【必備】媽媽三年級(jí)作文錦集10篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的媽媽三年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
媽媽三年級(jí)作文 篇1
我的媽媽可漂亮了。媽媽長(zhǎng)著一雙明亮的大眼睛，嘴唇紅紅的，眉毛彎彎的，個(gè)頭一般。
媽媽很辛苦。每天接送我上下學(xué)，還要上班、做飯、洗衣服。媽媽做的飯很香很香，我很愛(ài)吃。
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，有時(shí)我作業(yè)寫的不好，媽媽會(huì)讓我重新寫。
在我生病時(shí)，媽媽會(huì)無(wú)微不至地關(guān)心我，照顧我。
這就是我的媽媽，我愛(ài)我的媽媽，媽媽更愛(ài)我。
媽媽三年級(jí)作文 篇2
在我小時(shí)候的記憶中，媽媽是一個(gè)盡職盡責(zé)的好玩伴，是一個(gè)最好的傾訴對(duì)象因?yàn)槲倚r(shí)候玩心重每天都不午睡亍是媽媽就犧牲午休時(shí)間我玩，當(dāng)然在玩中少不了磕磕碰碰于是媽媽靜靜得聽我傾訴……
但，長(zhǎng)大后的我仿佛一夜之間從一個(gè)天真的乖女孩變成了一個(gè)渾身長(zhǎng)滿了刺的小刺猬。因?yàn)殚L(zhǎng)大了后的我不再活潑，變得沉默寡言不喜歡與人分享心中的小秘密，不愿與人交心。有時(shí)候我自己都會(huì)很詫異，我怎么會(huì)變成這樣變得我自己都好陌生。而媽媽也對(duì)我這翻天覆地的變化感到驚異和失望。于是，媽媽對(duì)我變得更加關(guān)心每天都找我談心，只是每次都是無(wú)功而返。漸漸地，我厭倦了媽媽每天審訊似的談心。于是，我與媽媽之間充滿了火藥味，借用老爸的話就是“戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)”
記得有一回，我在極度緊張的情況下我的數(shù)學(xué)考砸了�；氐郊揖桶l(fā)起了脾氣，媽媽一開始是二丈和尚摸不著頭腦，便忍住心中的怒火親切地問(wèn)道：“你怎么了，是誰(shuí)惹你生氣了？”一開始我并沒(méi)有搭理媽媽，但媽媽不停的詢問(wèn)聲讓我剛剛平靜一些的心中怒火又“騰”地冒起來(lái)了�！笆悄闶悄悖际悄悖辛税桑∧銤M意了吧！”我怒吼道。說(shuō)完，我便摔門而去。給還在發(fā)愣的媽媽留下一個(gè)怒氣沖天的背影。從家中奪門而出的我并沒(méi)有走遠(yuǎn)而是在離家不遠(yuǎn)處徘徊，想等到媽媽關(guān)燈睡覺(jué)時(shí)，我在悄悄回去。在樓下站了許久，腳都有些麻木了，天兒也愈來(lái)愈冷了。我再次將目光投向了家的方向，看到燈
光依然亮著就知道媽媽還在等我，再低頭一看手表十二點(diǎn)了，不經(jīng)鼻子一酸，留下一滴晶瑩的淚花……暗罵了一句自己不爭(zhēng)氣，便硬著頭皮上樓去了。用鑰匙打開門后，我看見媽媽臉上有淚留下痕跡，于是，想說(shuō)聲“對(duì)不起”，可是媽媽注意了我后擦了擦臉，若無(wú)其事地輕聲問(wèn)道：“吃了嗎？給你做點(diǎn)？”我不由地心頭一震。木訥地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一直到我吃完飯，她才如重以覆地安心去睡覺(jué)。
那一夜，我失眠了。我在想這兩年我到底傷害了媽媽的心多少次？媽媽又是怎樣用她那顆傷痕累累卻又依舊寬廣地心包容我的呢？我陷入沉思中……
終于，有一天我鼓起勇氣，將一張寫著：媽媽這些年很對(duì)不起您讓您的心一次又一次地受傷，現(xiàn)在讓我來(lái)?yè)崞侥闹械膫�！的粉色的有淡淡康乃磬香的卡片在媽媽的床頭柜上時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一本精致地日記本便翻開看了看。我驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟然是我的成長(zhǎng)記錄：某年某月“女兒降生了，她地到來(lái)讓家里喜洋洋的，好開心啊!某月某日：女兒上小學(xué)了,看著她那堅(jiān)定的笫一步,我感到好幸福啊!某月某日：寶貝女兒變了她有了自己的秘密，不再是那個(gè)天真可愛(ài)的安琪兒了，怎么辦呢？好難過(guò)哦……看到這我決堤了的淚水將日記本打濕了�！皠e哭了，我知道我的文筆好，你也不用這么仗義地把所有淚水捐獻(xiàn)出來(lái)吧！”不知何知出現(xiàn)在我身后的媽媽說(shuō)道�！皨�，對(duì)不起，這兩年我錯(cuò)了，我愛(ài)你！我會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的愛(ài)你！”我哭著說(shuō)。媽媽并沒(méi)有言語(yǔ)，只是流著幸福的眼淚把我抱得很緊很緊。
媽媽三年級(jí)作文 篇3
媽媽，我天生就認(rèn)識(shí)你，你也是我天生的好朋友。你把我從小養(yǎng)到大，是非常不容易的。我給媽媽送了一件小禮物，是我親手為媽媽做的，是一個(gè)粉紅色的小桃心，上面畫著媽媽拉著我的小手歡快的跳舞，禮物雖小，卻代表了我對(duì)媽媽的愛(ài)，媽媽很高興。下午，我要請(qǐng)媽媽去華大影院看電影，媽媽說(shuō)好啊。
到那以后，我說(shuō)咱們就看大人片吧，媽媽卻說(shuō)，算了還是看動(dòng)畫片吧，那好吧，我們就看了動(dòng)畫片;快樂(lè)的大腳。內(nèi)容是，在寒冷的南極，企鵝們?cè)诒煅┑乩�，�?ài)瑞特和它的爸爸還有媽媽，不懼嚴(yán)寒，大家互相團(tuán)結(jié)，互助友愛(ài)，最后戰(zhàn)勝大自然，取得了勝利。
媽媽三年級(jí)作文 篇4
我們不光要以感恩的心去對(duì)待媽媽，更應(yīng)該以實(shí)際行動(dòng)為父母親分擔(dān)一些力所能及的家務(wù)。
母親節(jié)那天，太陽(yáng)火辣辣地照著大地，我在家里一邊享受著空調(diào)的涼爽，一邊看電視。中午，我看見媽媽從鄉(xiāng)下回來(lái)?yè)Q下的運(yùn)動(dòng)鞋，那雙鞋子沾滿了泥巴，真是慘不忍睹，于是我決定幫媽媽洗鞋子。
我把媽媽的臟鞋子拿到衛(wèi)生間，打開水龍頭，先把鞋子外面的爛泥巴沖洗掉。鞋子好臟呀，真難洗，但是一想到媽媽工作那么辛苦，我這點(diǎn)臟算得了什么呢。我拿來(lái)一把刷子，輕輕地刷掉鞋子上的泥巴。接著小心翼翼地在鞋面上擦上肥皂，再用刷子使勁地來(lái)回刷，然后用同樣的方法刷鞋子的內(nèi)部。不一會(huì)兒，整雙鞋子都布滿了肥皂泡，臟東西都被我刷掉了。最后，我把鞋子拿到水龍頭下沖洗干凈，媽媽的臟鞋子在我的精心洗刷下變得干干凈凈。
看著被自己洗干凈的媽媽的鞋子，我心里樂(lè)開了花。我暗下決心：今后要更主動(dòng)為父母分擔(dān)家務(wù)，要成為一個(gè)孝敬父母的真正的男子漢。
媽媽三年級(jí)作文 篇5
“誰(shuí)最關(guān)心你?”，“世界上誰(shuí)最愛(ài)你?”每當(dāng)有人問(wèn)我這類問(wèn)題，我都會(huì)不加思索地想到一個(gè)人，那就是我的母親。
在生活中，母親對(duì)我的照顧是無(wú)微不至的。每天早晨，母親都要早早的起床給我做早飯。尤其是在寒冷的冬天，清晨的天空還是烏黑烏黑的，星星還在頑皮地眨著眼睛時(shí)，母親就已經(jīng)在廚房里忙碌了。她每天換著花樣給我做早飯，讓我獲得充足的營(yíng)養(yǎng)，健康成長(zhǎng)。
記得有一次，我生病了，母親陪我去醫(yī)院掛水�？粗覓焖畷r(shí)痛快的樣子，母親的心都碎了。母親怕我冷，帶來(lái)一條毯子蓋在我的身上。她還怕我餓，特地出去買了面包給我吃。夜里，我口渴了，母親急急忙忙地披上衣服，給我倒茶……
在學(xué)習(xí)上，母親對(duì)我的要求非常嚴(yán)格。但我有不會(huì)的問(wèn)題，她總是給我耐心講解，直到我搞懂為止。每當(dāng)我考了好成績(jī)，母親會(huì)為我感到自豪。如果我沒(méi)考好，她也不會(huì)批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我。
母親就像辛勤的園丁，而我就是一株小樹苗。母親為我澆水、施肥，讓我茁壯成長(zhǎng)。“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我要快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一顆參天大樹，為母親遮風(fēng)擋雨。母親，我愛(ài)你!
媽媽三年級(jí)作文 篇6
我的媽媽是一位教小學(xué)六年級(jí)的語(yǔ)文老師。雖然她很平凡，但是她在我的心目中是多么的偉大！多么的高尚！多么的特別！為什么說(shuō)她偉大呢？就讓我給你們講講她的感人故事吧。
20xx年5月7日，我和媽媽一起去參加貴港市港南區(qū)道德講堂——“尋找身邊最美的人”專場(chǎng)報(bào)告會(huì)。媽媽是作為最美鄉(xiāng)村教師代表來(lái)做報(bào)告的。媽媽在臺(tái)上講述了她創(chuàng)建”愛(ài)心書屋“的艱難過(guò)程，從媽媽冒著嚴(yán)寒賣南國(guó)紅豆和許愿瓶說(shuō)起，到現(xiàn)在擁有了3800多本圖書，在八所鄉(xiāng)村小學(xué)建立起愛(ài)心書屋，媽媽用無(wú)私的愛(ài)為農(nóng)家留守兒童撐起了一片天。
媽媽的故事感動(dòng)了全場(chǎng)的聽眾，大家都為她不怕困難，堅(jiān)持不懈的精神而鼓掌。坐在臺(tái)下的我也淚如泉涌。此時(shí)此刻，我終于明白媽媽為什么對(duì)我那么“小氣”了——她從來(lái)不給我買零食。媽媽把錢都用來(lái)買書了，她真是一個(gè)愛(ài)書如命的人。
當(dāng)主持人宣布把最美的鮮花獻(xiàn)給媽媽這位最美鄉(xiāng)村教師時(shí)，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
聽了媽媽的報(bào)告，我對(duì)媽媽的敬佩之情油然而生，我為我有這么偉大的好媽媽而自豪！
媽媽三年級(jí)作文 篇7
4月8號(hào)的上午，陽(yáng)光明媚，雖然是春寒料峭的天氣，微風(fēng)中卻滲透出了一絲暖暖的春意，我和媽媽懷著好奇的心情來(lái)到“金萬(wàn)方”體驗(yàn)瑜伽。在路上，我不停地問(wèn)媽媽：“瑜伽是什么，要怎樣練瑜伽？”媽媽說(shuō)：“應(yīng)該是一種休閑運(yùn)動(dòng)，我對(duì)瑜伽也不太了解�！�
進(jìn)了門，首先映入眼簾的是獨(dú)特的歐式裝飾：黑色的天花板，明晃晃的大鏡子，整潔的木地板。從后面的窗戶往外看，是川流不息的汽車和幾家精致的小店。
開始練瑜伽了，那位瑜伽教練是一位漂亮的阿姨。伴隨著美妙的音樂(lè)響起，她告訴我們：“今天練習(xí)瑜伽，能做到什么程度就做到什么程度。只要多練習(xí)，身體的柔韌性就會(huì)很好�！边@位瑜伽老師讓我們安靜下來(lái)，慢慢地雙手合攏，放在胸前，極有韌性地向我們鞠了個(gè)80度的躬。
接下來(lái)，這位老師教了我們好幾個(gè)瑜伽動(dòng)作，最讓我銘記于心的動(dòng)作是盤腿坐，然后十指交叉，隨著吸氣右手臂向左傾斜，右肘到腦后，再隨著呼氣放回原處。然后再隨著吸氣左手臂向右傾斜，再隨著呼氣放回原處。做這個(gè)動(dòng)作時(shí)，呼吸要均勻，好像你正在和你的身體交朋友。
我和媽媽按瑜伽教練的指導(dǎo)，認(rèn)真地練習(xí)，不知不覺(jué)一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我和媽媽大都覺(jué)得很舒服，全身都很放松。
通過(guò)今天的瑜伽體驗(yàn)，我對(duì)瑜伽有了新的認(rèn)識(shí)，開始慢慢喜歡上了這個(gè)運(yùn)動(dòng)，我和媽媽約好，以后有時(shí)間就來(lái)練習(xí)。
媽媽三年級(jí)作文 篇8
媽媽的“生日”望著花瓶里那兩只早已枯萎的玫瑰和桌上的那張已褪色的賀卡，我的記憶回到了那天母親節(jié)。記得那一天，我特地早起想送給媽媽一份什么禮物。說(shuō)買吧！不能表達(dá)我對(duì)媽媽深深的愛(ài)，說(shuō)做吧，又怕太單調(diào)。于是，我打算又買又做。我先拿了一張粉色的卡紙，剪成一個(gè)愛(ài)心，然后把它粘在一張已對(duì)折過(guò)兩次的白紙上。接著，我在一面干凈的.紙上畫了一幅畫，一個(gè)時(shí)尚的老黃牛與一只可愛(ài)的公雞，一頭聰明的小老虎圍在一個(gè)蛋糕旁，我仔細(xì)端詳了一翻，覺(jué)得有點(diǎn)兒太單調(diào)。于是，便拿了彩色鉛筆畫了三十四顆五顏六色的愛(ài)心，（代表媽媽的年齡。）“叮、”呀！
我要去上學(xué)了，我急忙把畫放進(jìn)書包，還不忘拿上我的錢包。中午，放學(xué)后，我跑進(jìn)了學(xué)校的小店門口，里面的人真多呀！都在給母親買禮物吧！有的買5角錢的手鏈；有的買小本子；有的，“阿姨，有玫瑰花嗎？”我小心翼翼地問(wèn)�！坝�，我給你拿去�！闭f(shuō)罷，阿姨拿來(lái)了一個(gè)桶，我細(xì)心地挑了兩支，玫瑰花那一片片鮮艷的花瓣舒展開來(lái)，微帶彎卷，輕輕一摸，仿佛柔軟的絲綢在你的指尖滑過(guò)，幾滴露珠點(diǎn)綴上方，露珠在陽(yáng)光的折射下，散發(fā)出七彩光芒，比珍珠還要耀眼，還要美麗，透明�；丶液�，我把這份禮物送給了媽媽，媽媽雙手捧著禮物，激動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“子佳，你真是長(zhǎng)大了�！闭f(shuō)罷，便親吻了我的臉頰，還擁抱了我。那時(shí)，我感覺(jué)我是世上最幸福的人了，如今，雖然玫瑰已經(jīng)枯萎，但我對(duì)媽媽的愛(ài)卻是永恒的。
媽媽三年級(jí)作文 篇9
在生活中，媽媽是最關(guān)心我的人。無(wú)論遇到什么困難，媽媽總會(huì)陪著我，和我一起面對(duì)。而從一件小事中，我感受到了媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)。
記得在去年的六月份，迎來(lái)了四年級(jí)的期末考試，聽媽媽說(shuō)，這次考試很重要，關(guān)系到了我五年級(jí)的基礎(chǔ)，我聽了媽媽的這番話后，便開始努力復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取期末考一個(gè)好成績(jī)，可是，漸漸的，我感到了壓力好重，甚至想“罷工”。一天，我把這件事跟媽媽說(shuō)了，沒(méi)想到媽媽非但沒(méi)有罵我，而且摸摸我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“英英，媽媽知道你壓力很重，可是媽媽會(huì)一直陪在你身邊，加油！媽媽相信你一定能考出一個(gè)令我滿意的好成績(jī)。”聽了媽媽的這番話后，我有了信心，便認(rèn)真復(fù)習(xí)起來(lái)。每當(dāng)遇到挫折時(shí)，媽媽會(huì)用那柔和的聲音鼓勵(lì)我，每當(dāng)我戰(zhàn)勝困難時(shí)，媽媽會(huì)用那甜美的微笑陪伴我，于是，我下定決心，一定要考出一個(gè)好成績(jī)來(lái)。
果然，功夫不負(fù)有心人，我真的考出了一個(gè)令媽媽滿意的分?jǐn)?shù)，媽媽也很開心，對(duì)我說(shuō)：“英英，你真棒！”
這雖是一件微不足道的小事，但卻凝聚了媽媽對(duì)我的愛(ài)。媽媽，我愛(ài)您！
媽媽三年級(jí)作文 篇10
我的媽媽37歲。對(duì)我的人生安全非常重視，但一到學(xué)習(xí)就不怎么管我。但我媽媽有一個(gè)大毛病，就是愛(ài)嘮叨。
只要我一放學(xué)回家，就會(huì)問(wèn)我：你今天下課玩什么游戲?危險(xiǎn)嗎?當(dāng)我聽到這些話是一般不會(huì)回答，但媽媽又會(huì)說(shuō)：你這孩子?jì)寢寙?wèn)你話怎么不回答!但有時(shí)也會(huì)管管我學(xué)習(xí)，每次都問(wèn)一點(diǎn)。每次我剛要回房時(shí)她又會(huì)說(shuō)：別玩電腦，快去做作業(yè)，字寫工整，把作業(yè)全寫玩別早上去補(bǔ)。這樣。我聽到這些話一定會(huì)說(shuō)：別煩了，你唐僧啊!她又會(huì)說(shuō)：你怎么這樣合媽媽說(shuō)話啊。
終于把作業(yè)寫完了，到吃晚飯的時(shí)候，我洗完了手她又會(huì)說(shuō)一大堆廢話。每天都是這樣，我真覺(jué)得很煩。
我真希望媽媽改掉這個(gè)壞毛病，每天都煩來(lái)煩去都差不多的廢話，每天都是這樣，我真覺(jué)得很煩，就算是換些問(wèn)題我也會(huì)高興的。
媽媽快改掉這個(gè)壞毛病吧!，我都快煩死了。
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