關于小學三年級作文匯總五篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小學三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學三年級作文 篇1
今天，我和同學們一起去九峰公園爬百步森。
早晨的空氣非常清新，不時吹來一陣陣微風，令人神清氣爽。這里有許多老人在早鍛煉，有的在認真地打太極拳；有的在打羽毛球，羽毛球就像一只小鳥一樣在來回穿梭；還有的在舞劍，真熱鬧！
我們開始爬山了。我一級一級往上爬，旁邊的大樹仿佛在表揚我那么早就起床爬山，盡力把樹丫拉長，好遮住早晨的陽光。我們奮力往上爬，個個生龍活虎的。可是過了一會兒，我們就筋疲力盡了，雙腳像灌了鉛一樣沉重，根本走不動了，于是，我們歇一會兒，有力氣了，又繼續爬。
我們下山后，經過一條長長的小溪，這里有許多石頭，也有小魚小蝦，我們光著腳踩進清澈的水里，頓時，一種清涼的感覺布滿全身，真是太舒服了。我蹲下身子，開始尋找小蝦的蹤跡。
“哈，找到了。”一條小蝦正在水中毫無防備地游來游去，我將手制造成“銅墻鐵壁”，兩面夾擊，那只小蝦在水中急得團團轉，最后還是束手就擒了，成了我的“俘虜”。
我們又抓了一些小蝦后，就回家了，真是個快樂的一天！
小學三年級作文 篇2
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”我十分同意這種說法，因為我也有一個關心我、愛護我的媽媽。
我的媽媽長著一張白白的臉，兩條彎彎的的眉毛下長著一雙水汪汪的大眼睛，再加上一張紅紅的嘴，實在然后漂亮。
媽媽不但外表美麗，而且然后位稱職的媽媽。
在學習上，媽媽很關心我，如果我有什么不會做的題，媽媽總會手把手地教我，一向到我會做為止。所以，我的成績在班上名列前茅。
我的媽媽不但在學習上對我關愛有加，而且對我的課外藝術也很重視。在我5歲那年，媽媽便帶我去學習鋼琴。開始，我因手指不靈活，雙手不協調，總然后彈不好，我十分著急，但又無能為力。我萌生了放下的念頭。當媽媽得知我的想法，語重心長地對我說：“做任何事都有必須的困難，關鍵然后在你自我有沒有信心戰勝困難。”最終，我堅持學習鋼琴。在以后的幾年里，我進行了考級，在鋼琴大賽中取得了很好的成績。那里包含著媽媽的汗水和功勞。此刻，我很想對媽媽說：“多謝您多年來對我的`關心和關愛！您對我的愛我將銘記在心，將來必須好好回報您給我的愛。”
媽媽然后一位老師，她也愛生如子。每當要考試時，媽媽必須會盡心盡力地去幫忙學生們復習。學習有不懂的，媽媽立即去幫忙他們。在媽媽的努力下，原先成績較差的也趕上去了。在那里，我十分敬佩媽媽的敬業精神和一絲不茍的工作作風。
這就然后我的媽媽，一個外表美麗，心靈更美的媽媽，我永遠都愛著我的媽媽。
小學三年級作文 篇3
也許我和別的女孩不同，一般的女孩差不多都很文靜、話很少，而人和她們恰恰相反，我很頑皮、樂觀、有韌勁、很粗心大意。我天生是個樂觀派，整天嘻嘻哈哈，看到我的人總會疑惑地問：“你為什么每天都在笑呢”。
上帝除了給我樂觀之外，還給了我一份韌勁，讓我在感興趣的事上刻苦鉆研。常常為了做個模型讓我花上半天時間，只要自己喜歡做的事最后一定要做好。在做作業的時候經常粗心大意，很簡單題有時往往做錯。
可同樣我還是個女生，我喜歡躺在沙發上看電視，看我喜歡看的電視，如“動畫片、電視劇、少兒童話故事”等。
我有時很粗心大意，不是涂改液找不著就是作業本不知道去哪了，可翻遍整個抽屜、書包，甚至整個房間翻個遍都找不著，它們又會突然出現在某個地方。粗心大意給我帶來了許多煩惱，可我總是改不了。
我很頑皮，前年在超市玩的時候不小心蹦到柜臺架子角上，把腿上掛了個大口子，縫了六針，我都沒有咋哭，可是沒有兩天我又開始下地走了，可是想想我身上有好幾處明傷，如眼角處、膝蓋處等等。總之相比別的女孩身上多了好多傷。唉，人無完人嘛。
這就是與眾不同的我，一個樂觀的我，一個有韌勁的我，一個聰明的我，一個粗心的我,我就是我朱琳。
小學三年級作文 篇4
今天早上陳老師進教室的時候，戴著墨鏡，同學們都覺得很奇怪，因為她從來不戴墨鏡，也許是陽光下太刺眼了，可是陳老師教室一直也沒摘掉墨鏡。
下課了，我才看到陳老師摘下墨鏡，揉揉眼睛，看著遠方。我這才發現，她的左眼起了一個包，腫得厲害。可能是被蚊子咬的吧。中午，陳老師還是照樣中餐管理。
看到同學邊吃飯邊講話，她便語重心長地對我們說：“吃飯不講話，容易嗆著，要注意，快點吃。”吃完飯，她沒來得及休息一會兒，不顧自己的眼睛不舒服，就指導同學訂正作業，她耐心地對一位同學說：“這句話還不行，先造在紙上給我改，再抄在〈〈課堂作業〉〉上。”接著，她又跟另一位同學說：“這個字在田字格中的位置不對，語文書翻開來照樣子寫。”陳老師今天帶病上課，同學們都很認真，我相信陳老師的眼睛會很快好的，健健康康地給我們上課。
小學三年級作文 篇5
校園里有許許多多的地方，可我最喜歡的就是操場了。
它像一塊碧綠的地毯，像一塊綠色的草地。每天早上我們要踏過它走向知識的殿堂；每天下課我們要跑過它奔向快樂；每天放學我又踏過它走向溫馨的家。它雖然很不起眼，但是它卻走進了我的心里。
每當下雨時，許多小露珠灑在它身上，當雨過天晴后，小露珠就反射出五彩繽紛人光芒，就像草地上開出了各色的小花。操場上還有兩棵心愿樹，在蒼翠的大樹上，掛著寫的心愿的五彩卡紙，微風一吹，就像許多小鳥在樹上跳躍著。啊！操場就被裝扮的更美了！
每當下課時，同學們有的在操場上跳繩；有的在操場上跑步；還有的在看卡紙。
我愛我的學校，我更愛校園的一角—操場。
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