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我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏三年級(jí)作文

時(shí)間:2021-05-18 16:05:39 三年級(jí) 我要投稿

我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏三年級(jí)作文2篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏三年級(jí)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏三年級(jí)作文2篇

我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏三年級(jí)作文1

  終于盼到了一個(gè)風(fēng)和日麗的周末,我和媽媽約好了要在天氣好的周末去公園里放風(fēng)箏。我們選擇了去適合放風(fēng)箏的世紀(jì)公園。

  來(lái)到公園,先是挑選了一塊又大又比較空曠的好場(chǎng)地,接下來(lái)是要弄清楚風(fēng)的方向,我得逆風(fēng)而站,這樣才能讓風(fēng)箏迎風(fēng)而飄,我再把風(fēng)箏和線團(tuán)拉至二三十米的距離,用手拉住中間,一邊望著拉出的線一邊開(kāi)始小跑起來(lái),就這樣眼看著風(fēng)箏開(kāi)始離開(kāi)了地面,飄了起來(lái),我高興的一蹦三尺高。風(fēng)箏在藍(lán)天白云下像似一位美麗的姑娘在跳舞,隨著我跑得越快,它就會(huì)跳的越開(kāi)心動(dòng)作也越來(lái)越大。我奔跑著,直聽(tīng)到有人稱(chēng)贊說(shuō)這個(gè)小妹妹的風(fēng)箏放的真好,這個(gè)風(fēng)箏真好看,我真是高興極了!可偏偏這時(shí)候,突然,風(fēng)的方向改變了,我還沒(méi)來(lái)得及改變我的位置,風(fēng)箏就從天空中墜落了下來(lái)。“哎,這真是高興得太早呀”,我感覺(jué)很掃興地說(shuō)。媽媽連忙走過(guò)來(lái),扶著我的肩膀安慰并鼓勵(lì)我,吸取前面的教訓(xùn),再繼續(xù)嘗試,還好這又給了我信心。所以我決定再放一次,這次要爭(zhēng)取讓風(fēng)箏飛得更高更久。

  按照前面的步驟,這次我感覺(jué)要簡(jiǎn)單多了,很快我的風(fēng)箏就再次離開(kāi)了地面,這時(shí),風(fēng)的方向又改變了,急中生智的我也很迅速就隨著改變著我和風(fēng)箏的位置,看著風(fēng)箏沒(méi)有受到任何影響,而是繼續(xù)在蔚藍(lán)的天空下優(yōu)美的舞動(dòng)著,我和媽媽都禁不住得歡呼了起來(lái)。“終于成功嘍,太好嘍”。

  放風(fēng)箏可真好玩,有時(shí)間我還想再來(lái)一次呢!

我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏三年級(jí)作文2

  今年我讀三年級(jí)了,別看我年齡小,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng),如:畫(huà)畫(huà)、放風(fēng)箏、毛筆字……但是在這中間,讓我印象最深刻的就是放風(fēng)箏。

  那天,春光明媚,風(fēng)和日麗,我們一家人興高采烈地準(zhǔn)備去玉環(huán)公園放風(fēng)箏。

  到了公園,那兒人山人海,已經(jīng)有許多人把風(fēng)箏放到了藍(lán)藍(lán)的天空上;天空上的風(fēng)箏花花綠綠的,有章魚(yú),有噴火龍,還有啄木鳥(niǎo)……站在旁邊的`弟弟,這時(shí)迫不及待地對(duì)我說(shuō):“姐姐,快點(diǎn)!把我們的風(fēng)箏也放上天吧!”

  我讓弟弟托著風(fēng)箏,我手里拿著線軸,一邊跑,一邊對(duì)弟弟說(shuō):“放!”弟弟一使勁,把風(fēng)箏扔了出去;可是,風(fēng)箏就像一個(gè)淘氣的寶寶,不聽(tīng)我的指揮,怎么飛也飛不起來(lái)。就這樣一直試了好幾回都以失敗告終。

  就在我垂頭喪氣的時(shí)候,媽媽走上前來(lái),對(duì)我說(shuō):“放風(fēng)箏也有技巧,要順著風(fēng)向才能夠成功地放上天空……”聽(tīng)了媽媽說(shuō)的一番話后,我們恍然大悟,都說(shuō)道:“哦,原來(lái)是這樣。 苯又液偷艿馨凑諎寢屨f(shuō)的方法又試了好幾回,果然,功夫不負(fù)有心人,風(fēng)箏凌空飛起,越飛越高,好像在空中翩翩起舞。

  弟弟看我的風(fēng)箏飛得這么高,當(dāng)然不服氣,也把自己帶來(lái)的“噴火龍”穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤棚w到了天空。它追趕著我的“鳳凰鳥(niǎo)”,我立馬向前跑去,心里暗暗笑著說(shuō)看你能否追上我!就這樣,弟弟的“噴火龍”和我的“鳳凰鳥(niǎo)”在天空中追逐著。廣場(chǎng)上時(shí)不時(shí)傳來(lái)了我們的歡聲笑語(yǔ)。

  這次放風(fēng)箏讓我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要掌握它的技巧,還要有耐心,這樣堅(jiān)持下來(lái),最后方能成功。

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