小學三年級作文

時間：2021-05-10 19:36:47 三年級我要投稿

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【實用】小學三年級作文錦集7篇

　　在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的小學三年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

【實用】小學三年級作文錦集7篇

小學三年級作文篇1

　　我最喜歡的課余生活就是繪畫，每天只要一有時間，我就會不知疲倦地拿起心愛的畫筆畫一幅畫，繪畫讓我的課余生活變的豐富多彩。

　　我天生就愛畫畫，看到什么想到什么都想畫下來，這不，今天晚上我這個小畫家又拿出七彩的畫筆大顯身手了，我繪畫的名字叫做《可愛的小貓咪》，在潔白的畫紙上我用心地畫上一個圓圓的、大大的腦袋，像一個金黃色的大皮球，里面畫上米粒般大小的黑眼珠，加上又紅又圓的小嘴巴，腦袋的外面我還畫了兩只可愛的貓耳朵，身體呈一個三角形，小手是大大的、粗粗的，脖子上還帶了一個長長的圍巾，尾巴小小的、短短的，不一會兒的功夫一幅栩栩如生的小貓畫像在我手中誕生了。

　　在班上我可是畫小動物的高手哦！每次同學們都說：金豫同學你畫的畫真漂亮，這幅畫送給我吧，每當聽到這話時我的心里總是美滋滋的。

　　繪畫讓我的課余生活充滿樂趣，讓我每天都體會到無窮的快樂，我愛繪畫，我要用我的畫筆畫出多彩的世界。

小學三年級作文篇2

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把手工組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執明中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，狠狠地摔在地上，用力踩了幾腳，然后惡狠狠的瞪了他一眼，坐在座位上。聚集了我的智慧和心血的小木船啊！就這樣被陳明踩壞了。我咬緊牙，握緊拳頭，任仇恨的淚水留下來。放學后，我倆不再說說笑笑著一起回家了，我背起書包，頭也不回就走了。就這樣，我和陳明的友誼破裂了。

　　后來，我開始有些后悔了。我覺得不該與陳明吵架。每天放學后，再沒有人陪我說笑了，別的朋友也不能給我帶來快樂，還是陳明好。回想起那次吵架，我真后悔，可我又沒勇氣向陳明道歉。于是，我們的冷戰就僵持到了放暑假的時候……

　　那是一個星期天的傍晚，我考完期末考試回家。走到一條巷中間時，陳明走了過來，他的手放在身后同，紅著臉，好像拿著什么不想讓我看見的東西。走到我面前時，他吞吞吐吐地對我說：“上次，我……摔壞你的小木船是我不對的同，我又做了一只賠給你，希望你能原諒我。”說完便把身后的小木船遞到時我手中。我頓時恢復了勇氣，說“其實我早就原諒你了。”正當我準備擁抱他，宣布我們重歸于好時，他又是對我說：“我要轉學了，下學期不能在這兒讀了。”我一愣，這消息如晴天霹靂，我當時真不知道怎么辦。他和我一起抱頭痛哭。最后，他走了，走時一步三回頭。這時，原本晴朗的天空忽然烏云密布，電閃雷鳴，大雨如傾如倒，好像一場送別禮。我呆呆地站在那里，望著陳明遠去的背景，任雨水打在我的身上。現在，我是后悔也來不及了！我為什么不珍惜和他在一起的時光？為什么和好后又要分開？為什么蒼天要這么懲罰我？為什么。我心想：陳明，不管我們以后能不能見面，你永遠都是我最好的朋友！

　　想不到，初中時，我們又成了同學。從此，我們一直同班，友誼也不斷加深，雖然也吵了許多架，但失去了懂得珍惜。經過那一次后，每次吵架我都容忍。

小學三年級作文篇3

　　我的伙伴有很多，但我有最要好的伙伴---龍鴻屹，因為她品學兼優，腳踏實地，而且對人友善。她有一頭烏黑的頭發，濃濃的眉毛下，有一雙水汪汪的眼睛，小巧的鼻子，卻有著一張很貪吃的嘴巴。她有著開朗的性格，有時活潑，有時愛安靜。下課了，她就靜靜的坐在教室里看書，從來不跟同學打鬧，她在課堂上那端正的坐姿常受老師的表揚，她的字跡工整，做事很認真，老師非常信任她。經常讓她做些力所能及的小事情，我很羨慕她的這種待遇，夢想著我也向她一樣期待著老師的信任。雖然他學習好，但是她卻從不驕傲。她很愛哭，雞毛蒜皮的小事也要哭，我時常看到她的臉上有幾顆亮閃閃的東西—淚水。但是她也很堅強，一般別人把她摔到在地上，她不要別人扶她起來，她自己慢慢的從地上站起來，我很敬佩她這種堅強的意志。我的學習在班上一直不如龍鴻屹，要向她學習，而且要克服我的缺點，學習她的優點。我相信有朝一日，經過努力我也會成為老師的小助手，同學們的好伙伴，爸爸媽媽的好孩子。我喜歡我的好伙伴—龍鴻屹。因為在學習方面她值得我們學習，不是嗎?砂子塘天華寄宿制學校五(3)班我的伙伴有很多，但我有最要好的伙伴---龍鴻屹，因為她品學兼優，腳踏實地，而且對人友善。她有一頭烏黑的頭發，濃濃的眉毛下，有一雙水汪汪的眼睛，小巧的鼻子，卻有著一張很貪吃的嘴巴。她有著開朗的性格，有時活潑，有時愛安靜。下課了，她就靜靜的坐在教室里看書，從來不跟同學打鬧，她在課堂上那端正的坐姿常受老師的表揚，她的字跡工整，做事很認真，老師非常信任她。經常讓她做些力所能及的小事情，我很羨慕她的這種待遇，夢想著我也向她一樣期待著老師的信任。雖然他學習好，但是她卻從不驕傲。她很愛哭，雞毛蒜皮的小事也要哭，我時常看到她的臉上有幾顆亮閃閃的東西—淚水。但是她也很堅強，一般別人把她摔到在地上，她不要別人扶她起來，她自己慢慢的從地上站起來，我很敬佩她這種堅強的意志。我的學習在班上一直不如龍鴻屹，要向她學習，而且要克服我的缺點，學習她的優點。我相信有朝一日，經過努力我也會成為老師的小助手，同學們的好伙伴，爸爸媽媽的好孩子。我喜歡我的好伙伴—龍鴻屹。因為在學習方面她值得我們學習，不是嗎?

小學三年級作文篇4

　　六月的一個星期一下午，萬里無云，天氣晴朗，4點50分我們放學了。

　　我和媽媽開著車，愉快的走在放學回家的路上。經過熊兒河河邊時，我看到在一塊滿栽月季花的田地里，有一位帥氣的大哥哥，帶著一只黑色的拉布拉多導盲犬。遠遠的看那位帥氣的大哥哥怎么都不像是盲人。我讓媽媽停下車，走近一看，才知道他的確是一位盲人。他把耳朵慢慢靠近花朵，好像是在聆聽花朵的聲音。奇怪，花朵應該沒有聲音，為什么他卻一直用耳朵在認真地聽著呢？他臉上的表情很陶醉，很激動，大哥哥的`行為讓我想起了《笑貓日記》上的那位調琴師，他雖然看不到花開的樣子，但是卻能聽見花開的聲音，雖然他看不見這個五彩的世界，但是他卻能用心的去感受這個世界……

　　我和媽媽又回到了車上，忽然間，我發現了一個有趣的現象，瞧，車窗就像一部電視機，外面的事物就像是一部部精彩的童話，天藍、水綠、草青，小鳥嘰嘰喳喳的唱歌，花兒在絢麗的開放……

　　我們的生活真美好啊！

小學三年級作文篇5

　　秋天的風，是一把鑰匙。它悄悄地，悄悄地，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。

　　秋天的風，是一支水彩筆，可以畫出五顏六色的圖畫。它往銀杏樹上一揮，金黃金黃的葉子紛紛飄落下來。它往楓樹上一涂，楓葉紅紅的，像個害羞的小孩。它往天空一抹，天空變得那么藍，那么高。

　　秋天的風，藏著非常好吃的味道。雪桃甜甜的，秋月梨水靈靈的，青椒辣辣的，香瓜香香的……

　　秋天的風，奏著美妙的音樂。秋風吹來小雨滴，“滴滴答答”，小雨滴在彈奏鋼琴曲。大樹發出“唰唰”的聲音，是黃葉和綠葉告別的話音。小鳥“嘰嘰”地唱著，是和小雞告別的歌韻。

　　秋天的風，吹起了金色的小喇叭。它告訴小朋友們，可以去和螞蚱捉迷藏，和蒼耳大戰。披著綠衣裳的螞蚱，躲在草叢里，眼尖的小朋友才能找到它。蒼耳穿著帶刺的鎧甲，淘氣的小朋友摘了當炸彈，“炸彈”會粘在衣服上，頭發上。

　　秋天的風是多彩的，香甜的，動聽的，歡樂的！

小學三年級作文篇6

　　人生有很多第一次，從第一聲哭泣到第一次摔跤，從喊第一聲“媽媽”到認識第一個字，每一次都充滿著我無限的努力，這也是您——媽媽，助我向人生邁出的每一步。

　　是您，教會了我們做人的道理。是您，領著我們看到天有多高，海有多深。不知不覺，您生下我已經10年了。您雖然沒有做過什么驚天動地大事，但您卻點點滴滴關心著我。

　　記得有一次，天下起了瓢潑大雨，望著同學遠去的背影，我心急如焚。這時，遠處出現了媽媽的影子，我高興的喊著媽媽。媽媽見了我，慈愛的說“宇兒，雨太大了，我背你！”。看著身體嬌小的媽媽，我猶豫了。這時，媽媽蹲下身子，一個勁地催促：“快來”。我伏在媽媽的背上，媽媽的背好溫暖。雨水灑落在地上濺起一朵朵小水花，仿佛是許多小精靈在做游戲。媽媽弓著腰，彎著背，吃力地往向家的方向走去。媽媽的衣服被無情的雨水打濕，我的眼睛濕潤了。還記得有一次，我和同學約好周末去游泳，可是那天天突然變得很冷，我決定不去了。媽媽知道后把我叫到跟前語重心長的對我說，人生最寶貴的財富之一就是別人對你的信任，一旦失信于人，你的聲譽就會受到很大的損害，而你也會因此在與人的交往中蒙受巨大的損失。所以說，做人一定要履行諾言。

　　媽媽就是這樣從各個方面無微不至的關心我，在媽媽的關愛下，我正茁壯成長。