三年級往事作文3篇
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的三年級往事作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級往事作文 篇1
遙想五年風雨，欣欣，其淚下。
夕照黃昏京城，
清風明晨長安。
江南山后，君你可否平安？
年復一年，日復一日，
吾息在紅塵客棧。
年年思，日日想，當年江南。
今日籌齊盤纏，
起發趕回江南。
船頭秋風，臥看星雨。
當年時影，仿佛在我眼前，逐漸消散。
船夫山歌，涼風幾許。
江南一路好風景，
忽想一首故鄉小曲。
柳毿毿，涴春衫，夢江南，落歸帆，香塵撲馬噴金銜。
不知覺間，已到江南。
遙送船夫消茫天際，轉身已不見蹤影。
匆行路人不問，急走眾音不聽。
只為見君一面，，，，，，
五年相別，我曾立下心愿，可是，，，，，，
你已不見
樹猶青，花猶開，水猶藍，云猶白，思猶在。
一往情深深幾許，
深山夕照深秋雨。
你情我深應猶在，
船江離別憶猶新。
何因相別而相離，
把酒夕陽問秋雨。
三年級往事作文 篇2
轉眼間，童年過去了，我也步入了初中的大門，但回想起我的童年，讓我感覺有許多慚愧，特別是我讀三年級時候的那兩件事，在我腦海里留下了難以磨滅的印象。它讓我學會了人間的向善向美，懂得人間真情在。
我剛跨入三年級，我的性格一直是個男孩子脾氣，總讓不得人，凡遇事總是爭個強弱。
有一天，我與幾個小伙伴在一起跳皮筋，在我們正跳得起勁的時候，突然，一個小男好象發了瘋似的跑過來，把我們的皮筋用小刀給割斷了。這下給我惹火了，我跑過去拉著他就是兩個耳光，打得那個小男孩鼻子直流血，小男孩立馬跑去告給老師，老師看見這樣的情景，便把我叫到辦公室，我以為要被教訓一番，可到了辦公室，老師拿張凳子讓我坐下，向我講了一番禮讓、友愛之類的故事，然后說說他說的這些故事的涵義。我氣得跑出了辦公室門，嘴里嘮叨老師的不公。
三年級的生活快要結束了，我走在操場上，見著一群人在津津有味地做著丟手絹的游戲，我看得心里癢癢，便饒有興趣地跑過去，悄悄地拿著手絹，可正落跑著要手絹的人卻得不到，看著他挺著急的樣子，我不禁哈哈大笑起來，可他正好被第二個跟著跑的人逮個正著。他火了，跑過來與我便是大打出手，可我雖是個女生，可我也不堪示弱。后來，被校長一聲“不準再動”叫住了，我們二人毫不服氣地跟著校長進了辦公室，校長遞過兩張凳子讓我們坐下，只是說了一句“自己先思思自己的過”，然后遞上三年級的品德書，讓我們自己看看，便回頭辦自己的事去了。我們雖說都不服氣，但校長的話我們不得不聽，拿起書津津有味地看著，兩個小時過去了，書我們全部看完了，校長辦完事后，問我們看懂沒有，我們異口同聲地回答：看懂了。校長說：里面的內容說什么？我們回答：里面的內容說：人要懂得向善、向美、學會謙讓、搞好團結……校長哈哈大笑起來，說：回去了，我相信你們以后是個好學生?
從這兩件簡單的事里，我學會了怎樣做人，懂得中國幾千年來古國傳承文明教育的重要性。我會把它珍藏在我人生的閱歷里，因為它給予了我新的人生！
三年級往事作文 篇3
王瀾潤是我的好朋友，每每回憶起我是怎么跟她交朋友的情景我都歷歷在目。雖然那是幾年前的事情了，不過我仍然記得十分清楚。
那是一個寒冷的冬天，長沙準備舉行一場國際著名的.中國鋼琴家朗郎的個人演奏會，恰好我爸爸的一位同學在長沙琴房工作，說能幫忙拿到票，我知道后十分高興，同班的王瀾潤知道后也想去，我便相邀而行。終天盼到了那一天，我和王瀾潤手拉手興奮地走進音樂廳，此時大廳早已人山人海，燈光閃爍，我們倆被那雄偉的氣勢所陶醉。只見舞臺上放著一架碩大的三角鋼琴，演奏會開始了，朗郎從容地上臺了，他雙手拔動著琴弦，優美的弦律頓時迷住了我們倆。他的琴聲一會兒猶如小河流水，一會兒猶如狂風暴雨，一會兒猶如艷陽高照．．．．．．共同的愛好一下子拉近了我們的友誼，我們都暗暗地下定決心好好練琴。
至到現在我們還在繼續練琴。每當想起那動人的一幕，都給我們無數的力量。王瀾潤，我的好伙伴讓琴聲伴隨著我們健康成長！
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