【熱門】小學三年級作文9篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學三年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學三年級作文 篇1
過年了，家家戶戶喜氣洋洋，我又蹦又跳的來到樓下準備放煙花。
突然，“嗖——。”的一聲我抬頭一看，一顆煙花沖上了天空，“嘭——。”的一聲煙花爆開了，“呀，好美呀！”我情不自禁地說道。煙花越來越多把天空照的亮堂堂的，“啊！好刺眼呀。”我捂著眼睛說。不知不覺中我都不知道為什么我把煙花提到樓下，邊想邊把煙花提回了家。
到了晚上，我又把煙花提到樓下，拿出一個圓錐形的煙花，放到地上，一只手捂著耳朵，一只手拿著打火機，一步一步的靠近煙花，然后使勁一按打火機，眼看打火機噴出了火，我嚇的撒腿就跑，再訊速的捂住另一只耳朵。
過了好一會兒，怎么煙花還沒響呢？我便躡手躡腳地走近一看，啊！終于明白了，原來火焰沒有點燃，我便對著火焰一點，“嗖——。”的一聲，一個個美麗的小紙傘沖向了天空。
新年放煙花真有意思。
小學三年級作文 篇2
我家有一群“蟲”，每條“蟲”都與眾不同，各有特色。
老爸是網蟲。每天我一回到家，首先看到的就是網蟲老爸坐在電腦前瘋狂地打游戲。我走上前去，說：“老爸，麻煩你現在能從網絡中退出嗎？”他抬頭看看我，口中念念有詞：“糟糕，敵方英雄已經攻入我方陣地，得趕快去援救！”說完，他又低下頭去，專心致致地玩起電腦來。我郁悶地說：“現在又是靜音模式……”我看看老爸，他像是沒有聽到我的話似的，繼續興致勃勃地玩。
我是書蟲。每次放學回家做完作業的時候，我就拿出一本課外書，津津有味地看起來，這時候媽媽就對我說：“嘿！小同志！吃飯了！”我不說話，媽媽就一把奪過我手中的課外書，我像是丟了魂似的大聲喊：“還給我！還給我！”媽媽一字一頓地對我說：“給—我—吃—飯—去—！”我知道母老虎又要發威了，只好乖乖作罷。
老媽是懶蟲。一到早上，她就拿著手機，躺在床上玩手機。有一次，我對媽媽說：“您老都躺這么長時間了，就不知道運動一會兒嗎？”媽媽對我擺擺手說：“不管怎么樣，都是躺著最舒服。”
這就是我的一家，一個幸福的“蟲蟲之家”。
小學三年級作文 篇3
剎那間，天空變得死氣沉沉，只有許多厚實的烏云在她身邊游蕩。我站在教室陽臺上，仰望著天空那灰蒙蒙的云朵。耐心期盼著開春以來為農民們消除旱災帶來的第一場春雨。
風猛烈搖撼著陽臺邊的大王椰子樹，樹葉被大風吹得嘩嘩作響，似乎有些搖搖欲墜的感覺。我迎著風，享受著風帶來的涼爽，靜靜地觀看著不遠處被大風刮得左搖右擺的衣架。
我探出頭。啊！我感覺到了，一滴豆粒般的雨點落在我的頭發上，那感覺是清涼清涼的，冰冷冰冷的。
抬起頭，我突然發現，天上的烏云漸漸散開，露出了湛藍明亮的天空。嘩嘩嘩，這是雨點落地的聲音，狂風大雨已經降落在地上，飽受旱災的災民們或許已經在大口大口地喝著著純凈的“救命之泉”了。
“嚓！”閃電刺眼的閃了一下。“轟！”雷聲令人害怕地孔了一聲。風還在猛刮，雨還在傾瀉，也許在同一時刻，有人在抱怨著：“這真是個該死的鬼天氣！”
小學三年級作文 篇4
敬愛的李老師：
您好！
您還記得嗎？在三年級的時候，您曾經冤枉了我一次。
有一天下午上第二節課的時候，您要去找朗誦的材料，讓我們自己看書，不要說話。您走后，教室里就有人說話了。我一直都沒說話。您回來問有誰說話了。當時沒有一個人敢承認。您說：“沒人說？我進來的時候聽到說話聲了。”您問到張珂瑞和史加侖，他們才承認。您問他們：“還有誰說話？”當他們說還有我的時候，我心里像打翻了五味瓶，很不是滋味。說實在的，我根本沒有說話，他們為什么冤枉我？！讓我白陪著他們在教室門外站了一節課，我感到很委屈。
我當時很想向您說明。但是，我沒說。我想我是三好學生，要學會忍耐。老師，您能原諒我嗎？
祝您
身體健康，萬事如意，工作順利！
您的.學生：翟嘉煒
20xx年9月23日
小學三年級作文 篇5
記得上三年級學期時，上語文課老師問我們一個問題那時很多都舉手，只有我不會我就不舉手。老師過了一會兒又問我們，那個問題很簡單我就舉手回答，沒想到我回答的完全正
確，我就很高興，高興得不得了。老師又過了一會兒就又文書上的問題，那問題有點簡單，我有舉手回答，沒想到又完全正確。下課了老師就表揚我了。
這就是我的回憶！
小學三年級作文 篇6
嗨！小朋友們，你們知道我最喜歡什么動物嗎？哈哈，猜不出來了吧，告訴你，我最喜歡鸚鵡啦！今天我就給你講一下我家附近那公園里的鸚鵡。它有一個像鉤子一樣的喙，是淡棕色的，還有一雙小巧玲瓏的眼睛鑲嵌在它那圓溜溜的小腦袋上，非常可愛！
鸚鵡羽毛上的顏色真是鮮艷極了！它頭頂上的羽毛好似一團燃燒的火焰；脖子上的羽毛如同圍上了一條火紅的圍巾；翅膀上的羽毛真是絢麗多彩，紅得似火，藍得像海，綠如翠柏；尾巴上的羽毛就更不用說了，有紅藍相間的，有黃綠相間的，層層疊疊……
鸚鵡飛行的姿態就更漂亮了。張開翅膀，啊！——真美！鸚鵡的翅膀上猶如披上了一件五彩的披風，它飛起來真像一只飛舞的風箏，又像一位翩翩起舞的仙女，美麗極了！
鸚鵡學舌的本領可真大！我正在給鸚鵡喂杏仁的時候，突然，杏仁喂沒了，我大聲喊：“媽媽，我要杏仁——！”鸚鵡居然跟著喊：“媽媽，我要杏仁。”逗得我捧腹大笑。
鸚鵡，鸚鵡，鸚鵡，你的美麗，你的姿態，你的聲音，已經征服了我的心，我太喜歡你了。
小學三年級作文 篇7
我有一只可愛、聰明、伶俐的小狗，它就是沙皮狗。它非常美麗、漂亮。它身上的毛像棉花一樣柔軟、烏黑油亮。摸起來可是非常舒服的，它那圓溜溜的大頭，真像美麗的小皮球。眼睛像快要突出來的小鉛球。鼻子像一座小山峰豎立在他那圓溜溜的眼睛下面。大大的嘴巴像一個黑洞。只要有一點點食物放在他的面前它就像黑洞似得，狼吞虎咽。他那風力的牙齒像一把把利刀安在他的牙門上。他那鋒利的爪子像一個個毒牙鑲嵌在他的手上。一個搖來搖去的尾巴。加上滿臉的皺紋。怎么樣？我的小狗漂亮吧！一起的是吧！
一天我們帶著自行車去中山公園玩。沙皮無奈的搖搖尾巴好像在說：“小主人，求求你，我也想去那玩呀！好不好呀，不要讓我看家好么。”我早就料到他會這樣，所以我早就為他準備了狗食，說：“可愛的沙皮，來。我們一起去玩吧！快走不然我們就不帶你走了。”沙皮好像在向我們致謝“汪汪的叫了幾聲。然后，搖搖尾巴就跟著我們走了。我們玩得很開心？
怎么樣呀？我的沙皮狗很可愛、伶俐、漂亮吧。可是可喜惜的事是她去年難產，而不幸的死掉了，悲慘的離開了人世。
小學三年級作文 篇8
今天晚上，我打開電視機，正好播出了騎牛大賽。
瞧那些牛啊，暴躁的很，個個鼻孔里噴出氣，頭夾在兩腳下邊，好像要把欄標撞壞似的。騎手跨在牛背上，抓緊了韁繩。欄桿一開，第一頭牛沖了出來，馱著騎手滿地疾馳，要把騎手摔下來。它使勁地一扭身子，騎手便被那牛甩了下來。唉，才過了5秒不到！看來沒有希望了，“第2個騎手正準備呢！”爸爸喊。哎，這牛名叫“暴躁鬼”是黃牛，兩眼瞪的“賊大賊大”的。它從欄桿里把頭伸出來，貪婪地呼吸空氣，欄桿一打開，那“暴躁鬼”瘋狂地跳起一米多高，又轉著圈亂跳，騎手沒有摔下來，“八秒、九秒、十秋！！！”“冠軍啊！”我興奮地蹦了起來。
騎牛大賽真精彩啊！
小學三年級作文 篇9
我從21世紀來到了22世紀，哇，那里的人用的交通工具都是——馬！
這兒的馬只有兩種顏色，一種是白色的，另一種是五彩繽紛的。顏色不同功能自然也不同。白色馬的功能能夠在天上飛，所以又叫飛馬。第二種馬能夠聽得懂人的說話，和人們能一塊玩耍。
忽然，一位老人牽著一匹白色的馬朝我走來，說：“小朋友，歡迎你來到馬的國家。”“什么馬的國家？”我問。老人說：“是的，就是馬的國家。我給你牽來了一只飛馬，你能夠給它起一個名字，它就是你的了。”說完老人說騎著另一匹馬走了。
我給它起了個名字叫——妮妮，就騎著妮妮飛上了天空。往下一看，啊！太美了。到處都是綠樹，紅花，小朋友們正快樂地和彩色小馬在一齊做游戲，看著他們那愉快的樣貌，我真的好羨慕，我想……“快醒醒，快醒醒琳琳，上學就要遲到了。”啊！原先是場夢，如果要是真的那該有多好！我相信，科技越來越發達的，將來必須能培育出會飛的馬。
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