【推薦】小學(xué)三年級(jí)的作文匯總5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
清明節(jié)是祭祖的節(jié)日。自從國(guó)家頒布此節(jié)為法定節(jié)假日以后，大家就有比較多的時(shí)間去祭祖了。
今年的清明節(jié)，節(jié)日的氣氛特別濃。大街上掛著多條橫幅：“提倡文明祭掃。”橫幅下面是車輛川流不息、人山人海。還有另外一道特別引人注目的風(fēng)景，那就是道路兩旁竟成了鮮花的海洋，有紅的、白的、黃的……美麗極了。
聽(tīng)老人說(shuō)：以前的清明節(jié)，街上賣冥錢的店是最火爆的，有錢人家買了一大堆冥錢，有汽車的模型、美女模型、美元紙幣……現(xiàn)實(shí)生活中人們用的東西，店里應(yīng)有盡有，然后拿到山上去燒給祖宗。紙灰滿天飛，整片天空烏煙瘴氣的，既污染了空氣，有時(shí)不小心，還會(huì)引發(fā)火災(zāi)呢！
現(xiàn)在，平潭正在大發(fā)展，人們觀念轉(zhuǎn)變了，變得文明了，環(huán)保意識(shí)也變強(qiáng)了。各家各戶都改用鮮花來(lái)祭祖，街上鮮花賣得特別火爆。
真是別樣的清明節(jié)！但愿以后的清明節(jié)街上的鮮花會(huì)更多些！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
我的爸爸不高也不矮，走起路來(lái)像一陣風(fēng)似得，讓你怎樣也跟不上，那只鷹釣的鼻子，總是提醒你什么該做什么不該做，否則他就會(huì)“鉤”住你。
記得有一次，快中考了，爸爸每天晚上，都抽出時(shí)間陪我學(xué)習(xí)，爸爸還經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，只要我肯學(xué)習(xí)，爸爸都會(huì)陪著我。平時(shí)，他都會(huì)利用雙休日帶我走走書店，看看書，適合的還會(huì)給我買幾本呢！
我有這樣的爸爸真是三生有幸啊！我愛(ài)我的爸爸。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
清明節(jié)作為中國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日，有各種習(xí)俗。媽媽說(shuō)她們老家那邊清明節(jié)早上要吃雞蛋和粽子，而杭州這邊是吃清明果。
今天樓下的奶奶剛好在包清明果，看著就叫人眼饞。我問(wèn)奶奶清明果是怎么制作的，為什么外皮是綠色的？奶奶說(shuō)：“先準(zhǔn)備各種味道的清明果餡；再把艾葉用熱水焯，壓出苦汁，再放入涼水沖洗，反復(fù)兩遍；然后加一點(diǎn)調(diào)料，將艾葉在鍋里煮爛。然后將艾葉連汁一起和糯米粉反復(fù)攪拌、揉勻。之后再將其搓成條，分成小塊，將餡包進(jìn)去，最后按照自己的`意愿捏成各種形狀就可以了。奶奶問(wèn)我要不要試一下，我開(kāi)心的直點(diǎn)頭。我看奶奶捏的是圓形，那我就包個(gè)餃子的形狀，以前外婆包餃子的時(shí)候，我也跟著學(xué)過(guò)。我拿了一塊皮，先把它壓平，因?yàn)槲蚁矚g吃甜的，所以就包了芝麻餡進(jìn)去，再把它捏成餃子的形狀。奶奶看了我包好的清明果，直夸包得不錯(cuò)，我特別高興，接著我又包了幾個(gè)。
沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，清明果就包好了，奶奶拿去蒸。蒸好以后，還送了幾個(gè)芝麻餡的給我吃，也許是自己做的吧，特別好吃，特別香。甜甜的，就像春天的味道！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
未來(lái)的學(xué)校遠(yuǎn)看像飛碟似的，教室都是透明的，特別寬敞明亮，學(xué)校的綠化也很好，一排排茂密怕香樟像戰(zhàn)士一樣守護(hù)著學(xué)校。學(xué)校的確操場(chǎng)非常大，至少有5個(gè)體育館那么大。還有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球館、滑滑梯等體育設(shè)施應(yīng)有盡有。
教室內(nèi)四季恒溫、恒濕。學(xué)校里的人也很多，全宇宙的小朋友都可以在這兒上學(xué)。我們每個(gè)同學(xué)不光是會(huì)世界各國(guó)的語(yǔ)言，我們還會(huì)其他各個(gè)星球上人類的語(yǔ)言，因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)頭腦里都插了一個(gè)芯片，所有的理論知識(shí)和各種信息都通過(guò)這個(gè)芯片傳遞到大腦里，不需要花很多時(shí)間去死記硬背學(xué)理論知識(shí)。在學(xué)校里主要是進(jìn)行各種科學(xué)實(shí)驗(yàn)和社會(huì)實(shí)踐；通過(guò)各項(xiàng)體育活動(dòng)強(qiáng)身健體；在學(xué)校是輕松愉快的完成學(xué)習(xí)任務(wù)，回家也不需要做任何作業(yè)。學(xué)校里有很多機(jī)器人，負(fù)責(zé)接送我們上學(xué)回家，維持學(xué)校的課堂紀(jì)律和保護(hù)學(xué)生的安全。
學(xué)校的食品絕對(duì)的安全美味，校園農(nóng)場(chǎng)負(fù)責(zé)提供綠色安全的食品，由專門的營(yíng)養(yǎng)師為同學(xué)們配餐，每餐都有豐盛的自助餐供我們享用；學(xué)生的校服更是高級(jí)，因?yàn)槭怯米钚碌暮銣赝笟獾牟牧现谱鳎荒晁募就ㄓ茫凶詣?dòng)清潔功能，在室內(nèi)外還會(huì)變換不同的顏色，服裝的款式也會(huì)根據(jù)需求自動(dòng)更新。學(xué)校的還有一整套抵抗自然災(zāi)害的科技武器。當(dāng)發(fā)生地震時(shí)可以飛行；如果刮起龍卷風(fēng)，也不必驚慌，學(xué)校會(huì)立刻伸出兩支巨大的手臂牢牢抓住；受到恐怖的攻擊便會(huì)啟動(dòng)保護(hù)罩。
在這樣的學(xué)校上學(xué)多么幸福啊！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
聽(tīng)，這抑揚(yáng)頓挫的聲線，低回婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)調(diào)，把握有度的語(yǔ)速，每每一進(jìn)門你一定聽(tīng)得到。不是班長(zhǎng)，不是紀(jì)委，也不是課代表，他是八七的核心人物靳老師。
你一定會(huì)說(shuō)：你可真聰明，靳老師那么有特點(diǎn)，多好描寫啊！哎，那我還就告訴你，這位犀利仁師，可沒(méi)那么簡(jiǎn)單！接下來(lái)，就讓我?guī)惴治鏊南幇伞?/p>
首先是外在，皮膚因?yàn)槌Ｄ甑牟賱谧兂闪送咙S色，兩道顯眼如墨線酌力繪上的眉，彰顯獨(dú)一無(wú)二的黑邊眼鏡，鏡片后面是一雙凝聚了智慧的眼睛，如鷹般銳利，任何小動(dòng)作都逃不過(guò)他的眼睛。那張嘴每次都開(kāi)足了馬達(dá)，開(kāi)開(kāi)合合仿佛世界末日也不打算停。中等身材，衣著總是黑、灰、白，優(yōu)雅的步子一邁，皮鞋便嗒、嗒有節(jié)奏的響，班里同學(xué)一聽(tīng)見(jiàn)，立馬就安靜了十二分。
接著是平時(shí)他的表現(xiàn)。他明察秋毫堪比江戶川柯南，巧思才辯讓福爾摩斯都退讓三分。
一口流利的中英雙語(yǔ)，滿腦的班級(jí)大事和英語(yǔ)語(yǔ)法，知道的以為老師是個(gè)管理班級(jí)，教書授業(yè)的好手，不知道的還以為哪個(gè)偵探來(lái)兼職老師了呢。開(kāi)學(xué)第一天，他就讓班里同學(xué)被幽默了一把，比如xx長(zhǎng)胖了啊假期玩過(guò)頭，腦子還在玩諸如此類，空氣里的各種成分都笑翻了！
最后，是他背后的努力。
一日為師，終身為父。他不僅是七班這么多人的爸爸，而且他本身還有個(gè)孩子。在同學(xué)們感嘆他CPU（硬盤）功能強(qiáng)大時(shí)，他在努力備課，翻閱題集，有時(shí)連自己的孩子也顧不上。我們和他并無(wú)血緣關(guān)系，他卻也像高考備戰(zhàn)一般地拼命努力著，這一切只為了讓我們更加優(yōu)秀，考上理想院校。有人會(huì)因?yàn)樗南⒐⒂趹眩稍浪怯^察很久之后，才提醒那么一句而已。他對(duì)你的犀利，反而是在關(guān)心你，犀利，是他最大的特點(diǎn)。
他了解每一個(gè)同學(xué)，所以說(shuō)起話來(lái)一針見(jiàn)血。他對(duì)你犀利更說(shuō)明他了解你。他說(shuō)我說(shuō)話直，我并不明白那是優(yōu)點(diǎn)或是缺點(diǎn)，但我對(duì)老師一向坦白，因?yàn)槲抑溃也徽f(shuō)，老師不會(huì)懂的我在想什么，工作也沒(méi)法順利進(jìn)行。
多少同學(xué)因?yàn)樗南芤妫追蜃拥茏尤В鞣记Ч牛苍S不及他授業(yè)解惑，誨人不倦。
怎樣？這位犀利的偵探、仁師、紳士，是不是很棒？
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