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未來三年級作文

時間:2021-05-23 11:48:34 三年級 我要投稿

精選未來三年級作文匯總八篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的未來三年級作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選未來三年級作文匯總八篇

未來三年級作文 篇1

  “哎,好重啊。”同學們費了很大的勁才把書包背上樓。每天背著如此沉重的書包,我們的背都快要被壓駝了。

  有人發明了帶輪子的書包,同學們既高興又發愁,高興的是可以在平坦的地方拖,減輕了同學們的負擔,發愁的是書包上樓時發出“咔咔咔”的噪音,而且要很吃力才能把它拖上樓。

  未來的書包就能解決這些問題,它可以是一個小小的U盤。你可別小瞧它哦。語文書、數學書、聽寫本、生字本、筆記本……都在它的“大腦”里。到了教室,同學們把桌子翻起來,就變成了一臺平板電腦,把U盤插進去,平板電腦就開機了。平板電腦里應有盡有,要鉛筆有鉛筆,要水筆有水筆,要尺子有尺子……就像哆啦A夢的口袋變戲法一樣,只要文具都能變出來用。做作業時,只要把U盤插到手機里,在軟件上做作業就行了。這樣的書包在我上學時輕而易舉的塞入我的口袋,輕便又節約環保,真是一舉兩得。

  科技越來越發達,科技改變著未來。我更期待科技改變現在的書包,進而改變我們的學習方式。

未來三年級作文 篇2

  未來的汽車是什么樣子的呢?

  我想應該是這樣子的,現在的空氣污染特別嚴重,我希望未來的汽車使用的是高清潔的燃料,排放的尾氣是沒有任何廢氣,是不會污染環境的,每天我們都會呼吸到清新的.空氣,看到藍藍的天,白白的云。它還有備用動力裝置呢,當有時你在行進過程中燃料用完,又沒有找到加油站該咋辦呢?別怕,它還有太陽能裝置,當燃料沒有時,長會自動的切換到太陽能模式,確保你的愛車不會拋錨喲!

  汽車只能在公路上行駛嗎?當然不,當遇到水面時,它會向船兒一樣在水面行駛,再也不會有下大暴雨時路面積水被淹的慘劇發生。當遇到高山時咋辦呢?它還會長出一對翅膀來,飛越高山,飛過障礙。

  汽車只能有人來駕駛嗎?當然不,它還有自動駕駛功能,當你說出你的目的地時,它會自動的搜索最佳路線,自動駕駛,把你送去。有時我們會有十幾人同時出行,平時我們不得不多找幾輛車或者找一輛大車才能坐下,未來的車輛還有自動伸縮功能,人多時可加長,人少時可縮回,緩解現在的停車難問題。

  咋樣?不錯吧!我要現在好好學習,掌握科學知識,才能制造出這么棒的汽車!

未來三年級作文 篇3

  在22世紀,有一張非同尋常的床,人們叫它“云床”,因為躺在上面軟綿綿的,十分舒適,保證你一躺下馬上進入甜蜜的夢鄉。

  這張“云床”能夠自動調解溫度。如果晚上室內溫度很低,“云床”就把床上的溫度調高,如果室內溫度很高,“云床”就把床上溫度調低。

  如果主人睡覺總是做惡夢,早上起來很沒有精神,“云床”也有辦法。主人只要按一下床邊的黃色按紐,夢境感應系統便會啟動。一但發現主人開始做惡夢了,夢境感應系統就會馬上阻止惡夢,把美夢裝進主人的夢境里。使主人擺脫惡夢,做一個美夢。

  要是主人睡覺時怎么也睡不著,“云床”就會為主人講一個個生動有趣的故事或唱一首首優美動聽歌曲,讓主人慢慢地進入睡眠狀態。

  “云床”非常深受大家的喜愛,你想有一張這樣的床嗎?

未來三年級作文 篇4

  20xx年的早上,鬧鐘把我叫醒了。我用機器萬能手停止了鬧鐘的響聲,然后找來杯子倒了一杯醒腦水,“咕咚”喝了下去,果然清醒多了。

  下了樓梯,機器人小助手幫我刷好牙。然后,我帶上電子遙控器,乘坐地點穿梭機來到學校。進了學校,我站上接班器,在上面寫了“三(2)班”幾個字,接班器就把我送到了三(2)班教室里。

  來到座位上,我拿出電子遙控器,接過老師遞過來的芯片,裝了上去,沒過幾秒鐘,老師的電腦就連上了我的電子遙控器。我把電子遙控器按在桌子上,馬上,我的桌子就變成了一臺電腦。

  “叮叮咚咚……”上課鈴響了,同學們紛紛跑進教室。老師用電腦出題目,同學們答題。就這樣,你問我答,一節課很快就要過去了。

  過了一會兒,下課了。我跑出教室,到操場上開心地玩耍。我先去玩拳擊。雖然輸了,可我還是很開心,因為我也知道自己為什么會輸。未來的學校就是這樣,讓我們在學中玩,玩中學。

  不一會兒,又上課了,我趕緊跑回教室。這節課上的是體育課。課上,老師叫我們按一下椅子后面的按鈕。我一按,教室就變成了一個大草原。老師讓我跟馬賽跑。我用最快的速度沖刺,飛奔著超過了馬兒。老師獎勵我15個上課幣。聽說,如果有100個幣的話,就可以擁有一部智能手機了。我已經有77個了,再得23個就行了。

  就這樣,一天開開心心地過去了。放學后,我乘坐地點穿梭機又回到了自己的家中。

未來三年級作文 篇5

  開學了,學生們又高興又發愁。高興的是又有新知識了。發愁的是課桌太硬了,而且又不好整理,太麻煩了。

  不過不用擔心,因為科學家們已經研究出了一種新型課桌了。

  這種課桌可以隨便變形,還可以在學生注意力不集中時還會提醒他,不過,這并不是它最厲害的公能。有時候,桌子亂了,只要按下一旁紅色的按鈕,桌子立刻伸出兩只“手”把桌子擺正。

  但這還不是這個桌子的全部功能呢!它還可以把同學們不要的臟紙轉變成新紙,發給同學,這是為什么呢,因為它的“身體”里裝有一個“臟紙轉變器”它會把不用的臟紙重新變成紙糊,再壓平,加熱,就變成新紙,這讓同學們再也不怕沒紙了。

  但是這個課桌還是有不足。那就是要充電啦!

  不過科學家又想到了好辦法,他們又裝了一個特殊的電池放在課桌里,這種電池可以把臟東西變成電,供課桌用。

  自從有了這種課桌,學生們再也不擔心了。

未來三年級作文 篇6

  在人生的旅途中,末來的樣子是因為我現在看不見未來。坦白的講,我是一個對明天沒有計劃、沒有目標的人。喜歡過一種隨性的學習生活,自由自在的學習樣子。

  突然有一天,老師找我談話,可聽完老師那番話后,似乎被他的情緒感染了,突然有一種不放心末來的心情,讓我無法安心度過現在,讓我不得不去想一下未來的樣子,下學期就要高中會考了……每天都在過著學習繁重的生活,一切看來都還好,而我不知道這到底是不是我想要的學習態度了?我也不知道!我只是覺得,這樣下去,也許幾年以后,還是這個樣子,只不過是容顏老去了,腦子里突然出現了這樣一串數字:18歲、19歲、20歲、21歲、22歲、23歲、24歲……就這樣過去了,我的未來會是什么樣子了?

  未來會是什么樣子的,我心中的未來又是什么樣子的,事情那么復雜嗎?世界有那么簡單嗎?在學習過程中,我覺得我是一個沒有未來的人啊!我們無法掌握明天的變化,因為我們的力量是有限的,我們只有把握現在,把現在過好,把握現在的每一天,而且還要確定這是你想要的生活嗎!

  看著這一片一片被霜打著的油菜啊!我心里有點懷疑那霜會把油菜凍死嗎?聽著小鳥的叫鳴,我認為我正在享受與大自然的親近,時間過得真過了,現在己經十二月了,冬天來臨了,春天還會遠嗎!

  人生也是如此吧!過好每一天,但是每一天都能按照自己的想法去過嗎?

  太多的疑問,太多的不確定啊!

  事情總是沒有規律可循的發展著,這也是就是人生吧!

未來三年級作文 篇7

  當飛上太空時,一個秘密的天空就如一片浩瀚的大海,神秘莫測,無邊無際。但當接觸到地球時,也許你就在觸摸世界各地的每一處了。一個極樂逍遙的世界,將會是一枝枯萎的花朵,從挺拔變得衰弱。就在這時,一個急快從太空飛來的使者,如同大力士一般,將地球扳回好挺拔的角度。“大力士”將世界的未來環境如宇宙的星空一般變得如此的神秘莫測,到處都都讓人贊嘆不絕——這從未見過的奇異景色。這枝枯萎的花朵就正被這位太空使者輕易的換了新面貌。

未來三年級作文 篇8

  未來的房子是什么樣的呢?我就來給你講講吧!

  首先,未來的房子里特裝有一套按鈕,如果你有什么需要,就可以啟用這些按鈕來為你解決各種困難。

  當你想要去某個地方旅游時,你就按綠色按鈕,再輸入你想去的地方,無論在哪,房子都是幾秒鐘就到達目的地;當你生病時,就按白色按鈕,房子里的機器人會送來適合你,并且無副作用的藥品,你的病很快就會好起來。

  另外,這套房子的地下裝有“自動吸塵器”,房子需要打掃的時候,“自動吸塵器”會自動打掃房子。對了,忘了告訴你,這套房子可是超低碳的哦!房子里的水是下雨時、下雪時的雨水、雪水凈化成的水,如果不夠用,它就再次把用過的污水凈化,重新使用。房子可以利用太陽能、風力、閃電來發電。

  房子的地板是用棉花做的,這種棉花可不是普通的棉花哦!這種棉花要比普通棉花柔軟許多倍,并且含有香精,你可能會說:“香精不是對人體有害的嗎?”告訴你吧,這是科學家新研制出的“無害香精”,這種香精不但好聞,而且聞了可以使全身放松、精神百倍。對了,還有,這種棉花具有不易燃、防火的好處,所以我們就不用對著火而擔憂了。

  說起著火,我又想到了房子的一個功能。房子的墻壁上有一個警告提示燈,當災難來臨時,它會發出聲音并閃爍紅燈來提示你。聽到提示燈的聲音,你可能會手忙腳亂吧,不用擔心,有特殊的按鈕呢!如果是火災就按噴水按鈕;水災就按存水按鈕,你也不用擔心水存不下,存水庫有超強的壓縮能力,實在存不下,存水庫就會加大,而且這些水還可以凈化再利用呢;如果是地震,就按起飛按鈕,在空中停留。如果東西有損壞或者是被水泡濕了,就按恢復按鈕,東西就和原來一模一樣了。

  你喜歡這套房子嗎?如果你喜歡,就和我聯系吧,抓緊預定呀!

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