我三年級作文合集15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我三年級作文，歡迎閱讀與收藏。
我三年級作文1
未見其人，先聞其聲，不用猜，這一定是我。
我是鄭州市幸福路小學(xué)三六班的學(xué)生，我叫周易航，我有一張圓圓的臉，一雙小眼睛，為此我的姐姐常開玩笑說：“周易航，你的眼睛是睜著還是閉著的？”每次聽到這話，我小嘴一怒，頭甩到一邊，敢怒不敢說啊！
我活潑愛動，愛說愛笑，雖然這是我的優(yōu)點(diǎn)，但是有時候上課還會被老師點(diǎn)名，為此我做了很大努力，增強(qiáng)了我的自控力，我上進(jìn)心強(qiáng)，在班里我還是班主任老師的小助手，我常常幫老師打掃辦公室的衛(wèi)生。
我獨(dú)立能力強(qiáng)，有一次中午放學(xué)，媽媽沒在家，我一個人蒸米，炒菜，吃著自己做的飯，香噴噴的，心里美滋滋的，味道好極了。
我愛科學(xué)試驗(yàn)，我要發(fā)奮努力，博覽群書，用知識豐富自己頭腦，在科學(xué)的海洋里發(fā)現(xiàn)，探索未知的東西。
我的夢想是長大當(dāng)一名宇航員，我發(fā)現(xiàn)我們班好幾個同學(xué)的夢想都是當(dāng)一名宇航 ，讓我們一起努力吧！
我三年級作文2
今天是我的生日，我開心地不得了。
早上我睡到自然的醒來，我很奇怪，為什么媽媽不叫我起床，我想了想，忽然我叫了起來：“對了，今天是我的生日。”我開心地不知道說什么，弟弟也起來了。
我對弟弟說：“丁樂樂，今天是我的生日，媽媽說過我的生日可以玩一天了。”我們來到電視機(jī)前，看了很多我最喜歡的電影，有《冰雪奇緣》、《魔法奇緣》、《汽車總動員》。中午我們吃長壽面，奶奶說：“吃了長壽面，希望你開開心心，健健康康地長大。”
這時，王云濤和葉安妮來了，我馬上吃完面，和他們玩了很久。
吃晚飯了，爺爺買了很多又大又肥的螃蟹，爸爸燒了很多好吃的菜，我們看這些香噴噴的菜看得口水都快流出來了。我大口大口地吃著，吃完了，先點(diǎn)蠟燭，再唱生日歌，吹蠟燭，切蛋糕，每人一塊，吃完了，心里一絲絲的甜啊。
這就是愛，這就是偉大的愛，愛就是雨中的傘，愛就是火中的水。我不會辜負(fù)爸爸媽媽、爺爺奶奶對我的愛。
我三年級作文3
中國傳統(tǒng)文化有很多，比如端午節(jié)的賽龍舟、從古到今的中華武術(shù)、棋術(shù)、射箭等，其中我最喜歡的是中華武術(shù)。
武術(shù)在我國有悠久的歷史，既究形體規(guī)范，又求精神傳意。內(nèi)外合一的整體觀，是中華武術(shù)的一大特色。所謂內(nèi)，指心、神、意等心志活動和氣總的運(yùn)行；所謂外，即手眼身步等形體活動。從內(nèi)而講，武德是最最重要的，沒有了武德，就相當(dāng)于品行、道德都沒有了，如果每個人都是這樣，生活就沒有意義了。
我羨慕李小龍、成龍、李連杰等武術(shù)高強(qiáng)的人，當(dāng)我看見他們在武打的時候，我熱血沸騰，是他們的武術(shù)使我豪情萬丈。
記得看《霍元甲》的時候，可惡的日本人猖狂的叫我們東亞病夫，還設(shè)擂臺賽來挑戰(zhàn)我們，霍元甲一聽，大發(fā)雷霆，氣勢洶洶的走上擂臺，用漂亮的迷蹤拳打敗了東洋人，這時，全場一片沸騰，就連那最狂妄的胖子武士也佩服霍元甲，真為咱們中國人出氣。
武術(shù)不但可以強(qiáng)身健體，還可以保護(hù)自己。天行健，君子以自強(qiáng)不息，地勢坤，君子以厚德載物，希望有更多的人來學(xué)習(xí)武術(shù)，傳承武術(shù)，讓中華武術(shù)傳遍天下。
我三年級作文4
吃過晚飯，我找來兩個一次性紙杯，兩根牙簽，一根長長的棉線。我先用牙簽在紙杯底部正中央戳一個洞，讓棉線穿過這個小小的洞，再在牙簽上打一個結(jié)，讓它穩(wěn)穩(wěn)地固定在杯底。
然后，我和媽媽離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我們把棉線拉得直直的，分別拿著紙杯，再把紙杯放在耳朵邊。媽媽小聲地說：“我愛你！”這一聲“我愛你”，清晰地傳入了我的耳朵。我也用很輕很輕的聲音說了一句：“媽媽，我愛你！”媽媽說：“我們離得這么遠(yuǎn)，卻能聽得這么清楚，真是太神奇了！”
“爸爸，爸爸，我成功啦！”我大聲地叫著，請爸爸來看看我今天下午去蕭山日報九樓學(xué)來的“挑戰(zhàn)不可能”的小實(shí)驗(yàn)。等爸爸過來后，我把土電話的一頭遞給爸爸，讓他站在幾米之外，把土電話放在耳邊，聽媽媽在這一頭說一句話，再請爸爸重復(fù)一遍。爸爸體驗(yàn)了這千里音波功的威力，也覺得很奇怪！
你們知道嗎？這是為什么呢？讓我來告訴你們吧。
原來，聲音的傳播在不同狀態(tài)下傳播的速度是不同的。它在氣體中，傳播速度最慢。所以，當(dāng)我們隔得遠(yuǎn)，聲音又輕的時候，就有可能聽不見。而在固體中，聲音傳播的速度最快！即使隔得遠(yuǎn)，聲音輕，照樣可以聽得很清楚。大家明白了嗎？
我三年級作文5
我，長著一張如大地般黃的臉，上面鑲嵌著一對忽閃忽閃的大眼睛，眼睛里面，“寫”滿了快樂；我，梳著一頭烏黑的頭發(fā)，上面扎著羊角辮，辮子里邊，“畫”滿了調(diào)皮；我，刻著一個小巧玲瓏的嘴巴，上面“說”滿了堅(jiān)強(qiáng)，這就是我。
愛看書的我
我可是一個愛看書的女孩兒，如果你在我看書的期間打擾我的話，那就別怪我手下不留情嘍！就像有一次，林鑫涵(我的一個同學(xué))看我專心致志地看書，就對我說：“林穎潔，你要不要玩游戲本哪！”我沉浸在書的世界里，根本沒有聽到她說話。她見我不理她，就大聲說：“不玩就不要玩嘛，干嗎搞的了不起似的。”這一叫可不了得，我一下子就“驚醒”過來了，索性狠狠踢了她一腳：“不要煩我！”林鑫涵愣了一下，隨后又說：“好好好，不吵你，可以了吧？!”她憤憤地說。于是，我又繼續(xù)津津有味地看起書來。
有愛心的我
每當(dāng)看到可憐的乞丐在布滿蜘蛛網(wǎng)的`墻角討錢的時候，我的眼淚像斷了線的珍珠一樣嘩嘩地流下。上次四川汶川大地震的時候，我毫不猶豫的捐出我所有的零花錢，希望那里的小朋友能在明亮寬敞的教室里上課，學(xué)習(xí)。
其實(shí)，我還有許多優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，讓我們用優(yōu)點(diǎn)彌補(bǔ)缺點(diǎn)，把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)！
我三年級作文6
我叫陳映希，今年九歲，就讀于實(shí)驗(yàn)二小，我是一個活潑的小女孩，長著圓臉，臉上鑲嵌著一雙大大的眼睛，水汪汪的，鼻梁挺直，鼻子下面長著一張能說會道的嘴巴，身材五大三粗的，紅撲撲的臉蛋像個紅蘋果。
我是一個愛講笑話的孩子，我總是給同學(xué)們講笑話，我那滿嘴的東北話講起笑話來繪聲繪色，逗得大家哈哈大笑，大家都說 我是笑話大王，記的有一次，我講了一個小明吃梨的笑話，內(nèi)容是，小明拿著一個梨，走到鏡子前吃梨，媽媽問：“為什么對著鏡子吃梨呢？”小明回答道：“這樣我就可以吃到兩個梨了呀。”大了這個笑話，都被逗得哈哈大笑。
我不僅是笑話大王，我還喜歡畫國畫，練毛筆字，我參加了國畫班，還參加了國畫比賽，得了金獎呢。
這就是我，一個漂亮的小姑娘，我長大了要當(dāng)一個歌唱家，去參加世界各地的歌唱比賽。你們聽了我的介紹，你們喜歡上我了嗎？如果喜歡我呢，就和我做朋友吧!
我三年級作文7
媽媽總是說我：“缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。”這不，為了證明我是一個“全優(yōu)小女孩”，特地來到花世界挑戰(zhàn)一番。 ——題記
送花的規(guī)矩可真多
這是送花可是一門講究，不能把花毀了容。不能把土壤灑出來，最重要的是，不能把花瓶打翻。不然一切都等于零。我終于要啟程了，送花時，騎車速度不能太快。一是，容易把花擠變形；二是，容易把花瓶打翻；三是，我還要注意前面的車輛，唉，這送花的規(guī)矩可真多！
花朵的種類可真多
即使把花送到了，我也不知道戶主要的是那些花呀！這可把我難倒了，我要仔細(xì)的記住每一朵花和名字，那一下午，肯定完不成了。對了，我可以有一些漂亮的便利貼，在上面寫上花名和祝福。真是一舉兩得！
我與花朵對對碰
我小心翼翼地把花放到車籃里。啊，終于要啟程了！我氣著自行車，心中無比激動。這種滋味真好。我迎著風(fēng)，讓花香輕輕進(jìn)入我的鼻子，讓我不由地?fù)溥暌恍Α？墒牵镁安婚L。嘭——嘭，哎呀，太興奮了，都忘記老板說的話了。一下子就是兩盆花，去掉運(yùn)費(fèi)，還得倒扣十元，而一盆花才有五元的運(yùn)費(fèi)，哎呀，我陪了四盆花的錢，看來，損失不小呀！
當(dāng)太陽漸漸親吻著西山的時候，紅鳩鳥的歌聲才把我喚回來，我是多么得意呀！
我三年級作文8
從我懂事起，家里就沒有電視機(jī)，所以閑暇之余，都是書來陪伴我的。
從小到大我讀過的書有《淘氣包馬小跳》系列，《笑貓日記》系列，《裝在口袋里的爸爸》系列，《男生日記和女生日記》，《米小圈上學(xué)記》等。
讀《淘氣包馬小跳》讓我懂得情商比智商重要；讀《笑貓日記》讓我明白了只要有童心，就永遠(yuǎn)不會老；讀《神奇校車》，讓我知道生活常識的重要性。
每當(dāng)我讀書的時候，書中的情節(jié)就像電影一樣在我眼前浮現(xiàn)，讀著讀著已到深夜但我根本停不下來，就像脫韁的馬匹一樣。沒書看的時候，我就會把以前讀過的書再讀一遍。每次讀都會有不同的收獲，不同的體會。這次讀可能是認(rèn)識了一個新詞語，下一次讀也許了解了作者的經(jīng)歷。每當(dāng)我讀完一個故事，就會試著再把這個故事編下去，希望有第二部，第三部書。
書就像我的伙伴，也像我的朋友，更像我的家人。要是沒有書，我覺得我的生活就缺少了美麗，缺少了陽光，缺少了幸福！
與書為伴，終身受益！
我三年級作文9
你好，我叫應(yīng)雨薇，我在三年級一班的教室里。有時讓人覺得很兇，有時卻讓人覺得很有趣。但是，我還是一個“小書蟲”。
有一次，我做完作業(yè)，媽媽說帶我去公園玩，我卻說：“帶我去圖書館吧。”媽媽欣然答應(yīng)了，到了圖書館，我一個箭步地沖了上去，選了一本《夢神老師超級棒》的書，津津有味地看了起來。一個小時過去了，我看完了一本書，又拿了一本《米小圈上學(xué)記》，看著看著，媽媽說她要去買點(diǎn)面包，讓我自己看書，我頭也不抬地答應(yīng)了。可是等媽媽買面包回來，我竟然沒發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)回來了，還在入迷地看書。當(dāng)我看完第三本書的時候，媽媽終于忍不住開口說：“可以回家了嗎？我都餓死了，四點(diǎn)鐘了！”這時，我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)看了這么長時間了，只好戀戀不舍地離開了書的海洋。
還有一次我拿了本書躺在床上看書，看的是《愛玩飛鏢的校長先生》，我正看得入迷時，我媽走進(jìn)來說：“刷牙去了嗎？”我說：“再過一會兒啦。”過了一會，媽媽又催促道：“好沒有啊？都半個小時了，快點(diǎn)去刷牙啊。”這樣子催促了幾次，我才邊看書邊慢吞吞地走向衛(wèi)生間，腦子里還在想著書。
這就是我，一個愛看書的我，你們愿意和我交朋友嗎？
我三年級作文10
小時候，那七彩的畫筆就對我有著神奇的吸引力。后來,經(jīng)過培訓(xùn)，我的畫畫水平不斷提高。我也越來越喜歡畫畫。
現(xiàn)在，我仍然為著畫畫的理想前進(jìn)著，打開記憶的窗戶回到從前，我坐在窗前陶醉在自己的畫中，沉浸在這種小歡樂里，在畫里成長著。
畫畫，已成了我生活中不可缺少的一部分，課余時間我的手就像被無形的力量牽引著,白紙也在我的眼前跳舞，那魂?duì)繅衾@的理想變
成現(xiàn)實(shí)，使我情不自禁地?fù)]起畫筆，看著筆尖旋轉(zhuǎn)著，我也漸漸融入了畫中，成為其中一個重要的角色。
我經(jīng)常會拿起那些心愛的畫筆，在郊外流游玩時讓原本就美麗的草原增添上一種獨(dú)特的風(fēng)采；讓本來就令人陶醉的夜晚填上一種別有的韻味；讓原本普通的花朵披上一層亮麗的光澤；讓原本冷冷清清的世界變成了生機(jī)勃勃，萬象更新的春天。
每當(dāng)欣賞著自己的畫就有一種莫名的幸福涌上心頭，填滿了我幼小的心靈。畫畫，在我人生的道路上點(diǎn)亮了一盞明燈，在我的歲月中長亮著，成為我人生畫冊中永不磨滅的一頁。
我喜歡畫畫，我相信畫畫能讓我的生活更有樂趣，也能給我的生活添上精彩的一筆！
我三年級作文11
明年，我就要步入中學(xué)了。就在這個升學(xué)的關(guān)鍵時刻，我開始思考明年的我究竟會是一個什么摸樣。關(guān)于明年，我內(nèi)心糾葛著許多疑問：明年的我會不會變得消沉，明年的我會不會成績不好，明年的我會成功嗎？
面對著諸多疑問，我陷入了苦苦思索當(dāng)中。經(jīng)過一番深思熟慮，我覺得明年的我最有可能還是原來的我。
首先，明年的我一定還會在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上占據(jù)一定水平。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，就算進(jìn)入了初中以后，這一點(diǎn)也是不會輕易更改的。明年，我勢必要在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面繼續(xù)努力，扎實(shí)基礎(chǔ)，努力實(shí)干，爭取保持?jǐn)?shù)學(xué)成績在一個較好水平。
其次，明年的我在語文學(xué)習(xí)上不能夠放松。語文是我喜歡的科目，可是我對于語文學(xué)習(xí)明顯水平不高，這造成了我在相當(dāng)長時間里的語文成績停步不前。所以明年的我一定要注重語文學(xué)習(xí)方法的積累與探索。
再有，明年的我一定要搞好與初中同學(xué)的人際關(guān)系，注重與大家搞好溝通與協(xié)調(diào)，讓大家深入了解，懂得互幫互助。
總而言之，明年的我當(dāng)有一些好的改變。
我三年級作文12
大自然的聲音豐富多彩，春夏秋冬各不相同。
熱熱的風(fēng)吹過，輕輕的仿佛讓你聽不到它的聲音，它是那么的柔柔，那么熱和，象母親的手輕輕的拂過臉面，冷風(fēng)刺骨，打著唿哨穿過田野，拍打著門窗，讓人不敢出往。
雨的聲音也很多，大雨嘩嘩的下，就像馬兒在奔騰。又像鼓手在敲鼓。而小雨，細(xì)細(xì)的，密密的，不仔細(xì)聽根本聽不到聲音，就像古詩中說的那樣“潤物細(xì)無聲。”
鳥兒的聲音就更多了：小麻雀啾啾地叫，布谷鳥叫起來發(fā)出“布谷”“布谷”的聲音：鸚鵡叫起來會說人話。
在所有的聲音中我最喜歡的是愛的聲音，有人問：“愛有聲音嗎？”“有！”，它需要我們專心聽：它是老師不倦的教導(dǎo)聲，是媽媽無休無止的嘮叨聲，是叔叔的哨子聲??愛無時不在。無處不在。愛就在我們的身邊。
我三年級作文13
光陰似箭，日月如梭。20xx年不知不覺的過去了，在這一年中有一件令人難以忘記，特別開心的事情。就是媽媽親自給我準(zhǔn)備的生日宴會。
生日那天剛好是星期六，我和弟弟提前到過生日的地方。我走到包廂，被眼前的一幕驚呆了。一位叔叔從包廂的門口掛滿了各式各樣的氣球，有花朵的 、有哆啦A夢的、有蝴蝶的、還有盾牌和寶劍。到了里面一看擺放了一個哆啦A夢的蛋糕和布丁，叔叔說：“這都是你媽媽三天前預(yù)定好的”。大約五點(diǎn)半左右阿姨和弟弟妹妹們陸陸續(xù)續(xù)的來到了生日宴會，都是來為我慶祝生日的。不一會生日宴會開始了，媽媽把蠟燭拿了出來，我的蠟燭形狀和我們平常看到的數(shù)字是一樣的，是兩個黃色的1，因?yàn)槲?1歲，大家一起唱起了生日歌，我許了一個愿然后再把蠟燭吹滅。大人們開始用餐，接下來的我和小伙伴們開始吃蛋糕和布丁，還有水果。
這個生日過的真開心，有美味的蛋糕還有好吃的零食和水果，相信來陪我過生日的小伙伴們一定也很開心吧！
我三年級作文14
媽媽說我小時候可調(diào)皮了，兩歲的時候居然也知道撒謊護(hù)食，那時姑姑跟我一起吃桃子，故意逗我說：把你的那個給姑姑吃吧？正吃得眉開眼笑的我愣了一下，馬上收起笑臉，裝出難過的樣子：這個桃子不好吃……辣……呵呵，我那時候最怕辣。
三歲的時候看孫悟空筋斗云很厲害，我也像他一樣飛在空中，結(jié)果從沙發(fā)上掉下來摔了一身青，頭也破了，好多天才好呢。
四歲時，我從齊心幼兒園回到家，看到爸爸正躺在床上睡覺，于是我的小腦袋里便突然想起幼兒園阿姨教畫畫，就冒出了一個念頭，就是畫臉普，當(dāng)然不是在紙上畫，而是在爸爸的臉上畫，我就從書包里拿出顏料和水筆，隨后我在爸爸的額上小心翼翼的畫上了一個王字，再在爸爸臉的四周畫上一堆的斑紋，這樣就是一只威風(fēng)十足的老虎了，畫完之后我為自己的杰作感到高興這時突然爸爸醒了過來，看著他我哈哈大笑起來，爸爸莫名其妙的看看我，當(dāng)他看到滿地的水彩顏料和水，爸爸連忙跑到衛(wèi)生間去照鏡子，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的臉上已經(jīng)被我畫成一道一道的時候，他也顧不得臉上有水彩顏料，就飛快的跑進(jìn)屋，抓起我就是一頓亂打，打的我是哇哇亂叫。
你看！我小時侯多調(diào)皮呀！直到現(xiàn)在想起來都覺得有趣呢！
我三年級作文15
我叫張策，聽名字也能猜出來我是一個男孩，我就讀于甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我是一名三年級的學(xué)生。
我個子高高瘦瘦的。頭發(fā)烏黑烏黑的，理著清爽的板寸頭。彎彎淡淡的眉毛下面長著一對烏溜溜的大眼睛，像會說話一樣。一對極具個性的“招風(fēng)耳”，夏天準(zhǔn)能當(dāng)風(fēng)扇呢！小巧玲瓏的鼻子下面，有一張能說會道的小嘴巴——這就是我。
我特別喜歡運(yùn)動，例如：跆拳道、踢足球、跑步等等。就說有一次吧，我們上體育課，要進(jìn)行分組跑步接力賽，我被分在了第四組。第一輪我跑的時候，由于我大意跑輸了，導(dǎo)致我們這組排名墊底，我當(dāng)時覺得很愧疚，是我讓他們拖了后腿。心里無比的自責(zé)和難過，差點(diǎn)都哭了。這時我們組的同學(xué)都過來安慰我，讓我受到莫大的鼓舞。在第二輪接力跑的時候，我汲取了第一輪失誤的教訓(xùn)，發(fā)揮自己的特點(diǎn)，像脫韁的野馬一樣飛奔而去，三輪過后我們組終于獲得了第一名。
我不僅愛運(yùn)動，還愛看書。爸媽都親切的叫我“小書呆子”，這就是我——一個既愛動又愛靜的小男孩。你們想認(rèn)識我嗎？想認(rèn)識的話，就和我做朋友吧。