我和書的故事三年級作文(精選35篇)
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我和書的故事三年級作文,希望對大家有所幫助。
我和書的故事三年級作文 篇1
書,是我成長的階梯;書是我最大的財富;書,是我形影不離的好朋友···書陪伴了我七年,因為有它們,我的生命才會更加精彩。
從我識字開始,書變成了我的好朋友記得有一次,我放學回家,媽媽對我說:琪,我中午有事,你自己到外面吃吧!錢就放在桌上,等下自己去拿。我爽快地答應了,因為我跟朋友借了一本童話故事書,媽媽不在家,就沒人可以管我了,正好可以看個夠了,一飽眼福。
拿了桌上的錢,我匆匆地到外面買了盒方便面回家自己泡。時間多寶貴啊!不能錯過一分一秒,我邊吃邊看;翻開書,開始了我的童話之旅。首先我來到了《賣火柴的小女孩》這里,目睹了她悲慘的遭遇,卻無能為力接著我又來到《尼爾斯》這里為尼爾斯能夠改正自己的缺點并且熱心地幫助野鵝而深感、欣慰。然后我又來到了······
看著看著;不知不覺已經是下午四點了,我借來的書電差不多看完了。這時,媽媽回來了,看見桌上的方便面盒,一半的'面還沒吃完,有點生氣的問:琪,你中午沒有吃飯嗎?光吃這些沒營養的東西!我立馬把書藏不好意思地傻笑著回答:吃了而且吃得好飽好飽!
書就像塊吸鐵石,深深地吸引著我,已經成為我生命中的一部分。
我和書的故事三年級作文 篇2
凱勒說過:“一本新書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地,駛向生活的無限廣闊的海洋。”惠普爾說過:“書籍,是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。”托爾斯泰說過:“理想的書籍是智慧的鑰匙。”我長久以來就是個書迷,和書結下了不解之緣。
我最喜愛的一本書是《感恩兄弟姐妹》,這本書讓我感受到了,愛能使一個平凡的人變得偉大,能使一個膽怯的`人變得勇敢。有什么東西能比過親情呢!記得其中一個故事《背書的女孩》,有一個十二歲的女孩因為家境貧窮,父親臥床不起,家里也有個小弟小妹。姐姐也不得不輟學在家幫母親干家務。終于有一次機會姐姐能上學了,可舅舅痛罵母親一頓:“你們家就這處境了,還讓她上學,讓她掙工分去。”母親聽后痛哭一場。舅舅接著說:“女孩終究是別人的。”姐姐哭著說:“讓小弟小妹讀書吧。”就這樣姐姐犧牲了自己的讀書機會讓給了弟弟妹妹。這本書告訴了我們怎樣謙讓兄弟姐妹,也讓我學會了怎么愛護、怎么保護兄弟姐妹。
書是我們的朋友,是我們知識的源泉,是我們心靈的一把鑰匙。來吧,朋友們。讓我們好讀書,讀好書。
我和書的故事三年級作文 篇3
二年級的時候我就已經喜歡上看書,有一次,我在看一本伍美珍的小說,看得津津有味,在最精彩的時候 媽媽讓我去收拾書包,我一點都不想離開哪本書,而是想繼續看小說,于是心里想等一下再說,再看一下。
過了一會,媽媽洗完澡來到臥室,還以為我已經收拾好書包了,沒想到我在椅子上看書書包也還沒收拾。
媽媽檢查我書包發現沒有數學書,我才知道沒放進去,我把書放進去后,又跑回房間一動不動的坐在位置上繼續看書。
媽媽看到后說:“書包沒收拾還坐在這看書,快去收拾,你再這樣,我以后都不給你買書了。”
我一聽大事不妙,因為沒書看,會很悶得,馬上就去收拾書包 ,可心里又放不下那本書,于是想出了一個辦法,一只手拿著書看,另一只手收拾書包,書包里放了什么一不知道。
知道媽媽檢查我書包發現沒有數學書,我才知道沒放進去,我把書放進去后,又跑回房間一動不動的坐在位置上繼續看書。
我喜歡看書,書是我的朋友,也是我的'老師,書也是通往智慧大門的鑰匙。有了書,我也會變得越來越聰明。
我和書的故事三年級作文 篇4
書是人類文明的長生果,書是不會說話的老師,書是嚴冬時的一堆炭火,是盛夏時的一絲清風。書從幼年時就悄悄溜進了我的腦海中。
我小時候酷愛讀書,書給了我許多快樂。記得二年級時,我就捧著愛徒生童話看個不停,媽媽叫我吃飯時,我也是嘴上答應著,依然沉浸在故事中。媽媽見我一直不去吃飯,就知道我的"書癮",又犯了,看書看得正入迷的我還沒弄清怎么回事媽媽已經把書搶走了,當我哇哇大哭時,媽媽把熱乎乎的包子往我嘴里一塞,我只好被迫吃飯了。我吃著包子心里想著:“哼,還喊不吃眼前虧,等我吃完飯,我的寶貝就會回來了。”我吃完之后,媽媽竟然還不讓我看我的“心肝寶貝”——《愛徒生童話》。我只好一次一次的哀求這位“綁書犯”把書還給我。見“苦肉計”施不成。只好和妹妹是出我的絕招了——“詐騙計”了。我和妹妹共商大計,“哼”“好”“就這么定了”,我繼續去哀求那位“綁書犯”,突然妹妹尖叫:“啊,老鼠,救命啊。”媽媽趕快放下“書犯”,去救妹妹。我心花怒放,拿起書就跑。
媽媽經常藏我的書,那一次我害怕媽媽再藏我的書,就先把自己的書藏在沙發后面,媽媽發現我的.書不見了,急得都快炸了,我忍不住笑了起來,結果被媽媽發現了,媽媽氣的差點把我的所有的書都給扔了。
大人們都說,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟。而我說,書是另一個世界,我可以在書的世界中快樂生存。
我和書的故事三年級作文 篇5
說起書我想大家對書都不陌生吧?我現在就來說說,我是怎樣喜歡上看書的吧!
一年級的時候,我并不喜歡看書,但媽媽還是在書店里為我買書。記得那一天下午,媽媽又帶我去書店買書,我在校園小說區里無意中看到楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳》,我隨手拿起一本書,名字叫《天真媽媽》。我對媽媽說:“媽!你看這書的名字多有意思叫《天真媽媽》,我先看一會兒再走啊!”媽媽說:“你喜歡看書,我哪還會反對啊。你看吧!”媽媽說完我就拿起剛才拿的那本書開始看,翻開第一頁就被這本書深深的吸引住啦。大概過了半個小時,我就把這本書看完了。看完后我對媽媽說:“媽!你給我買一套《淘氣包馬小跳》吧?”媽媽爽快的答應了,對我說:“趕快去拿一套吧。”我心想:媽媽可真好啊!等媽媽說完,我飛快的跑過去拿了一套。就從這次起,我那空蕩蕩的書柜里放滿了各式各樣的書,有:《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《小故事中的.大道理》、《快樂作文與閱讀》等等……
從書中我明白了高爾基說的:“書籍是人類進步的階梯。”從書中我還明白很多很多的道理,兩三句是說不完的,反正看書給了我很多很多的快樂和收獲!
我和書的故事三年級作文 篇6
讀書給我了很多知識,也給我帶來了一些我不知道的東西和故事,如果你自己在家,閑著沒事干的時候你會干什么,人過你問我,我會毫不猶豫回答一本書。
一本書!我聽到又感嘆了:如果你一個人沒事你可以讀書,一會下來你會把一本書全背下來,下面就是我和書的一件事,有一次,我獨自在家高高興興的打游戲時突然停電了,于是我就閑著沒事干,突然我看見一本書,心里就想反正沒事干看一會書吧,當我第一次翻開這本書的時候,就對這本書產生了興趣,我就像餓狼一樣讀這本書,感覺我自己像被迷進去了一樣,周圍有動靜我也不知道,來電了我也不知道,一會我媽媽回來了,大叫著讓我開門,我就當沒聽見一樣,直到我把書看完了我才知道媽媽回來了。我打開門,媽媽就問我:“在家干什么,怎么叫你那么長時間也不開門”。我聽到這句話才知道不知不覺這么長時間已經過去了,我不得不說自己是個書呆子。
上學了,第一節課老師讓我們寫作文,我非常頭疼,老師出題了我一看我讀過太好了,我可以仿照了,仿照可是我的`強項,于是我在班里得到一個甲優,還讓我給大家讀這篇作文,我心里非常高興、快樂。這就是我和書的故事,希望大家以后多多讀書!
我和書的故事三年級作文 篇7
我喜歡看書,我和書之間發生了許多故事。在這其中,有很多都隨著記憶流失了。但有一件事我卻始終忘不了,它給我留下了深刻的印象。那是發生在三年級的一件事。有一次,我去新華書店看書,突然,一本我盼望已久的《淘氣包馬小跳》映入我的眼簾。我可是忠實的“跳跳迷”,遇到這樣的好書當然不能錯過,于是我去請求媽媽,希望能將這本書買下來。媽媽一聽,皺了皺眉頭,說:“這樣的.書屬于垃圾書,買了也不值得回味。不能買!”聽了這樣的話,我心中很不服氣。我在心中暗暗的想:“我不和媽媽要錢。我要用自己的勞動去換!”我和爸爸商量好了一個“打工計劃”:每天我幫家里刷碗、擦桌子,一天2元。
剛開始我什么也不會干,經過一段時間的辛勤勞動,我把碗筷刷的又快又好。不知不覺,我已經掙到10元錢了,書價是13元,再干兩天就解放了!兩天過后爸爸把工資發給了我,并拍著我的頭說:“你都快變成小財主嘍。”“終于拿到錢了!”我拿著錢向書店奔去。《淘氣包馬小跳》終于買到了!我一下子撲到床上讀了起來。我仔細地讀了一遍,品味著馬小跳的歷險過程。讀完了一遍,可還是沒看夠,我又讀了一遍,心理還是想著那一幕幕精彩的片段和幽默風趣的語言。讀完書,我小心的把書放好,用自己勞動換來的書,當然要好好珍惜和保存啦!為了我至愛的淘氣包馬小跳,再辛苦也值得。
我和書的故事三年級作文 篇8
我非常喜歡看書,書是我的朋友。
小時候,我喜歡看圖畫書,有小動物,有蔬菜水果,有日常用品,有漂亮的公主。從書上我認識了他們。看到圖畫我想把他們畫出來,就在畫上描呀描,從此我愛上了畫畫。
幼兒園我喜歡看童話書,我最愛看《白雪公主》《灰姑娘》《小紅帽》《丑小鴨》等,我總要媽媽給我買新書,媽媽很高興,孩子喜歡看書是好事。
現在我已上小學三年級了,我每天都在書的`海洋。現在我喜歡看的書很多,不單單是圖畫書、童話書,我還看《十萬個為什么》《伊索寓言》《名人故事》《歷史故事》《探險故事》等。我們學校有圖書館,那里面有很多書,媽媽對我說買書不如借書,我每天都借書看,一回家我就拿出借的書有滋有味地看起了,有時媽媽讓我寫作業我還要看一會書呢?晚上睡覺之前我躺在被窩還在看書,看到開心有趣的我會笑,看到主人公傷心我會流眼淚。讀書是件很有意義的事,她能給我無窮的力量,增長各種知識,并教會我怎樣做人。
高爾基說:“書是人類進步的階梯”,書是我的朋友,書伴隨我成長,書伴著我進步。
我和書的故事三年級作文 篇9
書,是人們的“長生果”,也是人們的精神食糧。我從小就愛讀書,我的好朋友都親切的.叫我“小書蟲”。什么?你不相信,那好吧,我這就說說我和書的故事。
夜,深了。一輪明月像玉盤嵌在深藍色的天幕中。許多人都準備睡覺了,我也不例外。當我看到爸爸媽媽都在洗漱時,我踮起腳尖,悄悄地走到書房,挑了本中意的書,快速地把書放在被子底下,然后裝作什么事情都沒有發生。
過了一會兒,爸媽都回房休息了,我一邊拿書,一邊聽外面有沒有動靜。接著就拿起書,津津有味地看了起來。
我害怕被爸爸媽媽發現,每當我覺得當時的環境已不適宜再讀下去的時候,我會知趣放下書。當我再看鬧鐘時,才發現我已經讀了一個多鐘頭了。
有一回,我正在津津有味地看課外書:《彼得·潘》,當我看到“影子”的時候,我的腹部莫名其妙痛了起來,我想:忍一忍就過去了,可事情就是不順我意,我的肚子又痛了起來,我無可奈何,只好把書一同帶進洗手間。
書已經陪伴我十一年了,我對書的感情好像大海的水一樣深,過去如此,現在仍然如此,將來也永遠不變。
我和書的故事三年級作文 篇10
我和書是一對形影不離的好朋友,從小我就接觸最多的就是書。
我最早接觸的讀物是一種嬰幼兒的小圖書、小漫畫,那種圖多字少的小書是我最早的讀物。
一開始我還在上幼兒園,那種小書最適合我看了,所以我看的津津有味,可是天長日久慢慢的這樣的書看的已經不過癮了。
經過了一段時間的考察我又發現了一塊“綠洲”我家不遠處的書攤有幾百冊好看的書!
我每天寫完作業就往那里奔,一看就是好幾個小時,常常忘了回家。幾個星期的工夫,我就把的書差不多都看完啦。我看的很快,囫圇對棗,半個小時一本書,很多里面的知識都沒懂。
后來書城的書,新華書店的書都吸引著我,功夫不負有心人,從小學三年級起我的`作文就嗖嗖的上升,一直名列前茅。醉心的閱讀也大大擴展了我的想象力,于是我的想象篇特別好。
一本你喜歡的書就是一位好老師,也是一個你想看就看的智慧樹。既能教你寫作,也可以教你做人,還可以教你閱讀,讓你充滿智慧。
我和書的故事三年級作文 篇11
莎士比亞說過:書是全世界的營養品。在高爾基的眼中:書是人類進步的階梯。可是在我的眼中,書就像是一位老者給你講說人世的道理,書就像是一把鑰匙,為我們打開知識的大門。
中午陽光明媚,一片片金黃色的陽光灑進了我的臥室,我正坐在書桌前,看著爸爸送給我的《狼王夢》,我看著《狼王夢》這本書仿佛進入了狼王夢,我親眼目睹了書中紫嵐和大白狗為爭小鹿的激烈戰斗,和紫嵐為了讓它的三個公狼仔成為狼王的'辛苦和努力。
這時媽媽的叫聲將我從書中拉了出來,媽媽說:“你這個小書呆,又在看狼王夢,你都看了幾十遍,不知道有啥好看呀?別看了,趕緊去洗洗手,要吃飯了。”我戀戀不舍地把書合上,走出了房間,我坐在飯桌上又想起了藍魂兒最后到底是生是死?我馬上跑到了書房,又看了起來。這時媽媽坐在飯桌上說:“別看了,快來吃飯,不然我就把書沒收了。”這時我看的太入迷了,把媽媽的話當做了耳旁風。這時媽媽看我沒有來,就生氣地走了過來,一把把書拿走了,我跳了起來,想把書搶回來。媽媽接著又說:“你吃完飯后我把書給你。”我趕緊的吃完飯,從媽媽的手里把書拿了回來。
這就是我和書的故事,這本書讓我懂得了,不能太自私。
我和書的故事三年級作文 篇12
人們都說“書中自有黃金屋”,那下面我來講講我和書的故事吧
一天早上,我發現我家的書沒有看完,于是下定決心把它看完。
開始,我還是不太習慣看書,腦子里全部都想著其他的東西,但我又想到我已經下了決心不能輕易放棄。我頑強的堅持著,終于看完一頁,我感覺過了一刻鐘頭,我像泄了氣的氣球,打漲了,又泄氣,打漲了,又泄氣……唉!我是一個總也打不漲的.氣球。誰能幫幫我啊?這就是當時悲觀的我。
接著,我會想象作者是什么樣的,讓后想象作者為什么藥寫這本書,最后我完全改篇,用自己的話把故事講出來。(我編的,都是有趣的故事,讓自己不要悲觀接下來我會試著繼續看書。這樣看書就有趣多了。)
從此以后,我便喜愛上了看書,看了很久,很久。突然不知誰推了我一下,哦!原來,媽媽要和別人去吃飯,告訴我一下。剛才媽媽叫了我很久很久,是我看得太入神了,叫了很久也沒反應于是便推了我一下。忽然,一陣陣香味,迎面撲來,啊!原來媽媽已經煮好飯菜,看看琳瑯滿目的菜單,全是我最愛吃的,我二話不說,立即狼吞虎咽的吃了起來。“吃完飯記得看書啊!”“遵命!”吃完飯,我又游向屬于我的書的海洋,一邊游,一邊欣賞海洋里的事物、景、人。不知不覺我已游到海洋的深處了。這里有美不勝收的景色;豐富多彩的科學知識;各種各樣的物品,應有盡有。“叮咚”,我看了一下,是媽媽回來了。
從此,我和書便交上了非常要好的朋友。
我和書的故事三年級作文 篇13
我愛看書,父母都愛叫我“書呆子”。我和書是一對朋友,有時間就爭分奪秒地看書。
有一次,我姑媽一家人正在吃飯,我吃完了,可我嘴里的飯還沒咽下去,就跳起來說“我吃完了!”因為我想快點看書,媽媽一聽,不高興地說“沒吃完飯,不能說話。”不知為什么姑媽就吵起來了,你一句我一句,吵得驚天地動,不可開交。我一溜煙跑進了書房,躲起來看起了一本叫《小王子》的書。我越看越有勁,看完這本《小王子》。我走回客廳,媽媽問我“:知錯沒有?”我說“:知什么錯 ?”逗得大家都笑了。
還有一次,我看書入了迷,媽媽叮囑我說:“崇烯,我今晚加班,奶奶會過來吃飯,我幫奶奶煮了湯,待會兒給奶奶喝,知道了嗎?”我隨口說:“知道了。”這時媽媽才安心地走了。我趕緊跑到書房看起書來。不知看了多久,我有點渴了,走到廚房里,廚房的桌上有一碗湯,我不管三七二十一,一口氣就把碗里的'湯喝了起來“咕咚咕咚”我忽然想起媽媽的話,啊!這都是書惹的禍。
我就是一個愛看書的孩子,小朋友們,你們和我一樣愛看書嗎?
我和書的故事三年級作文 篇14
我和書的小故事,都非常有趣,至今還令人難以忘記。
我愛看書,那天,我在和媽媽買東西,就說:“媽媽,我要去新開的新華書店”,媽媽答應了,一到了新華書店,哇!這么多好看的書,我就掙脫了媽媽的手,我用手拿起了我最喜歡的書《格林童話》,津津有味的`看了起來,不知不覺,天空漸漸暗了下來,媽媽費了九牛二虎之力,終于在人群中找到了我,她一把拉起我就走,可我不肯走,非得要她答應買一本《格林童話》,媽媽不答應,我一生氣就大哭起來,媽媽沒辦法,只好答應給我買書,我一聽破涕為笑,拿起書跟媽媽交了錢,我們回家了。
我很愛惜書,不在吃飯的時候看,怕把飯撒到上面弄臟了它。
上學的時候我會把書帶到學校,上閱讀課時,我會把它拿出來看,有時候下課時,我也拿出來看,回到家,寫完作業時,我也看,直到把這本書看完,我還在學校報了閱讀班。
看書,我學到了好多知識,看書讓我也懂得了很多的道理,我要一直堅持下去,多看書。
我和書的故事三年級作文 篇15
書,濃縮的一個世界,那里有無限風光,有歡聲笑語,也有滄桑人生。
書是我貼心的伙伴,陪我走過昨天,走向明天。讀書,是精神的沐浴,靈魂的升華。英國哲學家培根先生說過:“史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數學使人精細,博物使人深沉。”我不是真正的雅人,沒有杜甫的“漫卷長書”的癡情,但我有我獨特的讀書收獲。在書海遨游中的我,懂得了:一個人的名聲與其真正的成就并不是成正比的,人為的“炒”和“爆”都只是歷史的泡沫。那些“大眾情人”往往是最寂寞者,這便應了草原上的一句諺言﹕如果每個人都是你的朋友,就意味著你沒有一個朋友。是書讓我明白了盲目的隨眾,盲目的愛憎,是一件非常嚴重的事情。猶如腦袋長在別人的肩膀上,自己的.思想被別人所操縱或左右,人云亦云,隨聲附和,不僅是一種愚味的表現,還是許多悲劇衍生的溫床。
是的,書籍使我變成了一個幸福的人,使我的生活變成輕快而舒適的詩,好像新生活的鐘聲在我生活中響鳴了。
我和書的故事三年級作文 篇16
在一個炎熱的夏天里,我打開冰箱,拿了瓶可樂,剛想喝,驚奇地發現可樂的“頭頂”上不停地冒著煙,身上還流汗呢!我嘟噥著:“真奇怪,莫非有毒!
不管了,還去問奶奶吧!”我帶著滿腹疑團去問奶奶,奶奶笑吟吟說:“好孩子,奶奶不識字呢,你去問爺爺吧。”我風馳電掣地跑到爺爺跟前,我把事情的原委告訴了爺爺,爺爺哈哈大笑說:“來,乖孫女,跟我來,我給你找了個好朋友,你問他吧!”在爺爺的書屋里,爺爺如變法戲似的遞給我一本書,我瞪大眼睛一看,是本《小百科》的.書!我如饑似渴地翻開書,我深深地被書本里的知識迷住了!原來,空氣中有水蒸氣,水蒸氣遇冷后變成了小水珠和水霧,怪不得冰箱里拿出來的可樂也會不停地流汗啊,原來它也是太“熱”了,哈!
從此,我便喜歡上了書,我在書的海洋里盡情地遨游,我希望自己能像正在不斷充電的強力電池,隨時都可以放射自己的光芒!
我和書的故事三年級作文 篇17
書是我們的好朋友。我們可以從書上學到很多知識,它告訴我們懂禮貌,講文明以及做人的道理。上幼兒園的時候,我就很早起床讀書,那些文章越讀越有韻味;到上了小學,我從書上讀到了更多的好詞好句子,還有許多的好詩,比如李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天……”形容瀑布的,寫得真好。
我的`家里有很多書,媽媽告訴我,那是一些世界名著,等我長大一點,理解意思強了,再慢慢讀它們,我的爸爸因為讀得多,在書刊、報紙上發表了五十余篇文章。我希望自已長大后,在書報上也有我發表的文章。
“黑發不知勤學早,正是男兒讀書時,白首方悔讀書遲”。顏真卿告訴我們,年青時,我們要多讀書,不然到自已老了就會后悔莫及的。
書是我們永遠的朋友,我們離不開它。
我和書的故事三年級作文 篇18
莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養品。沒有書籍,就好像沒有陽光;沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”而我,也真正領悟到了書籍的重要。
第一次“認識書”,是在幼兒園時,幼兒園的書,上面有許多詩歌,我就喜歡看這些詩歌,讀起來特別順口,就這樣,我與書結下了不解之緣。
后來,我上小學時,讀書量大大增加,什么《十萬個為什么》《一年級的小豆豆》《三字經》……都讀過,這時的我,就像春天里的小鳥,快樂地唱著歌,汲取著書籍里的營養。
再后來,我開始讀一些名著,比如《夏洛的'網》《西游記》《紅樓夢》我……現在,我不僅是囫圇吞棗了,而是細細品讀,從中獲得道理,比如,我從,《夏洛的網》中為夏洛(一只蜘蛛)的死哭泣過,也為威爾伯(一只豬)的重生笑過,同時我也明白了友誼的真摯。
我從書中得到了那么多,希望我和書的故事永遠連下去。
我和書的故事三年級作文 篇19
有人曾經說;'讀一本好書,就像交了一個朋友。’‘我覺得這個比喻非常貼切。
記得三四歲的時候,我就和書結下了不解之緣。從那時起,媽媽就給我買了許多【西游記】,【識字書】給我看。到了五六歲,我就開始搬著厚厚的【西游記】漫畫書看了。不但看書,還把里面的文字,解釋一字一句地讀出來。那時我識字不多,碰上完全不認識的字就問爸爸媽媽,遇到似曾相識的字就想當然地讀出來。還記得一次我把美猴王得‘’打扮打扮“讀成美猴王的”打分打分“,至今還被爸爸媽媽取笑。
上了小學,我學會了漢語拼音,學會了查字典,認識的字也越來越多了。我看書的`范圍也越來越廣了。
書給了我豐富的知識,書讓我認識了許多英雄人物,書還讓我游覽了許多名勝古跡。
書,我愛你。
我和書的故事三年級作文 篇20
清晨,燦爛的陽光透過層層薄薄的云霧,束束光芒照耀在窗前的書櫥上。
瞧!四根亮閃閃的淡咖啡色的支架中間,夾著三層防暑的橫版,上面一次排列著高高矮矮的書本,乍一看,活像一位位勇士屹立著,真神氣啊!書櫥正面嵌著兩塊亮晶晶的.玻璃門,善守者藍瑩瑩的光彩。
一天,我放學回家,啊,一個嶄新的書櫥突然呈現在我眼前,我高興得幾乎跳了起來。我把它里里外外看個夠,不是的摸了摸,又輕輕的拉開玻璃門,把手伸進去嗨!可真深真寬啊!深得可以前后放兩排書,寬的我伸開一條胳膊還不夠哩!
我欣喜地忙把自己的全部“家當”都搬了出來,讓他們住進了舒適的“新房”我把他們都搬了出來擺成兩排,“高個子”站在后排,“矮個子”站在前排。
晚上,我常常夢見書櫥變成了一位知識老人,他知道所有的知識,他攜著我的手,和我一起登上飛船,想著太空飛呀飛,飛到了皎潔的月亮上,飛到金色的太陽上……我們一邊旅行,一邊探索宇宙的奧秘。
我和書的故事三年級作文 篇21
小學入學以來,我就認識到了書籍的重要性。顏真卿說過:黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲,書可以說是我們的老師,也可以說是我們的好朋友,書可以學到許許多多的字,我對書興趣。
漸漸 我長大了,學的字和知識很豐富,格林童話已經不能再滿足我對書的.欲望,我開始看一些世界名著:《西游記》·《水滸轉》,有時候我因為看書而忘了時間吃飯,當飯店飄來一陣陣菜香時,我已餓的饑腸轆轆,那時我也不要做白日夢,因為完完全全地投入到書的故事里了。
記得有一次,我在做作業,媽媽走進來對我說:“我要出去買東西,你在家做作業,誰敲門都不要給他進來,媽媽一走,我就拿起《十萬個為什么》,專心地看起來,看了沒多久,媽媽回來,我作業差不多寫完,我趕緊寫,最后我寫完。
書,它為我打開了神奇的天地。知識的海洋,寬闊的天地。
我和書的故事三年級作文 篇22
我在沒有這書時,我一向想要一本科學漫畫書。之后我去我媽媽朋友家玩,走時那里的大哥哥送了我幾本書,其中有兩本科學漫畫書,分別是《撒哈拉沙漠求生記》與《古埃及大冒險》。
我最喜愛的是《撒哈拉沙漠求生記》這本書中的主人公是一個毛手毛腳,有時聰慧過人,有時又傻瓜一個的男孩,他叫列奧。他和寶蘿還有他的叔叔一起開始了沙漠之旅。
我在沒有看這一本書之前,對沙漠是一無所知。我以為沙漠里全是細細的`黃沙子,看了這本書之后,我明白沙漠里還有石質沙漠和礫質沙漠。我還明白了很多,如駱駝有兩種,一種是單峰駝,生活動非洲;另一種是雙峰駝,生活在亞洲。用刺櫆的刺能夠做成纏籠,明白了撒哈拉沙漠是韓國和朝鮮總面積的40倍。
這一本科學漫畫書用生動的事實說明了一個真理:”科學是力量,知識改變命運”。
我和書的故事三年級作文 篇23
有一次,爸爸說他要親自下廚。于是,我和媽媽來到天河百貨,去買一些菜。由于里面太擠了,媽媽叫我在商店門口等。我站在那,覺得很無聊。突然,我看到附近有一家書店,不如到書店看會兒書吧!我前腳剛要邁出一步。可又擔心媽媽找不到我,但那一本本花花綠綠的書,像磁鐵那樣要把我吸去。最后我忍不住了,像一根離弦的箭一樣沖到書店里。呀!著的書可真多啊,我拿了一本叫《上下五千年》的書,津津有味地看了起來,這一看不要緊,竟看了一個多小時,浮此刻我腦海里的'只有回家這兩個字。我著急了,雖然我明白怎樣回家,但我找不到商店的出口了,我的眼眶流出了幾滴淚水,想:我會不會回不了家了?最后才想出要問售貨員,最終回到了家。
啊!書就像是我的一位益友,看到就想去和“他”打聲招呼
我和書的故事三年級作文 篇24
每個人都幻想過,自己能變成完美的東西。有的人幻想自己變成一只美麗的小鳥在天空中自由自在地飛翔,有人幻想自己是一位知識淵博的老師像一盞明燈似的照亮了孩子們前進的道路。而我卻幻想自己成為一個普通到了極點的眼科醫生。
眼睛是人的一個重要器官,當然也是不可缺少的。但有些人因為某些事故而失去了眼睛,失去了光明,造成了嚴重的后果,變成了盲人。在盲人的世界里,世界一片漆黑。生活在這樣的世界里,是毫無好處的。所以我想成為一個眼科醫生。用明亮的`眼睛,安在盲人的眼睛里。讓他們明白世界是多么美麗。為盲人增添一份光彩,讓他們看見五彩的世界。讓他們看到親人和以前關心、幫忙過他們的人!還有自己的模樣、火紅火紅的太陽、白玉盤似的月亮,還有那美麗似橋的彩虹和眼睛一樣一閃一閃的星星……從此以后,盲人也越來越少了!
我期望大家好好愛護眼睛!不要讓我們像盲人一樣,生活在一個黑暗世界里!
我和書的故事三年級作文 篇25
自從我上學前班開始,書就悄悄的進入了我的生活,成為我生命中的一部分,和我共度童年。
那時我才剛上一年級,也是在這個夏天,媽媽給我買了屬于我自己的第一本書,這本書也就是著名的童話故事《安徒生童話》。剛開始,我怕把他弄臟弄壞,所以我就給它包上了我最喜愛的書皮,并且每次看的時候我都會把手洗得干干凈凈,生怕把他弄臟。
過了一段時光,我一向都沉浸在美麗的童話中。書中的《海的女兒》讓我明白了什么是純潔的感情;《丑小鴨》讓我明白只要有理想,你的夢就會實現。我一次又一次的翻看《安徒生童話》,一遍又一遍的沉浸在美妙的'童話中。
我在書中無憂無慮的生活,書給了我悲傷,給了我快樂。我和書有那么多故事,讀書已成了我生命的一部分。
我和書的故事三年級作文 篇26
讀書破萬卷,下筆如有神。
我雖然沒有讀過成千上萬本書,但至少也有幾十本。在這些書中,我最愛的、最重視的是《單翼天使不孤單》。
《單翼天使不孤單》是我在我的第一本小說《沒有秘密長不大》中明白的`,自從看了《沒有秘密長不大》只好,我就喜歡上了小說。一次偶然的機會,我買的的《單翼天使不孤單》。
讀第一遍時,我囫圇吞棗地看一遍就完了,但是“日久生情”,我越看越喜歡,而且,我還不喜歡別人動它,更不期望別人弄臟它。
我記得,有一次我把《單翼天使不孤單》帶到學校看,有些男生想去碰,我便站起來“吼”了一聲,他們就走了。他們走后,我有擦拭了幾下,生怕它被弄臟,畢竟,我不喜歡男生動它。
大家都說書中自有黃金屋,我雖然沒把它“煮熟”,但是“黃金”卻找到了不少。
雖然身邊沒有過多的朋友,很孤單,但每次讀《單翼天使不孤單》時,我就覺得自己身旁有個人,有個知心朋友。
只要有了它,我就不再孤單!
我和書的故事三年級作文 篇27
臧克家曾說:“讀一本好書,就像交了一位益友。”我覺得這個比喻十分貼切。
上小學時,我學會了漢語拼音,學會了閱讀課外書,認識的“字朋友”也多了起來。作文水平也提高了不少。我不僅僅看童話書、神話、科技、作文,我還喜歡看名著,最近我都在看水滸傳。每次我一回家,作業一做完,就立刻跑去書店,毫不猶豫的拿起書來看,站在書柜旁,像一只餓狼,貪婪地讀著,讀著讀著,我就情不自禁的投入進去了,好像自己在童話里似的。之后又看了童話,我讀得浮想聯翩,《愛的教育》又讓我讀的熱淚盈眶、淚落如珠。在我不求甚解的時候字典就成為了我的好朋友,它就像一個智慧廣大的學者,讓我認識更多的`“字朋友”。
書!你是我的好朋友,你似一個一個跳動的音符,也似一幅流光溢彩的畫面,里面擁有另一五彩繽紛的世界。你把無知的我領進知識寶藏的大門,你自始自終的陪著我攀登那知識的高峰,是你讓我有了想象的羽翼,讓我有了新的目標。
我和書的故事三年級作文 篇28
在這個世界上,有人喜歡畫畫,有人喜歡唱歌,也有人喜歡跑步。而我喜歡看書。
有一天,我和爸爸在新華書店里買了一本《三十六計》我愛不釋手,以學習完就看。簡直是如罪如癡,津津有味。吃飯時,媽媽叫我吃飯,我說了聲:好,馬上就來。就又繼續看。媽媽又叫了一聲,而且還說:再不來吃飯,就不給你吃了。這是我想:一定要趕緊去吃飯,不然就沒得吃了。我戀戀不舍地放下書去吃飯,吃完又接著看書。
有一次,表妹來我家玩,不小心把我的書弄臟了。我看見了,訓斥了她一頓,還給她立下一條規矩:要拿我的書時,必須得跟我講,否則的話,打你的手三下。之后,表妹便乖乖聽話,那我的書都跟我講。
如果要看書,一定要學習完再看,否則會把學習上的是耽誤了的。還有,一定要把書保護好,否則,你的'兄弟姐妹有可能把你的書弄臟了。
所以,我一定要把書保護好,而且有做到看書,學習兩不誤。
我和書的故事三年級作文 篇29
書,是成功路上不可少的物品,書像你的老師,幫你解決所有問題,書像你的知己,在你孤獨的時候說著永遠說不完的話題
以前,我并不喜歡看書,可是我看姐姐經常去買書來看,有時把她笑得前俯后仰,有時把她感動的潸然淚下,我想;看書是不是很有呢?于是,我也拿著一本書看了起來,漸漸地我喜歡上了書。
一個夜晚,我躺在床上老是睡不著,就把新買的.幾本作文選如饑似渴地看起來,到了凌晨3點才睡覺,早上醒來發現我昨晚用書來做枕頭!心里總覺得過意不去。有時候我也會不知不覺地看了幾個鐘頭,知道有人喊我睡覺了,才暫別了書。讀完一本書總覺得書中的一些好詞、好句都扎根在我腦子了,這是種奇妙的感覺,從書中,我得到了許多知識。懂得了許多道理,是書給了我快樂!
只要多讀書、讀好書,我相信人生會變的有滋有味,世界上也會少點麻煩。
我和書的故事三年級作文 篇30
書是我的朋友,是我的老師,但有時也會是我的敵人。
在沒有人和我作伴的時候,我就看最愛看的動畫書。當我看到感動的故事時,我會掉眼淚;當我看到生氣的故事時,我就氣得直跺腳;當我看到好笑的故事時,我就狂笑不止,把肚子都笑疼了......這時,我和書就是一對形影不離的`好朋友。當老師讓我看幾本書,我看著其中一本卻看不懂,媽媽卻不讓我看別的書時,我就很不耐煩的撅著嘴看,這時我和書就成了敵人。
我最吃番茄大蝦,有次我從《世界兒童 》里看到了西紅柿含有大量的VC和大蝦能產生毒素。我告訴了媽媽,媽媽知道后就再也不把這兩種食物放一塊做了。媽媽摸著我的頭說:“寶貝長大了,通過看書懂得知識越來越多了!以后媽媽有不懂的事情可要問你了!”我沖著媽媽使勁地點了點頭。
有了這點收獲,在以后的日子里我還會繼續努力讀書的。
我和書的故事三年級作文 篇31
從小到大,我都熱愛讀書,正所謂“一日無書,百事荒蕪”,說的也許就是我這種狀況了吧!
我從四歲起就開始接觸書了,是那種滿是插圖的“畫書”。這種書可好看了,一不小心,我的心神就被吸引過去了,在我的`夢里,開始出現故事里的人物,什么頭發長長的長發公主啦,被王后嫉妒的白雪公主啦,沉睡不醒的睡美人啦,無時不刻的吸引著我。
等上了小學,陪伴在我身邊的書變成了印有漢字的語文書和印有加減乘除的數學書。在老師的講解下,我們學會了、理解了。
我喜歡一遍又一遍地讀一本書。首先我會思考,想想故事中的人為何會如此作為,然后我會想,作家為什么要寫這個故事。以后,我會在腦子里繼續這個故事,回味我最欣賞的一些片段,并問問自己為什么喜歡它們。最后,我會想象,如果這本書換個結局會不會更好。
書,它亦師亦友,我相信,在未來我一定能讀懂社會人生這本深奧綿長而無頁碼的大書!
我和書的故事三年級作文 篇32
書是我的老師和朋友。每次看到《名人傳》,我的腦海里都會不由自主地想起她的'妹妹楊。
我十歲的時候,經常去姐姐家看書。因為姐姐們知道我愛看書,所以經常抱著我在腿上講書里的故事。我聽故事,心情隨劇情起伏。我最喜歡去的地方是楊姐姐,她得了白血病。那時候我腦子里對白血病一無所知。天真的我一直以為姐姐會被治愈。為了陪我玩,我每天都去那里解悶,不讓妹妹寂寞皺眉。她最喜歡的書是《名人傳》,但是從來沒有告訴我。每次我讓姐姐告訴我,問她。我聽著,點了點頭。
一年后,姐姐因病去上海就醫。走之前姐姐給了我珍藏的《名人傳》。幾年后,看完這本書,我終于明白了姐姐的心愿。我下定決心,不管有多困難,我都不會放棄。
姐姐離開我已經四年了。如果姐姐治療成功,她現在應該八年級了。但是,姐姐給我的那本書,我一直保存到現在,是我對姐姐的回憶和紀念品。
我和書的故事三年級作文 篇33
看到講課書會頭暈,但看小說絕對不會。上輩子可能是讀書太多,所以這輩子就和書成了朋友。說到書,我對它們懷恨在心。如果是作文本,我就不用看了。如果是小說什么的,我就“k”一下!
有一次,我和媽媽去買書,進了書店,真的是眼花繚亂。我和我媽一路走到四樓,我最討厭的書大部分都在那里,但是到了小說里,我不由自主的停了下來。我拿起一本叫《絕對小孩》的書,開始認真閱讀,興致勃勃。于是我讓我媽給我買。我媽說:“小說,你買不到。”后來我求了媽媽很久,她還是不同意。突然眼睛紅了,媽媽覺得不好意思,說:“好吧!這次我就開網給你買!”我聽了太多可樂,高興得跟風走。回到家里,我立即進入了書籍的'世界。
小說,小說,我真的愛你!
我和書的故事三年級作文 篇34
在我和書成為朋友之前,它是我的強敵。
“唐子騫,你快看書。”“不!”“快點!”“這些圖片我都看了八百遍了!”“誰讓你看圖了,看字啊!”“你這叫欺負人,這字誰認識啊!”“我教你。”我只好慢悠悠的坐在書前。
有一次,我無聊至極,只好拿起一本書,我剛讀了一半,便來了興趣,里面的內容十分搞笑,看著看著,我忍不住笑了出來。我突然感覺有人在拍我的'腿,我覺得很煩。便一腳把那只手蹬開,突然傳來震耳欲聾的哨聲,我被嚇了一跳。“該吃飯了,別看了,叫你五遍你不來,拍了你一下你又沒來。”“好好好,我這就來。”從那以后,我和書成為了好朋友。
我讀了一些書,但經常忘記讀作者,情節有時候也記不住。后來,情節是記住了,但是速度慢下來了。五年級學了如何快速讀書的方法之后,情節記住了,讀的也快了。
書是人們的結晶,也是人們的精華,只要你熱愛它,作者的精華則歸你所有。
我和書的故事三年級作文 篇35
如果沒有書,就少了一個多姿多彩的世界。
說起我和書的故事,還得從頭說起:我以前不怎么愛看書,有一天,看了一本叫《愛麗絲漫游奇境》。看完以后,就覺得看書是一件非常快樂的事情!
后來,我讓媽媽買了很多各種各樣的`書,每天我都津津有味的看著。很感謝書給我帶來了許多的快樂和知識。
我還看了一本書名叫《玩手工》,里面教了我們用針線的方法,我學會了做仙人掌、賀卡,還會用針縫圍裙。我真感謝書老師教給我這么多知識。
書還可以使我們的心情變好,有一次,我語文考了98.5,雖然是全班第一,但是沒考到100分,我有點難過。回到家里了,打開一本《笑話》書,我一口氣看了12個笑話心情也就好了很多。
書既像我們的老師也像我們的朋友,我們以后要多多看書,讓書給我們帶來更多的知識,我和書的故事也會繼續下去的,以后我要把更多的我和書的故事講給你們聽!
【我和書的故事三年級作文】相關文章:
作文我和書的故事09-26
我和書的故事的作文11-24
我和書的故事作文12-26
描寫我和書的故事作文03-21
我和書的故事優秀作文03-02
【熱】我和書的故事作文08-22
我和書的故事小學作文11-27
小學作文:我和書的故事11-27
我和書的故事征文02-20
我和書的故事初二作文06-13