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三年級(jí)作文

時(shí)間:2022-08-02 09:00:39 三年級(jí) 我要投稿

【必備】三年級(jí)作文(通用56篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的三年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【必備】三年級(jí)作文(通用56篇)

  三年級(jí)作文 篇1

  昨天,爺爺奶奶到我家吃飯。媽媽準(zhǔn)備了豐盛的美味佳肴來招待爺爺奶奶。菜炒好了,媽媽先讓大家入座。

  當(dāng)我想坐下時(shí),見爺爺奶奶還在站著,我想起了老師教過的弟子規(guī):“長者立,幼勿坐。長者坐,命乃坐!

  見爺爺奶奶坐下了,我彬彬有禮地問:“我可以坐了嗎?”“可以,可以!”爺爺奶奶異口同聲地說。這樣,我才坐下來!吧喜肆,上菜了!”媽媽像小二一樣吆喝著。我看奶奶和爺爺還沒有有動(dòng)筷子,我也不動(dòng)筷子。因?yàn)椤盎蝻嬍常蜃摺iL者先,幼者后。”這句弟子規(guī)又浮現(xiàn)在我的腦海里。

  在爸爸的催促下,爺爺奶奶才勉強(qiáng)動(dòng)筷子了。“開吃開吃!”奶奶一邊吃一邊說。爸爸媽媽還在廚房里忙,他們也是長輩,他們還沒有吃,我想我應(yīng)該等爸爸媽媽。爸爸媽媽來了,坐在椅子上,正準(zhǔn)備拿筷子時(shí),我問:“可以吃了嗎?”“我不是已經(jīng)說了嗎,可以吃了!”奶奶說道!翱梢猿粤。”

  爸爸也說。爺爺奶奶走了,媽媽驚奇地問我:“妞妞,今天你怎么了?原來都是你先吃,今天怎么不先吃啊?你沒發(fā)燒吧?”我自豪地說:“因?yàn)槲覀儼啾车膬删涞茏右?guī)啟發(fā)了我!”“哦,是嘛,妞妞真是長大了!”媽媽豎起大拇指。我聽了,心里比吃了蜜還要甜。

  三年級(jí)作文 篇2

  春節(jié)趣事多,要數(shù)最有趣的事情就是放鞭炮了。到了夜晚,爸爸和媽媽拿出一大袋的鞭炮,該放什么鞭炮好呢?

  這讓我百思不得其解,哦!

  對(duì)了,我一拍腦袋,自言自語道:“家里不是還有一些兒童放的鞭炮嗎?”“對(duì)!就放這個(gè)!

  我一溜煙就跑進(jìn)了家里,拿了一個(gè)兒童放的鞭炮順便拿了爸爸的打火機(jī)。我往導(dǎo)火線上一點(diǎn),不一會(huì)兒煙火便朝著天上飛還在天上爆炸呢,可真好玩!

  輪到爸爸放鞭炮了,我心中在想:爸爸會(huì)放什么鞭炮呢?突然砰地一聲,我被嚇了一跳,原來爸爸在放炮竹!

  緊接著噼里啪啦的向了起來。

  可真吵啊,我捂著耳朵跑進(jìn)了房間。可真是不進(jìn)不知道,一進(jìn)嚇一跳。

  哥哥正躺在床上翹著二郎腿一邊看著電視,可真清閑!

  噼里啪啦的響聲停止后,我又拿了一個(gè)鞭炮,我用打火機(jī)一點(diǎn),便變成了綠色,一會(huì)兒變成了橙色,一會(huì)兒又成了黃色,好像變色龍。這個(gè)新年可真有趣。

  三年級(jí)作文 篇3

  我是一只住在蘇聯(lián)的灰雀,我胸脯是深紅色,就像戴了一條紅領(lǐng)巾,一雙炯炯有神的眼睛嵌在我的額頭下面,我披著一身灰色的“皮毛大衣”,我和兩只胸脯粉紅色的灰雀生活在公園里一棵高大、挺拔的白樺樹上,可以說我們生活的自由自在。

  可是有一天,我在生活在大自然里的時(shí)間算是告一段落了,一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)了我,覺得我很漂亮,就想把我占為已有,正當(dāng)他手無足策的時(shí)候,他又靈機(jī)一動(dòng),想出了一條“錦囊妙計(jì)”。他用一根長木棍把我趕下來,他鬼鬼崇崇的跟在我后面,趁我不注意,撲了過來,等我回過神來,已經(jīng)被他抓住了,在熬了幾天以后,小男孩終于把我回歸大自然。

  真心愛我的列寧同志問我昨天我去哪兒了,我當(dāng)然沒回答他,因?yàn)槲抑粫?huì)講“鳥語”,如果我講了那個(gè)小男孩會(huì)挨批評(píng)的。

  三年級(jí)作文 篇4

  今天,我們要去春游了,我十分激動(dòng),因?yàn)槲覀兪侨ヌK州樂園!剛到的時(shí)候,我就看見了一座雕像。

  到門口的時(shí)候就看見了兩只塑料猴子的頭,貼在門上,我想里面一定很好玩!我等啊等,終于到9:00了!大門開了,一進(jìn)去,啊!多么的大啊、多么的美啊!我不由自主的大聲贊嘆!我走到了獅子廣場,中心有個(gè)圓的大花球在轉(zhuǎn)圈,繼續(xù)走,哇!這里有噴泉!我走進(jìn)棚子里看到有許多雕像,那雕像在噴水,還有不是雕像那個(gè)是會(huì)噴水花的,讓人心曠神怡!我高興地和雕像拍了一張照!我走出了棚里,向左走,看到了超大的綠巨人!我還沒它的腳大呢!我看到了青蛙跳(一種玩的機(jī)器)我坐上去了,一下升高,一下降低,好像我的心都要掉出來了呢!我還玩了遙控船了呢!那個(gè)人撞我,我一轉(zhuǎn)彎就差點(diǎn)把他撞翻了呢!我看到了童話世界的房子,我就進(jìn)去了,我坐著小船去看,啊!哪有動(dòng)聽的歌謠和美麗無比的童話模型,我還把它們攝影下來了!我還玩了過山車等!今天我的收獲不小吧!

  三年級(jí)作文 篇5

  太陽公公,你怎么了這么熱情。不信看!操場上小樹茸耷拉著腦袋,大叔的葉子發(fā)黃好像在說:“好渴啊。雨姐姐快來!”小花也彎著腰。

  瞧!我家里的小狗吐著舌頭直喘氣,小貓?jiān)谠鹤永镛D(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去熱的讓它難受。小雞在籠子了嘰嘰的叫著好像在說:“太熱了太熱了受不了了。”

  屋子里像個(gè)大蒸籠,悶熱悶熱的,于是家家戶戶開啟空調(diào)、電風(fēng)扇……有時(shí)候人們在家還穿著背心呢!電腦都燙手,真讓人難熬。

  不過夏天媽媽經(jīng)常在炎熱的盛夏給我買些解暑的棒冰,冰鎮(zhèn)后的西瓜……

  這個(gè)夏天真難熬,不過還好也馬上過去了,再見了!夏天!

  三年級(jí)作文 篇6

  隨著人們的生活改善,汽車,走進(jìn)了千家萬戶。汽車給人們帶來了許多方便:速度快、能遮風(fēng)擋雨、汽車內(nèi)還有空調(diào)、音樂等設(shè)備......但是,有好處也一定有壞處,汽車也不例外。汽車耗油量大,而汽油的價(jià)格,又是那么昂貴;汽車體積大,數(shù)量也多,所以也會(huì)經(jīng)常發(fā)生堵車現(xiàn)象;汽車車尾排放的尾氣對(duì)空氣的污染也十分嚴(yán)重。所以,我總是想有一種汽車只有優(yōu)點(diǎn),沒有缺點(diǎn)的新型汽車。我給它想了一個(gè)好聽的名字:萬能汽車。

  如果萬能汽車在行駛中遇到了堵車,只有按一下“飛鍵”汽車兩邊就會(huì)長出一對(duì)翅膀,在空中飛翔,如果要停車按下“落鍵”就可以到陸地,還可以停在屋頂上。

  如果到遠(yuǎn)方旅游,前面有一條大河,不用費(fèi),按一下“潛水”鍵就可以潛水,可以在河里自由游動(dòng)。

  如果在外面游玩,不想回家可以讓汽車變成房子,睡覺的房間的屋頂可以看星星!

  汽車還是用太陽能發(fā)動(dòng)的哦!

  這就是我夢想中的新型汽車,怎么樣?想要吧!

  三年級(jí)作文 篇7

  記得上個(gè)暑假,我到樓下買冰激凌吃,我買了一個(gè)小布丁,做在石頭凳上吃了起來,忽然,一陣汪汪的聲音引起了我的注意,我看到一只好小好小的狗,大約站在30字上正和式,我腦子里第一個(gè)反映是:"它有主人嗎?"過了一會(huì)兒,我發(fā)覺它好像是被人遺棄了,不知怎么了,我一向很煩狗,怎么今天反倒同情這只狗了,我抱起這只小狗讓它吃布丁,于是從那以后我收留了這只小狗,取名叫小布丁。

  我和小布丁相處的非常好,有一次我手凍的冰冷,我抱住小布丁取暖,因?yàn)樾〔级∫惶煸诩依,身上溫度很高,一?huì)兒我手熱了,小布丁突然不動(dòng)了,我本想在熱手,可我不敢了,以為小布丁死了,我趕緊松開手,咦?真怪,小布丁撒腿就跑,小布丁太機(jī)靈了,連我也能被它騙到。

  小布丁吃飯時(shí)可眼紅了,那次把水弄倒了,杯子打碎了,我本想教訓(xùn)它可是它用舌頭舔了舔碎片,然后抬頭看看我再舔,我撲哧一聲笑了,小布丁真淘,我的氣一下子消了,我抱起小布丁說:"下次注意點(diǎn),別打碎了,啊?"小布丁汪了一聲,好象在說:"對(duì)不起!"

  我喜歡小布。

  三年級(jí)作文 篇8

  秋天到了 ,果園里熱鬧非凡。

  你看,蘋果娃娃笑紅了臉,好像在歡迎我們的到來,柿子樹上掛滿了橘紅色的小燈籠,小朋友們摘一個(gè),又摘一個(gè)嘗嘗,真甜呀!葡萄妹妹穿著紫色的,淡綠色的裙子,十分誘人,看見她就想起酸酸甜甜的味道,只想流口水。石榴姐姐穿著紅色的時(shí)裝裙子,開心的笑破了肚皮。你再看看 ,那邊農(nóng)民伯伯們正在采摘沉甸甸的果實(shí)呢,邊采邊嘗,個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。

  秋天的果園,真甜真美,給小朋友們帶來了甜甜的歡樂,給人們帶來了豐收的喜悅。

  三年級(jí)作文 篇9

  今天,我們在作文課上學(xué)習(xí)了吹泡泡,回到家我就迫不及待地動(dòng)手操作起來。

  吹泡泡必不可少的就是泡泡液,現(xiàn)在就跟著我一起來制作吧。首先,在容器里加入200毫升的溫水,再加入100毫升沐浴露和50毫升膠水。然后,用攪拌棍按順時(shí)針方向攪拌。就這樣,一瓶寶貴的泡泡液就做好了。

  泡泡液做好之后,我拿上泡泡液,帶上一根吸管,來到樓下小廣場,準(zhǔn)備好好吹一把。我慢慢地將吸管插入泡泡液,小心翼翼地蘸了蘸,然后輕輕地將吸管拿出來放進(jìn)嘴里,鼓起腮幫子,用力一吹。只見一串串大小不一的泡泡從吸管里陸續(xù)跳了出來,我的制作成功了。在風(fēng)中飛舞的泡泡看上去是透明的,但又帶點(diǎn)彩色,就像一個(gè)個(gè)亮晶晶的彈珠,閃閃發(fā)光。

  我繼續(xù)用吸管蘸起泡泡液,使勁吹,泡泡就連續(xù)的從吸管里飄出來。我越吹越多,泡泡在我的四周散開來,有的高,有的低,有的遠(yuǎn),有的近。在陽光的照耀下,每個(gè)泡泡都變成了耀眼的明星。我愣愣地看著飛翔的泡泡,感覺自己也變成了泡泡,隨風(fēng)飄向了遠(yuǎn)方。

  三年級(jí)作文 篇10

  “沙沙沙,沙沙沙!”小雨寶寶從天上落下來,并說,“馬上就要跟小花姐姐見面了!彪m然是個(gè)雨天,但我還是和媽媽出發(fā)去外面玩。

  走著走著,經(jīng)過超市,我的腦子忽然閃出一個(gè)念頭:我有兩個(gè)月沒有吃糖了,假設(shè)在我的軟磨硬泡下,媽媽會(huì)同意給我買糖嗎?這個(gè)問題我想了好幾分鐘,看著媽媽心情還好,我才吞吞吐吐地說:“媽……媽媽,您能給我買一包Q糖嗎?”要知道,媽媽平時(shí)不讓我買糖的,每次我一提出這個(gè)要求,她就氣得火冒三丈、咬牙切齒、怒氣沖天。可今天,她竟然爽快地同意了。這個(gè)回答讓我大吃一驚,看她不急不躁的樣子,我的心里更是奇怪。她看我那洋洋得意的樣子,也高興地笑了起來。

  剛獲得了美味可口的Q糖,我也不管自己那些“奇怪”的表情了,一抓,吃了一口。那味道又酸又甜,外面還有一層軟軟的皮,就連最不愛吃糖的媽媽也贊嘆道:“啊,這個(gè)糖真好吃,好像讓我飛上了天堂一樣!”

  吃著草莓Q糖,突然有了幾個(gè)疑問:為什么大人不讓小孩吃糖?為什么糖是有害食品?為什么沒有人能發(fā)明一種健康又好吃的糖果,那樣大人和小孩都會(huì)滿足了?

  三年級(jí)作文 篇11

  “世上只有媽媽好,有媽媽的孩子像個(gè)寶……”每當(dāng)我聽起這首歌,我就會(huì)想起我的媽媽。

  我的媽媽是一個(gè)關(guān)心子女的人。記得有一次,三更半夜時(shí),我發(fā)著高燒,爸爸不在家,媽媽一個(gè)人載著我去醫(yī)院。當(dāng)時(shí)天下著傾盤大雨,到了醫(yī)院,媽媽就打著傘背我去急診室。她對(duì)我說:“風(fēng)雨很大,你要抓緊媽媽了,別松手!蔽蚁耄簨寢尲纫獡蝹悖要背我,她的衣服也淋濕了,肯定很疲勞。我對(duì)媽媽說:“媽媽,你別背著我了,讓我來幫你打傘吧。”可媽媽卻不聽,堅(jiān)持要背我去急診室。過了好一會(huì)兒,我們到了急診室,可媽媽已經(jīng)累得滿頭是汗。我想對(duì)她說:“媽媽,你辛苦了!”

  還有一次,上體育課的時(shí)候,老師讓我們自由活動(dòng)。我在學(xué)校操場里玩著玩著,忽然,我摔倒了。放學(xué)回家的時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)我的膝蓋上有個(gè)傷口,就問“你這個(gè)傷口哪來的?”我把事情告訴了她,她就立刻去找藥水來治療我的傷口。她先用紅藥水涂我的傷口,然后就用止血貼貼在傷口上。她一直細(xì)心地照顧我,幾天后,我的傷口漸漸愈合了,而媽媽卻很疲勞,眼睛布滿了血絲。

  我的媽媽真是一個(gè)關(guān)心子女的人,我愛我的媽媽。

  三年級(jí)作文 篇12

  盼了一個(gè)冬天,終于把春姑娘給盼來了。

  春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。池塘里的水緩緩流淌起來了。你看水草旁邊有一群黑黑的小點(diǎn)點(diǎn)也動(dòng)了起來,原來是小蝌蚪!燕子也從南方加快速度往這里趕著。冬眠的小動(dòng)物們也聽到春姑娘的呼喚從洞里走出來,活蹦亂跳,嬉戲玩耍,神氣極了!

  春天也是個(gè)春暖花開的季節(jié)。春風(fēng)拂面,春暖花開,到處是鳥語花香。桃花、梨花、杏花、迎春花都身披色彩斑斕的衣衫高掛枝頭,把春天妝扮的和天仙一樣。一陣春風(fēng)吹來,淡淡的清香撲面而來,沁人心脾。地上的小草都探出了頭,春雨過后都露出了嫩嫩的新芽,開始了新的生命。放眼望去,大地好像鋪了一層綠地毯,綴滿了朵朵五顏六色的小花,輕輕地踩在草地上,軟軟的,舒服極了!

  春天還是個(gè)播種的季節(jié)。一年之計(jì)在于春,田野里到處都是繁忙的景象,農(nóng)民伯伯忙忙碌碌地耕地播種,忙得不亦樂乎。他們帶著豐收的喜悅播下了希望的種子,等待秋天的大豐收。

  春天就是一幅春意盎然的圖畫。這就是春天,你感覺到了嗎?

  三年級(jí)作文 篇13

  在我家鄉(xiāng)的南面,有一個(gè)地方叫衡水湖,那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)讓人流連忘返的地方。

  春天到了,岸邊的小草,好奇地探出了頭,張望著這個(gè)世界,春風(fēng)吹來,小草舒舒服服地?fù)u擺著身體。柳樹發(fā)芽了,枝條像小姑娘的長辮子,隨風(fēng)搖晃著。太陽照在湖面上,就像撒了一湖金子,閃閃發(fā)光。水鳥兒,從南方飛回來,它們在水面上嬉戲覓食,還有一些水鳥在梳理著自己的羽毛。你們猜,誰先知道春天來了?沒錯(cuò),就是野鴨,它們也來到了這里,這讓我想起了一句詩,“春江水暖鴨先知”。

  夏天到了,荷葉像帶著花邊的圓盤,挨挨擠擠的,劃船的人們把荷葉摘下來,當(dāng)遮陽的帽子。荷花開了,有紅色的,有白色的,有的還是個(gè)花苞,都快爆裂開了,有的還是花骨朵兒,還有的已經(jīng)盛開了。荷花的香味吸引來了蜜蜂和蝴蝶,還有蜻蜓,它們在花叢中翩翩起舞。

  秋天是豐收的季節(jié),衡水湖的秋天也不例外。荷花凋謝了,人們都忙著摘蓮子挖蓮藕,漁民們在忙著捕魚蝦。

  冬天到了,雪花在空中優(yōu)美的跳舞,水面結(jié)冰了,有人用石頭砸開冰釣魚,有的在滑冰。

  衡水湖一年四季都很美,我喜歡衡水湖。

  三年級(jí)作文 篇14

  有一天,一位雞蛋士兵急急忙忙地走進(jìn)了宮殿說:“大事不好,書本國王給我們發(fā)來一封戰(zhàn)書,要跟我們比試誰的力氣大呢!”雞蛋國王一聽,下令把所有的士兵召集到了宮殿里,說:“書本大王要跟我們比試力氣,誰愿意參賽?”士兵們你看我,我看看你,七嘴八舌議論開了。忽然,三位身材均勻的雞蛋士兵走到了國王面前說:“我們?nèi)グ伞!眹踝屑?xì)打量了他們一番,滿意地說:“好!”

  比賽快開始了,雞蛋士兵穿著橡皮泥褲子走上了舞臺(tái)。三本書也大搖大擺地走上了舞臺(tái),還露出一副不屑的神情。

  比賽開始了,雞蛋們穩(wěn)穩(wěn)站好,迎接挑戰(zhàn)。第一本書一跳,跳到了雞蛋士兵的上面,可是雞蛋一動(dòng)不動(dòng)。第二本書也不甘示弱,用盡了力氣也跳到了雞蛋身上,可雞蛋依舊紋絲不動(dòng)。這時(shí)臺(tái)下的雞蛋啦啦隊(duì)激動(dòng)地站了起來。第三本書有點(diǎn)慌張了,可它依舊假裝鎮(zhèn)定,跳到了雞蛋的身上。雞蛋還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣驹谂_(tái)上,三位雞蛋士兵的心緊緊靠在一起,凝聚成一股巨大的力量!

  此時(shí)裁判吹響了哨子,說:“雞蛋王國勝!”書本大王這才低頭走到了雞蛋大王身邊,說:“對(duì)不起,我們不應(yīng)該小瞧你們雞蛋國的。”

  從此,書本王國和雞蛋王國成了友國,大家永遠(yuǎn)忘不了那三個(gè)團(tuán)結(jié)而又堅(jiān)強(qiáng)的雞蛋。

  三年級(jí)作文 篇15

  春天到了,我脫去厚厚的衣服,又穿上了美麗的裙子,來到我家的花園。

  在花園門口,一陣陣清香拂過我的鼻前,一朵朵粉紅色的桃花爭奇斗艷地開放著,像是在和我們招手打招呼呢,美麗極了!

  走進(jìn)花園,就看見幾只小鳥,從空中飛到樹梢上,樹上的葉子變得嫩綠嫩綠的,樹葉在微風(fēng)中搖擺著,仿佛在問我,小朋友你在冬天里去哪里玩了呀?“嘰嘰喳喳”,樹梢上的小鳥在對(duì)我問好。

  什么地方傳來“嗡嗡”的聲音?我抬頭來尋,看見三只蜜蜂在桃花上采蜜,花朵垂下頭,像是在向我點(diǎn)頭,微笑。一旁的蜜蜂“嗡嗡”,好像在說:“我們釀好蜜后,會(huì)給你品味道,你還要給我們一個(gè)評(píng)價(jià)哦!”

  繼續(xù)往前走,就可以看見在一棵大樹下,有一個(gè)小池塘,魚兒好自由,又快樂。有的在吐泡泡,有的在搖擺著自己的尾巴,有的在和我招手,像是正在迎接春天一樣。樹木花草倒映在池塘里,在水中輕輕蕩漾,像是一幅美麗的畫面。

  我輕輕地吸了一口氣,不由自主地說:“春天真美麗。 

  三年級(jí)作文 篇16

  春姑娘來到了人間,指揮著雷公公演奏著開啟春天大門的交響曲,“轟隆隆,轟隆隆——”大地萬物復(fù)蘇,小熊、花兒、鳥兒都從甜美的夢鄉(xiāng)中醒來。

  我走進(jìn)房間,打開窗戶,觀賞這桃紅柳綠、美不勝收的山水畫,迎春花兒吹著喇叭大聲喊:“春天來了,春天來了!”桃花穿著靚麗的衣裳,用最美麗的外表,隆重地迎接春天的到來。

  看夠了城中的春天,我來到了鄉(xiāng)下游玩一番。來到了鄉(xiāng)下,抬眼望去,綠油油的一片,好似給大地鋪上了一層綠色的地毯。走近一看,原來是還未長大的小麥。我低頭看著那不及我高的小麥,忽然發(fā)現(xiàn)土地下有一個(gè)小鼓包,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個(gè)小鼓包,有個(gè)頭從小鼓包探出來,原來是一只可愛的地鼠。

  再走走,我來到了湖邊。看著那清澈見底的湖水倒映著湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,時(shí)不時(shí)會(huì)有幾只大雁飛過。天空上那一朵朵好似棉花糖的白云,有時(shí)變成了白羊,有時(shí)又變成了大灰狼。湖中還多了幾只小蝌蚪,在荷葉上你追我趕地嬉戲著。

  春天,真不愧是我最喜歡的季節(jié)!

  三年級(jí)作文 篇17

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”每當(dāng)我唱起這首感人的歌,我就想起親愛的媽媽。

  我的媽媽對(duì)我非常關(guān)心。記得放“五一”假的那天晚上,我感覺有點(diǎn)不舒服,早早就睡了。晚上,媽媽像往常一樣,過來我的房間看看我有沒有出汗,結(jié)果一摸我額頭很燙,就拿探熱針幫我量。15分鐘后,她把探熱針拿出來,一看39度多。她連忙就把我叫醒了,對(duì)我說:“女兒,你發(fā)燒了。要點(diǎn)喝水,吃點(diǎn)藥。”說完,媽媽就忙開了,一會(huì)兒幫我擦汗,一會(huì)兒又喂我吃藥,跑前跑后的,一夜都沒睡……

  第二天,媽媽早早就起床了,把面煮給我吃。吃完后,她就帶我出去打針了。到了醫(yī)院,她給我掛號(hào),帶我去打針室打針。打針的時(shí)候,我跟媽媽說:“媽媽,我好怕。”媽媽說:“別怕,有媽媽在呢!”接著,她又緊緊地抱著我,頓時(shí),我感到渾身充滿了力量,我不再害怕了。打完針回到家,媽媽一會(huì)兒給我倒水,一會(huì)兒給我喂藥,一會(huì)兒給我蓋被子,都快累壞了。在媽媽的精心照料下,我的病慢慢好起來了。我真是很感激媽媽,我說:“謝謝媽媽!”媽媽說:“照顧孩子是我的責(zé)任,不用謝!”

  我的媽媽真疼我,我愛我的媽媽。我要努力學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)好好回報(bào)他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

  三年級(jí)作文 篇18

  今天,林老師一上課就神秘兮兮地問:“你們知道我們的身體上哪個(gè)部位觸覺最靈敏呀?”同學(xué)們一聽來了興致,有的說是小手、有的說是鼻子、有的說是眼睛,還有的說是耳朵……“我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證一下!”林老師笑了笑,又問了一句,“誰能幫我來完成這次的小實(shí)驗(yàn)呀?”大家都爭先恐后地說:“我能,我能!”老師點(diǎn)了舉手最端正的肖昕怡到臺(tái)上當(dāng)老師的小助手又用紅領(lǐng)巾蒙住肖昕怡的眼睛,然后肖昕怡就伸手不見五指,什么也看不見了!

  實(shí)驗(yàn)開始了!林老師先拿出一把小刷子,刷了一下肖昕怡的小耳朵,肖昕怡說:“它是一個(gè)毛茸茸的東西!绷掷蠋熡职阉⒆庸室馔り库谋亲由纤⒘怂ⅲり库滩蛔∪嗔巳啾亲樱肓税胩,終于給出了一個(gè)答案——腮紅刷。林老師又給肖昕怡摸了摸,肖昕怡仔仔細(xì)細(xì)地摸了一遍,最后給出了正確的答案:“是刷子!”同學(xué)們都為她歡呼起來。

  通過這節(jié)課,我知道了我們的手是我們的第二大腦,上面有很多感應(yīng)器,我們可以用它觸摸這個(gè)有溫度的世界,同時(shí)也開發(fā)我們的“第二大腦”哦!

  三年級(jí)作文 篇19

  2021年4月18日星期天晴

  今天的語文課上,林老師問了一個(gè)問題:“同學(xué)們,你們知道我們身體的哪個(gè)部位的觸覺是最靈敏的嗎?”同學(xué)們都七嘴八舌地?fù)尨,老師點(diǎn)了我,我毫不猶豫地說:“是手!绷掷蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭說:“沒錯(cuò)!有一句名言說:手是人的第二大腦。今天我們就來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn):等一下老師會(huì)用紅領(lǐng)巾把你的眼睛蒙上,然后拿一個(gè)東西在你身體的各個(gè)部位讓你感受一下,你要猜出這是什么東西!蓖瑢W(xué)們一聽都躍躍欲試。

  老師最終點(diǎn)了我,我懷著激動(dòng)的心情走上講臺(tái),老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上。我的眼前一片漆黑,真是伸手不見五指啊!接著,老師拿一個(gè)東西碰了碰我的耳朵,我覺得涼颼颼的,還覺得特別尖,到底是什么呢?哦!哦!“是夾子!”我脫口而出!澳愦_定嗎?”林老師又把它放在我的手上,我仔細(xì)地摸了摸,硬硬的,跟我印象中的夾子一模一樣!拔掖_定!我的手不會(huì)騙我,這是夾子!”我肯定地說。林老師說:“對(duì)啦!”我心里別提多高興了!

  實(shí)驗(yàn)后,林老師對(duì)我們說:“擁有靈敏的手的人也有聰明的大腦,我們要用雙手觸摸世界,開創(chuàng)未來!”

  三年級(jí)作文 篇20

  上課了,林老師神秘兮兮地問同學(xué)們:“你們知道我們身體上哪個(gè)部位的觸覺最靈敏嗎?”同學(xué)們七嘴八舌地說是耳朵、腳、鼻子、眼睛……林老師搖搖頭說:“都不對(duì)!”突然,有一位同學(xué)說:“是手!”林老師點(diǎn)點(diǎn)頭說:“對(duì),手是很重要的部位,也可以說是人的第二大腦,并且手上的感應(yīng)器是最多的,不信我們就試試!”

  我們的小實(shí)驗(yàn)開始了,林老師點(diǎn)了肖昕怡上臺(tái),她從袋子里拿出了一條紅領(lǐng)巾蒙住了肖昕怡的眼睛,肖昕怡立馬伸手不見五指。林老師又示意我們不要講話,她悄悄地從袋子里拿出了一個(gè)刷子在肖昕怡的臉上刷了刷,肖昕怡說:“好軟!”林老師又在肖昕怡的鼻子上掃了掃,肖昕怡忍不住聳聳鼻子說:“好癢啊!”同學(xué)們都忍不住笑了。接著,林老師又把刷子遞到了肖昕怡的手上,讓她仔細(xì)地摸一摸。肖昕怡摸了摸說:“是一把刷子!”林老師說:“猜對(duì)了!”同學(xué)們都哈哈大笑,肖昕怡高興地回到了座位上。

  通過這次實(shí)驗(yàn),我們都知道了手的感應(yīng)器最多,我們要用手觸摸這個(gè)美麗的世界!

  三年級(jí)作文 篇21

  這個(gè)暑假看了很多書,《小虎冒險(xiǎn)隊(duì)》,《綠野仙蹤》,《鋼鐵是怎樣煉成的》。印象最深的是《鋼鐵是怎樣煉成的》。

  這本書講述了主人公pavel korchagin從一個(gè)倔強(qiáng)的少年成長為一個(gè)勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士。在此期間,他經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭,在戰(zhàn)爭中他遭受了各種磨難,使他的身體和精神遭受雙重痛苦。但他并沒有放棄對(duì)理想的追求,最終踏上了自己的人生道路,開始了新的生活。

  在這本書里,我最喜歡的角色是帕維爾科爾查金。他堅(jiān)持自己的理想,一直朝著自己的目標(biāo)努力,最終取得了人生的巨大成就。

  很多時(shí)候,我因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就放棄了計(jì)劃。做手工的時(shí)候,我會(huì)因?yàn)槭直坏陡疃艞壥止ぁ.?dāng)我學(xué)會(huì)游泳時(shí),我會(huì)因?yàn)橐藥卓诙艞売斡。?dāng)我學(xué)習(xí)乒乓球時(shí),我因?yàn)槭直凼軅艞売?xùn)練。

  通過閱讀這本書關(guān)于鋼鐵是如何制造的,我明白了要實(shí)現(xiàn)我的理想,我必須面對(duì)艱辛和痛苦。不經(jīng)歷風(fēng)雨是看不到彩虹的,總是半途而廢永遠(yuǎn)一事無成。為理想而奮斗,可以讓自己的人生更絢麗,更有意義。

  三年級(jí)作文 篇22

  秋天是一個(gè)五谷豐登的季節(jié),也是桔子成熟的季節(jié)。一個(gè)個(gè)又大又圓、黃澄澄的桔子掛滿枝頭,就像掛了一樹的黃燈籠。桔子寶寶們姿態(tài)不一,有的挨挨擠擠,像親密無間的兄弟;有的躲在樹葉底下,像一個(gè)害羞的小姑娘;還有的高高掛在枝頭,等著人們來摘呢!

  我忍不住摘下幾個(gè),仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)桔子身上布滿了大大小小的“針眼”,摸起來很粗糙。桔子的一端有一個(gè)綠色的桔蒂,還帶著兩片綠葉子,像給桔子戴了一頂帽子,看起來真新鮮。

  我湊近仔細(xì)聞了聞,淡淡的清香撲鼻而來,讓我忍不住想吃一口,于是,我迅速地剝開桔皮,那桔皮就像一朵盛開的荷花。里面的桔瓣抱得緊緊的,像幾個(gè)好朋友在說悄悄話,它們身上穿著一層雪白的“紗裙”,媽媽告訴我,這是桔子的經(jīng)絡(luò),吃下去可是很有營養(yǎng)的。

  我迫不及待地掰開一瓣,放進(jìn)嘴里,輕輕一咬,水嫩多汁,甜津津、酸溜溜的,好吃極了。

  桔子不僅好看,好吃,還有很多作用呢!桔瓣含有豐富的維生素C,吃了可以美容養(yǎng)顏;桔皮可以入湯調(diào)味,還可以入藥,桔子真是全身都是寶呀!

  桔子,是我最喜歡的水果。

  三年級(jí)作文 篇23

  我的家居住在大海邊,每天都可以看到大海,大海有時(shí)候很兇,有時(shí)候很安靜,有時(shí)候很頑皮。

  早晨,我起床,在朝陽下看大海黃橙橙的猶如黃金一樣金燦燦的,海浪像一個(gè)頑皮的小孩子,跳來跳去,一會(huì)兒也不停閑。有時(shí)候水面上還會(huì)出現(xiàn)許多可愛的小魚,顏色各式各樣,有藍(lán)色,白色,粉色,黑色,紫色……小魚兒活潑機(jī)靈討人喜歡,有時(shí)候我還會(huì)抓幾條小魚,放在魚缸觀賞。

  晚上,大海美到了極點(diǎn),比星空還美,海里的螢光水母點(diǎn)綴了大海,映襯著大海,大海就像是一位美麗的女子穿著漂亮的衣服在岸邊安靜的坐著,水母身上帶有螢光在海里像很多發(fā)光的小星星,有時(shí)候大海里的“巨星”會(huì)出現(xiàn),“巨星”就是大藍(lán)鯨,它出現(xiàn)的時(shí)候很少,但是它出現(xiàn)時(shí),幾乎那的人都會(huì)來看,因?yàn)槊慨?dāng)藍(lán)鯨出現(xiàn)它都會(huì)表演精彩的.節(jié)目,藍(lán)鯨身軀龐大,在海里也會(huì)像水母一樣發(fā)著淡藍(lán)色的螢光,藍(lán)鯨的節(jié)目是在海里轉(zhuǎn)圈圈,同時(shí)也會(huì)出現(xiàn)漩渦,最精彩的時(shí)候是它趁別人不注意時(shí),突然跳出水面,在空中旋轉(zhuǎn)一圈,再跳入水里,大海就是這樣美麗。

  我永遠(yuǎn)愛我的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)的大海最美!

  三年級(jí)作文 篇24

  海,我見過很多大海,有的兇猛,有的安靜,有的神秘。

  今年暑假,“一起去海邊吧!蔽也煌5膽┣蠹议L,終于在我苦口婆心的勸說下爸爸媽媽同意帶我去海邊玩,我真是太開心了!

  當(dāng)我們來到海邊時(shí),已經(jīng)是夜晚了,我的爸爸媽媽已經(jīng)累得精疲力盡了,我坐在海邊看著平靜的大海陷入了沉思。海面上有水母發(fā)著光,如一塊塊閃亮的鉆石鑲嵌在水里,“月下飛天鏡,云生結(jié)海樓!睉(yīng)該描寫的就是此時(shí)的情景吧。我抬起頭,一眼望去,海面仿佛變成了星空,我在也分不清哪是海哪是星空。

  我看夠了海,便回去休息了。

  早晨,當(dāng)太陽升起時(shí),我早早地起了床,便跑去看海,我看到了那蔚藍(lán)海面變成了如同太陽的金黃色。

  我坐下來,坐在大海的岸邊,許久太陽已升得高高了。我見大海已褪去金黃色,換上了蔚藍(lán)色的新裝,與天結(jié)合在一起,難辨你我,只能看到高高在上潔白的云朵。

  當(dāng)海水漲潮時(shí),浪花高高跳起,又落了下來,像頑皮的孩子又跑又跳。

  當(dāng)我們結(jié)束了游玩,回到家時(shí),我由心的發(fā)出感嘆:“啊!美麗的大海、不一樣的大海,我愛你,如愛我的母親。”

  三年級(jí)作文 篇25

  哈哈,今天去吊橋春游,不過嘛。就是有點(diǎn)不好,要把今天的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)做完,才能去哦!今天一回到家就看是做數(shù)學(xué)作業(yè)。做完了就開始做語文作業(yè),做完就開始閱讀。我做好了,但是有人沒做好就不能去了,那就是陳佳瑞,陳佳瑞做好了,就可以開始春游了,哈。

  我和我的同學(xué)和她的媽媽一起去春游了,走過獨(dú)木市場,再走幾個(gè)公里就到了吊橋,在那里還有我們班的兩個(gè)同學(xué),和其中一個(gè)的弟弟,他們也是來春游的嘛,我看不像,他們連個(gè)大人都沒有,怎么會(huì)呢,我們在去爬旗山,那里的樓梯可多了,似乎沒有盡頭似的,我們爬呀爬,我感覺連一半都沒有爬到,在旗山上,竟讓還住著幾戶人家,我們繼續(xù)爬,又看到了班上的兩個(gè)女同學(xué)在桃花樹下拍照,可開心了,我們也想去拍照,但是我們沒有手機(jī),陳佳瑞的媽媽手機(jī)沒有電了,我們就繼續(xù)往上爬,爬著爬著,陳佳瑞的媽媽就收到了他們老板要一份緊急的文件,我們只好放棄繼續(xù)爬上山的目標(biāo),回到了家,我不過還是在陳家瑞的家里休息。

  但是今天的春游應(yīng)經(jīng)讓我感受到了快樂。

  三年級(jí)作文 篇26

  螞蟻是一種聰明伶俐的小動(dòng)物。它小巧可愛,全身黝黑發(fā)亮,像披了一件黑色的鎧甲。它頭上那兩根電線般的觸角細(xì)又長,長在黑豆般眼睛的前面,去感知外界的情況。螞蟻雖然不能像螞蚱那樣蹦得又高又遠(yuǎn),但是它那六條強(qiáng)壯有力的腿能讓它跑得很快很遠(yuǎn)。

  螞蟻可以分為三類:蟻后、兵蟻和工蟻。蟻后主要是藏在地下,為螞蟻繁殖后代,通常一次生產(chǎn)幾百、幾千個(gè)卵;兵蟻的工作最為重要,它們就像站崗的士兵,守護(hù)著蟻后;工蟻的工作也不容忽視,它們猶如勤勞的雜物工作人員,不分晝夜的為蟻后覓食,幫蟻后打理一切事情。

  工蟻是怎樣為蟻后覓食的呢?它們經(jīng)常埋伏在土里、草叢或者樹上,只要見到有人往地下扔吃的,工蟻就會(huì)馬上沖下去,觀察動(dòng)靜,當(dāng)附近的人少了或者沒人時(shí),它們就會(huì)沖向食物,招呼同伴,一起憑嗅覺把食物搬回洞穴給蟻后吃。

  螞蟻也是一種力大如牛的小動(dòng)物。它們一次可以搬動(dòng)比身體大幾十倍,幾百倍甚至幾千倍的東西,是動(dòng)物界的“大力士”。這可不是一只螞蟻的榮耀。每當(dāng)螞蟻要搬大東西時(shí),它們就會(huì)招呼同伴,同它一起搬。要是拿它與大象相比,無論是比力量還是團(tuán)結(jié),螞蟻都是當(dāng)之無愧的冠軍。

  三年級(jí)作文 篇27

  父親每天工作都很忙,早出晚歸,為了給我們一個(gè)幸福的家。他平時(shí)工作很忙,除了刮胡子沒有其他愛好。

  我父親刮胡子很可愛。每天早上去衛(wèi)生間刷牙洗臉后,他都會(huì)拿出剃須刀,泡上泡沫,小心翼翼的刮一刮。我很好奇。他為什么每天刮胡子?他問:“爸爸,你為什么每天刮胡子?”爸爸停下來看著我。然后刮了胡子說:“這胡子跟韭菜一樣。如果你一整天不刮胡子,它就會(huì)長出來。然后爸爸的臉看起來老了,不會(huì)年輕了!迸,就是這樣。

  爸爸對(duì)生活的樂觀和熱愛值得學(xué)習(xí),但我還是覺得太麻煩了。有什么簡單的方法嗎?韭菜的根只要去掉,就不能再長了。對(duì)了,爸爸不用刮胡子。長的長了,他就不能一個(gè)一個(gè)拔嗎?哇,我真的是世界上最聰明的孩子。想到這,我高興得跳啊跳。

  晚上爸爸回家的時(shí)候,我迫不及待的告訴他這個(gè)想法。他笑著搖搖頭說:“試著把你的頭發(fā)拉出來!蔽覜]明白,但我還是乖乖的做了。哇好痛!爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,看著我,沒說話。

  我吐了吐舌頭。我明白拔軟毛疼,所以拔短硬胡子一定疼得要命。唉,看我的餿主意!

  三年級(jí)作文 篇28

  今天,我們的新家正在裝修,我的父母要做衛(wèi)生,所以他們給了我遛狗的工作。我心想:我13歲了,能把這點(diǎn)小事做好。

  我信心滿滿地來到陽臺(tái),對(duì)柯克(我的狗)說:“今晚我?guī)愠鋈ネ。你一定要乖,別為難我!”珂珂莫名其妙地叫了兩聲。

  我?guī)х尜愄厝メ又荽髽蛏诚叄龅搅撕芏鄮е?她)心愛的狗出去散步的叔叔阿姨。我們走到哪里都有人說珂賽特漂亮,問我在哪里買的,臉都紅了。我沒辦法,所以沒人會(huì)打擾我們!鞍!”連狗都美得像犯罪?蓱z!

  我一個(gè)人走在大堤上,就想著以后去哪里玩,沒想到珂賽特在路中間脫了一大堆屎。我只想一走了之,但父親經(jīng)常教導(dǎo)我“不為小事善,不為小事惡”。如果我對(duì)珂賽特的屎視而不見,走開,那不是“惡”嗎?于是,我走到路邊,摘了一片美人蕉葉,然后用一根小樹枝把凳子拉到葉子里,然后在路邊的美人蕉下挖了個(gè)坑,把凳子埋了。這樣既干凈又省事,還可以作為花草的肥料?芍^一箭三雕。珂珂似乎明白我的善行,不時(shí)圍著我跑來跑去,愉快地呼喚著。

  保護(hù)環(huán)境,快樂。我作為一個(gè)“拾荒者”感覺真的很幸福!盛開的美人蕉在微風(fēng)中輕輕搖曳。一定是在夸我是珂賽特合格的小主人!

  三年級(jí)作文 篇29

  我在寒假里看了許多書,有:《開心偵探姐妹花》、《瘋丫頭的夏天》、《香樟樹上的綠信箋》等等。寒假生活充實(shí)精彩,不過最有趣的不是看書,而是學(xué)騎自行車!

  我在班里聽說許多人都會(huì)騎自行車。我想:如果他們知道我不會(huì)騎自行車,那豈不是要笑掉大牙?那我的面子也丟光光,班長哪能當(dāng)?shù)蒙希坑谑俏覜Q定在這個(gè)寒假學(xué)騎自行車。我向哥哥借了一輛自行車,開始了刻苦的學(xué)習(xí)。

  第一天, 學(xué)習(xí)怎樣上車。一開始,我把雙腳都放在踏板上?墒,還沒有蹬呢,自行車就倒下去了——哎,失!第二次,我決定嘗試新的上車方法。我先把一只腳放在踏板上,然后猛地踩下去再把另一只腳放上去。哦耶!這個(gè)辦法成功了!但龍頭總是歪來歪去,經(jīng)常堅(jiān)持 不到5秒就倒下了。這個(gè)問題我決定明天再解決。

  第二日,我學(xué)習(xí)上車后該怎樣騎?墒遣还苡檬裁崔k法, 都會(huì)摔下來。只好請教哥哥,哥哥說:“要放松,眼睛看著前面的路!蔽野凑崭绺缯f的做,終于會(huì)騎自行車了。

  結(jié)果勤學(xué)苦練,我的自行車技術(shù)已經(jīng)很高超了,是否有高人和我PK一下。

  三年級(jí)作文 篇30

  今天,老師帶我們?nèi)ゴ河,我本想春游是很好玩的,可是到了春游的地方,我才知道這次的春游并不好玩。

  老師把我們帶到一片烏黑的樹林里,然后對(duì)我們說:“好了,現(xiàn)在你們自己去買東西吧!崩蠋熣f話的音量好大,猶如一只老虎在吼叫,把我們嚇一跳。我們愣了一會(huì)兒之后,就去買東西了,我們都把整個(gè)森林轉(zhuǎn)了一圈了,可就是沒看見一家小店。

  此時(shí)天色已經(jīng)很晚了,我們卻找不到老師了。突然,一只大老虎從草叢里冒了出來,我們都嚇得轉(zhuǎn)頭就跑,兇猛的大老虎馬上追了上來,我偷偷躲在了烏黑的草叢后面,大老虎沒看見我,就繼續(xù)去追其他人了。

  等大老虎走后,我跑了出來,去尋找大客車,可是我找不到大客車了。于是,我在這個(gè)烏黑的森林里住了超級(jí)不舒服的一晚。終于天亮了,我繼續(xù)尋找大客車,在尋找大客車時(shí),我遇見一只奇怪的鳥,它有五種顏色,分別是紅色、黃色、藍(lán)色、紫色和綠色,然后它把我馱在背上,“嗖”的穿過云層。過了一會(huì)兒,我就看見了一座座城市,之后,我跳了下去,隨著“呼呼”的風(fēng)聲,我也到了地面上。只見毛毛蟲在一片嫩綠的葉子上蹦來跳去,一只只小鳥站在枝頭歌唱……

  三年級(jí)作文 篇31

  今天是開學(xué)的第一天,早晨我起床的時(shí)候覺得特別的困,但是因?yàn)楹ε逻t到,所以我還是抓緊時(shí)間起來了。

  來到學(xué)校門口,背上書包,我覺得好沉呀,因?yàn)槔锩嫜b了所有的寒假作業(yè)還有新發(fā)的書。

  來到教室之后,我們就開始像往常一樣吃早飯、上課。中午我還睡著了一小會(huì),但是老師沒看到我睡著了。下午快放學(xué)的時(shí)候,王老師說手上拿到字帖的同學(xué)就是字帖沒有寫完的,我一看我的桌子上沒有字帖,我很高興,放學(xué)的時(shí)候我還把這件好事告訴了媽媽,媽媽也為我開心。

  今天是開學(xué)第一天,第一節(jié)語文課上,老師讓我們了解語文書里的內(nèi)容。我們四人小組討論完成后,我知道了語文書一共有15個(gè)單元,寫字表有230個(gè)生字,認(rèn)字表有420個(gè)生字,我最喜歡第6單元的第2篇課文《小山羊和小灰兔》。

  今天我們班來新老師了,她姓仲,給我們帶數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)課上我們進(jìn)行了摸底測試,我得了80分,錯(cuò)了四道題。

  今天我是值日生,我給大家端飯、放被子,給大家服務(wù)我覺得很光榮,我決定當(dāng)好值日生,給大家好好服務(wù)。

  三年級(jí)作文 篇32

  窗外,有一棵樹,風(fēng)吹過,零星的幾片可憐的樹葉飄落下來。

  搬家前,屋前有一棵梧桐樹,一年四季,很少能在它身上找到綠色,在它周圍的,似乎都是些香樟樹。綠的耀眼,那梧桐就好像酒席上的一位過路人,也像一位服務(wù)生,總之,絲毫沒有半點(diǎn)價(jià)值。

  那年的夏季,猛烈的暴風(fēng)雨將它鞭打的遍體鱗傷。家中的我,望著窗外,享受著暑假的樂趣,對(duì)于這樣一棵樹,我不屑一顧,甚至有些幸災(zāi)樂禍。而它,似乎用頑強(qiáng)的身軀告訴我:“你錯(cuò)了!

  秋天,開學(xué)上課對(duì)于我來說是一件好事。可以看到同學(xué),老師?伤坪跄菐讖?jiān)嚲聿辉趺纯次翼樠邸?/p>

  每次拿著試卷回家,我都看一下那棵老樹,那時(shí)的它已經(jīng)老得不行了,連樹皮也脫落了。此時(shí)的我倆就好似兄弟一樣承受著風(fēng)雨帶給我們的考驗(yàn)。

  那年的春季,我曾好幾次回頭望望那棵樹。每次回頭都告訴自己,今年,好像也沒發(fā)芽呢!后來幾天,我都不曾看。終于有一天,我看了它一眼,卻看見了一點(diǎn)零星的綠色,它發(fā)芽了!比任何一棵都早,我的心中充滿了敬仰,此刻的窗外讓我看到信心以及信念!

  三年級(jí)作文 篇33

  今天晴空萬里,陽光和煦,我和爸爸一起去國際新城小區(qū)找春天。

  我們一進(jìn)小區(qū)大門,就看到了一大叢迎春花,我走近去看,它們就像一朵朵黃色的小喇叭,我還跟它們留下了合影呢!我們又向前走,看到了幾棵高大的玉蘭樹,白色的玉蘭花盛開了,美麗無比,就像一塊塊白玉石掛在高高的枝頭。

  我和爸爸繼續(xù)尋找春天的影子,我突然想起:春天的時(shí)候,柳樹是必看的!哪里有柳樹呢?有了,在池塘邊!我急忙沖向池塘,到了池塘,我立刻驚訝地張大了嘴。眼前有杏花、桃花、櫻花、柳樹……我仿佛站在一個(gè)私人花園里面。過了好長時(shí)間,我才想起來沒有什么私人花園,周圍只不過是小區(qū)中春天盛開的鮮花而已。

  對(duì)了,我還沒仔細(xì)看柳樹呢!柳樹上已經(jīng)長滿了嫩綠的小葉子,枝條就像春姑娘的長發(fā),隨風(fēng)飄動(dòng)。我不禁吟起了賀知章的《詠柳》:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳!

  我低頭看了一下表,該回家了,我依依不舍地跟柳樹和花朵們告別。心里還想著:“我喜歡的春天,終于來了!”

  三年級(jí)作文 篇34

  眼前是一片土地,地里還有一大片葦桿,它們已經(jīng)敞開我的心扉。

  離我們有些遠(yuǎn)的楊柳林,就真的如兒童所說過的森林一樣吧?我邁開大步想進(jìn)去看看,因?yàn)楹苌倏匆娨淮笃恋。走進(jìn)楊柳林,再往前又是一片花林。

  走近一點(diǎn)看一看,地下的粉紅的花瓣像開燈一樣,稍微亮一點(diǎn),我以為是真的開粉紅的燈呢!那花瓣落下,真的好漂亮,雖然不知道是什么花,但它好神秘呢!不走進(jìn)去看一看,還真的有一些后悔。

  有些花瓣已經(jīng)落下,曾經(jīng)我真的從未注意這些。忽然想起,紅樓夢里的賈寶玉和林黛玉葬花。

  見過下雨,卻從未見過漫天花雨。留下來看一看,在眼前看,比在心中還要美麗吧。一地粉紅的花瓣,走近看,誰看到這種場面會(huì)走呢,多漂亮,一朵朵的花瓣紛紛落下來,小心翼翼的捧著。

  嘀的一聲,水珠落到粉紅的花瓣中,下雨了。

  打開雨傘,在花雨中漫步走著,粉紅的花瓣已經(jīng)落到雨傘上面,形成一幅無話可說的畫面,讓我們贊嘆著它的美麗。

  依依不舍的走了,漫天的花雨已經(jīng)記在我的心中。

  三年級(jí)作文 篇35

  前幾個(gè)月,我家增加了一位成員,它便是藍(lán)嵐兒。

  藍(lán)嵐兒的頭是藍(lán)黑色的,身子是藍(lán)紫色的,尾巴比身子連著頭還長,像一層薄薄的輕紗,是淡藍(lán)色的。無論從形體或顏色上來說,藍(lán)嵐兒都是最美的,像一位窈窕淑女。藍(lán)嵐兒的身份也很高貴。它是韓國有名的斗斗魚,天性愛斗,不打到你死我活絕不肯罷休!所以它們是一條一個(gè)小魚缸。買魚是因?yàn)榈艿芤獙戧P(guān)于魚的觀察日記。

  的確,養(yǎng)金魚是一件麻煩的事。三天兩頭給它換水,撒魚食還得按分量加。因?yàn)榻痿~是一個(gè)十足的吃貨,你撒多少它就吃什么。撒少了它又餓,撒多了它會(huì)撐死。但是養(yǎng)金魚這件事只能由我來。弟弟有潔癖,又嫌金魚排泄物臟,會(huì)污染他的手。家里其他成員都不管,真是氣死我了!

  不過奇怪的是,斗斗魚雖然好斗,但膽子卻很小。比如它在靜靜游,我用手隔著玻璃一點(diǎn),它就退三步,驚慌失措地看著我。后來發(fā)現(xiàn)其實(shí)沒有什么危險(xiǎn),是我的惡作劇,就用那雙黑眼睛責(zé)備地看著我,但以后我一點(diǎn),它依舊被嚇到。那大眼瞪小眼的場景,令我不禁哈哈大笑。

  我愛我的金魚,因?yàn)樗o我快樂!

  三年級(jí)作文 篇36

  推開天窗,寫下寂寞,仰望星空,看見的卻只有你上揚(yáng)的嘴角與迷離的雙眼,恒星流星被你的樣子所遮擋,北斗星的愛也只能成為你的陪忖。就這樣,靜靜的看著月亮爬上來,渾然不知回憶的獨(dú)奏已悄然開始。

  那年夏天,似乎是為了遇見你而為我量身定做,那時(shí)的我年少輕狂,自信到自負(fù),但就在看見你的微笑的剎那,我明白,在年輕的戰(zhàn)場上,我被俘虜了。我們都一樣,都一樣是天真漫的孩子。于是,你和我成了最好的朋友。我們一起幻想,幻想舞月光,該是意見多么浪漫的事,我們一起憂愁,憂愁傳說的龍鱗在陽光下放射的光芒回灼傷我們的雙眼。

  然而,最美的太陽又能怎樣,擁有了天下又能怎樣,你終究還是將我獨(dú)立一個(gè)人一起在友誼這條美好卻充滿艱辛的路上。明天過后,就回往事隨風(fēng),一切都回隨風(fēng)而逝。明明說好了不走,卻只因一句如果愛,何必在一起,你便不再游離與我的世界,留下我站在十字路口,看著你穿越人海的背影,然而淚流滿面。

  愛的奇跡就這樣成了謊言。繼續(xù)哼著我們的歌。我的世界,你成了過云雨,充滿回憶的友憶思,,只剩下蒼白的花手絹仍然在隨風(fēng)飄揚(yáng)著。早在你轉(zhuǎn)身的剎那,為自己找到了一個(gè)華麗的借口——流言有一千分貝。

  我選擇了忘卻。

  三年級(jí)作文 篇37

  你們看,粉紅粉紅的桃花開了;嫩綠嫩綠的垂柳在微風(fēng)中輕輕地,慢慢地拂動(dòng)著;一片片碧綠碧綠的稻秧,惹人喜愛;一畦一畦金黃金黃的油菜花,發(fā)出濃濃的香味。遠(yuǎn)出那一座座青山像被霧籠罩著,茂密的樹林就像一道道綠色的大樹墻……它為春天增添了無數(shù)生機(jī)。

  瞧,花兒們正在比美呢!五顏六色的小野花成群結(jié)隊(duì)地趕來比美,但是它們顏色太雜,第一局就敗下陣來。月季花也來了。月季花像一位亭亭玉立的少女,一支獨(dú)秀地壓在其他花兒身上,欲與所有的花兒一比高下。牡丹花見了,不甘是落地挺起她那啊娜多姿的身軀,就像一位嬌傲的公主。正在自鳴得意的牡丹花沒有料到迎春花也來參加選美。迎春花用她那質(zhì)樸純潔的美和彎曲動(dòng)人的支干取得了選美大賽的桂冠。

  小草被那溫柔的春風(fēng)用手拂摸著,它們盡情地享受著春天帶來的生機(jī)。聽著鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌聲,它們在這優(yōu)美的環(huán)境中破土而出。所有之處,到處一片嫩綠嫩綠,生氣勃勃,就像一張生機(jī)盎然的地毯,稱托美麗的春天。這讓春天變得更美了。

  我愛嫩綠嫩綠的小草,鮮艷的花,它們夠成了一幅絢麗多彩的春天的圖畫!

  三年級(jí)作文 篇38

  今天一早,我和哥哥、媽媽到青龍山去尋找春天。

  來到青龍山的腳下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見青龍山的柏樹蒼翠俊美。我發(fā)現(xiàn)天氣漸漸變暖了,噢!原來是太陽公公冬游回來了。

  發(fā)現(xiàn)了一棵大桃樹,桃花朵朵開放,爭奇斗艷,煞是好看。我們連忙用攝像機(jī)拍了下來。

  到了半山腰,我們發(fā)現(xiàn)小草從地下慢慢地探出頭來,大地好像鋪了一條綠毛毯似的,看到旁邊的水仙花也不落后,有的靜靜開放,有的含苞待放。它們跟小草爭奇斗艷,真是美不勝收。正在我們賞花的時(shí)候,天空中下起了綿綿細(xì)雨,我猜想是春姑娘拿著灑水器灑水吧!

  抬頭發(fā)現(xiàn)天空中有一群燕子從遙遠(yuǎn)的南方開開心心地飛回來了。它們落在樹林中嘰嘰喳喳地叫著,好熱鬧呀!

  我們找到了嫩綠的小草,粉紅的桃花,潔白的水仙,翠綠的柏樹。

  我們到了青龍山頂上,發(fā)現(xiàn)小朋友們在廣闊的天空中放起了五顏六色的風(fēng)箏,看,他們玩得不亦樂乎。

  春天的空氣真清新,它夾雜著濃郁的花草氣息,香噴噴的,沁人心脾。

  啊!春天,我們找到了你。你是暖暖的、綠綠的、濕濕的、嘰嘰喳喳的、快樂的,更是多姿多彩的,愿春天永遠(yuǎn)留在我們中間,留在我們心里,更愿我們家鄉(xiāng)的青龍山萬年春!

  三年級(jí)作文 篇39

  或許有的同學(xué)喜歡菊花,或許有的同學(xué)喜歡玫瑰花,但是這些我都不喜歡,我喜歡竹子。

  竹子全身綠油油的,像戰(zhàn)士一樣筆直和挺拔,它一節(jié)一節(jié)的,深受人們喜愛。

  竹子一般在十月份生長速度較快,一天可以生長五到七厘米,適合種植于園林之中,竹子是筍的時(shí)候,每天不斷地吸收水分,才能長成這樣高大的竹子。竹子最高大約有四十五厘米,是非常驚人的。

  竹子不但亭亭玉立,而且非常的挺拔,能在風(fēng)雨中直立。那天夜晚,風(fēng)雨交加,電閃雷鳴。我家后院的竹林可能會(huì)支撐不住這個(gè)夜晚,于是,我把土壓緊、壓平,不想因?yàn)轱L(fēng)雨而毀了我的竹林。晚上,我因?yàn)榕轮褡拥瓜,而不能安眠。然而,第二天早晨,?dāng)我憂心忡忡地去看竹子時(shí),卻令我大吃一驚,竹子仍然頑強(qiáng)地屹立在林中。比起我們,它可頑強(qiáng)多了。

  而且,竹子也非常有營養(yǎng)價(jià)值,它的體內(nèi)含有大量的蛋白質(zhì)和蔗糖,有利于我們?nèi)祟惖纳眢w,我們吃了會(huì)健健康康。竹子還可以做成竹席,就是我們夏天鋪在床上的涼席,如果沒有竹子,我們夏天就會(huì)非常的熱。

  其實(shí),竹子的好處還有很多很多,只要我們善于觀察和發(fā)現(xiàn),一定能發(fā)現(xiàn)關(guān)于竹子更多的奧秘。

  三年級(jí)作文 篇40

  我放學(xué)回家寫作業(yè),我正想寫科學(xué)作業(yè),一看,傻眼了,我的科學(xué)作業(yè)本丟了!

  科學(xué)作業(yè)本丟了,作業(yè)就沒法寫了。我很著急,心想:會(huì)不會(huì)是放在書包的其他地方了?對(duì),肯定是這樣的?墒,沒過幾分鐘,我就變失望了。我把書包翻了個(gè)底朝天,連科學(xué)作業(yè)本的影子都沒看見。會(huì)不會(huì)是落在學(xué)校里了?我連忙打電話給在學(xué)校附近工作的媽媽。我原以為一定是我落在學(xué)校了,媽媽肯定能找到,但是,晚上媽媽的一個(gè)電話讓我再次失望了:她去找了,也沒找到!我只好讓她再買一本新作業(yè)本。

  很多天過去了,我想:我的作業(yè)本一定是丟了,找不到了。不過,一天早上發(fā)生了一件我萬萬沒想到的事:我來到教室,坐在座位上。這時(shí),老師丟給我一個(gè)本子。我一看,這不是我丟了很久的科學(xué)作業(yè)本嗎?它是從哪兒找到的呢?會(huì)不會(huì)是我丟在什么地方,被誰撿到了呢?我真該感謝他,撿到了作業(yè)本交給老師。我又想:東西已經(jīng)有了,為什么要管這么多呢?

  新買的作業(yè)本沒用了,后來被我不知丟哪兒去了。可是,前幾天我的老科學(xué)作業(yè)本又丟了,難道我還得讓媽媽再去買一本?我還是去找找吧

  三年級(jí)作文 篇41

  浪漫無比的七夕節(jié),團(tuán)團(tuán)圓圓的元宵節(jié),凄涼的清明節(jié)……其中,最熱鬧的應(yīng)該就是春節(jié)了。

  春節(jié)是農(nóng)歷的第一天,人們臉上洋溢著喜慶的笑容。穿新衣戴新帽,象征著辭舊迎新,吉祥如意等美好的愿望。

  關(guān)于春節(jié)還有一個(gè)故事呢。據(jù)說,古時(shí)候有一種怪獸叫作年,每當(dāng)春節(jié)一到,它就會(huì)下山把豬、牛、羊等動(dòng)物抓走。人們對(duì)它又恨又怕,可又一點(diǎn)辦法也沒有。后來,人們發(fā)現(xiàn)年害怕紅色和爆炸聲,于是,到了春節(jié),人們就放鞭炮、貼春聯(lián)嚇跑年。這些習(xí)俗就這樣流傳下來了。

  在春節(jié)的眾多習(xí)俗中,我最喜歡的就是放煙花了。隨著一聲巨響,一朵朵煙花飛上云霄,在天空中綻放開來。如果天空是個(gè)大池塘,那煙花就是頑皮的孩童投進(jìn)池中的一粒粒小石子,在池中蕩出一圈圈美麗的波紋……

  一箱煙花,有一個(gè)一個(gè)陸續(xù)飛上天的,也有好幾朵煙花結(jié)伴而行的,它們像是要在天空比美,各自拿出看家本領(lǐng),跳出它們獨(dú)有的舞姿,那場面可真讓人沉醉。

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,新的一年開始了。

  三年級(jí)作文 篇42

  每當(dāng)暑假一到,我都會(huì)很高興。想到有兩個(gè)月的時(shí)間可以不用上課,那簡直就是ㄧ年當(dāng)中最美好的時(shí)光了。 日子一天天不斷過去了,暑假終於到來了!

  媽媽送我去學(xué)游泳。我們一進(jìn)到游泳池,就看見許多大人和小孩,男的,女的在游泳池里游泳和嬉鬧,十分熱鬧,我恨不得馬上跳進(jìn)游泳池去,可是不行呀!我不會(huì)游泳,有危險(xiǎn),會(huì)淹死人的。媽媽看著我跟教練學(xué)游泳。我去很多次才能學(xué)會(huì)游泳。第一次學(xué)閉氣和潛水。我跳進(jìn)游泳池,水就進(jìn)了鼻孔,鼻子酸酸的,有點(diǎn)害怕。教練說:怕水還能學(xué)游泳 我鼓起勇氣,閉氣把頭潛入水里,這樣多次潛水,我就會(huì)了。第二次學(xué)打水和夾水,我練了又練,終于在教練的幫助下,我學(xué)會(huì)了打水和夾水,第三次學(xué)蛙泳,就像青蛙那樣在水里游,可是我不會(huì)換氣,只能閉一口氣游,游不遠(yuǎn)。第四次學(xué)換氣,先站在水里,在水面上吸一口氣,把頭潛入水里呼氣來,可是一邊游一邊換氣就難了,這次沒有學(xué)會(huì)換氣,下次我一定要學(xué)會(huì)。我就堅(jiān)持練下去,有了很大的進(jìn)步。

  現(xiàn)在已經(jīng)開學(xué)了,我還是很懷念佛光山夏令營的一切,因?yàn)槟鞘亲铍y忘的回憶!

  求近幾期新聞周刊的內(nèi)容,請幫我歸納一下初一學(xué)生好寫的內(nèi)容!

  哈,我們也要寫,我也沒看新聞周刊......

  三年級(jí)作文 篇43

  冬天來了,在不知不覺中就來了,是這么的悄無聲息。

  我突然發(fā)現(xiàn)我自己似乎不喜歡冬天,因?yàn)榍宄课移鸫埠笞叩椒块g外面,就看見樹葉子上面已經(jīng)是布滿寒霜了,而且今天早上的天氣還格外的冷,這是只有在冬季才可以感覺到的氣候變化,也是冬季來了的特征之一,但是這個(gè)天氣實(shí)在是太冷了,大家都說現(xiàn)在的天氣是全球變暖了,可是這個(gè)冬天的天氣比起去年更加冷了,雖然從小到大在這里生活,可是這寒冷的天氣依舊沒有適應(yīng)!

  我也不知道是為什么,我的心里就覺得冬季的清晨有幾分冷清,幾分寂寥,在這個(gè)時(shí)候沒有如同夏日的清晨那么溫暖,而且這個(gè)時(shí)候的人明顯不多,道路之上很少有其他人溜達(dá),看來這是因?yàn)樘鞖馓涞木壒省?/p>

  我感覺到是這樣冷的天氣,于是就把自己的衣服加厚了,行走于道路之上,不過來往的大多數(shù)都是學(xué)生,他們在這個(gè)時(shí)候就準(zhǔn)備去學(xué)校學(xué)習(xí)了,而且我上課去的時(shí)間一般來說都是準(zhǔn)時(shí)的,估計(jì)是在上朗讀課的鈴聲響起時(shí)我才會(huì)進(jìn)入學(xué)校吧,也許會(huì)有一些提早!

  一年之計(jì)在于春,一天之際在于晨,這個(gè)清晨就是每一天的開始!

  三年級(jí)作文 篇44

  那天晚上,大姨說明天帶我們?nèi)ヌ焉酵,我和哥哥姐姐興奮極了,嚷嚷著說:“我們現(xiàn)在就要去,我們現(xiàn)在都要去!”“可是我在網(wǎng)上搜索遍了,酒店被預(yù)定滿了,沒有房間了。”大姨說,“我們明天再去好不好?”“啊——”我們失望極了。姨父看我們這么失望,就過來打圓場說:“網(wǎng)上沒房間了,不代表太姥山就沒房間了,我們先過去看看,車到山前必有路!”有姨父的支持,在我們幾個(gè)的慫恿下,于是,大姨帶著我們連夜向太姥山出發(fā)了。

  到了太姥山,我們四處找酒店,可是轉(zhuǎn)了半天還是沒有找到有空余房間的酒店。時(shí)間已經(jīng)晚上十一點(diǎn)了,我是又累又想睡,我心里那個(gè)悔啊!早知道我們就明天早上出發(fā)了……大姨說:“都和你們說了還不信,這下好了,怎么辦都不知道!”姨父安慰大姨說:“沒事的,旅館總會(huì)有的,實(shí)在不可以,我們睡車?yán)镆部梢园!蔽液透绺缃憬愕哪槤q得通紅,低著頭,搓著衣角,十分不好意思。

  經(jīng)過千辛萬苦,我們終于還是找到了一家破旅館住了下來。看著那人一躺下去就會(huì)變成坑一樣往下陷,讓你再也起不來的床,還有那小的不能再小的房間,破破爛爛的廁所。我是真的后悔了,躺在家里我那溫馨的小床上多舒服啊,我為什么要跑到這地方受罪呢!

  三年級(jí)作文 篇45

  我喜歡生活,喜歡生活中的一切。

  我喜歡春天的陽光,暖暖的卻帶著一絲寒意,這使人想起剛剛過去的冬天。

  我還喜歡游戲,一寫完作業(yè),我就熱血沸騰的拿起平板玩起了我最喜歡的吃雞游戲,越玩越帶勁,越玩越開心。

  我更喜歡奶奶家的小院,小院的三面墻爬滿了扁豆,奶奶從不給扁豆打藥,絕對(duì)稱得上是“綠色食品”。帶給我們的營養(yǎng)就更豐富、更不同了。小院里還有一個(gè)葡萄架,上面掛滿了令人陶醉的紫葡萄,吃上一小口,就會(huì)讓你回味無窮!更能嘗出家長的味道。

  我還喜歡我家對(duì)面的公園,一進(jìn)門,就能看到各種各樣美麗的鮮花,讓人不舍得去摘,因?yàn)檎耍谰蜎]了。

  我最喜歡生活,走到小河邊,聽聽青蛙的歌唱,坐在樹下,聽聽嘰哩哩嘰哩哩的蟲鳴,真讓人舒服享受。所以,請?jiān)徤钏械牟挥淇欤屔罡。如果沒有自己喜歡的事物,那么生活就是苦的,如果你熱愛生活,生活就是快樂的!

  我要做一個(gè)熱愛生活的人,去野外玩耍,去嘗試新的事物,讓自己的生活多姿多彩!

  三年級(jí)作文 篇46

  有一回,學(xué)校組織秋游,目的地是去上方山動(dòng)物園。

  到了那兒,我們逛了一圈動(dòng)物園后,找了個(gè)草地坐下休息,吃吃東西。就在我們吃東西的時(shí)候,有個(gè)人背著一大袋東西走過來發(fā)生吆喝大喊:“微型口琴五塊一個(gè),這絕對(duì)是世界上最小的口琴,聲音清脆、悅耳動(dòng)聽;彩帶十塊一條,來,看看……,女孩拿著它轉(zhuǎn)起來,肯定是最美的小公主,來,瞧一瞧,看一看嘍!虧本甩賣,彩帶純手工制作,摸上去特別舒服,過了這個(gè)村就沒這個(gè)店了,不買可別后悔。 庇捎诟改钢唤o了很少的錢,所以我只能向同學(xué)借。我向一位女同學(xué)借了錢,買了一條彩帶。當(dāng)天晚上回家后,我向父母說是別人送的,父母信以為真。沒想到,在快要九點(diǎn)的時(shí)候,那位女同學(xué)的媽媽竟發(fā)信息問我媽媽您女兒借的錢打算什么時(shí)候還呀,媽媽便問我這是不是真的,我哭了,媽媽便安慰我說,別哭,只要你現(xiàn)在說實(shí)話,媽媽是不會(huì)怪你的。這時(shí),我才鼓起勇向媽媽說出了實(shí)情,媽媽給了我錢,讓我明天還給女同學(xué)。接著,媽媽告訴我,人這一生最寶貴的就是誠實(shí)。

  所以,我認(rèn)為勇氣是敢于承認(rèn)錯(cuò)誤。

  三年級(jí)作文 篇47

  暑假,我跟爸爸回了一趟老家,那里的風(fēng)景至今還縈繞在我心里。

  鄉(xiāng)村一年四季美如畫,二十四小時(shí)都有不同的景色。

  春天的田野剛剛長出綠色的嫩芽,探出頭的小草在和大樹爺爺說它昨晚做的好夢。蜻蜓飛來飛去,告訴小嫩芽清晨飛行的快樂。小嫩芽一天比一天長高,一天比一天茂盛,為整個(gè)春天帶來無限生機(jī)。

  夏天,小嫩芽綠油油的,一棵連著一棵,像一片綠色的海洋。海洋里盛開著幾朵野花,有紅的,白的,藍(lán)的……像一片綠色的地毯上繡上了幾朵小花,美不勝收。

  一只威武的公雞在小路上自由的走著,大搖大擺。又有一只公雞走過來,它們互不相讓。一只好像在說:“這是我的地方,你不能來!”另外一只氣呼呼的:“哼,你讓我來我還不來呢!”最后,兩只公雞各走各路,真有意思。

  池塘里,幾只鴨子正在自由地游著,它們有時(shí)把頭扎進(jìn)水里喝水,有時(shí)抬起頭來呱呱地唱歌。一群一群的鴨子在池塘里玩耍,把平靜的池水?dāng)嚨貌y四散。

  鄉(xiāng)村風(fēng)景真美麗,無論何時(shí)何地,都有迷人的風(fēng)光。

  三年級(jí)作文 篇48

  今天我們學(xué)校組織去秋游。

  我們在車上啍起歡樂的歌,慶祝期待已久的秋游來了,同學(xué)們都帶著興奮的心情去秋游,過了幾個(gè)小時(shí),我們到達(dá)了目的地一一龍臺(tái)山生態(tài)園。同學(xué)們手舞足蹈,十分開心!老師首先帶我們?nèi)⒂^楊氏故居,給我們講解了它的歷史,上面還寫著文魁兩個(gè)大字,老師又解釋道:"這兩個(gè)大字是代表文字第一人。"原來如此啊。接下來老師又帶我們?nèi)ノ闺u還有鴨子,帶領(lǐng)的老師給我們一大把玉米粒,說:"喂雞時(shí)一定要小心,不要雞給啄了。"我小心翼翼地靠近雞,把玉米粒丟到雞的面前,過了一會(huì)兒,雞飛快地跑了過來,用嘴使勁啄,緊接著就有鴨子是跑了過來,我把所有的玉米粒都丟到了雞的面前,鴨子也挨過來迅速地?fù)屍饋砹,看他們吃的樣子我心里也甜滋滋的?/p>

  到了吃零食的時(shí)間了,同學(xué)們興奮極了!這是秋游主要的環(huán)節(jié)。每個(gè)小組拿出各自的餐布鋪好,把包里的零食往中間一倒,就開開心心地吃了起來,我們組的謝家源更是狼吞虎咽、張牙舞爪!他抓零食從來都是一把一把地抓,我們?nèi)M的零食一下子就被大家吃光了,好多人都感覺還沒吃夠呢。

  今天的秋游真好玩,下次還要再來!

  三年級(jí)作文 篇49

  我喜歡一年四季,喜歡一年四季的植物,喜歡這個(gè)新世界的新事物。

  我喜歡春天的楊柳。那柳條綠油油的,就像一個(gè)個(gè)綠色的小精靈,十分可愛。當(dāng)微風(fēng)拂過,柳樹顯得更加美麗了。

  我喜歡夏天的荷花、荷葉。翠綠的荷葉倒映在水中。荷花像一個(gè)嬌羞的舞娘,隨風(fēng)擺動(dòng)她動(dòng)人的腰肢,阿娜多姿,十分美麗動(dòng)人。

  我喜歡秋天的菊花。秋風(fēng)吹過,把菊花打分的五顏六色。有的金黃、有的紫紅、有的雪白……美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。放眼望去,山坡上一片紅、一片綠、一片黃……秋天真是一個(gè)五顏六色的季節(jié)。

  我喜歡冬天那勇敢的梅花。當(dāng)其它花兒凋謝時(shí),梅花悄然綻放,看到這美景,我不禁想起宋代詩人王安石作的那首“墻角數(shù)支梅,凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪,未有暗香來!蔽医K于感同身受的理解了這首詩的詩意和作者那時(shí)那刻的心情。此時(shí)的我真想對(duì)它說:“梅花、你可真是太勇敢了!”

  我喜歡大自然,喜歡大自然送給我的那份珍貴的禮物。我喜歡整個(gè)新世界,喜歡整個(gè)新世界的新事物。我喜歡的東西很多很多……。

  三年級(jí)作文 篇50

  暑假的時(shí)候爸爸媽媽跟我說:“我們要不回中國吧!”我說:“那我考慮考慮吧”。一番考慮之后,我最終還是答應(yīng)了。

  那天我早上我們高高興興地上了飛機(jī),我問媽媽:“什么時(shí)候才能到中國。课叶计炔患按恕!眿寢屨f:“你睡一會(huì)兒就到了!”我一下飛機(jī)就看到了早早在機(jī)場等我們的叔叔,我們上了叔叔的車一起去了奶奶家。

  到奶奶家的時(shí)候,我看見奶奶正在她的菜地里忙碌著,我快速地跑到奶奶旁邊,問:“奶奶您是在這里種菜嗎?”奶奶說:“是啊,你要不要看看我的菜地?”“當(dāng)讓想看啦!”我說到:“我只看到過菜已經(jīng)熟了的樣子,從來沒看過還在地里的樣子呢!”

  奶奶如數(shù)家珍般地給我介紹她的種的菜,有黃瓜、蕓豆、西紅柿、生菜、小白菜,品種特別豐富,而我也看得饒有興致,第一次看到它們的廬山真面目。奶奶還讓我給菜地澆水,告訴我她的小菜苗要喝飽水才能快快長大。這時(shí)候我想到一首古詩《憫農(nóng)》:鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

  今天我認(rèn)識(shí)了很多蔬菜小時(shí)候的樣子,學(xué)到了如何照顧它們長大,也體會(huì)到了奶奶和農(nóng)民伯伯的辛苦。

  三年級(jí)作文 篇51

  我坐在床上,腦子里都是“胡思亂想”,F(xiàn)在的我就像一個(gè)在海邊撿貝殼的小女孩,在家里撿著我無法忘記的小東西。

  故事1:7歲的圣誕節(jié),雖然我已經(jīng)知道這個(gè)世界上沒有“圣誕老人”,但我還是神秘地笑了笑,跑回房間,在床頭掛了一只足夠大的襪子,但之后我會(huì)趴在門上對(duì)著外面大喊:“圣誕老人,圣誕老人,今年我要一個(gè)新書包和一個(gè)帶蝴蝶結(jié)的新發(fā)卡。聽見了嗎?”“對(duì),把襪子掛床上,等等!”聽到廚房傳來媽媽無助的聲音,我就不喊了。心滿意足地笑了。

  故事二:我10歲生日那天,天氣不太好,下雨了,降權(quán)了。我媽值班不能回來,熱鬧的家里一下子靜了下來。爸爸冒著大雨給我買了一個(gè)大蛋糕。他還“故作輕松”地說:“等等!看爸爸給你看他的手,給你做些小菜!敝,我去廚房工作。我聽到廚房里“砰砰”的聲音,躡手躡腳地走到廚房門口。我看著父親被油煙嗆到眨眼睛。我拿了一條濕毛巾,輕輕地蓋在父親的眼睛上。

  想到這,我的眼睛濕潤了,望著窗外“燈火”等待親人的歸來,我堅(jiān)信,每個(gè)人的家都會(huì)幸福溫暖!

  三年級(jí)作文 篇52

  我們在愛當(dāng)中成長。

  在我的成長中,我首先體會(huì)到了父母對(duì)我的愛。有一次,我踢球時(shí)不小心摔傷了腿,爸爸首先給我搽跌打損傷的藥,然后給我貼上創(chuàng)口貼,背我上樓休息;媽媽見狀給我做好吃的,想讓我傷口盡快復(fù)原。之后,在爸爸媽媽的精心照料下,我的傷口很快復(fù)原了,我覺得生活在這個(gè)家庭中非常幸福。

  老師也給了我許多愛。我們四(2)班新任班主任張老師經(jīng)常帶我們踢球,每次都玩得很開心。有一次,他為了讓我們寫好作文《我喜歡的歌》,把我們?nèi)鄮У蕉喙δ軓d,張老師準(zhǔn)備了好多好聽的音樂,啟發(fā)我們學(xué)寫作文。我體會(huì)到了張老師對(duì)我們別具一格的愛。

  動(dòng)物是人類的朋友,我們應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物。我家現(xiàn)在養(yǎng)了一只兩歲半的大公雞,我和爸爸每天輪流給它喂食,剛喂完食就能聽到它宏亮的叫聲,我們?nèi)胰硕奸_心有這樣一個(gè)動(dòng)物朋友。只有人和動(dòng)物友好相處,共享地球,世界才會(huì)更和諧。

  在社會(huì)中也充滿著愛。今年暑假我去杭州游玩時(shí)看到一個(gè)殘疾人在乞討,他靠一個(gè)小板凳移動(dòng),許多人見他這樣可憐,都給他錢。人們也都很同情他,愿意幫助他。

  我們成長在愛當(dāng)中,感受到種種愛,同樣,我們也要把愛灑向四方,讓我們的世界變得更加美好。

  三年級(jí)作文 篇53

  10月1日,國慶放假回來,涼爽的秋風(fēng)把我送到了學(xué)校門口,香味頓時(shí)讓我心曠神怡。

  這是什么?抬頭一看,沒有看到任何香味,也沒有燒焦的味道。環(huán)顧四周,一棵“金樹”就在我面前幾步遠(yuǎn)的地方。看遠(yuǎn)了就像被黃金覆蓋,仿佛在童話世界里,是搖錢樹,是人的財(cái)富。伸出手去摘下來,金子就會(huì)是我的。我真的很激動(dòng)。一個(gè)同學(xué)拍了拍我說:“你在干嘛?”回過頭來,在現(xiàn)實(shí)世界里,我剛才被桂花搞糊涂了。

  走到桂花前,看到桂花美如星辰。仔細(xì)看每個(gè)桂花都不一樣。有的桂花喜歡在葉子后面開,大概是不喜歡太陽吧!然后一些桂花笑裂臉。也許他們太愛這個(gè)金色的秋天了。桂花在涼爽的秋風(fēng)中飄落,仿佛只有金色的蝴蝶在告別秋風(fēng)。想到這里就覺得有點(diǎn)難過。桂花一年四季都在等這個(gè)秋天。它為秋天增添了一些美麗的服飾,它無私地奉獻(xiàn)給人類,這是它給大地以歸宿的地方。人毀之時(shí),桂花淚。希望桂花給大自然帶來美,人類珍惜這種美。

  桂花在這個(gè)金秋十月綻放,為校園增添了一絲光彩。我愛桂花的香味,更愛這個(gè)美好的國慶。

  三年級(jí)作文 篇54

  今天,我無事可做。我從家里拿出筆記本,想在里面留點(diǎn)東西。放手跳下去寫。當(dāng)我拿起筆時(shí),我突然聞到了味道。我意識(shí)到那是家的味道。

  筆記本紙散發(fā)的香味是家里放檀香在上面形成的。

  好久沒聞到家鄉(xiāng)的味道了。難怪我對(duì)氣味這么熟悉,這么快就能分辨出來。

  一整天,同學(xué)都會(huì)在我耳邊數(shù)日子!耙惶臁薄皟商臁薄胺偶伲 蔽壹(dòng)的哭成這樣。看著他們興奮的樣子,我總是冷哼一聲。誰是真的想家?

  誰想家?無非是想著父母手里的紅血錢,想著家里好久沒開機(jī)的電腦,想著家里的大床,想著媽媽的美食,而不是去體會(huì)溫暖。

  我聞著,貪婪地吸著熟悉的味道。當(dāng)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己也喜歡思考。家里的爸媽真的笑了,粗糙的手細(xì)膩地揉著頭。我也想起來了。

  媽媽的一手耗材真的很開心,家里的大床也很溫暖。這是家,溫暖而幸福。

  出門帶一把土產(chǎn)是家里的習(xí)俗。不知道為什么,我覺得挺好玩的。小學(xué)的時(shí)候,我在書包里放了一把土,帶到學(xué)校。我每天都要帶著它。有一天,教室里袋子破了,土灑了,同學(xué)們都嘲笑我,諷刺我。我臉紅了,跑了;一個(gè)人坐在操場的角落里哭。我發(fā)誓不再帶這些東西是很傻的。

  三年級(jí)作文 篇55

  在一座雄偉的大山腳下,生長著一群可愛的蒲公英。夏天快要結(jié)束時(shí),蒲公英長出了許多毛絨絨的小種子。一棵棵小種子在風(fēng)中搖曳著,與遠(yuǎn)處的大山相比,顯得那樣的渺小,那樣的弱不禁風(fēng)。

  有一棵蒲公英種子,望著遠(yuǎn)處綿延的山峰,非常向往山那邊的景色。又覺得自己實(shí)在是太弱小了,無法飛越過去。這時(shí)蒲公英爺爺對(duì)它說:“孩子,只要心中有著美好的夢想,就應(yīng)該去努力,機(jī)會(huì)是留給肯奮斗的人。”于是它決定飛到山的那一頭。第二天一早,小蒲公英種子就出發(fā)了。它飛呀,飛呀,當(dāng)它飛到半山腰時(shí),它太累了,它真想落在大地上休息一會(huì)。但它仍然堅(jiān)持著,并且不斷的鼓勵(lì)自己,我一定要飛到山的那一頭,看看自己夢想中的地方。于是它又疲憊的飛向前去。

  終于,蒲公英種子飛到了山的那一頭。眼前的景色讓它興奮不已。清澈的小河流淌著,河兩岸長滿了五顏六色的鮮花。一只只可愛的小鳥在歡快地唱著歌。周圍一切景物是那么美好,令人陶醉。它忘記了疲憊,忘記了辛苦,覺得自己非常幸福。

  只要心中有夢想,就要努力去追求。

  三年級(jí)作文 篇56

  一歲的時(shí)候,媽媽把我送到奶奶家生活了一段時(shí)間。我的奶奶是一個(gè)五十一歲的退休老太太,她的皮膚有點(diǎn)黑,有一雙充滿了喜悅的眼睛,雖然臉上有很多皺紋,但是看起來還是很和藹可親的。

  媽媽把我交給了奶奶照顧,奶奶每天都為給我做各種營養(yǎng)好吃的食物,在奶奶的精心照顧下,把三歲以前的我照顧成了小肉球,人見人愛。三歲以后,我要去上幼兒園了,我依依不舍地離開了奶奶家。起初我每天都很想念我的奶奶,晚上我和爸爸媽媽一起睡覺的時(shí)候,我哭著找奶奶,早上在幼兒園里依然在找奶奶。幼兒園的飯不合我的胃口,我一點(diǎn)兒也不想吃,就這樣過了一個(gè)星期我都變瘦了。無奈之下,我的父母每周末都把我送到奶奶家,奶奶看到我這樣心疼極了,后來奶奶又把我喂回了小肉球。

  今年我們家發(fā)生了一件大事,兒童節(jié)過后奶奶生了一場大病,連醫(yī)生都治不好。經(jīng)過無數(shù)天的檢查,醫(yī)生說奶奶只能活兩個(gè)月的時(shí)間了,聽到了這句話后我們一家人都很傷心,現(xiàn)在只要有時(shí)間我們一家人都會(huì)去看望奶奶,陪她說說話,哄她樂一樂。我想對(duì)奶奶說:“我永遠(yuǎn)愛您!”

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