я税阉锻谄饋?lái)比較費(fèi)事，大的苦菜有很多被我和林雨桐沒(méi)挖起來(lái)給弄得散架了，但我們還是摘了很多，等王藝璇他們回來(lái)了玩了一會(huì)就走了。
爬山三年級(jí)作文14
今天，學(xué)校組織去春游——爬山，地點(diǎn)是學(xué)校東側(cè)的青山，我們準(zhǔn)備好了吃的、喝的、太陽(yáng)帽、白手套就出發(fā)了，我們的隊(duì)伍像一條長(zhǎng)龍。
剛到山腳下，就看到了一條清澈見(jiàn)底的小溪，小溪上有一個(gè)用石頭搭成的小路，跨過(guò)小溪，有一條小道，順著小道走過(guò)去有一個(gè)不大的池塘，一路上，我們沿著彎彎曲曲的山路慢慢地往上爬，山上有許多奇形怪狀的石頭。爬著爬著，我看見(jiàn)了許多爬山虎，有的爬得高，有的爬得低，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，他們好像在比賽，看誰(shuí)爬得高。爬了很久，終于到了我們休息的地方，我拿了一根火腿腸，扒皮就吃，有很多同學(xué)都給老師吃的，我也給了，吃完后。馮老師叫我們?nèi)齻�(gè)班背古詩(shī)，三個(gè)班長(zhǎng)想抽哪個(gè)班就抽哪個(gè)班，結(jié)果大家背的都很好。接著就下山了，下山依然遇到了許多奇怪的植物。
今天，大家都很開心，因?yàn)槲覀冇H身體驗(yàn)了爬山的樂(lè)趣。
爬山三年級(jí)作文15
今天，我和爸爸、爺爺、瑩瑩、小姨、金叔叔、去爬印臺(tái)山，本來(lái)媽媽也要去的，可是，三姨老娘給媽媽打了個(gè)電話說(shuō)：老奶奶那沒(méi)人，要讓媽媽去陪陪她。媽媽就去了。爸爸說(shuō)：我?guī)銈內(nèi)グ桑∮∨_(tái)山的路真遠(yuǎn)呀！爸爸大約開了一個(gè)小時(shí)的車，到了印臺(tái)山，我們看見(jiàn)有許多好玩的，有：秋千、吊橋我們就玩開了,可是因?yàn)槲覀円郎剿灾煌媪艘粫?huì)兒,爬山的時(shí)候,一開始還有臺(tái)階,后來(lái)全是石頭還有些沙子，這些石頭可真夠滑的，我都摔倒了一次，先不說(shuō)這些了，我就說(shuō)一下今天最光榮的事情吧！就是我今天爬山得了第一名，當(dāng)我快爬上去的時(shí)候，有個(gè)叔叔問(wèn)我：你累不累？你幾歲？我邊爬邊回答：不累，叔叔今年我八歲。
然后我就繼續(xù)爬，等我爬上去了，爸爸爬上來(lái)了之后說(shuō)：張期媛你真厲害,你是第一名。然后我發(fā)現(xiàn)爺爺在半山腰，小姨只爬了三分之一，我可真累啊！下山的時(shí)候，感覺(jué)腳底下很滑，爸爸說(shuō)：要踩牢靠。爸爸說(shuō)的話還真管用，我們就這樣高高興興的下山了，我們下山之后玩了會(huì)秋千就走了。
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