【篇五：我的理想】
也許每個人都會有理想，你們的理想是什么呢?當一名作家，當一名老師，當一名白衣天使還是宇航員。我的理想是當一名演員，想知道這是為什么嗎?
我喜歡當演員，是因為我喜歡看電視正因為這樣我才喜歡上了演員，這也是我想當演員的重要原因之一。
你不知道，我每天看電視，每當我放學回家的時候。我就得第一時間開開電視，不管是哪一個電視劇我都喜歡看，特別是里面那些演員，哇塞多威風啊!除了看電視之外，外還收集一些他們的貼畫。照片之類的比如：武功高強的成龍，深不可測的李連杰，還有那漂亮的楊冪，還有滿身瀟灑的周潤發。他們實在讓我敬佩不已。
我還有一些演員穿的衣服只要有空我就穿上衣服跟隨著電視上喜、怒、哀、樂學。有時候我還會抓著爸爸媽媽一起和我演呢。有是爸爸媽媽竟說我是個“小演員”了。這就是我的理想。
【篇六：我的理想】
每個人都有自己的理想，我也有自己的理想。我要讓自己的理想插上翅膀飛向五湖四海。
小的時候，我的理想是當一名人民女警察。為了人民的利益，我會在祖國各地奮斗。我夢想自己為了保護人民的生命和財產，不惜犧牲自己的生命。我維持的地區非常平安，沒有一件事故發生。因為我在事情發生前就去解決了。我常常忙得不能睡覺，但是我非常開心，因為這樣，我不覺得累和苦。人民群眾紛紛送來錦旗感謝我，領導發下獎狀獎章表彰我。面對榮譽，我并沒有自滿，仍然堅持著一個信念，那就是努力為人民群眾解決事情。
大了一點的時候，我的理想是當一名醫生，一名救死扶傷的醫生。我想象有一次，我站在手術臺前把一位快要面臨死亡的老病人救活了。他的家屬都圍著我表示感謝。這是一種多么光榮的職業啊!
現在，我的理想是做一名山區資源教師。就像紅燭一樣燃燒自己，照亮別人。我來到最困難的邊遠山區，為那里的孩子上課，讓他們同城市的孩子一樣享受知識海洋的孕育。 使山區孩子們背上書包，走進明亮的教室學習，我會把我所有的知識傳授給他們，帶他們學習，做游戲。耐心地為他們上課，熱情地輔導教育。這些孩子終于長大成材做了國家的棟梁。
以后，隨著年齡的變化，可能我還會改變自己的理想，但是，唯一不變的是為人民服務的心。
【篇七：我的理想】
說起理想，我想每個人的有理想，而且理想有時候，會讓我們努力的爭取。說起理想，我的理想就是當一名醫生。
當一名醫生是我從小到大的夢想，可一直沒有機會去嘗試。有一天，媽媽問我：“頌洋，長大你當老師吧!”我不情愿地說：“不嘛，我想當一名醫生，可是……”“可是什么?”說道。我說：“我怕，給別人扎針怕別人疼。”媽媽安慰道：“不用怕，只要你有信心，就會成功。”我點了點頭。
在一次閆艷家，我和閆艷、瑤瑤(我的妹妹鄭田瑤)一起玩當醫生，病人就是布娃娃，醫生就是我們仨個，我們拿來了針管，一共有三個，剛好我們一人一個。而且我們還每人都有一部“手機”，我們穿上“制服”.我們連一個走到窗臺邊，把布娃娃放好。我們拿起針筒，數“一、二、三扎”。我們粘好膠帶。走出門，玩了一會再進來拔針。我們還給他們扎手、扎腳、扎頭。雖然這不是真的，但我看來，這跟真的差不多，還讓我有了一次經驗。
雖然理想，還沒有成真，但不過，我一定會讓它成真，這就是我的理想，你的理性是什么?我可以為我的理想辯護，我相信，你也一定可以。
【篇八：我的理想】
每個人心中都有一盞燈，它的名字叫理想;每個人都要走這一段路，它的名字叫人生。有一句名言：人活著沒有理想是最可怕的。的確，沒有理想哪有勁頭?我有就有自己美好的理想。
在我很小的時候，我就為自己樹立一個遠大的理想，那就是，長大后我要當電視臺的主持人。一方面是因為：我覺得很威風，每一天都可以上電視，而且家家戶戶都認識是我;另一方面就是：可以跟大家講講當天發生的國家大事、世界大事。
為了當這個電視臺主持人。我每天都會看新聞，增加一些知識。我知道做主持人必須口齒伶俐，所以，一旦有時間，我就會讀書，讀書的速度由慢到快，由不怎么流暢到非常流暢。為了實現這個理想，我和媽媽進行了一次繞口令比賽，比賽的規則是：誰繞的口令快而準為勝者。媽媽開始比賽了，媽媽繞的口令雖然十分準確，但在速度方面還需要提高。下面輪到我出場了，我繞的口令不僅快還十分準確。這次的繞口令比賽，我獲勝了!通過這一次的獲勝，我就更加有信心當這個電視臺主持人了!我又為我的理想邁出了一小步。
我相信，只要我心中有這個想法，并且為這個理想去努力，就必定會實現的。
【篇九：我的理想】
理想是人生的船帆，沒有理想生活就沒有方向;理想是人生導航的燈塔，為你照亮美好的未來!而我的理想則是當一名知識的傳播人——教師!
我在一年級時便有了這個理想。我想：每個人都是在老師的指導下才獲得了寶貴的知識，老師將自己所得的知識都毫無保留的教給我們，老師是多么的偉大，是多么的無私!
我從小就喜歡玩“當老師”的游戲，這個游戲也許在別人眼里是個幼稚可笑的游戲，但對于我卻是非常重要的體驗，從這個游戲中，我體會到了當老師的偉大及快樂，就這樣，理想的花朵在我心間悄悄的綻放了，我也時刻不忘為自己的夢想而奮斗努力。
至高無上的牡丹，代表了高尚的權威;粉紅無暇的杜鵑，代表了純潔;嬌艷欲滴的玫瑰，代表了美麗!
那時候，看見老師在講臺上繪聲繪色的講課，看見老師在課堂上自由自在的走走停停，更加強了我想當老師的欲望。就這樣，一株牡丹在我心中慢慢的成長。
我知道，要實現這個理想需要走很長的路，路上當然也少不了困難坎坷。但是，就算這個路上鋪滿了荊棘，我也一定會堅強勇敢地走下去。我相信，總有一天，我心中的教師夢一定會實現!