假如我是三年級作文

時間：2021-05-21 15:09:20 三年級我要投稿

【精品】假如我是三年級作文4篇

　　在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的假如我是三年級作文4篇，歡迎大家分享。

【精品】假如我是三年級作文4篇

假如我是三年級作文篇1

　　假如我是公主，我將住在宏偉的城堡，擁有裝飾可愛的房間，無數(shù)的玩具，而不是住在毫無特色的小臥室。

　　假如我是公主，會有很多王子公主陪我在城堡里做游戲，而不用擔(dān)心還有作業(yè)沒有完成。

　　假如我是公主，我將會有仆人照顧，再也不會有人逼我吃不喜歡的胡蘿卜和青菜。

　　假如我是公主，我將會有騎士護(hù)衛(wèi)，再也不用擔(dān)心會被壞人欺負(fù)。

　　假如我是公主，我將舉行許多宴會，欣賞別人彈奏出優(yōu)美的鋼琴旋律，而不是整天枯燥的音階練習(xí)。

　　假如我是公主。

　　然而我不是公主。我沒有宏偉的城堡，但是我住在簡約的摩天大樓。我沒有裝飾可愛的房間，但我有和父母一起裝飾的雖無特色但仍溫馨的“小窩”。我沒有數(shù)不清的玩具，但是無論我需要什么父母總是會找來給我。我沒有仆人照顧、騎士護(hù)衛(wèi)，但是媽媽的叮嚀、囑咐，爸爸的小心保護(hù)，讓我健康快樂的成長，遠(yuǎn)離外界傷害。我沒有許多公主、王子陪我玩耍，但是在校園里、同學(xué)間，一起游戲，一起學(xué)習(xí)，我也樂在其中。我無法舉行很多的宴會，我只能彈鋼琴給老師、媽媽聽，但是一句鼓勵的話語，也讓我開心不已……

　　原來父母的愛讓我們都成為了公主！

假如我是三年級作文篇2

　　在我心中，魔法師是一個非常非常神圣的職業(yè)，我想大聲說：“假如我是魔法師，我一定會用我的能力來幫助那些需要幫助的人們。”

　　現(xiàn)在的氣候，有些地方干旱，有些地方洪澇，這一天，我來到一個干旱了很久的地區(qū)，這個地方已經(jīng)有好幾個月沒有下雨了，這里的人們連喝水都成問題了，我決定幫助他們，于是我拿出魔法棒，向天空一揮，念動咒語，說到：“快快下雨！”只見天空一會兒烏云密布，電閃雷鳴，一場救命的大雨下了下來，頃刻間，莊稼抬起了低下很久的頭，樹木披上了綠色的外衣，花兒綻放出了笑臉，整個地方充滿了勃勃生機(jī)。

　　我在電視上看到一處森林失火了，于是我馬上騎上我的魔法掃帚，飛到森林上空，只見那里的火勢已經(jīng)非常嚴(yán)重了，許多大樹都已經(jīng)燒光了，形式非常嚴(yán)重，滅火已經(jīng)刻不容緩了，我拿出魔法棒，念動咒語，向森林上空一揮，頃刻間火已經(jīng)滅了，我又念動另一種咒語，樹木馬上長出了綠油油的'葉子，整個森林又恢復(fù)了往日的生機(jī)。

　　如果我是魔法師，我一定會善用我的魔法為人們多做貢獻(xiàn)！

假如我是三年級作文篇3

　　金色童年，純真的夢想，像一道彩虹，編織著燦爛的明天……明天，我成為了一名尊敬的人名教師。

　　假如我是語文老師，面對臺下那么多雙渴求知識的眼睛，我一定會說;“路是人走出來的，我愿和同學(xué)們一起走出一條新路。”我首先要改革課堂教學(xué)，絕不把學(xué)生當(dāng)成聽書的。我要讓每個學(xué)生都騎上想象的駿馬，在知識的跑道上奔馳，帶著問題去探索，去讀書，去思考。讓他們質(zhì)疑問題，也可以給書本上挑錯誤，誰的分析見解有創(chuàng)造，我會帶頭為他們鼓掌。我想，這樣總比把知識和人生哲理硬灌給他們好。如果那樣，學(xué)生不就成了一只只“瓶子”嗎?怎么能做出芬芳的佳蜜呢?怎么能做未來的主人呢?假如我是語文老師，我要讓我的學(xué)生找不會說話的“老師”—字典幫助她識字，養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。

　　假如我是語文老師，我要讓學(xué)生們和書交朋友，在書的海洋里遨游，用高爾基的話去教育他們;“愛書吧!告訴同學(xué)們他是你們知識的源泉。”我要同學(xué)們盡早的去結(jié)識魯迅、冰心、李白等歷史名人。在書中，我會讓同學(xué)們?nèi)ジ▲B弟弟談心，和柳樹爺爺拉家常，到嫦娥姐姐家去做客，同杜甫老師見面。每天，我一定會少布置作業(yè)，保證讓每個同學(xué)有一個小時的自由閱讀和半個小時的分析時間。我還要教他們讀書的正確方法，一定要邊讀邊思考;摘記優(yōu)美的詞、句、段;在班級里，我還要定期的開展“故事會、讀書心得演講會……”。

　　不過，要想成為一名真正的人名教師，我還需要不斷地化夢想為現(xiàn)實。可是我現(xiàn)在還是一名小學(xué)生，我現(xiàn)在的目標(biāo)，就是要好好學(xué)習(xí)，天天向上。讓這個假如不再是假如，而是真實。