【精品】三年級作文300字合集五篇
在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的三年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級作文300字 篇1
我身邊熟悉的人有很多，比如：爸爸、妹妹、弟弟……但我最熟悉的人是媽媽。
我的媽媽有著不高不矮的身材，短頭發，一張瓜子臉，細細的眉毛下有一雙水汪汪的眼睛，還戴著一副眼鏡。她的鼻子挺挺的，嘴巴不大也不小，笑起來露出潔白的牙齒。
媽媽可以天天不休息，每天為了我們勞累奔波。無論是晴天還是下雨，媽媽都親自帶我去學校。媽媽很關心我，讓我一天天地成長。
有一次，我生病了。媽媽讓我躺到床上，拿了一疊厚厚的被子，蓋在我身上，我熱得出了一身汗。媽媽用毛巾幫我擦擦汗水，又端來了一杯水和一包藥給我吃。我吃完，媽媽問我：“好些了嗎？”我說：“好了一點�！眿寢屨襾砹梭w溫計，為我測量體溫。那一夜媽媽幾乎都沒睡覺，守在床邊照顧我。
媽媽，謝謝你無限的關懷。以后，我會做一個好孩子。媽媽我永遠都愛您。
三年級作文300字 篇2
在一座美麗的大森林里，有一只小猴子，他叫奇奇。
奇奇雖然很聰明，很可愛，可他卻有一個讓人很討厭的`老毛�。河薪璨贿�。因為有了這個毛病，他家里的東西一堆堆的，把家里堆得滿滿的。
這天，奇奇發現家里沒有剪刀了。便想去找袋鼠阿姨借，正好，他就在半路上碰見了袋鼠阿姨�！按蟀⒁毯谩Ｕ垎柲芙栉乙话鸭舻秵�？”袋鼠阿姨連忙說：“對不起，對不起。我家沒有�！逼嫫嬗种缓萌ハ虼笙笫迨褰�。“大象叔叔好。請問您能借我剪刀嗎？”“對不起，我家沒有。”
奇奇失望地走在回家的路上，這時，老馬伯伯走過來關心地問：“怎么了，奇奇？”奇奇傷心地說：“老馬伯伯，因為我向袋鼠阿姨和大象叔叔借剪刀，可他們都說沒有。”老馬伯伯輕輕地拍了拍奇奇的肩膀說：“原來是因為這個呀。奇奇，你只要把借的東西還給他們的主人就可以了。還有，要有借有還，不要有借不還。最后，我這里有一把剛剛從集市上買回來的剪刀，你先拿去用吧。”奇奇接過剪刀，說了聲謝謝，然后就蹦蹦跳跳地回家去了。
奇奇發現自己家里的東西，幾乎都是別人借給他的。他馬上還了回去，并改正了這個缺點。變成了一個人見人愛，花見花開的好孩子。
三年級作文300字 篇3
小豬和企鵝是一對形影不離的好朋友，它們有一個共同的夢想：環游中國。
一天，這對好朋友來到家旁邊的干草垛上先演習一遍。這時正好是下午五點，草垛上暖和和的，四周都是一片田園風光。豬是最愛睡覺的，它一碰到暖和的干草垛立刻就呼呼大睡，企鵝還在欣賞著被夕陽照耀的田園呢，哪還有時間留意到小豬的動靜呀！
企鵝自言自語：“這兒的風景可真好呀，有蝴蝶在小花的四周飛舞，有被夕陽照得紅紅的麥子，還有一個小小的……”
“呼嚕，呼�！焙魢Ｂ暣驍嗔诵∑簌Z的自言自語，它低頭一看，原來是小豬睡著了。呼嚕是從小豬嘴里傳出來的呀！
“小豬，小豬，快醒醒呀！”小企鵝用盡全身力氣去喊�？墒牵∝i還是沒有醒過來。
“唉，小豬連在自己后院都沒興趣看風景。
三年級作文300字 篇4
徽劇是一種重要的地方戲曲，主要流行于安徽省境內和江西省婺源縣一帶。明末清初，亂彈聲腔傳入安徽一帶，與地方聲腔及民間音樂結合，在安慶府的石牌、樅陽、桐城等地形成撥子。乾隆年間，撥子與四平腔脫胎而來的吹腔逐漸融合，形成二簧腔。二黃腔又與湖北西皮形成皮簧合奏，奠定了徽劇的基礎。
我們一進戲院就被嚇到了，戲院里一片金碧輝煌，異常耀眼。無數個LED燈在不斷地變化著顏色，讓我們眼花繚亂。
我們坐到了座位上，演出開始了。
戲院里一下就變成了黑暗，突然一束束激光從舞臺后方射出，平臺上站著一位老人講述著安徽的文化。
春天來了，一個個春姑娘在跳著舞。
接著夏天又來，一群猴子在林間嬉戲。
到了秋天，天女把幸福撒向人間。
終于冬天到了。
臺上出現了牛郎與織女，他們喜結良緣，本來過的好好的生活，被天帝打亂了，因為織女出嫁后荒廢了紡織的工作．天帝大怒，責令她回到天河東邊，只許他們一年相會一次。
最終以悲情的結尾結束了。
三年級作文300字 篇5
在二十四世紀中，我已經是月球博士家了。在我修建地球和月球互相行走的管道時，有個電話打來了。
原來是老朋友張恒打來的電話，他在對我用急忙忙的口語說：“老朋友，好久不見�！蔽矣脺睾偷穆曇粽f：“你找我有什么事情？”“請你在八點到達你的家鄉，石頭城�！闭f完他就掛斷了電話。
我一看表，七點五十分了。我急忙坐上電飛車。回到了我的家鄉石頭城�；氐绞^城，只看見張恒早在她家門口等我了。他讓我幫他建一座四條街道，分別是四種顏色，適合老人、兒童、年輕人、慢車和快車行走。我用腦子想了三天三夜，我想出了設計圖。我一夜沒睡地畫街道圖，早上的時候給老朋友看。老朋友看到很好。連忙夸贊。二個月左右，一座這樣的街道就這樣建好了，第一層適合老年人和兒童使用，第二層適合年輕人使用。第三層適合慢車使用，第四條適合快車使用。
你想要未來的街道嗎？拿起筆來，夢想就在你的手中。
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