我三年級作文（通用39篇）
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我三年級作文（通用39篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我三年級作文 篇1
我一天到晚要做許多許多的事情：上課、寫作業、鍛煉健身，還要彈鋼琴，忙得不可開交，好似一個陀螺，不停地轉，不停地轉，假如我會克隆，那該多好呀!
我先克隆一個“一號”“我”。這個“一號”可慘啰，每天都要早早地起床去上學，去聽那聽也聽不完的課，去寫那寫也寫不完的作業，寫不好，還要被老師批評呢！
我再克隆一個“二號”“我”。“二號”是專門替我健身、美容的。我安排她上午練瑜伽，先練常溫，再練高溫；下午健身，慢跑一小時，跳一千個繩，轉五百個呼啦圈，再打一小時的羽毛球，有空再去游游泳；晚上去美容院做美容。這樣,我就成了一個活力四射，健康漂亮的美女啦！以后參加重要的活動和比賽，就派“二號”去了！
上興趣班，也是一件煩惱的事。于是，我還要克隆一個“三號”，專門幫我去上興趣班。雙休日是“三號”最忙的日子，早出晚歸，學完英語學數學，學完鋼琴學游泳······你說，苦不苦？
我呢?當然是最輕松的那個了。在家里呀，左手拿著可樂，右手拿著薯片，正蹺著二郎腿舒舒服服地坐在沙發上大吃大喝呢！還邊看電視邊玩游戲，快活似神仙，好不愜意！
媽媽說我這是“異想天開”，而我堅信，遲早有一天我會美夢成真的！
我三年級作文 篇2
大家好！我叫李蕓樺，我今年9歲了，身高1.4米，上市東小學3年級了。我很活潑，愛扎馬尾辮，也很愛笑，所以大家都很喜歡我。
你看我一頭烏黑發亮的長發，宛如瀑布一般。瓜子臉，紅潤的小臉，顯得很健康，像月牙一樣的眉毛下，一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆黑寶石。我 是單眼皮女生，一個矮矮的鼻子，像一個小小的山頭，一張能說會到的大嘴巴，大概就是因為嘴巴大吧，所以上課常常能聽到我那精彩的聲音響亮的發言。
我既活潑又調皮。我平日最喜歡游泳，騎自行車，做游戲和看書等等。因為我體形偏胖，大家笑我像一只小豬。所以在學校我喜歡穿運動型的 衣服，但周末我也喜歡穿藍色的裙子，那時我便變成一個美麗的小公主了。
瞧！這就是我，一個活潑開朗的我。
我三年級作文 篇3
嗨！你猜我叫什么名字？幾歲了？上幾年級了？哪個學校的？猜不出來吧？告訴你吧，我叫邱彥璋，８歲多了，在蒲江縣實驗外國語小學三年級一班上學。我的爸爸媽媽希望我長大以后成為一個有品德有才華的人，所以給我取名叫：彥璋。
我長的不高也不矮，不胖也不瘦。一張小小的臉蛋上，有一對大大的像黑寶石似的眼睛，還是雙眼皮。紅撲撲的臉蛋，笑起來就會露出一對可愛的小酒窩。
我有許多愛好，比如：練武、畫畫、唱歌、聽歌、聽故事和看動畫片。我特別喜歡聽故事：每天晚上睡覺前，我都會讓媽媽打開電腦，放五個好聽的故事給我聽，我躺在床上閉著眼睛，聽著故事慢慢地進入甜蜜的夢鄉。
我的優點是：講衛生，而且非常懂禮貌，見到熟人我就會主動打招呼。
我的缺點是：貪玩，吃飯慢吞吞的，字寫的不好，做作業時不太仔細，做完作業不檢查。為此，媽媽經常很生氣。我希望能改正自己的缺點，不再讓媽媽不高興。
我長大后希望能當一名軍人。媽媽說：“要想當一名軍人，必須要保護好眼睛，鍛煉好身體，還要把學習搞好。”我一定聽媽媽的話，認真學習，把身體鍛煉好，愛護好眼睛，爭取早日實現我的夢想。
這就是我，一個普普通通的小男孩。
你愿意和我做朋友嗎？
我三年級作文 篇4
大家好，你們想認識我嗎？那我就介紹一下吧：我名字叫李玉潔，我 歲了，性格和我媽媽一樣，性格暴躁，我有一頭烏黑發亮的頭發，扎成兩個小辮子，很可愛。
我非常頑皮。就說那件事吧。夏天的一個中午，我出去玩，聽到一陣陣的叫聲，我到處尋找，我看見樹上的知了，我想：原來是它發出的聲音，吵死了，我要好好教訓它一下。剛下過雨樹很滑，我一蹬一蹬的爬樹，還沒碰到知了，我就摔了下來，摔了個倒八叉。我只好拍著屁股，瞪著知了，氣憤的走了。
我很愛搗蛋。有一次妹妹炒雞蛋。她把蛋打開以后就出去了，我就把蛋殼放在蛋黃里。媽媽回來以后說我是個搗蛋鬼。
我喜歡搞惡作劇。有一回，我去買五角錢一包的假錢，有一半像真錢，我就把錢折起來，像假錢的那面放在地上，拿膠水粘好，看看誰來拿，想看看別人被騙了的樣子。
你們覺得我調皮搗蛋嗎？
我三年級作文 篇5
蕓蕓眾生中的“假小子”。
我，蕓蕓眾生之一。我雖平凡，但也有不平凡的色彩。
我的父母老是叫我“假小子”，不是因為我的性格活潑，而是我有一個不屬于女孩兒的外貌。有一次，我生病了，到醫院去打針，有一位小孩老叫我“小哥哥”，引得家人哈哈大笑。我無地自容。如果當時真有一條可以容得下一個人的地縫的話，我肯定毫不猶豫地鉆進去。
興趣是最好的老師，為了尊重老師，我的興趣愛好還真不少呢！我愛讀書，是名副其實的“小書蟲”；我愛寫作，也算半個“小作家”，書法是從幼兒園開始練起的。不過，只有認真才寫得好，不認真的話……也罷，不提了，家丑不可外揚。
雖說我其它方面都挺好，不過，面對體育這道“高墻”，我不得不敗下陣來。就拿今天上午的比賽來說，第一次跑，我差點兒奪得第一名！可是第二次跑時，我的身體便疼痛起來，腿肚子發軟，恨不得當場跪下。沒落到最后一名巳很不錯了。我曾經也試過早上起來晨練，可白天的學習使我勞累，溫暖的被子巳把我征服。看來，我的毅力還需要通過艱苦的磨練啊！
我就是我，一個熱愛學習、熱愛讀書、熱愛作文，象一個“假小子”的女孩，你愿與我交朋友嗎？
我三年級作文 篇6
大家好，我的名字叫做溫小儀。我是一個外表嬌滴滴的女生，可是我的個性卻有點像男生，也就是“恰北北”那一型的。所以大家最好小心一點，不要惹毛我喔!否則……
我的興趣是閱讀課外讀物，尤其是小說之類的。嗜好則是“打人”，啊!不是啦，是喜歡跟同學打打鬧鬧才對啦!請大家不要介意喔!另外我還喜歡打球、羽毛球、籃球、跳舞、跑步......等等，雖然打的都不是很好，但我還是樂在其中。除了動態的活動，我也喜歡靜態的如畫畫、看電視、縫紉......等等的休閑活動。
我對自己的期許是希望長大后，能夠順利找到一份心儀工作。可是想要達到這個愿望就必須好好的讀書。所以我現在可是很用功在讀書的呢!既然都已經說到這里，順便說說我的夢想吧!我的夢想是能夠當上歌星或演員，讓大家都非常的崇拜我。但是我看電視上的藝人常常被“狗仔隊”跟蹤，這樣的話完全沒有個人隱私，又會讓我感覺不自在，想想，好像也不是很好耶!算了，我還是實際一點，好好讀書，將來可以實現自己的夢想！
我三年級作文 篇7
大家好，我姓黃，名磊。因為這個名字我很苦惱，《爸爸去哪兒？》中就有一個叫黃磊的。
我很頑皮。我敲一下五樓的門，馬上跑到一樓去，那個五樓的阿姨還在那兒破口大罵，我趕緊開溜。還有一次我去下面玩，看見七樓的小胖子李信思單車上裝了一個指南針球，我心中在想要是可以拿下來就好了。我擰了一下，開了，我馬上放進口袋，但又怕李信思這個胖子打我，我又把指南針球安了回去。
我又很愛讀書，就是上一個廁所也要帶一本《水滸傳》進去看讀。一讀就是幾分鐘，媽媽在外面催我出來時，我才依依不舍的關上了書走了出來。睡覺時還帶本《三國演義》上床，一邊看，一邊按手機上的燈光，看得多么津津有味，都有一點走到書中了一樣。一寫完作業，我就跳起來拿一本書看。高爾基曾說過—：讀一本好書，就是和一個高尚的人談話。
我很頑強。有一次，我去學打籃球投籃，投了一次又一次，雖然遭到了白眼無數次。我心想：哼，小看我，你們真是門縫里看人——把人看扁了。我一定要投中。我來了一個三步跨籃，中了，球進了！
我很頑皮，又很喜歡讀書，而且很頑強。這就是——我！
我三年級作文 篇8
我有一個缺點，說起來怪不好意思的，那就是愛哭鼻子。
小時候，我的玩具掉在了地上，叔叔或阿姨撿起來，假裝往懷里一揣，做出要拿走的樣子，我馬上就急得哭了起來。
我上幼兒園時，媽媽送我到教室后離開時，我開始會哇哇大哭，過了一段時間，盡管不會大聲的哭，但是，好多時候，眼淚都要流出來。
長大了一些，我也在努力地改正這一點，效果總是不明顯。
二年級上學期，我們學校進行校園集體舞比賽，我們班的同學非常努力的訓練。我是領操員，我很想為班集體爭光。但是，我們班上卻只得了第二名，當結果出來時，我又哭出了聲，同學們看到我哭了，也跟著哭了起來，弄得老師勸了我們好久才平息下來。
最讓人難忘的是，去年奶奶和外公相繼離世，那段時間，人前人后我不知哭了多少回，眼睛都像個桃子了。
爸爸曾經教我一個方法，寫一句“我要堅強”貼在平時我容易看到的地方，每當我想哭的時候，就想到這句話。我在課桌里邊、寢室里邊都貼了這張字條，多少有了一些效果。
現在，我愛哭的特點還沒有完全改正。但是，我也不想改了。爸爸媽媽告訴我：喜怒哀樂是我們每個人都有的情感，笑和哭是這些情感的宣泄方式，只有這樣，才是一個真實的甚至是健康的人。
我三年級作文 篇9
我，一個十歲的孩子，我是一個很普通的三年級學生，可是，我卻有這么一個愛好：“讀書”。
讀書，一個多么好的名詞啊！我對“她”也情有獨鐘。我們三（3）班被評為了書香班級，我很光榮地被選為書香少年。下面就聽聽我的成長趣事吧。
我非常地愛看書，只要一有機會，我就會看找個雜志，或是什么小說書翻一下。記得有一次，我剛寫好一道口算題，發現自已突然想上廁所，回頭一看，只見老爸在上網，便偷偷地拿了一本《假如我有三天光明》夾在手臂里一溜煙跑進了WC。我躲在馬桶上，準備等著“老板”（老爸）叫一，二，三……我再出去。當我正看到：“我靜靜地坐在樹梢上，天上下起了傾盆大雨…”時，只覺得我的耳朵一個勁地往上升，我想：“難道我成大尖哥和水社姐不成？”我便抬起頭，呀，我嚇了一大跳，真是不看不知道，一看嚇一跳，原來是“老板”在揪我的耳朵呢，我只好又乖乖地出去做作業了。
還有一回，爸爸下載了一個江寧實小的網站，我打開了歷始，今天，看了好一會兒，我又打開了萬年歷，……，最后，竟然我什么都打不開了，我問爸爸為什么，爸爸說是因為我看了太長的時間，打開了太多的東西了，我好傷心地癟著嘴離開了……
總之，我就是愛看書，書能帶給我無窮的樂趣。
我三年級作文 篇10
未見其人，先聞其聲，不用猜，這一定是我。
我是鄭州市幸福路小學三六班的學生，我叫周易航，我有一張圓圓的臉，一雙小眼睛，為此我的姐姐常開玩笑說：“周易航，你的眼睛是睜著還是閉著的？”每次聽到這話，我小嘴一怒，頭甩到一邊，敢怒不敢說啊！
我活潑愛動，愛說愛笑，雖然這是我的優點，但是有時候上課還會被老師點名，為此我做了很大努力，增強了我的自控力，我上進心強，在班里我還是班主任老師的小助手，我常常幫老師打掃辦公室的衛生。
我獨立能力強，有一次中午放學，媽媽沒在家，我一個人蒸米，炒菜，吃著自己做的飯，香噴噴的，心里美滋滋的，味道好極了。
我愛科學試驗，我要發奮努力，博覽群書，用知識豐富自己頭腦，在科學的海洋里發現，探索未知的東西。
我的夢想是長大當一名宇航員，我發現我們班好幾個同學的夢想都是當一名宇航 ，讓我們一起努力吧！
我三年級作文 篇11
小時候，那七彩的畫筆就對我有著神奇的吸引力。后來,經過培訓，我的畫畫水平不斷提高。我也越來越喜歡畫畫。
現在，我仍然為著畫畫的理想前進著，打開記憶的窗戶回到從前，我坐在窗前陶醉在自己的畫中，沉浸在這種小歡樂里，在畫里成長著。
畫畫，已成了我生活中不可缺少的一部分，課余時間我的手就像被無形的力量牽引著,白紙也在我的眼前跳舞，那魂牽夢繞的理想變
成現實，使我情不自禁地揮起畫筆，看著筆尖旋轉著，我也漸漸融入了畫中，成為其中一個重要的角色。
我經常會拿起那些心愛的畫筆，在郊外流游玩時讓原本就美麗的草原增添上一種獨特的風采；讓本來就令人陶醉的夜晚填上一種別有的韻味；讓原本普通的花朵披上一層亮麗的光澤；讓原本冷冷清清的世界變成了生機勃勃，萬象更新的春天。
每當欣賞著自己的畫就有一種莫名的幸福涌上心頭，填滿了我幼小的心靈。畫畫，在我人生的道路上點亮了一盞明燈，在我的歲月中長亮著，成為我人生畫冊中永不磨滅的一頁。
我喜歡畫畫，我相信畫畫能讓我的生活更有樂趣，也能給我的生活添上精彩的一筆！
我三年級作文 篇12
我最喜歡小鳥的歌聲。它的聲音時而婉轉、時而歡快、時而響亮，就像是在用語言和我溝通一樣。每當我給它喂食時，它就把歡快的歌聲送給我，好像在說：“謝謝小主人！謝謝小主人！”有時我心情不好，很煩惱，它又用溫柔的歌聲來安慰我，好像在對我說：“小主人，不要煩惱了，來和我一起唱歌吧！”
在我有困難的時候，它就用響亮的歌聲鼓勵我，對我說：“小主人，有困難時不要害怕，不要退縮，只要努力拼搏，就一定能成功！”
小鳥的歌聲，給了我快樂，給了我安慰，給了我勇氣。所以我喜歡小鳥的歌聲。
我最喜歡的聲音
我喜歡清風的聲音，因為當清風拂過樹梢的時候，我聽到小樹被吹得嘩啦啦響，好像是在歌唱著美妙的歌謠。
我喜歡春天風的聲音，因為春天的風把花兒吹開了，一朵朵張著笑臉，甜甜的'笑著。春天的風把小草吹綠了，活潑地向上長著。我和爸爸媽媽去放風箏，風把風箏吹得很高很高。
我喜歡夏天風的聲音，因為夏天的風把柳樹枝吹綠了，好像小姑娘在梳理著長發。夏天的風把蝴蝶吹來了，蝴蝶在花叢中跳舞。
我喜歡秋天風的聲音，因為秋天的風把莊稼吹熟了，葉子吹得金黃，把天空也吹得蔚藍。我去爬山，我看見漫山遍野都是金黃，我覺得天氣很涼爽。
我喜歡冬天風的聲音，因為冬天的風把雪花吹來了，天地間變成了冰雪世界，我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人，我覺得冬天很冷，但是很好玩。
這是我喜歡的聲音，我喜歡的四季風的聲音。
我三年級作文 篇13
我叫蔡向宇，今年九歲，小學三年級，是個調皮的小男孩。我的個子很高，媽媽讓我以后去打籃球，但我想當科學家。我是瓜子臉，常常因為這事而不高興，因為哥哥經常說我是小瓜子。我的頭發又黑又硬，好象一根根鐵絲。牙齒白白的，有一雙烏黑的眼睛。我平常喜歡穿那件紅色的小棉襖，小棉襖不大也不小，我穿上它正正好。
我的特點就是愛看書，不管是舊的還是新的，借的還是買的，只要一有空，我就會拿起書，津津有味地看起來，一看就是三四個小時，有一次，我看了一天的書，連中飯都沒有吃。
光看書也不行，體育也得好。我最喜歡的體育項目是跑步，每次跑步我都跑得最快。其實，跑步時只要你閉上眼睛，什么都不想，使勁的跑，就會跑得很快很快的。
其它方面我都很好，就是有一點不好，上課不太專心。每次上課，我都會分一點點神，不過是數學課的時候多，我決定把這個壞毛病改掉。
我有一個特點，愛跟別人做一些可愛的鬼臉。如果誰不太高興，我就會做一個鬼臉去引他笑，總之，人人見了我的鬼臉，都覺得可笑。
這就是我。我是一個活潑、調皮的孩子，你們愿意跟我交朋友嗎？
我三年級作文 篇14
一雙小小的眼睛，彎彎的眉毛，一只櫻桃小嘴，那就是我。
我愛笑。有一次，媽媽給我講笑話，才講到一半，我就忍不住“撲哧”一聲笑了出來，講到最后，我連眼淚也笑出了。
我愛看電視。有一次，我在看電視。爸爸邊說邊拎起我的耳朵：“吃飯了！”我才發現已經6點了，只好去吃飯了。
我愛看書。有一次，我正在看《龜兔賽跑》，爸爸走過來大聲說：“睡覺了！”我慢吞吞地說：“小烏龜，你別急，有話慢慢說。”爸爸說：“看書都看得走“魂”了，睡覺！”他邊說邊把書搶了過去。在大人面前，我毫無還手之力，只好心不甘，情不愿地去睡覺了。
藍是天的顏色，紅是火的象征。我不學大海抄襲天的藍，我不學晚霞模擬火的紅，酸酸甜甜，我就是我。
我三年級作文 篇15
春姑娘邁著輕快的步伐向我們走來。大地復蘇了！春天來啦！在春天里，我最喜歡的花是桃花。
走進公園，我便被成片成片的桃花迷住了！桃花的顏色雖然不多，卻十分惹人喜愛。有的桃花是粉色的，像一個個害羞的小姑娘，羞紅了臉；有的桃花是白色的，像一個個小雪球，挨挨擠擠的開滿枝頭。桃花的姿態就更多了！有的桃花一枝獨秀，像一位尊貴的公主俯視大地；有的桃花千朵成群，像一群調皮的孩童在嬉戲，打鬧……真是千姿百態啊！一陣微風吹過，桃花散發出一陣陣淡淡的清香，令人心曠神怡，樂而忘返！這時候，桃花的淡淡清香引來了勤勞的小蜜蜂和美麗的蝴蝶。小蜜蜂興高采烈地忙著采集花蜜；而美麗的蝴蝶卻悠閑地跳著舞蹈，仿佛所有的桃花都是它的觀眾。
我喜歡桃花，不僅僅是因為它的美麗，更是因為它能結出好吃的桃子！
我三年級作文 篇16
秋天是個好季節！
天空變得更藍，好像剛洗完一個涼爽的澡似的，真舒服呀！大雁從天空中飛過，將要去南方，一會兒排成個“一”字，一會兒排成個“人”字。
秋姑娘來到了稻田里。因為是秋天，那里好像鋪上了金色的地毯，還像鋪滿了金子，閃亮極了！小河邊長著許多蘆葦，風一吹，她們就彎下了腰好像在歡迎秋風的到來。秋風連聲說：“謝謝你們歡迎我！”說完就走了。
她又來到了果園里，滿樹的石榴掛在枝頭，有點像妹妹可愛的紅臉蛋。把石榴掰開，好像許多閃亮的紅寶石。
她最后來到了公園里，所有的小朋友看見了，連忙跑過來說：“秋風姐姐，我們大家等您好久了，您終于來了。”公園里忽然有了許多歌聲與歡笑，大家玩得非常開心！
我愛秋天！因為秋天，我過得非常開心！她是我過得最好的一個季節！
我三年級作文 篇17
又到了水果飄香的季節，那種讓人回味無窮的味道，又重新回來了。想知道是哪種水果嗎？就讓我來告訴你們吧。
我愛吃的水果很多，但我最愛吃的水果是草莓。草莓形狀是個心形的，穿一件紅色的衣服，身上有許多淡綠色的小籽，頭上戴著一頂綠色的太陽帽，草莓用它遮陽、避雨，這帽子的作用可以真大呀！用你的手輕輕一摸很潤滑，聞一聞，一陣清香鉆到鼻子里面，口水已不知不覺流了出來，叫人立刻想把它吃掉。輕輕咬一口，里面是粉紅色的果肉，嘴里頓時溢滿了酸酸甜甜的果汁，讓人回味無窮。吞下整個草莓，那甜津津的果汁，順著嗓子流下去，細膩又潤滑，舒服極了。
草莓可是水果中的“水果之王”，它里面含有豐富的維生素，還可能美容呢，我愛草莓！
我三年級作文 篇18
我有一個幸福美滿的三口之家：能干的爸爸、勤勞的媽媽和好學的我。
在家中，爸爸媽媽就像我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，那怕是在回家的路上多么的不高興，只要一踏進家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。我的爸爸是一位軍人，雖然很少在家，但是 爸爸在家的時候總是坐在我的一旁，陪我學習，當遇到不會的題，爸爸便會耐心地給我講解。媽媽是一位編輯，除了在生活上關心我以外，對我的學習要求更是嚴格，比如老師讓背誦的詩啊，課文啊都 必須背熟才給我簽條，我心理雖然有時候埋怨媽媽太嚴厲，但我知道媽媽是為我好。
在我成長的環境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面。爸爸、媽媽和我，一直都像朋友一樣相處，我有什么想法，都樂意告訴爸爸、媽媽。
這就是我和諧美滿的家。我愛我的家，更愛我親愛的爸爸、媽媽。
我三年級作文 篇19
我愛我家，雖然我家沒有美麗的外表，但卻充滿了溫暖。
一回到家，就看見擺在客廳東邊的紫色沙發，坐上去，疲憊的感覺頓時消失了。走進房間，一張大床出現在眼前，睡上去既舒服又柔軟，對了，差點忘記了那間小廚房，那是我最喜歡的地方了，窗 臺上有我親手種的小植物。只要看上一眼，心情就會變的更好。
我愛我家，因為家里有和藹可親的爸爸媽媽和可愛的小弟弟。從小到大，爸爸媽媽用他們勤勞的雙手養育了我們，用他們辛辛苦苦賺來的錢給我們買好吃的和漂亮的衣服，讓我們可以安心的在 學校讀書，學習。每天下班回到家還要幫我們檢查作業……他們白天上班已經很辛苦了，可回到家還要做很多家務，真辛苦啊！
我愛我家，還因為我家有可愛的白雪公主。每天晚上睡覺時，我就會用心和她們說話，說說開心和煩惱的事情，我都把她們當做我的“知心伙伴”了。
我愛我家，因為她能給我歡樂和溫暖。
我三年級作文 篇20
那件事，我現在還記得，它讓我以后不再貪玩。
那是一個星期六，媽媽要出去買菜，還要去辦點事兒。臨走前，媽媽還囑咐我要把作業給做完，回來要檢查。當時，我想：反正時間多著呢，我不妨先看會兒電視也不遲。于是，一等媽媽走后，我就開始看起電視來。
完了大概一小時后，我看了看表，自言自語道：“反正還有一小時呢，我再玩會兒電腦也不遲。”于是，我又開始玩起電腦來。
沒想到，時間過得太快。我正玩在興頭上，忽然傳來一陣鈴聲的聲音。我趕緊把電腦關掉，把作業擺好，并去開門。媽媽說：“作業做好沒？”我說：“媽媽，太難了，我一道題都沒做。”媽媽看了看我的眼睛，立刻就明白了是怎么回事。她說：“沒做作業，還要撒謊！”說完，她就把我摁在沙發上毒打了一頓。
直到現在，我還記得那件事。它令我一生受用。
我三年級作文 篇21
我不再貪玩，因為我大了，不是當初那個一下地就亂跑的小孩；因為我懂事了，我不再讓大家總為我一味地付出。
一次，我到別人家玩，看到朋友在看動畫片，他奶奶則不停地給我倒水、切水果，汗水從頭頂一滴一滴地落下來。那情景讓誰都心疼，可同學卻吃面包、喝汽水。我的心底涌起一股無限的憤怒。可又一想，自己豈不是也這樣？衣服不洗，不會做飯，只知道白吃白喝，只知白吃白穿。能做的是不做。我決心讓自己做一些力所能及的事。
從此我愛上了做家務和自己的事。
我不再貪玩。因為我五年級了，父母累，我知道。我玩只會讓父母更添一份辛勞。
我不再貪玩。因為我得嚴格要求自己，只許成功，不許失敗。每一次都是。
我不再貪玩。因為學習是第一位，提高自己的成績，比吃的、玩的都有意義。一個印著優秀獎的作業本對自己的品性更有意義。
我不再貪玩。以后的生活是自己打理，沒有父母為你，意味著以后你要挑起重擔。
我三年級作文 篇22
一次課上，老師要求我們用兩個紙杯和一根細繩制作“電話”。老師把要求說完后，大家就開始制作“電話”了。我先用尖尖的鉛筆頭在兩個紙杯的底部戳了兩個洞，然后把細繩分別穿進兩個洞口中，一個“電話”就做好了。我和小明迫不及待地拿起“電話”準備玩“打電話”的游戲，“呀！電話怎么壞了？”我和小明異口同聲地叫了起來。
原來制作電話時，我太粗心了，我只把細繩穿進杯底的洞，卻忘了要在細繩的末端打結。當我和小明拿起“電話”時，細繩就從洞口滑了出來。“失敗是成功之母”，找到原因我迅速地重新把細繩穿進洞口，并在細繩的末端打了一個牢牢地結，這次我真的成功了！
我和小明又拿起了“電話”玩起了“打電話”的游戲，我們各自扮演不同的角色，一會兒我是“姐姐”，一會兒他又是“哥哥”……“嘀鈴鈴……”下課鈴響了，大家都玩得很開心。我覺得做事一定要認真仔細，才能成功。
我三年級作文 篇23
我的爸爸叫梁小平，他長著一對大眼睛，一個大大的鼻子，還有一張大嘴巴。
我的爸爸有時很兇、有時又很溫柔。兇起來的時候瞪著個大眼睛，說起話來喉嚨本來就很響，再加上很生氣，簡直就好像要吃了我一樣；溫柔時就對我可好啦，一會兒跟我講講笑話，一會兒又跟我講講他小時候的事，那時候的他，臉上時時刻刻都帶著笑容。
我爸爸對我的學習很關心，但是在我遇到困難的時候，他總是很耐心的幫我分析問題，解決難題。有一次，我考試考砸了，爸爸知道了之后并沒有打我、罵我，只是問我這些錯了的題有沒有還不會做的，然后再一道一道的給我講解，直到我懂了為止。
我爸爸他經常帶我出去玩，去觀賞一些祖國美麗的風景，了解一些地方的民族風情……在他的帶領下，我去過宋城、方巖、黃山……學到了很多以前不知道的知識。
這就是我的好爸爸，等我長大了，我一定要好好的孝敬他。
我三年級作文 篇24
我的家在衛生局里面，這里有2座單元，1棟辦公樓和1棟出租房，而我的家就在其中的一座單元里。
來到我家面前，第一眼映入眼簾的是陽臺，陽臺上灑滿陽光，而陽臺上多半都是衣服，紅、白、黑、藍滿是色彩，不過最為顯眼的是在墻角的那株小黃豆，已經可以說“獨樹成林”了，而且開花，那一小朵一小朵紅色的花，更是為這樸素的陽臺錦上添花。
進入我家，我敢擔保你的眼球絕對不會離開電視上方大大的“福”字的十字繡，那可是一點點繡出來的，在我家客廳內閃閃發亮。向前走就是餐廳了，你就會 看到一張長方形的大餐桌，接著你會聞到一股芬芳撲鼻的飯菜香，那肯定是我媽媽在煮飯了，你往左一看，我還敢擔保你絕對會注意里面，因為任何一個孩子都抵不 過電腦誘惑。剩下的就是我的房間和爸媽的房間都大致相同，無大多特點。
評：方位交待得清楚。觀察細致，描寫生動。細節較好地表現了家的“溫暖”。
我三年級作文 篇25
我的姐姐叫陳璇，是一個可愛的女孩。其實，她比我只大半歲。和我是同一個學校的。她和我的關系很好，也是我的閨房密友，呵呵！
她的眼睛小小的，鼻子塌塌的，可她那櫻桃般的小嘴卻是能說會到。短短的烏黑頭發上總是帶著兩顆小兔兔形狀的夾子。衣著很樸素，成績也很好。我平常都叫她“璇姐”。
六年級的璇姐總是我學習和生活中的表率，當我一遇到學習上的困難時，璇姐便成為一名好“家教”，耐心的給我講解。當我遇到生活上的困難時，璇姐便成為一位“生活老師”教我一些生活上的小竅門……
璇姐在我的生活中扮演著不同的角色。我喜歡她，是因為她給予我許多幫助
如果給我機會形容她這個人的話，我會用“樂于助人”“溫文而雅”“落落大方”……
也許，你覺得我很夸大其詞，但你錯，如果你和璇姐交朋友的話，你就知道我說的話是數實的。
我三年級作文 篇26
我的姐姐是個大學生，留著一頭烏黑光亮的頭發，一雙水靈靈的大眼睛，好象會說話，稍微隆起的鼻子，顯得十分漂亮。
我和姐姐的感情特別好，姐姐更是無微不至的關心我。記得有一次，我生病，半夜里咳嗽個不停，把姐姐驚醒，姐姐不愿驚動爸爸媽媽，于是便自己起來去藥店買藥。一些藥店早就關門，姐姐跑好遠才買到合適的藥。我十分感動，眼淚奪眶而出。
姐姐不僅在生活上關心、照顧我，在其他方面也是一樣。有一次，姐姐把她心愛的手表送給我，我沒有保管好，把表弄丟。我心里暗暗地想：這下完，非得被姐姐罵一頓不可。于是每當姐姐問我，我就躲躲藏藏，最后還是被姐姐發現。姐姐語重心長地說：“人一定要做誠實的人，有錯誤沒有關系，關鍵是要及時改正，才是好的。另外，別人交給的東西要保管好，養成好習慣，才能有大作為。”我點點頭。
雖然姐姐經常不回家，但是我十分想念她。我要努力學習，做個有用的人。不辜負姐姐對我的希望。
我三年級作文 篇27
一轉眼，爺爺已經離開我兩年多了。
在我的印象中，爺爺有一頭蒼白的頭發和一張慈祥的面孔。在我一歲多的時候，因為爸爸媽媽工作忙的緣故，爺爺就把我接回了老家。在老家和爺爺相處的那段時間，是我最快樂、最難忘的日子。每天，他都會帶著我走街串巷，當我走累時，他就抱著我，其實這時爺爺的身體已經大不如從前了。每當我看不到爺爺時，就會哇哇大哭，別人都說我是爺爺的一根甩不掉的“小尾巴”。我剛剛學說話時，學會的第一句話就是“爺爺”。當父母把我從老家接回新鄉時，我說話帶有一股濃厚的家鄉口音。
后來，爺爺的健康狀況急劇下降，但是每次我回老家，爺爺都會拄著拐棍上街帶我買些我愛吃的食物。
兩年前的那天，一陣急促的電話鈴聲響起，伯伯在電話那頭告訴我說爺爺走了，他沒有看到自己疼愛的孫女最后一眼、說最后一句話，便匆匆的走了。
兩年過去了，爺爺的面孔還深深的印在我的腦海里，時常出現在我的夢里。
我三年級作文 篇28
我的爺爺是一個七旬的老人，屬蛇。額頭上的皺紋很深，頭發的大部分顏色也變成了白色，眉毛是彎彎的，眼睛的大小中等，和好多老年人一樣看報需要帶老花鏡，鼻子的大小中等，嘴唇比較厚，也帶上了假牙，背也彎了。
爺爺的身體比同齡人要好，所以現在還在上班。爺爺周日放假的時候想出去鍛煉，散散心，所以經常會出去聽戲，遛彎，經常帶我一起出去轉，買好多好吃的好、學習用品。爺爺還在閑暇之余種花美化環境。
我爺爺脾氣比較好，他從來都沒有打過我，只有爺爺和奶奶偶爾吵架的時候爺爺才會生氣。當然，他們很快就不吵了。爺爺對一些電子產品他不太會使用，比如手機，爺爺接電話的時候常常會按下掛機鍵，所以給爺爺打電話有時候會打不通。調手機時間的時候會需要幫助，我會樂顛顛地效勞。
我愛我的爺爺，爺爺也愛我，所以我希望爺爺可以長命百歲，壽比南山，健康快樂。
我三年級作文 篇29
今天下午，剛吃完晚飯，爺爺又用熟練的手法把彩票從口袋里拿出來仔細研究，研究今天該出什么號、這些號的總數是幾、該不該出0、1、2、3、4……研究好了后，如果到彩票室又覺得不恰當，他還要仔細研究。
如果爺爺中獎的話，他就會問我：“孫女兒，想吃什么？爺爺買給你吃！”如果沒中獎的話，他總是在一旁責怪奶奶：“老伴兒都怪你，我本來想買那個數的，你卻叫我買這個數，又沒中獎。”這時，我會在一旁說：“自己的決定，責怪別人干什么呢？”
爺爺默默地走進房間，又開始研究，研究自己為什么會出錯或者明天會出什么數……
我和爸爸多次勸他：“時不時買一回，碰碰運氣，把它當做一種娛樂。不要買太多了。”可是，爺爺不聽，還是這么執著。
哎！我的爺爺真是個無可救藥的彩票迷呀！希望他不要這么執著，對彩票漸漸淡忘吧！哎……
我三年級作文 篇30
每個人都有自己的愿望，當然，我也不例外。我的愿望是擁有一座神奇的豪華別墅。
春天的時候，陽光明媚。它能變出許多美麗嬌艷的鮮花，花叢中有許多快樂的小花仙子，只要輕輕揮動一下魔棒，光禿禿的草地頓時變成了美麗的花園。
夏天的時候，別墅變成了一個大大的游樂場，那里有各種各樣好玩的設施。其中還有一個小糖果屋，里面有冰淇淋、棒棒糖和棉花糖。小朋友們一起嬉戲、玩耍，度過這火熱的夏天。
秋天的時候，別墅變成了一個果實累累的果園。水果們歡聚在一起，色彩斑斕，香味撲鼻，有菠蘿、櫻桃、草莓，還有葡萄，一串連一串，小朋友們興高采烈地摘著這豐收的果實。
到了冬天，它就變成一座豪華的冰雪城堡，里面有各種造型的冰雕、雪人。小朋友們一起打雪仗、滑冰，真是開心極了！
我的愿望什么時候才能實現呢？
我三年級作文 篇31
在我小時候，我的理想是當一名教師，原因只是可以管教學生。當時的我很傻，真的只是為了這個——可以管學生。可是隨著年齡的增長，我懂事了不少，也為小時候想當老師只為管教學生而感到好笑。不過現在我的理想還是一樣，只是原因和目的不一樣了。我的原因和目的是：我要培育千千萬萬棵小苗，讓他們活出各自的風采。每棵小苗都是不一樣的，我要讓他們發揮各自的特長，去建設祖國，保衛祖國，讓我們的祖國更加繁榮富強，讓他們成為國家的棟梁之材。
我要辦一個聾啞學校，讓那些有殘疾、聾啞的人，進入校門，學到科學文化知識，讓他們能感受到社會對他們的溫暖，讓他們能像《假如給我三天光明》里的海倫·凱勒一樣出色。
我還希望讓孤兒、沒錢上學的人都上學。我要讓更多的人來學習我們中國字，讓更多的人知道中國文化的美與奧妙，讓更多的人明白做人的道理。
從現在起我就要好好學習，將來才能教書育人。
我三年級作文 篇32
10月1日是什么日子，大家都應知道。這可是新中國成立的日子，是咱全中國人民值得慶賀的日子。
我們從長輩那兒就已經得知：以前的中國十分落后，因而經常遭受到其他國家的侵略。共產黨員帶領著全國人民齊心協力打了多少次戰才把這群可惡的侵略者趕出了中國。以國為榮，是我們都明白的，今后無論走到哪兒都不能忘記祖國。我還記得一個非洲小男孩跑馬拉松為國爭光，最后死去的故事，這個小男孩是多么的愛國啊！
祖國就像我們的母親，關懷著她的兒女。現在，黨的政策好了，貧困的人能得到一些經濟補貼，農民不但取消了農業稅，還給予了農業補貼……近幾年的航天事業也有所顯著，2003年楊利偉乘“神舟五號”遨游了太空，接著“神舟六號”、“神舟七號”相繼發射了出去，還有“嫦娥一號”探月衛星也發射成功。在國際上的地位進一步提升，如成功舉辦了2008年北京奧運會、2010年上海世博會。祖國一天比一天富強。
我三年級作文 篇33
天氣越來越好了，不熱也不冷了，天空也穩定下來了，不再時而暴雨時而暴曬了，現在的我們也迎來了我們的新學期了。
秋天來了，天氣變涼了，短袖換成了長袖，很多小昆蟲在土里準備冬眠了。不知不覺中，我們開學了。走進熟悉的校園，我看到校園里干干凈凈的，花園里的花草樹木長得更加郁郁蔥蔥。我們從二年級升到了三年級，從校園的北教學樓換到了南教學校，從二樓換到了三樓。走進教室還看到一位新的老師，原來我們的老師也換了，雖然換了老師，我還是會認真聽講，更積極地舉手發言。課外，看更多的書，增長更多的知識。我要向班里成績好的同學學習。以前我不會用鋼筆寫字，經過一個暑假的練習，現在新學期里，我也會用鋼筆寫字了。而且媽媽看到我做的作業，表揚我說："我的女兒長大了一歲，字也寫得好多了！進步了！"聽了媽媽的話，我非常興奮。
開學了，我準備努力做一個更好的學生！
我三年級作文 篇34
我有一個美滿幸福的家庭，這個家庭有風趣幽默的爸爸、心靈手巧的媽媽、癡迷電腦的哥哥和貪玩的我組成
。我的爸爸肚子里有許多知識，每當我們家處在鴉雀無聲的時候，爸爸總是想方設法逗我們哈哈大笑。我一回到家，就可以遲到香噴噴的飯菜，天氣一冷，就能穿上自己喜歡的毛衣，這一切都是心靈手巧的媽媽給我準備的。我們全家穿的毛衣，都是媽媽精心織成的。為了給我們織毛衣，常常熬到半夜才睡覺，為了不耽誤我們上課，常常天不亮就起來給我們做飯。為什么說我的哥哥癡迷于電腦呢？因為我的哥哥自從買了電腦，吃飯再也不到客廳了，總是見他一手端飯，一手握著鼠標。如果出門忘了帶鑰匙，恐怕要把門拍得震動起來，他才來開門。在家里，我吃飯的時候玩，寫作業的時間玩，就連看書時也不老實，總是趁媽媽不在的時候，玩一會。
這就是我美滿幸福的家庭。
我三年級作文 篇35
我的奶奶人非常的好，很溫柔，也很善良。
有一天是星期天，奶奶帶我去梅子山，她很多次都帶我們去過。梅子山那里有一座很高的塔，還有紀念碑，還有亭子，還有塔下的運動的器材。我們上塔的樓梯的時候很累，上去了后，我們在那玩，奶奶就在后面，慢慢的朝上爬，到了塔上，奶奶在那坐著，看著我和哥哥在塔里面玩。
回家了，我們還在玩，可是奶奶回家了，又煮飯，又煮菜……
又有一天，奶奶去打工，錢是很少，但奶奶一直在打工，到現在還是一直在打工，有的時候我們要去她那玩，可是奶奶怕有危險，我想我應該努力學習，考試考到高的分數，長大后不讓奶奶這么辛苦。
有一次，姑姑帶我們去吃牛排時，奶奶也來了，不是來一起吃牛排，而是來保護我們的，后來姑姑一直叫奶奶吃，奶奶才吃了。
我的奶奶又好，又溫柔，又善良，我愛我的奶奶。
我三年級作文 篇36
當我還是個孩子的時候，我喜歡吃橘子。這不是真的。有一次我很貪婪，我發現了一個奇怪的現象。
我記得那天，我媽媽買了許多又大又甜的桔子。新鮮的橘子是橙色的。每個人都吃飽了，好像他們想把它擠出來。我很高興我一次吃了兩個。我的吃法很個人化，不是把桔子分開吃，而是撕開一小片，像皮一樣撕開外面薄薄的沙子，然后把里面的汁吸進去。“哇，太甜了！”突然，我想到了一個好辦法：如果我把撕碎的橘子花瓣放進開水里，水是多么的甜啊！所以，我把橙色的花瓣放到開放的水里，然后我觀察它們的變化。
不到十分鐘，我喝了一大口水，說：“哇，好酸啊！”“哦，我知道！”原來，水吸收了橘子的甜味，但為什么在這個時候水會這么酸呢？于是我問媽媽，她媽媽說：“可能是橙汁和開水混合在一起，發生了化學反應，所以味道也隨之改變了。”是這樣的。我們在生活中必須有自己的發現。在我們的生活中，只要我們注意觀察，我們可能會有意想不到的發現。
我三年級作文 篇37
我發現了蟋蟀是如何呼吸的
去年夏天我去鄉下玩。我最喜歡的事情是捉蟋蟀。
在田野里，我捉了一個多小時，杯子里有許多蟋蟀。所以我快樂地跑回家。因為我跑得很快，我把一只蟋蟀掉進了路邊的一個小池塘里。這是可怕的，所以我立即走到水去抓它。正當我要下去抓它的時候，我發現它的肚子里浮著一堆水泡。我記得自然老師說過，當人或動物在水下用鼻子或嘴呼吸時，一堆水泡就會浮起來。蟋蟀的鼻子在哪里？所以我馬上回家做了一個測試。
首先，我拿了一大盆水和一只蟋蟀。然后他抬起身子，把頭伸進水里。一分鐘后，蟋蟀并沒有死，而是越來越有活力。它似乎在對我說，給他洗臉很舒服！我再次抬起他的頭，把他的身體放入水中。他拼命的掙扎。他直起身子浮了起來。看到這些，我不明白為什么蟋蟀會浮起來。我查了10萬個原因。書上說蟋蟀從他肚子上的兩個洞里呼吸，這樣他就能把他的肚子浮起來。
這次，捉蟋蟀教會了我一種在課堂上學不到的知識！
我三年級作文 篇38
我的妹妹叫琪琪，今年五歲了。他是一個活潑可愛的小女孩，個子中等，身材苗條，留著劉海，濃黑的眉頭下有雙炯炯有神的大眼睛，小巧的鼻子下，有張櫻桃似的小嘴。他特愛臭美夏天的時候，除了裙子，他從不穿別的衣服。
我的妹妹非常調皮。今年夏天，爺爺給我來兩只非常漂亮的黃鳥，每天給他們喝水、喂食，大家都非常喜歡他們。有一天中午，大家都去睡午覺了，妹妹睡不著，就悄悄爬起來，自言自語說道小鳥不是應該在空中飛嗎？怎么會在籠子里呢？他想了想就把兩只黃鳥放出去了。
等到下午，大家都睡醒后，發現黃鳥不見了，就急著四處尋找，但怎么也找不著。
鳥兒哪兒去了？我氣急敗壞地問妹妹。
妹妹，結結巴巴地說沒……沒看到
我又問妹妹：是不是你搞的鬼？
妹妹大喊道：小鳥，本來是在天空中飛的
瞧，這就是我既可愛又調皮的妹妹！
我三年級作文 篇39
“綠遍山原白滿川,子規聲里雨如煙”，又是一年春來到。今天，我和媽媽來到大自然，去探訪春天。
公園里的玉蘭花真美呀！遠遠望去，玉蘭花就像一只只美麗的蝴蝶停滿枝頭。走近一看，那紫色的玉蘭花千姿百態，有的像個害羞的小姑娘，才展開兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全都展開了，露出淡紫色的花蕊；有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的……我忍不住踮起腳尖聞了聞，一陣清香撲鼻而來，真是芬芳迷人啊！
我很好奇，為什么玉蘭花只有花沒有葉呢？
我問了媽媽，她說她也不知道。于是我們倆就上網查了查，原來是這樣的：玉蘭花的芽是在頭一年夏季形成的，通過夏、秋、冬，完成了花芽分化，而這些花木花芽開放要求的氣溫往往要比葉芽萌發的氣溫低，因此春寒未盡，它們就開放了，以后氣溫逐漸上升，葉子就長出來了。
啊！沒想到這小小的玉蘭花竟有這么大的奧秘，我們以后一定要做有心人，多問、多學、多思考，這樣就能發現更多的奧秘。
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