有關(guān)樹葉三年級(jí)作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編收集整理的樹葉三年級(jí)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
樹葉三年級(jí)作文 篇1
在一個(gè)秋高氣爽的午后,我和爸爸媽媽來到植物園踏青。
首先映入我眼簾的是楓林,那一片片葉子像是舞蹈演員跳著芭蕾舞,看上去那么充滿生機(jī),就像早晨剛剛升起的太陽。
我繼續(xù)往前走,一陣微風(fēng)吹過,銀杏樹上飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下一片片葉子,那銀杏葉就像天上的仙女用過的一把金扇子,把金扇子落入凡間變成了一片片葉子,我拾起了一片扇了一下還真有點(diǎn)微風(fēng),好像躺在院子的椅子上乘涼。
隨后我不知不覺地來到了松樹林,站在一棵松樹下,它們還真有點(diǎn)像大門口的保安,一排排站著,好像要迎接一位重要的嘉賓。看著這群松樹有的堅(jiān)忍不拔,屹立枝頭。我竟有了幾分敬仰。
我繼續(xù)走,來到了柳樹林,那柳樹就像一位位時(shí)髦少女的黃頭發(fā)。一陣風(fēng)吹過,那柳葉更吹得飄揚(yáng)。
最后,我來到了山頂,看著山坡下的樹林。真是一處五彩繽紛的仙境呀!
啊!秋天的樹葉,有的翩翩起舞,落葉歸根;有的堅(jiān)忍不拔,屹立枝頭;有的形如串珠,排列整齊。啊!秋天真漂亮!
樹葉三年級(jí)作文 篇2
秋姑娘的腳步悄悄地走近了,樹媽媽也早早地?fù)Q上了金衣裳,我和媽媽一起去黃山湖欣賞這美景,你看,秋風(fēng)一吹,樹葉就紛紛落下,有的象舞蹈演員在輕盈地旋轉(zhuǎn),有的象黃鶯展翅飛翔,這些樹葉就象秋姑娘送給我的禮物,我喜滋滋地?fù)熘坏氐臉淙~,整整一大袋,滿載而歸了。
這么多葉子怎么辦呢?有了,就來做樹葉貼畫吧!我把撿來的樹葉一片一片放在桌上,找出剪刀、雙面膠,萬事俱備,只欠東風(fēng),于是我請(qǐng)來媽媽,讓媽媽做我的小幫手。
我看著桌上花花綠綠的樹葉苦思冥想,做什么好呢?做魚?估計(jì)有一小半人的紙上小魚在游來游去,不夠新穎。做蝴蝶?不行不行,肯定也有好多人的紙上蝴蝶在翩翩起舞!突然我眼前一亮,想起《伊索寓言》中那頭自作聰明只想偷懶,最后得到報(bào)應(yīng)的笨驢子,于是我對(duì)媽媽說:“我們就做《運(yùn)鹽的驢子》吧!”
說干就干,我用一片淡綠色的樹葉做驢子的頭,捏兩片深綠色的葉子,再抹上一點(diǎn)膠水小心翼翼地貼在了驢的腦袋上,脖子我又選了一片火紅色的葉子修剪而成。啊!這剪刀真象個(gè)魔法師,它把尖尖的樹葉剪成圓圓的形狀,把圓圓的樹葉變成了方方的外形。我又拿起三片形態(tài)各異的葉子修修剪剪做了驢子的身體,腳用什么做呢?我用X光一般的眼睛掃描了一遍,發(fā)現(xiàn)柳樹葉子正合適,就用它吧!最后用紅色的樹葉做了驢子的尾巴,哈!一只可愛的小毛驢做好了!它的主人會(huì)是什么樣呢?我托著小腦袋想了半天,一個(gè)圓圓的腦袋,肥肥的身子馬上就浮現(xiàn)在眼前,他經(jīng)常在外面,不是風(fēng)吹就是日曬,肯定還需要一頂草帽,想到這我立即行動(dòng)起來,不一會(huì),我的樹葉貼畫就大功告成了。
樹葉三年級(jí)作文 篇3
同學(xué)們,你們有做過樹葉貼畫嗎?如果沒做過,下面就讓我來說說做樹葉貼畫的情況吧!
制作前,我把剪刀、卡紙、雙面膠、樹葉放在桌子上。“呵呵,到我大展身手的時(shí)候啦。”我心想。我該做什么呢?我想了一想,就做一只兔子吧。
開始制作了,我找出像兩片像兔子耳朵的紅色樹葉,用雙面膠小心地貼好,輕輕一撕,貼在卡紙上。我再把兔子的“眼睛”和兔子的“鼻子”貼上雙面膠,再貼在卡紙上。我找來大葉子,這大葉子真是個(gè)“四不象”,“應(yīng)該怎樣才能改成身子的樣子呢?”忽然,我想到我還有一個(gè)幫手:剪刀。我用剪刀把它剪成身體的樣子,貼在卡紙上。輪到貼嘴巴,我怎么找也找不到做嘴巴的材料,后來我的同學(xué)總算幫我剪出了“微笑的嘴巴。”老師突然說:“還剩三分鐘了。”我拼命地做呀做呀,“呼”我深深吸了一口氣,總算做完了,我寫上名字,就急急忙忙交上去了。我以為我這幅畫“報(bào)廢”了,意料之外,我竟然得了一等獎(jiǎng)。
制作葉貼畫,不但給我的生活帶來歡樂,還豐富了課余生活。同時(shí),我也認(rèn)識(shí)到了做事要有耐心。
樹葉三年級(jí)作文 篇4
自古以來,世人就會(huì)贊嘆雍容華貴的牡丹,喜愛荷花的出污泥而不染,而從來沒有人仔細(xì)的欣賞一片樹葉。
樹葉是那么的不起眼,那么的微弱。我卻想變成一片樹葉,這是因?yàn)闃淙~有一種與眾不同的美,是我敬佩起一片小小的樹葉。
樹葉是多么的默默無聞、無私地為大樹奉獻(xiàn)。可以說,樹葉是有生命的,他雖然一動(dòng)不動(dòng),但是我敢肯定它正仔細(xì)地看著人世間的悲歡離合。
在春天,它們要把大樹打扮得綠意盎然、生機(jī)勃勃的,為大樹裝扮出美麗的色彩。它們不想把大樹裝扮得想花兒那樣五彩繽紛,使人眼花繚亂。它們只為大樹打扮出綠色的色彩,充滿活力。
在夏天,他們便長得繁茂起來,樹葉綠油油的,讓人看了,仿佛有春風(fēng)拂面般的清涼。它們會(huì)形成一把綠色的“大傘”。為人們遮去炎熱,為大樹帶走熱氣。人們?cè)跇涞壮藳觥⑾缕濉⑼嫠#貌皇娣《鴺淙~們都在太陽底下暴曬著,它們把自己無私的獻(xiàn)給人間。
在秋天,它們變得一片火紅,為大樹披上了鮮艷的“大衣”,不讓大樹飽受冷風(fēng)的“拷打”,讓大樹在冷風(fēng)中立足。它們卻被冷風(fēng)吹打,吮吸這冷風(fēng)的氣息。在冬天,它們慢慢地落下,埋在冰冷的土里,為大樹施肥,奉獻(xiàn)出自己的身體。只為來年讓大樹長得又高又壯。
我想變成一片樹葉,我想能凝望人世間,我想把自己無私地奉獻(xiàn)給大家。
樹葉三年級(jí)作文 篇5
看!又一片梧桐樹葉掙脫了樹媽媽,打著旋兒,投入大地的.懷抱——秋天到了。我和小伙伴們走在公園的石徑上,放眼望去,那一片片樹葉,就像一個(gè)個(gè)會(huì)施展魔法的小精靈,將秋天裝扮得格外迷人,也引起了我無限的遐思。
一片片銀杏樹葉,金黃金黃的,閃閃發(fā)亮,就像一顆顆金鈴鐺在樹梢上搖蕩著。秋風(fēng)吹來,有幾片銀杏葉飛舞著直往下落。我托起一片,多可愛的葉子呀!是不是天宮中的仙女一不小心把手中的小扇遺落到人間?
“你看,楓樹!”伙伴的聲音將我的心緒一下子拉了回來。小山坡上,一簇簇楓葉火紅火紅的,像是一團(tuán)團(tuán)跳動(dòng)的火焰,又像天邊奪目的紅霞,真是“霜葉紅于二月花”呀。繞過小山坡,我們沿著石徑踏上了曲橋,橋頭的“鳥不棲”樹葉綠得發(fā)亮。瞧,這片葉子多奇特:長條形,幾個(gè)尖尖的角不一般長短,乍一看,整片葉子就像一只藏在草叢中覓食的尖嘴狐貍。我不禁側(cè)過頭來仔細(xì)觀賞它,真是有趣極了!
夕陽的余暉斜射過來,我們戀戀不舍地離開了公園。看著手中剛剛收集的一片廣玉蘭樹葉,我不由得加快了步伐,我要快快回家,用這管“鵝毛筆”去記下秋天斑斕的奇特的樹葉。品味與感悟這篇文章的作者能依據(jù)眼前的小樹葉,展開合理的聯(lián)想,盡情表達(dá)了自己對(duì)秋葉的喜愛之情。欣賞時(shí)請(qǐng)留意作者介紹了哪幾種樹葉,它們的色彩和形狀有何不同。
樹葉三年級(jí)作文 篇6
我是一片小樹葉,一片善良的小楓葉。
春天,春風(fēng)姑娘吹綠了小草,吹開了迎春花,也吹醒了我和姐妹們。我們從樹媽媽的懷里探出嫩嫩的小腦袋,一起快樂地玩耍,親切地私語。
夏天,我蓬勃生長著,擋住炎熱,把清涼留給人們。
秋天,天高云淡,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。我提起行李箱,搖搖欲墜地開始了我的旅行。
我飄到鳥窩,蓋在小鳥身上。小鳥打了個(gè)哈欠說:“好暖和呀!”在鳥媽媽甜美的歌聲中,我和小鳥進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
風(fēng)伯伯鼓起腮幫,用力一吹。我飛到了山坡上。藍(lán)藍(lán)的天空被飛來的烏云遮住了,接著,瓢潑似的大雨下了起來。螞蟻們正排著整齊的隊(duì)伍搬運(yùn)著辛苦找來的食物,豆大的雨點(diǎn)阻擋了他們的去路。就在這時(shí),螞蟻們發(fā)現(xiàn)了草叢下的我。“哈!這不就是一把“大傘”嗎?”“有了傘,兄弟們就不會(huì)淋到雨了!”于是,在螞蟻們的歡呼聲中,我被舉了起來。雖然雨水打在我身上十分疼痛,但是看著螞蟻們能順利到家,我開心地笑了!
雨停了,天晴了,一陣大風(fēng)刮來,我又落到了小河邊。一只可愛的小蝸牛在哭泣。我問道:“小蝸牛,你為什么哭?”
“我的家在河對(duì)岸,小河中間原本有一座小橋,一場(chǎng)大雨把小橋給沖走了……”小蝸牛說。
“沒關(guān)系,”我說:“我可以載你過去。”
小蝸牛爬到我身上,我們劃呀,劃呀。一層層波浪向我們撲來,我們?cè)谒忻允Я朔较颉N矣昧Φ嘏?dòng)身子,小蝸牛努力地調(diào)整方向。最后,我們終于到了河對(duì)岸。
這就是我,一片善良的小楓葉。
樹葉三年級(jí)作文 篇7
秋帶著落葉的聲音悄悄地來了,來到田野,來到小溪邊,來到山岡上。秋媽媽忙著給樹披上金裝。
在一個(gè)秋高氣爽的日子里,我來到郊外,放眼望去,漫山遍野的秋色,已不再是夏日的蒼翠。
秋風(fēng)掃過,滿山的葉子,紅的似火,黃的像金。在這紅黃之間夾雜著班駁的綠色,像一幅濃烈的油畫,深深的吸引住了我。
走入滿山秋色之中,被五彩的秋葉包圍著,猶如進(jìn)入了色彩的海洋。腳下是繽紛的落葉,踩在上面,發(fā)出沙沙的聲音,時(shí)緩時(shí)急,時(shí)輕時(shí)重,好象一首秋的旋律。我欣賞著落葉的美妙的歌,不緊想起了一句古詩:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。”落葉雖然逝去了,卻讓人們無法忘記,這多像默默關(guān)愛著我們的老師啊!
暮色中,告別了秋天的郊外,那一片片秋葉也似乎在秋風(fēng)中和我揮手。秋意竟似有些濃了。我珍藏了幾片瘋?cè)~做標(biāo)本,來迎接下一個(gè)秋天。
樹葉三年級(jí)作文 篇8
星期六一大早,我從床上一骨碌爬起來,急急忙忙穿好衣服,就下樓撿樹葉去了,因?yàn)榻裉煲鰳淙~貼畫。瞧,地上撒落著各種各樣的葉子,有心形的,圓形的,還有手掌形的……我把一大堆樹葉像寶貝似的捧回了家。
再過幾天就是哥哥的生日,我想做一張樹葉貼畫作為生日禮物送給他。貼什么好呢?我左思右想,終于想到了一個(gè)好題材——“龜兔賽跑”。我邀請(qǐng)爸爸、媽媽一起參加。媽媽奇怪地問我:“為什么要選‘龜兔賽跑’呢?”“現(xiàn)在不告訴你。”我故作神秘地說。
我們先把樹葉洗干凈,然后放到陽臺(tái)上曬干。開始制作貼畫了。我和爸爸、媽媽分工合作,爸爸負(fù)責(zé)選樹葉,媽媽和我負(fù)責(zé)把選出來的樹葉剪成各種形狀。不一會(huì)兒,兔子的頭、身體和烏龜?shù)呢悮ぁ⑽舶途图艉昧恕=又覀冃⌒囊硪淼匕鸭艉玫膱D案貼在大白紙上。在我們的共同努力下,一張栩栩如生的樹葉貼畫終于大功告成。這時(shí)我才告訴媽媽選“龜兔賽跑”的原因。原來,暑假里哥哥來我家,我告訴他自己不怎么會(huì)寫日記。哥哥一臉驕傲地說,他的作文每次都是四顆星。這次送他“龜兔賽跑”的樹葉貼畫,就是想告訴哥哥,不能像兔子一樣驕傲自大,因?yàn)闉觚斠灿谐^兔子的時(shí)候。
我想,哥哥收到這張畫,一定會(huì)明白其中的含義。
樹葉三年級(jí)作文 篇9
秋姑娘跳著舞來了,楓葉披上了紅彤彤的外衣,銀杏葉穿上了金黃的禮服。
清晨,我走在鄉(xiāng)間的小路上,一片片楓葉從樹上飄落下來,有的還依依不舍地向樹媽媽招手,有的像蝴蝶一樣在風(fēng)中飛舞,最后飄落到樹根的邊上。
一片火紅的楓葉從樹上飄下來,讓我想起了杜牧的一首詩《山行》,遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。我走上前去,拿起這片落葉輕輕地摸了一下,這片葉子被陽光帶走了水分,顯得有些硬。我把葉子舉了起來,朝著太陽,一條條葉脈清晰可見,多么像人的血管啊!我把葉子放在鼻子前深深一吸,淡淡的清香進(jìn)入肺腑,那是大自然的味道。秋天楓葉的顏色可多了,滿樹的葉子有的綠中帶紅,有的半綠半紅,有的全紅了。一陣微風(fēng)吹來,滿樹的葉子“沙沙沙”地唱著歌。有的靠在一起偷偷講話,有的不舍地離開枝頭,在風(fēng)中起舞,最后回到大地媽媽的懷抱。
它們不怕死亡,敢于奉獻(xiàn)自己的生命。它們飄到大地媽媽的懷抱,成為母親的養(yǎng)料。我喜愛秋天,但更愛秋葉的奉獻(xiàn)精神。
樹葉三年級(jí)作文 篇10
大家好,我是小楓葉,我長得像三角形,身子不大也不小。
春天,我是嫩綠色的;到了夏天,便變成了深綠色;秋天就變成了火紅色;等到了冬天的時(shí)候,就變成了枯黃色。今天,我想跟大家來說說我一生中最驚險(xiǎn)的故事。
那一天,我正在大樹媽媽的身上做著我的美夢(mèng)。忽然,一陣劇痛把我從夢(mèng)中驚醒。我打著哈欠,揉揉眼睛,不耐煩地說:“誰呀?誰敢打擾我的美夢(mèng)?”可是,沒人回答。我只得睜開眼睛,低頭去看。這一看,差點(diǎn)把我嚇暈過去。媽呀!這是我們?nèi)~族最大的敵人——毛毛蟲惡怪。它胖乎乎的身子上長滿了綠色的毛,兩只眼睛緊緊地盯著我,嘴巴還在不停地啃著我的身子。它是無惡不作的大壞蛋,我們?nèi)~族百姓的克星呀!我渾身發(fā)抖,滿臉蒼白。我以為我的生命就要到此結(jié)束了。就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,救星來了!一只雄赳赳、氣昂昂的啄木鳥快速地飛到我的身旁,他的尖嘴巴迅速向毛毛蟲啄去,毛毛蟲嚇得屁滾尿流,最后成了啄木鳥的早餐,樹枝上只留下一些綠色的液體。
我十分感激啄木鳥,說:“謝謝你救了我。”
“不用客氣,路見不平,拔嘴相助。”啄木鳥拍拍翅膀,威風(fēng)凜凜地說,"記住!我就是你們的保護(hù)神!"
后來,我們?cè)谧哪绝B的保護(hù)下快樂地生長。
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