我喜歡三年級作文匯總七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我喜歡三年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我喜歡三年級作文 篇1
我最喜歡小鳥的歌聲。它的聲音時而婉轉、時而歡快、時而響亮，就像是在用語言和我溝通一樣。每當我給它喂食時，它就把歡快的歌聲送給我，好像在說：“謝謝小主人！謝謝小主人！”有時我心情不好，很煩惱，它又用溫柔的歌聲來安慰我，好像在對我說：“小主人，不要煩惱了，來和我一起唱歌吧！”
在我有困難的時候，它就用響亮的歌聲鼓勵我，對我說：“小主人，有困難時不要害怕，不要退縮，只要努力拼搏，就一定能成功！”
小鳥的歌聲，給了我快樂，給了我安慰，給了我勇氣。所以我喜歡小鳥的歌聲。
我最喜歡的聲音
我喜歡清風的聲音，因為當清風拂過樹梢的時候，我聽到小樹被吹得嘩啦啦響，好像是在歌唱著美妙的歌謠。
我喜歡春天風的聲音，因為春天的風把花兒吹開了，一朵朵張著笑臉，甜甜的笑著。春天的風把小草吹綠了，活潑地向上長著。我和爸爸媽媽去放風箏，風把風箏吹得很高很高。
我喜歡夏天風的聲音，因為夏天的風把柳樹枝吹綠了，好像小姑娘在梳理著長發。夏天的風把蝴蝶吹來了，蝴蝶在花叢中跳舞。
我喜歡秋天風的聲音，因為秋天的風把莊稼吹熟了，葉子吹得金黃，把天空也吹得蔚藍。我去爬山，我看見漫山遍野都是金黃，我覺得天氣很涼爽。
我喜歡冬天風的聲音，因為冬天的風把雪花吹來了，天地間變成了冰雪世界，我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人，我覺得冬天很冷，但是很好玩。
這是我喜歡的聲音，我喜歡的四季風的聲音。
我喜歡三年級作文 篇2
她，是我的恩師，教我知識；她，是我的太陽，給我溫暖；她，是我的月亮，照亮黑暗。“她原不老，為我白頭”。她就是我的班主任——沈老師。
盡管，她陪伴我們的時間不如李老師長，但沈老師對我的關懷卻絲毫不比李老師少。盡管沈老師穿的不如李老師時髦，但沈老師的教學方式卻是那樣的新穎。沈老師是溫柔的，沈老師是無私的。
我們班有六個學習成績不太好的同學。沈老師為了不讓他們拖班級的后腿，便每天都不辭辛勞地把他們留下來，輔導他們功課，為他們批改作業，教他們怎么 訂正。教師下班時間是四點半，可沈老師每天都得五點半才回家。你瞧，放學時間早過了，沈老師還在輔導李昕。“你看，這道題你只要到第二自然段去找找，就能 找到答案了！……”那一聲聲輕柔的聲音傳進李昕的耳朵里，為李昕敞開了知識的大門。就這樣，一天天過去了，那些同學的成績漸漸好起來了，沈老師也慢慢地松 了口氣。這時，我發現沈老師開始有白頭發了！細細的白頭發嵌在黑發中間是那么的顯眼。
我們贊美沈老師，您是知識的源泉。我們依戀沈老師，您有母親的情懷。
我喜歡三年級作文 篇3
今天，我想為大家介紹一本書，書的名字叫《西游記》，它的作者是：吳承恩。
這本書主要講的是：唐僧一路上收了三個徒弟，分別是孫悟空、豬八戒和沙悟凈。他們要到西天取得真經，返回大唐。我最喜歡孫悟空，也叫他孫行者。我來給大家講一下孫悟空的'本領吧：孫悟空是那五百年前大鬧天宮的齊天大圣，無人能擋，因為他到三星洞那里學到了真本事，所以它才威力無比，無人能擋。太上老君還把孫悟空放到煉丹爐里，過了幾天，孫悟空練出了火眼金睛。最后還是被如來壓在了五行山下，是唐僧救了他。
讀了這本書我懂得了不要害怕，勇往直前。因為在這九九八十一難中，幾乎每次都是唐僧被抓，三個徒弟解救了唐僧。所以只要有決心，任何事情都能做好。
今天我就給大家推薦這本書，希望同學們都閱讀一下這本書。
我喜歡三年級作文 篇4
我喜歡的小動物——小白兔。
我喜歡的小動物是小白兔，為什么這么說呢？因為它很討人喜歡，有著一雙迷人的閃閃發光的眼睛，還有長長的耳朵，另外它有一身雪白的絨毛，還有玲瓏的小臉蛋，在它的小臉蛋上長著一雙紅寶石似的大眼睛，一閃一閃的，看起來特別溫順，當然最有趣的要數小白兔的三辨嘴，萌萌的看起來好可愛。
它的膽子特別小，即使和同伴玩也是小心翼翼，要是看到個胡蘿卜擺在那，也會先遠遠地觀望一會，之后才會慢慢靠近。而且它們的聽力特別好，在這期間一旦有絲毫的風吹草動，它就會立刻遠遁，再也不出來了。
當然對于野生的小白兔，一般它們都是在遠離人群的荒郊野外里活動。偶爾你要是去到深山之中，或許就會不經意間發現幾只小白兔，那么你就可以和它們遠遠地打個招呼了。
這就是我喜歡的小白兔，你是不是也喜歡上它了呢？
我喜歡三年級作文 篇5
我喜歡《金色的魚鉤》這篇課文，他給我的印象是：一個老班長不怕吃苦的精神。
一天在下課的時候，老師給我們留的作業是，回家預習課文。我回到家，寫完作業，打開課本，開始預習，我默讀起來。讀著，讀著，我好像看到老班長那布滿皺紋，顯得非常憔悴的面孔，看到他為了同志們的身體健康，急得整夜整夜合不攏眼......我的鼻子一陣發酸，眼睛濕潤了，字跡模糊了，心里像塞了一塊石頭似的。讀到老班長犧牲了，我隨著小戰士“老班長，老班長”的失聲大叫和無聲的哭泣，我的眼淚也奪眶而出，嗓子像塞上了棉團一樣，心里憋得慌。我擦著眼淚，放下書，走到窗前。推開窗戶，望著深藍的夜空，長長地出了一口氣，沉思起來。
老班長啊，老班長！為了戰友，你熬壞了眼睛，卻還天天到地里一顆顆的找野菜，到水塘邊去釣魚。您想慈母一樣，把熱氣騰騰的鮮魚野菜湯送到戰士手中，而您卻嚼這人家剩下來的魚骨刺和草根......
老幫長啊，老班長！你關心自己比關心別人更重，無微不至地照顧同志，把別人活著送出草地，而自己卻留在那茫茫的草海中......
老幫長啊，老班長！您是千百萬英雄戰士中的一個，是我們中學生的榜樣，我們要向您一樣，未祖國的四個現代化，做出自己的貢獻。
一個小小的魚鉤，記下了紅軍戰士之間互相關心，互相幫助的友愛和深情，一個小小的金色的魚鉤塔山著金色的光芒，記錄著老班長舍己為人的崇高精神......
一陣清風吹來，打斷了我的沉思。老班長的形象經常出現在我的腦海里。他鼓舞我要好好學習，它鼓舞我客服不斷的困難。
《金色的魚鉤》給我留下了不可磨滅的印象。
我喜歡三年級作文 篇6
有人喜歡雍容華貴的牡丹，有人喜歡冰清玉潔的蘭花，還有人喜歡婀娜多姿的菊花，但我更喜歡樸實無華的迎春花。
春天，報春的燕子還沒有從南方趕來，大地的一切剛剛蘇醒。這時，迎春花迎著帶有寒意的春風，獨自開放了。迎春花是金黃色的，金得像金子，黃得像月亮。它有四個花瓣，花蕊像蝴蝶的須子一樣，很細很長。花開時，一枝挨著一枝，一朵擠著一朵，你不讓我，我不讓你，爭先恐后地競相開放。雖然沒有蜜蜂為它舞蹈,沒有畫眉為它歌唱，也沒有孔雀為它主持，但它也沒感到寂寞。遠遠望去,好像一面黃色的墻，更像一個黃色的大花籃。一般的花都是先長葉后開花，可迎春花卻先開花，花落了才長葉。它的葉子是橢圓形的，綠得可愛。過了20天左右，我再去烈士山，但它卻凋謝了。我感到十分可惜。惋惜之余，我想起一句話：生命的價值不在于長短，而在于它對大自然是否做出了英勇的奉獻。雖然迎春花的生命十分短暫，但它是春天的先行者，在我們最需要的時候把美麗奉獻給了大家，奉獻給了春天。
啊！迎春花，你對春天的感覺最靈，感情最深，你是最先以鮮明絢麗的色彩，迎來春天的花，難怪人們給你起了這樣動聽的名字——迎春花。
我喜歡三年級作文 篇7
雖然我是個女孩子，但是爸爸媽媽從小就告訴我“凡事要靠自己，要勇敢！”。勇敢，是的，我喜歡勇敢的我！
期末考試結束后，我和爸爸到駝梁玩兒了兩天，沒帶媽媽是因為她要工作走不開。一路上山路曲曲折折，小溪不斷，景色特別美。到賓館住下來后，白天還興奮的我一下子慌了神，窗外漆黑一片，黑暗籠罩著大山，我心里好害怕。那一夜，我緊緊地抱著爸爸。
熬過艱難的一夜，第二天早上6點，我們向山頂出發。爸爸說媽媽之前來的時候沒到山頂特別后悔，問我爬不爬？爬啊，我才不怕。可沒想到的是爬山會這么累，看著窄窄的臺階，望著最高的頂峰，我的雙腿不自覺的抖起來。爬嗎？爸爸好像看出我的猶豫。爬，我對自己說要勇敢！山頂風光太迷人了，大片大片的花海，四面群山在我們腳下，什么疲憊什么勞累統統都被趕跑了。9點多，上山的人慢慢多起來的時候我們已經開始往山下返。真的感謝爸爸那寬大的手一直拉著我，給我加油，幫助我堅持到了最后。
想不到從小深深依戀媽媽的我竟能離開她，第一次沒在她的陪伴下睡了一晚，爬了那么高的山，看了那么美的景，第一次深深感到勇敢。勇敢，是的，我喜歡勇敢的我！
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