【熱門】小學(xué)三年級作文匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級作文9篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級作文 篇1
我很喜歡小貓，可我卻沒養(yǎng)過一只貓，這可是我家小院里的一只小貓。
小貓的頭圓圓的，兩個尖尖的耳朵把頭上裝扮的異常美麗。兩只圓圓的眼睛水靈靈的，看起來漂亮極了！身上穿了一件土黃色的衣裳。
小貓可不輕易“喵喵喵”地叫，只有嚇著它的時候，它才會叫個不停，似乎在向人求救。它碰到人總是先停下腳步，把你打量一翻，看到你往它的方向走來時，它才慌張地逃走。
小貓的食物只有魚肉，老鼠肉等，有時小貓實在沒有食物了的話，它有可能吃點野草，落地的干樹葉，這可是我瞎想的，貓到底吃不吃這些東西，我得好好查查資料，了解一下。
小貓的動作非常迅速，跑步時姿勢也很優(yōu)雅，真是一個“田徑建將”，尤其是它抓老鼠時，它的動作會更加敏捷。它抓老鼠時會兩眼盯準(zhǔn)老鼠，以迅雷不及掩耳的速度撲過去，抓住老鼠，它的那一連串動作多么靈巧呀！
小貓很可愛，我最喜歡它的還是它看人時的神氣了，它那兩只炯炯有神的眼睛盯著你時，真像一個紳士在那里站著。
小貓很可愛，也很美麗，我非常喜歡它，小朋友你也喜歡小貓嗎？
小學(xué)三年級作文 篇2
古人云：“民以食為天。”中國美食數(shù)不勝數(shù)，我最喜歡的要數(shù)餃子。
今天，我纏著媽媽給我買包餃子的食材，準(zhǔn)備學(xué)包餃子，媽媽不緊不慢地說：“你知道餃子的來歷嗎？它還有個傳說呢！”“別賣關(guān)子了，快給我講講。”我催道。媽媽繪聲繪色地講了起來：“建安初年，張仲景在外當(dāng)官，不久瘟疫流行，他的官做不下去了，便告老還鄉(xiāng)，為鄉(xiāng)親們治病。至家鄉(xiāng)時，他發(fā)現(xiàn)許多鄉(xiāng)親的耳朵都凍爛了，他心中十分難受，于是在村里架起一口大鍋，放入驅(qū)寒藥材，熟后用面皮包成耳朵狀給鄉(xiāng)親們吃。過了幾天，鄉(xiāng)親們的凍耳徹底好了。”沒想到，餃子還有這么一個傳說，難怪有句俗語說：“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管。”
接著，我便和媽媽在廚房里忙碌起來，洗菜、切菜、調(diào)餡……萬事俱備后，媽媽嫻熟地舀了一勺餡，放在餃皮中間，再在周圍沾上水，對折后捏出了許多花紋，看上去像是一只貝殼，里面的“珍珠”就是肉餡。我見了樂道：“切，這么簡單！”我開始動手包餃子，可才包了幾個，就發(fā)現(xiàn)我包的餃子有的露了餡，有的破了皮，還有的直接散開了。這時，在一旁的媽媽早已笑得直不起腰來，我氣急敗壞還想繼續(xù)包，媽媽見了，克制著笑意說：“不要只顧著包，先聽我講講步驟吧。”于是，我洗耳恭聽，聽了她的講述后，我才發(fā)現(xiàn)之前自己的大意，開始注意媽媽提到的注意點。按照媽媽的方法，我包成功了一個又一個，餃子個個挺著“將軍肚”，而且形狀也更美觀了。
包好餃子后，我迫不及待地想品嘗自己的勞動成果，催著媽媽趕緊煮餃子。
沒過多久，新鮮的餃子出爐了。我咬了一口，餃子鮮嫩多汁口感極好！吃著自己親手包的餃子，我的心里樂開了花。
小學(xué)三年級作文 篇3
有人說：母愛無邊，可我卻認(rèn)為父愛更加如山，父愛如山。
爸爸是一名普通的中學(xué)教師。他工作很忙，學(xué)校離家又遠(yuǎn)，每天晚上很晚才回家的他，已經(jīng)很疲勞了，但他總是不會忘記到我的房間里來看一看已進(jìn)入夢鄉(xiāng)的我。給我蓋蓋被子。周末難得在家吃一次飯，媽媽專門為他準(zhǔn)備的好吃的，他總是舍不得吃，不停地往我碗里夾菜，看著我吃得津津有味的樣子，爸爸的臉上露出了滿意的笑容。
去年夏天，氣溫高達(dá)40℃，偏偏這時，我又發(fā)起了高燒，臉色蒼白，四肢無力，爸爸是那么焦急不安，小學(xué)三年級作文《父愛如山》。立急把我送到醫(yī)院輸液，看著我難受的樣子，爸爸怕我吹了空調(diào)病情加重，就用扇子輕輕地給我扇。一直守著我輸完了液。背著我回家，在爸爸的背上，我感覺是那么的舒適，安全。我不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，白發(fā)已悄悄地爬上了他的頭頂，這是為我操勞留下的痕跡啊！
我的生日是在冬天，每次爸爸都不能回家為我過生日。但是，他總是不會忘記給我訂一個生日蛋糕，抽時間給我打一個電話。那一聲聲祝福讓我覺得好溫暖，好幸福，那溫馨的話語，足以將我身上所有的寒冷驅(qū)散。
爸爸不但在生活上無微不至地關(guān)心我，而且在思想上、學(xué)習(xí)上鼓勵我、幫助我。做了錯事，他從不打罵，而是耐心地給我講道理；考試考得不好，他會和我一起分析失敗的原因，有什么不懂的問題，他總是不厭其煩地給我講解，直到我完全懂了為止。凡是對我學(xué)習(xí)有幫助的書，不管多少錢，都會毫不猶豫地給我買，
人們不是常說父女情深嗎？父親對女兒的愛是無法用語言來表達(dá)的，真是父愛如山啊！
小學(xué)三年級作文 篇4
我家里有個木制的屏風(fēng)，它是我最喜愛的一件民族工藝品。每每望著它，我就有種身臨其境的感覺。
屏風(fēng)的底座是用木頭刻成的，使它能夠穩(wěn)穩(wěn)地站在桌上。屏風(fēng)分為四扇、兩面，每扇的正面都畫著山水畫，有的山郁郁蔥蔥，上面開滿了桃花；有的山云霧繚繞，如幻如真；也有的山中隱隱約約能看到一些人在田中勞作；還有的山直刺云霄，讓人看起來高不可攀。屏風(fēng)的背面畫著動物圖，有在水中嬉戲的鴛鴦，有引吭高歌的大公雞，有在天空中自由飛翔的大雁，還有悠閑漫步的丹頂鶴。看到這些美麗的景色，我仿佛也陶醉其中了。
我非常喜歡這個屏風(fēng)，可是它的來歷、作用又是什么呢？為了知道這點，我查了很多的書。原來，屏風(fēng)起源于西周，屏風(fēng)的屏是屏蔽的意思，風(fēng)是指空氣流動。屏風(fēng)一開始是被放在皇帝寶座后面的，以表示皇帝的權(quán)威，后來，屏風(fēng)普及到了民間。屏風(fēng)一般是用于隔離空間，也有的屏風(fēng)專門用于裝飾。屏風(fēng)有各種各樣的，有大的，也有小的，當(dāng)然，上面畫的圖案也是各不相同的。
這小小的屏風(fēng)，竟然有如此巨大的學(xué)問。也許，這世上的每一件事都是這樣的，有待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)吧。
小學(xué)三年級作文 篇5
自從龜兔第二次賽跑后兔子贏了，他逢人便說：“要說賽跑，烏龜照我差遠(yuǎn)了，第一次我輸給他，那純屬意外！”
烏龜實在聽不下去了，就一心想殺殺兔子的傲氣。
這一天，烏龜找到兔子，對他說：“我們還能再比一次賽嗎？”
“可以，比多少次結(jié)果都是可想而知的。”兔子晃動著長耳朵說。
兔子問：“在哪里比呢？”烏龜回答：“在森林外面的池塘邊，起點是池塘邊的那塊大石頭，終點是對面的大柳樹。”
“什么時候比?”兔子問。
“明天早上。”烏龜回答說。
第二天早上，烏龜和兔子都來到那里。池塘邊白霧朦朧。聽說龜兔又要賽跑，吸引了許多小動物前來觀看，其中猴子當(dāng)裁判。比賽開始了，猴子說：“預(yù)備——開始！”烏龜和兔子開跑，兔子跑得快，烏龜爬的慢，剛一開始，兔子把烏龜甩的老遠(yuǎn)。烏龜不慌不忙，“撲通”一聲，他竟然跳進(jìn)了池塘。嚇得松鼠在樹上直喊：“烏龜自殺了！”當(dāng)看到烏龜浮在水面上向?qū)Π队稳r才恍然大悟。
這是兔子已經(jīng)繞著池塘邊跑了一多半路。兔子邊跑邊想：“烏龜爬到終點不天黑才怪呢！這次我跑到大柳樹下在睡上一覺！”正想著轉(zhuǎn)眼就要終點了，忽然聽到一陣歡呼聲，他有些疑惑，兔子往后看兩眼，不見烏龜?shù)纳碛埃吲d起來，以為大家正為自己歡呼呢。可往前一看，啊？烏龜什么時候爬到我前面去了？兔子不相信自己的眼睛，揉了揉眼睛仔細(xì)看看，沒錯！兔子怒氣沖沖地跑到大柳樹下，可是已經(jīng)晚了，烏龜早已到終點了，正笑嘻嘻的向動物們招手呢！這是，猴子把垂頭喪氣的兔子拉到身邊說：“你走的是旱路，烏龜走的是水路，烏龜在岸上跑不過你，但是在水下你不是他的對手。尺有所長，寸有所短。我們只有善于學(xué)習(xí)別人的長處，彌補(bǔ)自己的短處才能進(jìn)步啊！”聽了后子的話，兔子和烏龜連連點頭，至此，龜兔賽跑的故事終于畫上了圓滿的句號。
小學(xué)三年級作文 篇6
大象壯壯和黃鸝鳥麗麗是好朋友。
麗麗經(jīng)常唱歌給壯壯聽，壯壯經(jīng)常保護(hù)麗麗。
有一次，麗麗在地上抓蟲子吃，突然出現(xiàn)了一只大灰狼，把麗麗抓住了。壯壯看見了，立馬用長鼻子一卷，大灰狼就“飛”起來了。它們就這樣快快樂樂地過日子，但好景不長。一天，森林里出現(xiàn)了一種叫“人”的高級動物。“人”一出現(xiàn)，森林里的安寧便被打破了。“人”大量捕殺動物，還把動物關(guān)起來飼養(yǎng)，只要它們一犯差錯，便揚(yáng)起皮鞭打它個半死不活，壯壯和麗麗也不例外。
有一天，一個“人”走來，發(fā)現(xiàn)了壯壯和麗麗，便把它們帶回了家。這個“人”對壯壯和麗麗很好，每天供養(yǎng)周到，給吃給喝，而且不打罵它們，它們感到無比幸福。但幸福很快就結(jié)束了，因為它們換了一個新主人。新主人每天讓壯壯干活，不干不許吃東西；每天讓麗麗唱歌，不唱不許喝水。這樣一天又一天，一月又一月……壯壯和麗麗一直在尋找逃跑的機(jī)會。
終于有一天，主人出門買東西去了，壯壯趁這個機(jī)會從象圈跑出來，用長鼻子把鳥籠掰開，壯壯和麗麗自由了。因此，它們十分珍惜彼此，最終過上了快樂、幸福、美好的生活。
小學(xué)三年級作文 篇7
星期六到了，小姨要帶我去金江橋玩，我很開心！我們坐著車子來到了這里，首先看到的第一眼就是有許許多多的大人和小孩都在這里玩。我們下去玩起了泥沙，泥沙軟軟的，很好，我們只能玩4個小時。我們玩扔沙球的`游戲，我做的第一個沙球就圓圓的，有繼續(xù)做。幾分鐘過去了，沙球做好了，開始扔了，我的右手拿著沙球一扔，扔的好遠(yuǎn)！我忽然看見了河水，說：”我們?nèi)ヌに桑 焙玫摹Ｎ覀內(nèi)ヌに耍∥覀儼涯_放進(jìn)水里的時候有點冰冰的，但是很清爽。我們一步一步的向前走，越走越冰越走越深，可好了。我們漸漸的就到了最深處的時候，忽然聽到了響聲，原來是船來了。我忽然回過神來說：‘快走，船了要起浪子。“于是我才走到半中間浪子就來了，心里在想不會被卷到河中間吧。我靠著墻，小心翼翼的向前走。走了一會兒，看見馬上要到岸了，我趕緊走了過去，我的心平靜了下來，我沒有去踏水了，我們還挖了幾個大水庫呢。時間過去了很久很久，玩的時間到了，我們就坐著車開開心心的回家了!今天玩的可開心了，以后放假我也要經(jīng)常來這里玩。
小學(xué)三年級作文 篇8
看后總的感覺，由于沒有過多地期待，所以反而感覺還可以。特別是有幾個節(jié)目還還挺不錯，我喜歡的春晚節(jié)目有舞蹈《百花爭妍》、京劇《同光十三絕》、創(chuàng)意樂器《野蜂飛舞》等，我覺得這幾個節(jié)目有很多看點。
舞蹈《百花爭妍》是四川省文化系統(tǒng)精心打造的節(jié)目，其川劇的水袖，加上京胡的伴奏，再加上攝影師和導(dǎo)播，珠聯(lián)璧合的視覺效果，真稱的上是精美絕倫。給人以美玉無瑕的藝術(shù)享受。
京劇《同光十三絕》也是世界奇葩，是京劇藝術(shù)的集中體現(xiàn)，因為受時間所限，無法展開。無愧為國粹藝術(shù)。
創(chuàng)意樂器《野蜂飛舞》的表演，堪稱歡樂，搞笑、逗趣，給人以很高藝術(shù)視覺。特別是朗朗和第一大提琴手，豐富的面部表情和肢體語言，讓人忍俊不禁，加上雪兒的花腔，簡直無以復(fù)加太美了。
春晚是中國年三十的文藝大餐，不可或缺，不是已經(jīng)有國家項目之稱了嗎。所以春晚難辦春晚難辦年年難辦年年辦。只要突出一個樂字、上精品，一是宣傳推廣民族文化的精髓，提倡高雅藝術(shù)，二是提高國人的藝術(shù)素質(zhì)，從糟粕文化里走出來，三是要讓世界看看中國人的精神面貌。
我喜歡的春晚節(jié)目可能和大家不同，但是我們有同樣的想法，我們要抵制媚俗的節(jié)目，我們希望春晚成為中國文化的一個標(biāo)志!
小學(xué)三年級作文 篇9
媽媽因為工作勞累得了腰肌勞損，所以每周都要做一次按摩。這次我陪媽媽一起去做按摩。我們到按摩店，媽媽躺在床上，按摩師在媽媽的腰部蓋上一層白布，先用大拇指按媽媽的腰椎，接著用手掌揉媽媽的腰部，用胳膊肘推媽媽的腰椎兩側(cè)。我目不轉(zhuǎn)睛的看著，把這套手法暗暗地記在心里。
過了幾天，媽媽下班了，坐在沙發(fā)上不時用手扶著腰，我不解的問：“媽媽，您怎么了？”媽媽回答說：“上了一天班，老毛病又犯了。”我說：“媽媽我給您做按摩吧！”媽媽說：“你又不會。”我自信地說：“上次陪你去做按摩的時候，我已經(jīng)學(xué)會了！”我讓媽媽趴在床上，用大拇指按著媽媽的腰椎，按了一會，我問：“舒服嗎？”媽媽說：“舒服，舒服極了！”聽到媽媽這樣說我更來勁了，用小拳頭捶著媽媽的背，正當(dāng)我累得滿頭大汗時，剛要停下來，媽媽說：“好舒服啊！你能每天這樣該多好啊！”我假裝不樂意的樣子說：“憑什么想得美！”可我的手仍然在媽媽背上揉來揉去。
半個小時之后，我對媽媽說：“好了，起來吧！”咦？怎么還不起？原來，媽媽覺得太舒服，不知不覺睡著了！
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