【熱門】小金魚三年級作文四篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的小金魚三年級作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小金魚三年級作文 篇1
你可能會說,小金魚不是寫過了嗎?不,這次我要寫得是我的鄰居嚴涵的小金魚。
她買了兩條小金魚,一條是白白的,眼睛紅紅的,身體胖胖的,還有一條是紅紅的,眼睛鼓得大大的,身體也是胖胖的,那兩條魚都沒我的魚瘦,也沒我的金魚大,嚴涵說它們才剛出生。
嚴涵有了金魚后整天在金魚旁轉悠,嚴涵說很喜歡她的小金魚,但小金魚喜不喜歡她我就不知道了,
一天,我去找嚴涵玩,她正當的的看著她的小金魚,我說:“嚴涵。”她沒反應,我又大聲叫:“嚴涵。”嚴涵這才反應過來,連忙說:“姐姐,你來啦,來看我的小金魚吧!”她現在連說話都帶著小金魚了。
有一天,我和嚴涵在一起玩,她說:“姐姐,我們表演節目給小金魚看吧,我先來。”說著,她便拿起絲帶,跳起舞來,小白金魚看也不看她,在寶石里捉迷藏,而小紅金魚卻瞪大著眼睛,好像看得很投入。
我的小金魚很可愛,不過,嚴涵的小金魚也不賴嘛!
小金魚三年級作文 篇2
前幾天,媽媽給我買了幾條可愛的小金魚。
剛看到這些可愛的小家伙我就愛不釋手。正準備用手去抓它們,就被媽媽叫住了“琦琦你那么喜歡金魚,養金魚的任務就交給你了。但不能用手去抓,不然,它們會痛的。”接著,媽媽又交給我一個小網勺、一個大魚缸和一袋魚食。在媽媽的指導下,我在魚缸里裝滿了水。然后,把盆里那些可愛的金魚用小網勺小心翼翼的撈到大魚缸里。看著魚缸里搖搖擺擺的小金魚,我決定用心去養好它們。
每天早晨我起了床,第一件事就是去給小金魚換水、喂食。看著它們爭搶食物的樣子,真是有趣極了!還有幾條盡調皮的小金魚,把吃的魚食當玩具,先吃進嘴里,然后又和泡泡一起吐出來。真是太可愛了。還有一次,我去上補習班,忘了給金魚喂食,等我回來小金魚全都游到水面上來了,吐著泡泡好像對我說,“朋友,快給我們喂點食物吧,我們都餓了。”看著它們優美游動的呼喚,我感到好心痛啊!
小金魚呀小金魚,我一定記住上次的教訓,讓你們在我家快樂地生活,和我做最好的朋友!
小金魚三年級作文 篇3
在我過八歲生日的時候,舅舅送給我兩條小金魚,他們一條披著錦袍,一條披著紅紗,都鼓著一雙大大的.眼睛,抿著小嘴,在水中悠閑自得地游過來游過去,非常可愛。
小金魚很好吃,無論你拋下多少食物,它都會吞食,好像永遠不知滿足似的,所以媽媽經常提醒我,不要給小金魚喂得太多,,怕它撐死,還有吃得撐死的動物,它可真傻啊。也許是我喂的太少的緣故,這不,我剛投下一粒魚食,倆只金魚就都過來搶著吃,它們你擠我碰,毫不相讓,而且它們吃食物的時候,從來不細嚼慢咽,總是囫圇吞棗,我真替它們擔心,小金魚吃完了食物,吐著泡泡,無憂無慮地玩耍,真是自在啊!
小金魚,我真喜歡你啊!
小金魚三年級作文 篇4
今天,我們全班舉行了“水果拼盤”制作大賽,暨慶祝三八婦女節活動。我們所有人都帶了做水果拼盤需要的東西,有的帶水果刀,有的帶水果,還有的帶牙簽……
活動開始了,我們的“大將”——李老師,讓我們組做小金魚,接到“圣旨”后,我們連忙都干起自己的事來:小松把香蕉切成一片一片的,當做邊上的花紋;小怡把桂圓的皮剝掉,透亮的果肉就出來了,她把一個個桂圓放在盤子里……我也不閑著,將小番茄在邊上切開,當小金魚的尾巴,又把另一個小番茄用牙簽和魚尾連在一起,一條栩栩如生的小金魚出現在我的面前,咦?小金魚怎么少了一對大眼睛?該用什么做呢?我一轉頭,發現附近許多組做得都比我們好,還比我們快呢!正當我心急如焚的時候,“對了,用桂圓核。”不知誰喊出這一句,真是一語點醒夢中人。“趕緊的,快把桂圓吃了,把核留下來。”我對我們組的“貪吃鬼”說。只見他二話不說,就吃了好幾個桂圓了,好像餓了好幾天似的,惹得我們哈哈大笑。金魚的眼睛終于有了,于是我們把“眼睛”放上去,幾條活靈活現的小金魚終于大功告成了。接著我們又把四周的花紋也裝扮好了,我們還給它取了名字,叫“小金魚河中游”,預示著我們就像大海里自由自在的小魚,翱翔在書的海洋里。“大將”看了我們的作品贊不絕口。
今天,我感受到了成功的喜悅。
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