有關貼鼻子三年級作文合集七篇
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的貼鼻子三年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
貼鼻子三年級作文 篇1
星期五班隊活動,老師說:“今天我們來玩游戲,叫給美女貼‘鼻子’。”我們頓時歡呼了起來,迫不及待地等著老師講規則。老師似乎看出了我們的心思,說:“這個游戲的規則是——先請一位同學上來,然后再請一位‘參與者’上來蒙上眼睛。第一位同學把參與者轉十圈然后讓參與者自己走。參與者找到美女的臉就把鼻子貼上去。”
不等老師講完,小江就舉手了。老師讓小江上來,當蒙眼睛的。老師再讓小美上來,當參與者。
小江用綢子把小美的的眼睛蒙住了,再把小美轉了十圈。小美直沖向門,她摸了摸門,不像黑板;她再摸了摸小欣的桌子,也不像黑板;她又摸了摸小欣的臉,更不像黑板。最后她終于摸到了黑板,摸到了美女的臉。她左摸摸,右摸摸,最終貼在了美女的眼睛上。這時,我們已經笑得東倒西歪了。當小美把綢子一拿開的時候,居然笑得肚子都疼起來了。老師也笑得把握在手中的粉筆都掉了呢!
貼“鼻子”真有趣!
貼鼻子三年級作文 篇2
下課了同學們在教室里玩貼鼻子的游戲。
游戲開始前,老師在黑板上畫了一個可愛的娃娃,娃娃長著兩只大大的眼睛和一張可愛的嘴巴,可是娃娃卻缺了一個鼻子,老師用一盒彩色的橡皮泥捏了幾只可愛的鼻子。輪到我上場的時候,我的心里感到很緊張。老師先用紅領巾蒙上了我的眼睛,我輕輕地轉了三圈,感覺迷失了方向,我摸索著走到了黑板前,我拿了一只鼻子在黑板上摸了摸,我終于摸到了娃娃,再貼上鼻子。這時,我聽到了一陣“哈哈”大笑的聲音,我摘下紅領巾,看到我把鼻子貼到了娃娃的眼睛上了。這時輪到了王麗上了場,老師把她眼睛蒙上了紅領巾,王麗在下面轉了幾圈,王麗明顯已經暈了,找不到講臺,分不清哪里是黑板了,同學們都在哈哈大笑,有的笑彎了腰,有的笑得肚子都痛了,沒想到王麗最后還是能摸到了黑板并在娃娃的臉上準確貼上一只可愛的.鼻子,突然教室里爆發出一陣清脆的掌聲。王麗摘下了紅領巾看著自已在娃娃的臉上貼了一只可愛的鼻子,她高興地跳了起來。
貼鼻子的游戲可真好玩,我喜歡玩貼鼻子的游戲。
貼鼻子三年級作文 篇3
今天,季老師教我們玩“貼鼻子”的游戲。游戲規則是這樣的:季老師在黑板上用紅粉筆畫了兩只兔子,但是它們都沒鼻子,季老師讓一、二大組負責貼左邊兔子的鼻子,三,四大組負責貼右邊兔子的鼻子。每組只請三位同學參加這個游戲,貼完以后請第一排同學打分,看誰把兔子鼻子貼得最好。哪一組三位選手的得分加起來最高,這個組就是冠軍了。
我就講講我們一組吧。第一位同學上場了,貼完后,睜眼一看,鼻子被貼在左半邊臉蛋上了,得分:59分,比對方第一位選手的得分低了整整三十多分,哎,我們真是背運啊!
第二位同學自告奮勇上去了,雖然比上一位好多了,結果也只得了89分,又比對方低了3分,好可惜啊!
第三位女同學上場了,讓老師“左三圈,右三圈”這么一轉,開始好像有點暈乎,但是在我們組全體成員的口號幫助下,她終于鼓起勇氣,伸出手臂,“啪”,不偏不倚,貼上了一個最中正的鼻子。結果出來了:100分!哇,這太好了!可是,我卻高興不起來。為什么呢?因為我們的總分太低,第三位選手必須拿到117分,我們才能和對方打個平手。
游戲結束了,我們得了248分。而得到265分的對手在教室里歡呼了起來。,與我們組的垂頭喪氣形成了鮮明的對比。
這個游戲真的很有趣,因為它不僅能給我們帶來歡樂,還能培養我們團結合作的能力。
我喜歡這個游戲。
貼鼻子三年級作文 篇4
語文課上,耿老師在黑板上畫了一個圓。我們面面相覷不知道耿老師葫蘆里賣的是什么藥。只見耿老師在圓里添上了幾筆,一張可愛的小臉出現了。可是卻沒有鼻子。原來這節課耿老師要帶領我們玩畫鼻子的游戲。
游戲開始了,第一個貼鼻子的同學是鄭凌芊。她用布條蒙上眼睛,在原地轉上三圈后,就開始貼鼻子了。鄭凌芊摸索著前行,搖搖擺擺的,像一只小企鵝,我們忍不住哈哈大笑。可能是聽見了我們的笑聲,遲疑了一會兒,移了一下位置,把鼻子貼在了左眼下方。這時,我們笑得更歡了。貼鼻子的同學掀開布條一看,也開始笑了起來。
第二個貼鼻子的同學是薛好,她蒙上眼睛,轉上三圈后,就向黑板的方向摸索了過去。我們看見薛好就要貼到正確的位置了,我們全班就開始“指揮”起來了:我的同桌徐婧洋都站了起來,手指在空中亂指一通,邊指還邊起哄。后桌鐘奕更是瘋狂,都跳了起來,邊跳邊喊:“左邊,右邊一點兒。”可薛好絲毫不受干擾,果斷貼下了鼻子。我們:“哇!”的一聲,剛掀開布條的薛好臉上露出一絲驚訝,一絲欣喜。鼻子剛好貼在正確的位置。原來薛好早就發現了臉下有一個固定黑板的螺絲,螺絲上面一點就是正確的位置。
這次貼鼻子的游戲真是太有意思了,如果可以,我希望下次我也可以去貼鼻子,更希望有更好玩的游戲等著我去玩。
貼鼻子三年級作文 篇5
課外活動時,老師在黑板上掛了一副小抽的圖畫。小丑非常可愛,戴著藍黃相間的帽子,帽子上有兩個紅色的絨球,眼睛像兩顆星星,耳朵像蝴蝶花的一半,嘴巴笑哈哈的,像是遇到了什么美事,樂得合不攏嘴。咦,小丑的鼻子呢?我們正納悶,老師說:“我們現在玩給小丑貼鼻子的游戲。”
一聽到老師說要給小丑貼鼻子,同學們的小手爭先恐后地舉起來,說:“我來貼,我來貼!......”老師讓小兵先來貼鼻子。老師用紅領巾把小兵的眼睛蒙上,然后讓小兵原地轉三圈,小兵被轉的暈頭轉向。他小心翼翼地走上講臺,只見小兵一手拿著小丑的鼻子,一手摸著小丑畫,他把小丑的鼻子貼在了眼睛上,同學們哈哈大笑起來,小兵知道貼錯了,連忙把小丑的鼻子往下挪了一點,這下貼到了嘴巴上。同學們笑得前仰后合,有的笑得肚子都疼了。小兵摘下紅領巾一看,自己也忍不住笑了。接著,又有幾位同學走上講臺給小丑貼鼻子,有的把鼻子貼在了左臉上,有的把鼻子貼在了右臉上,還有的把鼻子貼在了額頭上......就這樣,給小丑貼鼻子的游戲在同學們的歡聲笑語中結束了。
通過這次游戲,我們體會到了眼睛的重要性,我們一定要保護好眼睛。
貼鼻子三年級作文 篇6
在眾多的游戲中,我最喜歡玩貼鼻子,今天我們就在習作課上玩兒了一次貼鼻子的游戲。
只見張老師先在白板上畫了一個大大的圓,作為娃娃的小臉,再在娃娃的臉上畫了一對月牙似的眉毛,畫了兩個小黑點作為眼睛,又在臉的正下方畫了一張櫻桃小嘴,一張可愛沒鼻子的娃娃臉就出現在我們的眼前。
張老師問:誰先來給娃娃貼上鼻子?大家都紛紛舉起手來,張老師先讓平時粗心大意的楊博文來貼,張老師給楊博文一個鼻子貼,又給他了一個眼罩,楊博文連鼻子貼應該貼在什么地方也不看一眼,就直接戴上眼罩,走到后面轉了兩圈,然后又搖搖晃晃地走向前方,他摸到了娃娃臉外面,毫不猶豫地把鼻子貼貼上去,他剛把眼罩取下來時,大家都哄堂大笑,還有幾個同學笑得都趴在地上了,楊博文也不好意思地回到了自己的座位上。
終于輪到我了,我首先用手比了比鼻子貼應該貼在哪里,然后才戴上了眼罩走到后面原地轉了兩圈,再筆直地向前走,鐺我一下子就把鼻子貼貼到一個地方,我摘下眼罩一看,不由變得垂頭喪氣,原來鼻子貼貼到了老師寫的一首詩的上面,和娃娃臉相差十萬八千里,就這樣,我也沒能順利地完成任務。
我們班上體育委員寇長易親自出馬了,只見他和我一樣先用手比了比鼻子貼應該貼在哪里,然后才戴上眼罩走到后面原地轉了兩圈,再飛快的走向前方,把鼻子貼貼到了一個地方,教室里立刻變得鴉雀無聲,因為他出色地完成了任務。
我喜歡玩貼鼻子。
貼鼻子三年級作文 篇7
“向左,向右,向左……”這男生和女生的喧鬧聲,分不清楚哪個聲音是男生的,哪個聲音是女生的。我走了進去,噢,原來在玩貼鼻子啊!游戲規則是這樣的:先把眼睛蒙上,再轉三圈,接著,接近黑板,然后,貼鼻子,最后就是看結果。
最可惡習的就是女生,來搗亂我們男生。她們以多欺少,以大欺小,以“胖”欺“瘦”,真是可惡!我們男生比都不要比了,絕對女生贏了。我只想一句話:“我們男生好可憐哦!”
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