【必備】游三年級作文300字匯編10篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的游三年級作文300字10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
游三年級作文300字 篇1
今天，我和爸爸媽媽去中山陵游玩。
中山陵位于南京東郊的紫金山腳下。在中山陵安葬著革命先行者孫中山先生。來到中山陵，只見周圍綠樹環(huán)繞，風景優(yōu)美，游人很多。
我們走過博愛坊，上了墓道，旁邊栽著許多雪松。爸爸說：雪松現(xiàn)在是南京市市樹了。正巧旁邊有一個導游在給一群外地游客介紹中山陵，我聽導游問了一個問題為什么孫中山生于廣東，死于北京，卻選擇南京為自己的長眠之地？這個問題導游作了解答給我留下了深刻的印象。繞過碑亭。就是一段長長的臺階，我抬頭一看，哇，好長呀！我問媽媽：一共有多少級臺階呀？媽媽說：你自己數(shù)數(shù)看就知道了。我一邊走一邊數(shù)，感到很累，問媽媽：中山陵的臺階為什么造這么高呀？媽媽說：這是要告訴后人，革命尚未成功，同志仍需怒力。到了頂上，我們又參觀了祭堂和墓室，爸爸又為我講解了刻在墻上的《建國大綱》。
游覽完中山陵，感到收獲可真不少。
游三年級作文300字 篇2
我和爸爸去了東盟博覽會，我們在那里看了很多個展廳，第一個是農(nóng)業(yè)工具展廳，在那里我看到了一些小型號的收割機、大型推土機，還有農(nóng)用飛機。
然后，我們看到一個娛樂的地方，那里有抓魚，還有孫猴子抓寶，其中孫猴子抓寶是最難的游戲，孫猴子站在鯨魚噴出的水上面，鯨魚噴出的水會升高降低，你要乘鯨魚噴出的水高的時候，按空格鍵，讓孫猴子抓住寶物，把寶物拉下來，每關有五個寶物，每次一關的寶物都是一模一樣的。
我們看了電力設施，那里有許多電器。其中一個叔叔把一個冰琪淋桶放在制作冰琪淋的機器里，“呼”的一聲，一個粉紅的冰琪淋掉在了冰琪淋桶里，那個叔叔沒有收我錢，他送給我一個冰琪淋，我非常感謝他。
我去了緬甸紅木家具區(qū)，我在那買了一支粗糙的筆，還在那里買了一支竹哨子，我看到了許多精美的木雕，有騎著馬扛著刀的關公，還有很威武的雄鷹，坐在金元寶上的大肚佛。
今年東盟博覽會我和爸爸玩得非常開心。
游三年級作文300字 篇3
春姑娘披著五彩斑斕的錦緞，邁著輕盈的步伐，悄悄地來到了人間，把大地裝點得分外美麗。
這天，春光明媚，大詩人葉紹翁披著青袍，穿著木屐，獨自漫步于山間小道上，原來他趕著這好天氣去拜訪一位老朋友呢！信步登上臺階，輕輕敲了敲門，沒人來開。于是，又伸手推了推，很長時間還是沒人來開門。這時，他才發(fā)現(xiàn)一把銅鎖掛在門上，不由地笑起來，搖了搖頭，唉，真掃興！走下臺階，沒走幾步，他忽然發(fā)現(xiàn)了一枝開得正艷的紅杏伸出了墻頭，兩只喜鵲正在枝頭上嬉鬧，是那么的歡快。他不禁停住腳步。看著看著，詩人仿佛看到了園內(nèi)那發(fā)出淡淡清香的蘭花；那美麗芳香、生機勃勃的薔薇；那開得旺盛、如繁星一般的迎春花……想著，想著，詩人不由自主地說：“這枝紅杏紅似火，驕艷無比，想必園中的景色更是迷人。看來，我的朋友是愛惜園中春色，怕我的木屐在青苔上留下腳印，才拒我于園外的吧！”
他欣賞著這枝怒放的紅杏，不由得吟起詩來：
應憐屐齒映蒼苔，小扣柴扉久不開。
春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。
游三年級作文300字 篇4
暑假里每個周末的下午，爸爸會帶我去河里游泳。
下午，爸爸電動車帶我去瓜渚湖游泳，那里人可多了，男女老少都有，最多的是小孩。游泳的時候是我最快樂是時候，我會像一只鴨子一樣在水中自由玩耍，我喜歡和別人打水仗，潛水，比賽。游泳。既可以強身健體，又可以消暑，還可以帶來許多快樂。
開始的時候我不敢跳下去，我慢慢的爬下去，因為苔蘚太多了，我差點滑倒，爸爸直接跳下去，發(fā)出很大的聲音，濺起許多的水花。我下水后立刻躲到水里，因為我要去抓爸爸的腳，我感到接近爸爸身邊的時候，立刻用頭去頂爸爸的脊背，爸爸被我嚇了一大跳，我又一下子從水里竄出來，爸爸又被我嚇到了。我笑的時候爸爸不見了，我感到有東西在拉我的手，我想看來是爸爸要反擊了，我立刻上了岸。爸爸東訓西找也沒看見我，我在岸上偷偷的笑，當發(fā)現(xiàn)我上岸時，才知道被我騙了，他很生氣。
時間飛逝，回家的時間又到了。只能下一次玩了。
游三年級作文300字 篇5
“紅燈停，綠燈行，紅燈綠燈看分明……”這是我上幼兒園時就會哼唱的一首兒歌，它讓我明白了過馬路時要注意安全的道理。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一個四年級的小學生了，但這首兒歌一直牢記在心中，時時提醒自己要注意遵守交通規(guī)則。從我家到學校要經(jīng)過兩條大馬路，每天上學放學，我和同學結伴而行，不在馬路上瘋跑，看清紅綠燈后，小心謹慎地穿過馬路。高高興興來到學校、平來到學校、平平安安回到家里。
然而有的同學并沒有把交通安全全記在心中，他們把馬路當成游樂場。路隊一解散，他們就在馬路上瘋跑，你追我趕，有的竟然在車流中穿行，還有的同學騎自行車載人……，他們并不知道危險就在身邊。
據(jù)統(tǒng)計，小學生在上學放學路上發(fā)生的交通事故逐年上升，有的輕傷，有的殘廢，有的失去了寶貴的生命……。
今天，我把自己的感受寫下來，希望同學們都能夠注意交通安全，不要把馬路當成游樂場。
游三年級作文300字 篇6
11月12日星期六晴
今天上午，爸爸帶我到襄陽公園游玩兒。
走近公園，大門兩側各蹲著一只石獅，好像威風凜凜的將軍看守著大門，栩栩如生。門楣上有“襄陽公園”四個大字，兩旁鐫刻著一副對聯(lián)：“八百畝城池知是何年圖畫，數(shù)千年古墻盡歸此處樓臺”。
進了大門，迎面是一座大花壇，“襄陽好風日”五個大紅字，好像在歡迎我們的到來。花壇里，盛開著五顏六色的花，紅得似火，粉的如霞，白的勝雪，黃的賽金，美麗極了。花香引來了許多小蜜蜂，忙著采花蜜，還有一只只小黃蝶在花叢中飛舞，像金黃色的落葉。
沿著蜿蜒的小路，我們來到護城河，各式各樣的小船在河面游曳，有鴨子形的，有龍形的，還有亭閣形的……倒影在河面上。有的人在船上欣賞著美麗如畫的風景，有的兒童在船上盡興地蹦來蹦去，還有的老爺爺在船上悠閑地釣魚。有時我們還會看到成群結隊的小魚兒，在水中游來游去，一會兒游到這兒，一會游到那兒，好像在和我們嬉戲。河岸一排婀娜的楊柳，隨風搖曳，好像在向游人展示自己優(yōu)美的身姿……
襄陽公園真是風景優(yōu)美、景色宜人的好地方！
游三年級作文300字 篇7
秋天到了，學校又開始秋游了。秋游的前一天，媽媽給我買了一大包好吃的，我可開心了，因為既有好吃的又要和同學們一起去牧古農(nóng)場玩了。
第二天，我早早的來到了學校，和同學們一起坐了一個小時的車來到了牧古農(nóng)場。剛剛進入農(nóng)場大門，大家一下子都叫了起來，原來看到了一只大恐龍。農(nóng)場里有一片綠油油的草地，同學們在草地上跑啊，跳啊，做游戲。忽然，同學們發(fā)現(xiàn)草地上有一只小刺猬。它長著一身棕色的刺，同學們看它的時候，它就把全身縮在一起變成了一個刺球，我們都無法靠近它。一會它又慢慢伸出小腦袋，它的眼睛很小，但是又黑又亮。后來我們把它放走了。農(nóng)場里還有雪白的山羊，可愛的.兔子，高大的馬。
后來我們來到了一個做餅干的房間，看見每張桌子上都有面團和工具。原來老師是要教我們做餅干，我們做了許多餅干，有水果形狀的，有動物形狀的，有米奇的。農(nóng)場的阿姨把我們做的餅干拿去烤了，烤好后又分給了同學。我們吃著自己做的餅干可開心了。
我們又去做了風車，風車有紅色的，綠色的，黃色的，粉色的 。誰做好的風車就是給自己了，我做了一個粉色的，我很喜歡。
這次秋游我玩的很開心，而且也學到了很多知識。
游三年級作文300字 篇8
今天我們?nèi)ゴ河巍?/p>
剛到學校，走進教室就聽見同學們歡快的叫聲。鄭老師說我們太吵了，把大家的腦袋都吵暈了，大家把聲音放輕了，夏老師過來宣布，可以開始去春游了。
我們很快上了車，車子飛快地開到了柑桔博物館。一開門，我們就跳下車，王老師要我們跟緊隊伍，小心別走丟了。我們進入了柑桔園，聞到了很濃很濃的桔花香味，鄭老師在邊上給我們拍照。再往前走，就看見了桔神，手上拿著一個橘子，下面有很多小朋友在拍照，我們也拍了一張集體照。
拍完照后，我們又去了名人館，我看到了很多出名的人物的雕像，里面有大官，還有在戰(zhàn)場上打戰(zhàn)的士兵。參觀完了名人館，我們坐到草地上開始吃帶來的零食。我們?nèi)齻�一伙，五個一群，坐在帶來的墊子上，有的同學就像野餐一樣，把吃得東西放得滿地都是。
吃好后，我們把垃圾都扔進了垃圾筒，就準備上車返回學校了。
游三年級作文300字 篇9
7月10日，我們游覽了人稱“人間天堂”的西湖美景。
西湖位于杭州市西部面積約6.3平方千米，平均水深約1.2米。西湖的水面非常平靜，猶如一面銀色的大鏡子。我們漫步蘇堤。蘇堤長約3千米，是由宋朝詩人蘇軾建造的。在蘇堤的兩旁，種著許多桃樹和柳樹。如果在春天到西湖游玩，大家就一定可以觀賞到桃紅柳綠的美麗景色了。導游帶我們船游西湖。大家一定知道《白蛇傳》這個動人的傳說吧！當年，許仙和白娘子就是在西湖旁的斷橋上相遇的。白娘子和許仙的定情物是一把雨傘。這把雨傘在哪兒呢？它已經(jīng)變成一座寶塔，聳立在西湖岸邊呢！西湖的湖中間有三座小島，分別是三潭印月、湖心亭和阮公墩。西湖的美景使游人陶醉其中，流連忘返，久久不愿離去。
在游西湖的過程中，我不知不覺地想起二年級時學的課文《西湖》。這次親身到西湖游玩，使我發(fā)現(xiàn)西湖真的如課文所說的那么美，甚至比課文描述的還要美呢！
游三年級作文300字 篇10
下午第一節(jié)課，老師說要玩吹球游戲，同學們都非常高興。
老師拿出了兩個盤子，每個盤子里都放了一個小球，又把我分成了兩隊，每隊派一名代表上臺比賽，老師強調(diào)說：“臺下的隊員只許喊加油，不許做出任何的提示。臺上的代表誰最先把小球吹出盤外就算獲勝。”
甲隊派出了王鋮，乙隊派我上場。這時老師拿出一條黃領帶和一條藍絲巾，把王鋮和我的眼睛蒙上。然后引著我們用手摸了摸盤子，讓我們知道盤子的大概位置，讓我們倆把手背到后面，老師又向同學們強調(diào)了規(guī)則，我深吸一口氣鼓起腮幫，做好了吹球的準備。老師剛說開始，我就俯下身子，猛吹起來，同學們在臺下大聲的喊著：“加油！加油！”我吹得更起勁了。只覺得好像有東西粘在了臉上。老師說：“停！”我連忙揭開圍巾，啊！王鋮的臉上、頭發(fā)上都是面粉，簡直成了一個大雪人。臺下的同學頭發(fā)也變白了，像染了一層霜，原來不知什么時侯老師把盛小球的盤子換成了兩盤面粉，同學們你看我，我看你，都哈哈大笑起來。
今天，我們玩得非常高興！
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