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三年級作文300字

時間:2021-05-09 18:54:45 三年級 我要投稿

【精品】三年級作文300字5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的三年級作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】三年級作文300字5篇

三年級作文300字 篇1

  早上,媽媽大喊道:“一茗,能陪我去買年貨嗎?”我說了聲:“好吧。”到了百大,真是人山人海呀!百大里的商品琳瑯滿目,應有盡有。我和媽媽買了一些瓜子、糖果、名煙和名酒,還有好多雞鴨肉。我們結完賬,就要回家去掃塵了。

  到了家,爸爸分配好任務,就開始動工了。媽媽用長掃把掃掉墻上的蜘蛛網,奶奶和我掃地、拖地。爸爸在紅紙上寫了對聯,爺爺幫爸爸把對聯貼到了門上。

  該吃夜飯了,爸爸、媽媽和奶奶做了一桌美味佳肴,像可樂雞翅、糖醋排骨、宮保雞丁。吃完晚飯,當然不能錯過這好看的春節聯歡晚會了,我最喜歡看風趣幽默的小品。“當,當”新年的鐘聲敲響了!“噼里啪啦”原來是別人在放鞭炮,我對爸爸說:“我也要放鞭炮。”“好呀”爸爸回答道。接著,我到車庫去拿花炮,爸爸從口袋里拿出打火機,點燃了花炮,哇!花炮直沖云霄,好漂亮呀!

  我希望每天都過年!

三年級作文300字 篇2

  前天,老師給我們上了《郵票齒孔的故事》,并讓我們帶來了郵票。

  看著我手中的郵票,再望了望迪玨同學那一大包的郵票,“哎呀,你的郵票比我多得多啦!”她告訴我說:“這不是我自己集的郵票,是我媽媽的。”我非常羨慕迪玨有那么優秀的媽媽。迪玨猜出了我的心思,但她又不能自作主張,便對我說:“你也可以集郵呀!從現在開始,積少成多嘛!”聽了她說的話,我有了足夠的信心,說:“你說得對,我也可以集郵。”

  回到家里,我把這個想法爸爸媽媽商量了一下,他們非常支持我。我們把所有的信封都找了出來,先浸了幾分鐘的水,再把一張張珍貴的郵票輕輕地撕下來。啊!郵票都沒破。

  這是因為我有了信心,不到半小時的時間,我就收集了七張郵票。

  我自豪地說:“原來自信是成功的朋友呀!”相信這兩位朋友能幫我獲得更多的知識和快樂!

三年級作文300字 篇3

  未來的校園可神奇啦!教學樓、辦公樓全部都是由“樹葉房”組裝而成的!“樹葉房”是一個個直徑100米、寬50米,不會爆炸的圓形房間。而且這種房子可以預防地震、臺風等各種自然災害。當遇到地震、洪水等“地面災難”時,樹葉房會飛到離地球384000千米的月球上,與月兔一起開心的玩耍。又當遇到臺風、酸雨等“天空災難”時,“樹葉房”會飛到神秘的地下世界,與鼴鼠一起學習。

  再帶你去看看“樹葉房”里面的情況吧!首先你要找到它的門,這可是特別不好找的,不過只要你亮出自己的學生證,門就會立刻出現你的眼前。走進教室一看,同學們都在認真地寫著課堂作業,但看到同學們的`坐姿,你肯定會產生疑問:為什么同學都扎著馬步呀?還有那些文具盒、鋼筆怎么都浮起來了呢?哎呀,你也太out了吧!大家使用的都是由CD博士發明的隱形桌和隱形椅,而使用隱形二件套的目的,是讓老師在活動課上有更多的空間來做游戲!

  未來的校園四季如春、生機勃勃,你難道沒有被未來的學校深深吸引住嗎?

  這么好的房子,快來搶購吧,先到先得哦!

三年級作文300字 篇4

  暑假終于放完了,我有可以回到學校了,想到久違的同學又可以見面了,我激動萬分,恨不得插上翅膀飛過去。

  來到班里,我看見同學們都很興奮,我首先更老朋友打聲招呼,然后坐回位置,問朋友暑假里都干了什么,之后就跟他們聊起天來,特別開心。

  忽然,不知誰叫了一聲:“張老師來啦!”剛才還活躍的同學們就像兔子見到老虎一樣,飛快地回到座位上。

  老師進來后,問我們:“想不想老師?”我們齊聲說:“想”老師又問:“真的嗎?”我們說:“是”然后老師就叫我們拿出作業收,有好幾個粗心鬼沒帶,哈哈,我萬事齊備,不怕!

  忽然,老師宣布了一個消息:“班長轉學了。”我們鴉雀無聲,班長在平常很好的,我們都喜歡他,怎么能轉走呢?到處傳來嘆氣聲,我還想她和我們一起上完小學呢,看來不成了,唉。

  之后老師就叫我們大掃除,同學們就水熱情深得干起來,我心里想:“平常不干,現在就搶著干。”就這樣同學們發泄完興奮的心情后,—回家了。

  回家時,我激動了好久,應為明天就發書了,這才是最重要的,我估計晚上激動的睡不著覺了,誰叫我太激動了,哈哈,沒辦法。

三年級作文300字 篇5

  我從上小學一年級開始,就跟著老師的琴聲學唱:1234567i,爸爸的新年賀卡。在我的印象中,我早就學會這幾個基本音名了。不僅如此,我還學會了吹口琴,彈電子琴。回回音樂考試,我都是一百分。

  今天爸爸是怎么了,指著音樂書上C大調音階中的幾個音名,問我是否認識,我笑著說:“您不是在開玩笑吧?一年級小孩都會,還來考我?”

  爸爸要我轉過身去,他在電子琴上按了一個音名,然后問我是什么。我說是do,回頭一看卻是re。爸爸又按了一個,我說是fa,結果卻是la。這樣一連幾次,我只蒙對了一個,不好意思地漲紅了臉。

  讓爸爸這么一考,原本挺熟悉的七個基本音名,剎那間卻變得如此陌生,陌生得連我自己都有點不敢相信。我呆呆地站在那里,竟然沒有注意到什么時候爸爸在我的電子琴上放了一張非常漂亮的新年賀卡。我打開一看,上面寫著:祝你在新的一年里學會用耳朵認識七個基本音名。我手里拿著賀卡,忽然想起了我們的音樂老師,她經常讓我們閉上眼睛,欣賞《靈隱鐘聲》。

  哦,我明白了,學音樂光看了認識可不行,能用耳朵識別音名才算入門啊。

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